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假如我是一名導(dǎo)游小學(xué)生作文（通用3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的假如我是一名導(dǎo)游小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是一名導(dǎo)游小學(xué)生作文1
“旅游”是大多數(shù)人的首選，而一位好的導(dǎo)游，可以讓行程更添樂(lè)趣，不但可把行程帶的生動(dòng)活潑，更會(huì)對(duì)旅客們介紹景點(diǎn)的特色和故事，使大家在玩樂(lè)當(dāng)中，得到不同的知識(shí)，這也是大家喜愛(ài)旅游的原因，如果我是位導(dǎo)游，我會(huì)做好下列的事項(xiàng)，讓大家喜愛(ài)我所準(zhǔn)備的行程。
我會(huì)先把最基本，且最重要的──景點(diǎn)資料了解的滾瓜爛熟，就像是說(shuō)故事般的敘述出來(lái)，才能吸引旅客的聆聽，若是講解不清楚，就是不夠?qū)I(yè)的導(dǎo)游了，光是這樣還不夠，路途中遇見(jiàn)特別的動(dòng)、植物，更要讓大家了解，還要把旅客的心迅速帶進(jìn)這個(gè)環(huán)境中，介紹時(shí)不訪穿插一些笑話，或是當(dāng)?shù)赜行┖眯Φ墓适拢蠹夜χ�，一定�?huì)對(duì)這個(gè)景點(diǎn)印象深刻，才不會(huì)有走馬看花，毫無(wú)印象的情形，我覺(jué)得這是很重要的。
當(dāng)然我必須每天掛著笑臉，別人看到我才會(huì)感覺(jué)親切，我也會(huì)不時(shí)對(duì)不同年齡層的`旅客，做些不同的互動(dòng)，讓大家更相信我的專業(yè)，愿意跟隨我的腳步，去了解這個(gè)陌生去有趣的行程。
或許大家會(huì)覺(jué)得導(dǎo)游的工作就是“玩”，其實(shí)要帶一群游客隨時(shí)都有突發(fā)狀況發(fā)生，必須隨機(jī)應(yīng)變，而且旺季時(shí)，常常帶完一團(tuán)又接下一團(tuán)，連家都無(wú)法回，所以辛苦的一面，一般人無(wú)法體會(huì)，所以下次結(jié)束旅程的時(shí)候，記得好好的對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：“謝謝你，辛苦了。
假如我是一名導(dǎo)游小學(xué)生作文2
假如我是一名導(dǎo)游，我會(huì)告訴游客們導(dǎo)游的苦與累，因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一些節(jié)目，都是游客在不停地責(zé)怪導(dǎo)游。
首先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)游的苦吧！導(dǎo)游先要在書籍、雜志、報(bào)紙上查找資料，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情，有時(shí)候還得上網(wǎng)查找，有的時(shí)候還找不到。找到資料就要篩選資料，這就更難了，那么多的資料，不是每一個(gè)都有用的，所以需要把一些有意義，有價(jià)值的材料選起來(lái)。接著就是寫稿子，這比查找資料、選擇資料難多了！導(dǎo)游要把在書籍，電腦，報(bào)紙上查到的和選出的資料進(jìn)行整合，注意，這可不是簡(jiǎn)單的拼拼湊湊，有的地方需要加，有的地方需要減，有的地方需要改，有的地方需要換。最后就是背稿子了，這應(yīng)該是最難的，短的上千字，長(zhǎng)的`上萬(wàn)字，幾乎要一字不漏地背下來(lái)。各位游客，你們說(shuō)導(dǎo)游苦不苦？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)導(dǎo)游的累吧！導(dǎo)游需要每天跟著自己的團(tuán)隊(duì)去各種各樣的地方，翻山越嶺，跋山涉水，全都不在話下。北邊最遠(yuǎn)會(huì)去黑龍江，東邊最遠(yuǎn)會(huì)去山東泰山，南邊最遠(yuǎn)會(huì)去海南島，西邊最遠(yuǎn)會(huì)去青藏高原。除了這些地方，我國(guó)還有許多名勝古跡，許多名山大川，導(dǎo)游都要帶團(tuán)一一走到。導(dǎo)游不僅要行很多的路，還要說(shuō)很多的話，除了要熟記成誦的那些歷史、故事或傳說(shuō)，還要不停反復(fù)地說(shuō)提醒游客小心。各位游客，你們說(shuō)導(dǎo)游累不累？
導(dǎo)游真的是很苦很累的職業(yè)，在這里，我就是想對(duì)大家說(shuō)：“尊重他人，就是尊重自己！”
假如我是一名導(dǎo)游小學(xué)生作文3
假如我是一名導(dǎo)游，最主要任務(wù)就是在旅游時(shí)“全程隨團(tuán)服務(wù)”；這樣一份工作，需要擁有了不起的EQ。團(tuán)客出來(lái)旅游多抱著“感性”的思維，而導(dǎo)游則必須時(shí)時(shí)保持“理性”的態(tài)度，其中的差別顯而易見(jiàn)，前者是出來(lái)游玩，后者是出來(lái)工作。
試想，當(dāng)每天被團(tuán)客不停地發(fā)問(wèn)與狀況時(shí)，是否還能隨時(shí)保持微笑？當(dāng)非己之過(guò)，卻被團(tuán)客追著遷怒挨罵時(shí)，能否做到極力安撫、毫不反駁呢？其實(shí)，對(duì)于一般的旅游團(tuán)來(lái)說(shuō)，一個(gè)水準(zhǔn)夠、EQ高的領(lǐng)隊(duì)，有時(shí)反倒比一個(gè)博學(xué)多聞、行事專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)，最終給團(tuán)客的印象更要貼心深刻。
世界的腳步快到令人來(lái)不及思考，在職場(chǎng)上的專業(yè)技能是導(dǎo)游在潮流中保持不墜的柢柱。我認(rèn)為，導(dǎo)游在工作上的專業(yè)知識(shí)一定要隨時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)，加強(qiáng)講解的技巧內(nèi)容，包括關(guān)心當(dāng)?shù)貢r(shí)事人物，注意新的旅游訊息。此外，更可搭配一些時(shí)尚美食、生態(tài)環(huán)保等熱門話題，迎合不同客人的求知需要，加點(diǎn)巧思讓自己的工作更專業(yè)，也可以提升自己的價(jià)值。
出門在外，偶有事故發(fā)生在所難免，而對(duì)緊急意外事故的隨機(jī)應(yīng)變能力，也成為導(dǎo)游不可或缺的特質(zhì)條件。如果面對(duì)難以預(yù)料的`狀況，抱怨過(guò)后心情往往更加沮喪，因?yàn)閱?wèn)題依舊無(wú)解。AQ高的人通常沒(méi)時(shí)間抱怨，因?yàn)樗麄冋χ鉀Q問(wèn)題。沉著冷靜且積極樂(lè)觀，接受困難的挑戰(zhàn)，找出解決方案，才是高AQ的精彩表現(xiàn)。
假如我是導(dǎo)游，要如何介紹我?guī)ьI(lǐng)的景點(diǎn)，使旅客皆能有所收獲，不虛此行？理所當(dāng)然，帶著甜美微笑，面對(duì)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
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