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假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 1
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)在不同的季節(jié)穿著不同的衣裳，并且把璀璨的陽(yáng)光灑遍人間，讓世界的每個(gè)角落都充滿溫暖，讓世界上的每一個(gè)生物都自由快樂(lè)地生長(zhǎng)。
春天，我會(huì)穿著橙色的衣裳，呼喚還在沉睡的大地。迎春花是我的好朋友，一年才光臨地球一次，我要先去拜訪她。當(dāng)我將一縷縷陽(yáng)光灑在她的身上，她激動(dòng)地張開嫩黃色的花瓣，綠色的葉子在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)。隨著我的陽(yáng)光照射，搖擺蕩著枝條，顯得落落大方。告別迎春花，我將陽(yáng)光射向四方，讓人們脫去厚厚的棉襖，讓小草盡情的探出腦袋來(lái)，四處張望。一些冬眠的動(dòng)物們也被感染，和大地萬(wàn)物一起歌唱。
夏天，我會(huì)披上綠色絲綢制作的衣裳，收去那貪婪的陽(yáng)光，地球上不再是烈日當(dāng)空。我還會(huì)和風(fēng)姑娘試著商量，讓人們停止流汗。然后我會(huì)和云公公商量，讓他把云的顏色改為灰色，在干旱的地區(qū)灑滿雨點(diǎn)。我要把我力所能及的事獻(xiàn)給人們，讓人們都能度過(guò)每一天的幸福時(shí)光！
秋天，我會(huì)穿上鵝黃色的'大衣，迎接這個(gè)收獲的季節(jié)。我會(huì)同桔子和蘋果交談，我會(huì)看著人們辛勤的勞動(dòng)，我會(huì)讓玉米快快生長(zhǎng)，我也會(huì)舒心的笑。只要人們能豐收，我愿意獻(xiàn)出我的一切！
冬天，我不穿灰蒙蒙的大衣，我只穿一件天藍(lán)色的背心，因?yàn)槲視?huì)把光透出來(lái)，讓人們感到溫暖！我還會(huì)給在漫漫冬夜迷路的人指引方向。在春節(jié)，人們會(huì)相聚，我會(huì)邀請(qǐng)?jiān)铝梁托切墙o人們慶祝，看著人們沐浴在陽(yáng)光中，看著人們的幸福如花兒般綻放！
假如我是太陽(yáng)，我一定會(huì)把美好和希望灑遍人間。假如我是太陽(yáng)，我一定做一個(gè)美麗而善良的太陽(yáng)，給人們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 2
新的一天又開始了。清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽(yáng)，心中禁不住遐想起來(lái)：如果我是太陽(yáng)，那該多好呀！
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)多彩的太陽(yáng)。我會(huì)隨著季節(jié)的不同和天氣的不同不停地變換著我的顏色。春天，我想變成彩色的太陽(yáng)，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)多彩的季節(jié)。我要把大地媽媽裝扮的五彩繽紛，讓大地到處開滿各色的鮮花。夏天，我想變成綠綠的太陽(yáng)，掛在天空中，讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。使人們感覺(jué)不到我火辣辣的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光下干活的人們不再汗流夾背。秋天我想變成金黃的太陽(yáng)。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)金色的季節(jié)，我要讓金黃的'落葉像蝴蝶一樣在空中飛揚(yáng)，我要請(qǐng)小朋友嘗嘗水果的甜香。到了冬天，我想變成火紅的太陽(yáng)，用陽(yáng)光暖和小朋友們凍僵的手和臉，讓他們?cè)跍嘏年?yáng)光下盡情地玩耍，而感覺(jué)不到冰冷的寒霜。
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勤勞的太陽(yáng)，決不做現(xiàn)在那個(gè)懶惰的太陽(yáng)�，F(xiàn)在的太陽(yáng)如果刮風(fēng)下雨就躲在家里睡大覺(jué)，只有在晴天的時(shí)候才出現(xiàn)在人們面前。要是我，我一年四季的三百六十五天，每天都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上。不管是萬(wàn)里晴空，還是惡風(fēng)暴雨，還是漫雪紛飛，我都會(huì)從東方升起，從西方落下，讓勤勞的人們每天都會(huì)享受溫暖的陽(yáng)光，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。
假如我是太陽(yáng)，我要做個(gè)勇敢的太陽(yáng)。我發(fā)出的光中有紫外線，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒全部殺得一干二凈，讓他們永遠(yuǎn)在自然界里沒(méi)有生存之地。
假如我是太陽(yáng)，我一定要做個(gè)為人類服務(wù)的好太陽(yáng)，我要把這個(gè)世界變得更加美麗和可愛(ài)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 3
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)穿上七彩的衣裳，在人間自由放射光芒。
春天，我會(huì)穿綠底的花裙子。小草對(duì)我擺頭，表示歡迎。我用溫暖的陽(yáng)光拔它長(zhǎng)高。告別小草，我把萬(wàn)丈光芒照向大地，照開了鮮花兒的笑臉，照綠了挺拔的大樹，照得小朋友在公園里自由嬉戲，照醒了所有的動(dòng)物，我要讓春天處處充滿鳥語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)。
夏天，我會(huì)穿上天藍(lán)色的夏裝，這讓我看起來(lái)十分涼爽。我會(huì)盡職盡責(zé)地普照著莊稼地，菜園，果園，聽莊稼拔節(jié)的聲音，讓蔬菜、果子長(zhǎng)得又快又好。為了不曬傷人們的皮膚，我會(huì)盡量變得溫柔。但是我的殺菌能力可是不打折扣，我會(huì)把有害細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死，人類就能永遠(yuǎn)健康。
秋天，我將穿上橙色的.禮服，出席人間豐收的盛會(huì)。一樹樹紅艷艷的蘋果、鵝黃的鴨梨，還有那紫紅的葡萄、黃澄澄的柿子，是我獻(xiàn)給辛勤人類的水果拼盤;絢爛的菊花，漂亮的美人蕉，組成一個(gè)大花籃;玉米堆成金山，花生寶寶挨挨擠擠，谷子水稻變成駝背，我要讓農(nóng)民伯伯笑開顏。
冬天，我會(huì)穿上紅色的衣裳。一場(chǎng)大雪過(guò)后，我溫柔地看小朋友開心地堆雪人、打雪仗。在寒冷的北風(fēng)肆虐的時(shí)候，我會(huì)賣力地照射大地，帶給大家一絲絲溫暖。
啊，假如我是太陽(yáng)該多好。但愿有一天，我能變成一個(gè)太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 4
假如我是太陽(yáng)，那么在春天，我射出的光線一定是溫暖的。那溫暖的陽(yáng)光照射冰封的河流，魚兒在迫不及待的沖出水面歡快的跳躍，大地上，溫暖的陽(yáng)光喚醒了小草，他們慢慢的探出了頭，溫暖的陽(yáng)光照射在樹木上，小樹也伸了伸懶腰，吐出了新芽。
假如我是太陽(yáng)，那么我在夏天射出的光線就是炎熱的。但我也會(huì)射出一些涼爽的'光，不讓在田間勞作的農(nóng)民中署。當(dāng)炎熱的陽(yáng)光射入城市時(shí)，人們紛紛穿上短袖，當(dāng)日炎熱的陽(yáng)光照射在水面上時(shí)，小水珠來(lái)到了我們的身邊，它們?cè)诳罩墟覒�，又成群結(jié)隊(duì)落在地上：“嘩嘩嘩”這聲音真美妙！
假如我是太陽(yáng)，那么在秋天我射出的光線一定是涼爽的。當(dāng)涼爽的光射在果園，果子們紛紛掛上枝頭，涼爽的光射在樹林，一片葉子落下了，大雁們飛過(guò)我的肩頭，當(dāng)涼爽的陽(yáng)光射向田地，稻子金黃金黃的，高粱低著它那紅彤彤的臉，活像一位醉酒大漢。
假如我是太陽(yáng)，那么在冬天我射出的陽(yáng)光就是寒冷的。寒冷的陽(yáng)光射在河流上，河流結(jié)上了冰，陽(yáng)光射在田野里，麥苗上的雪化了，滋潤(rùn)了土壤，老農(nóng)們總會(huì)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�。 �
假如我是太陽(yáng)，那么我一定要默默奉獻(xiàn)，把陽(yáng)光照射著世界每一角！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 5
我是宇宙的老大，我是人類不可缺的元素，我就是——太陽(yáng)。
我每天都按時(shí)上班，在我的眼里，世界是美好的，是美麗的，是干凈的，但不是每天都這樣，比如今天……
昨天地球弟弟還跟我炫耀道：“我的子子孫孫們把我照顧得十分好，羨慕吧？”可今天，地球弟弟拖著傷痕累累的身體，有氣無(wú)力的說(shuō)道：“太陽(yáng)，你有什么好法子對(duì)付人類嗎？人類亂丟垃圾，煤氣污染，河道污染，快幫幫我吧！”我怒氣沖沖地吼道：“這些忘恩負(fù)義的人類，我一定好好懲罰他們！”
于是我發(fā)動(dòng)雷、雨、雪來(lái)懲罰人類，人類經(jīng)歷了旱災(zāi)、水災(zāi)、雷電、暴雪、地震、海嘯等災(zāi)害。
經(jīng)過(guò)了如此嚴(yán)厲的'懲罰，人類總該記住了吧？從那以后，地球弟弟從來(lái)沒(méi)有再受傷過(guò)了。
現(xiàn)在我每天都會(huì)去看看地球的情況，人們每次吃完?yáng)|西，垃圾都扔在垃圾桶里，我還看到過(guò)值得表?yè)P(yáng)的行為，因?yàn)槟吧讼雭y扔垃圾，這是一位小朋友走過(guò)來(lái)制止了。人們不再污染河道，污染空氣，還有令我感到心酸的一幕，一名女子好心制止一名男子亂丟垃圾的行為，卻被男子拳打腳踢，打進(jìn)了醫(yī)院，我希望世界上能少點(diǎn)這種人！
在我的眼里，世界是美好的，是美麗的，是善良的！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 6
如果有一天孫公公走了，那么我愿意做他的繼承人，成為世上萬(wàn)物的孫姐姐。
從那以后，雖然我沒(méi)有手和腳，但我可以像超人一樣在天空空。我能說(shuō)話、微笑、聽到聲音和看到東西。只是人們看不見它。我在這個(gè)世界上存在的意義是照亮地球和幫助人民。
今年下了很多雨，農(nóng)民的莊稼要死了，所以他們?cè)谑斋@期間不會(huì)賺很多錢。我看著心里很不舒服。終于，暴風(fēng)雨過(guò)后風(fēng)平浪靜，我一大早就出來(lái)值班，直到下午黃昏才回家。我用最溫暖的陽(yáng)光照射垂死的.植物，讓它們復(fù)活。這樣，農(nóng)民們快樂(lè)了，我也快樂(lè)了。
冬天來(lái)了，一個(gè)美麗的雪姑娘漂浮在天空。他們把白色的衣服放在地上。雖然風(fēng)景很美，但是寒冷襲人，北風(fēng)呼嘯，人們不敢在寒冷中外出，只能整天呆在家里，很無(wú)聊。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我從家里沖向天空，人們看到太陽(yáng)出來(lái)了，高興得手舞足蹈。很快，每個(gè)人都從房子里出來(lái)了，老人聚在一起下棋。孩子們圍著門跑來(lái)跑去玩游戲。年輕人在散步，看風(fēng)景。這是多么幸�？鞓�(lè)的生活�。】吹竭@一切，我忍不住笑了。
“樂(lè)于幫助他人這難道不是太陽(yáng)的本性嗎？如果我真的變成了太陽(yáng)，那就太好了。這樣，我們就可以一直守護(hù)在人們周圍。我幻想著......
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 7
“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒”這句話看似平凡，但正是這句平凡的話給了我動(dòng)力和信心。
胡老師，一個(gè)普通的老師，有著不同的.魅力。我明天做了單元測(cè)試，但是我沒(méi)有復(fù)習(xí)。他懶得讀書，以為自己能做得到�？荚嚭蟮牡诙�，我知道這次我失敗了……老師讓我去她的辦公室。
去辦公室的步伐很慢。我一步一步地搬到了辦公室。報(bào)告�！甭曇粜Φ孟裎米印Ｕ�(qǐng)進(jìn)�！边@個(gè)聲音很輕，可以給人力量。我一點(diǎn)也不緊張。
這件事，你錯(cuò)了，我知道你昨晚沒(méi)有復(fù)習(xí)，這是證據(jù)�！彼贸鑫业恼Z(yǔ)文試卷。85！我很震驚。
劍鋒削尖，梅花香來(lái)自嚴(yán)寒�！吧畈豢赡芤环L(fēng)順。人生總是有起有落，你必須克服它們。好吧，你回家吧�！�
我想起其他老師和學(xué)生交談：學(xué)生們低頭走到辦公室，哭著。這種情況非常令人擔(dān)憂。但是胡小姐，她不是！從那以后，我的中文成績(jī)一直很好。有一句話我最不能忘記：我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)一句話，你最熟悉的。當(dāng)梅花盛開時(shí)，你有沒(méi)有努力工作并意識(shí)到解脫？”看著這些評(píng)論，我笑了。
哦，我的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 8
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)穿著五彩的衣裳，在人間自由自在地放射燦爛的陽(yáng)光，要人們看見我。
春天，我會(huì)穿著橙色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才來(lái)一次，我得先去拜訪她。她張開嫩黃色的花瓣歡迎我，隨著我的光線，飄蕩的枝條，顯得落落大方。告別迎春花，我將陽(yáng)光射向四方，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭，到處張望。
夏天，我會(huì)帶上一層面紗，收去那貪婪的陽(yáng)光，像春天一樣照射。我還會(huì)和風(fēng)試著商量，讓它吹起秋季的.涼風(fēng)，讓人們停止流汗。然后和云朵商量，讓它在干旱的地方灑滿雨點(diǎn)。我要把自己的一切獻(xiàn)給人們！
秋天，我會(huì)穿上鵝黃色的秋裝，很少出門，這個(gè)是風(fēng)的季節(jié)。偶爾，我會(huì)和桔子、蘋果一起交談，我要看人們的辛勤勞動(dòng)。把溫暖的光芒投向果樹，讓果子熟透了。人們吃著美味可口的水果，向我表示感謝。天高氣爽，人們的臉上益著絲絲抹不去的笑。
冬天，我穿的最少，卻有溫暖的光芒，我把它投向人們。敬出我的一點(diǎn)心意，雖然不是很暖和。地面上一片白雪皚皚，樹木光禿禿的。我真希望春天快點(diǎn)到來(lái)，我一定要做一個(gè)美麗善良的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 9
如果我是太陽(yáng)每當(dāng)我看見那鮮紅的太陽(yáng)，我便想，如果我是一個(gè)太陽(yáng)……
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)給大地送來(lái)溫暖，帶來(lái)光明。每當(dāng)那可惡的“風(fēng)婆婆”和“雨姑娘”讓莊稼受到威脅的時(shí)候，我會(huì)挺身而出，射出金燦爛的光芒，使雨水在瞬間逝去，讓莊稼恢復(fù)生機(jī)，獲得豐收。如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)幫助人們預(yù)防和治療疾病。
每當(dāng)看見人們的生命受細(xì)菌侵?jǐn)_的時(shí)候，我會(huì)放射我的'光芒，殺死細(xì)菌，讓人們恢復(fù)健康，為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化而出力。假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)在那寒冷的北極放射我的光芒，使冰雪融化，去灌溉干旱的地區(qū)，使那里的莊稼能獲得大豐收。如果是這樣，人們一定會(huì)喜笑顏開的。如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)在人們冷的時(shí)候出現(xiàn)，讓人們不再冷。如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)射放我的光芒讓人們永遠(yuǎn)在陽(yáng)光照射下開心的工作、生活。讓人們的世界充滿光明。如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)將我所有的光亮都貢獻(xiàn)給人們，讓人們生活的更加光彩有力。如果我是一個(gè)太陽(yáng)，哪里需要我，我便會(huì)在哪里出現(xiàn)，為人們做出貢獻(xiàn)。
我多么想成為一個(gè)太陽(yáng)啊！我想讓這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，多么想成為一個(gè)為人類造福的太陽(yáng)�。�
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 10
草依靠陽(yáng)光生長(zhǎng)，花依靠陽(yáng)光美麗，萬(wàn)物皆因陽(yáng)光而勃發(fā)生機(jī)。 —題記。
春風(fēng)化雨
在那段像冬日般黑暗的日子里，你的出現(xiàn)，使我眼中重新迸發(fā)出光芒，使我看到了春天那萌發(fā)的力量，看到了春天五彩斑斕的模樣。
在新的班級(jí)里，是你用溫和的言語(yǔ)讓我感受到了如春風(fēng)拂過(guò)大地樣的溫暖，你的每一次行動(dòng)都像春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我干凅的心田。
那段日子里，你是我的太陽(yáng)。
默默守候
時(shí)光流逝，我也不像剛到來(lái)時(shí)那般沉默，但學(xué)習(xí)的壓力總是讓我苦悶。
每天早上我不再那么積極，早上來(lái)到班級(jí)的時(shí)間也越來(lái)越晚，作業(yè)做的'越來(lái)越差，而你一直默默關(guān)心著我，在我遲到時(shí)你盡力去解決，感動(dòng)由之而生，在我沒(méi)寫完作業(yè)時(shí)，幫助我的人中總有你的身影。
這段默默陪伴的日子，你是我的太陽(yáng)。
前途有你
在未來(lái)初三的一年里，我知道你仍會(huì)關(guān)注著我，當(dāng)我陷入困境時(shí)，你幫我卸掉身上的重重枷鎖，當(dāng)我驕傲?xí)r，你陪我找尋真正的自己。
未來(lái)的時(shí)間里，你還是我的太陽(yáng)！
師生相知溫不增華，寒不改葉，能四時(shí)而不衰，歷夷險(xiǎn)而益固，你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)。
你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)，只此一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 11
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這里正在舉行音樂(lè)考試。我們班的一個(gè)同學(xué)大方地站在臺(tái)上，微笑著歌唱著，那么的輕松、享受，而我卻焦急不安,如坐針氈。要知道從小到大，我最害怕的就是當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌。
“下一個(gè)，楊恬心�！卑。@么快！現(xiàn)在要輪到我上臺(tái)了。不由自主地，我全身又發(fā)起抖來(lái)，邁著緩慢的步伐，我站在了臺(tái)上。此刻我的心似乎被一塊無(wú)形的'巨石壓住。
我抬起了頭，覺(jué)得同學(xué)們的臉上都帶著一種特殊的笑容，但我知道，伴隨著我發(fā)出顫抖的聲音，這些笑容還會(huì)進(jìn)一步升華，升華成一種排山倒海的嘲笑。音樂(lè)響起，我跟著節(jié)拍發(fā)出了生硬的聲音，這聲音輕得連我自己都聽不到。
“你唱得很好，不要顧慮，放開你自己!”一個(gè)清脆的聲音穿過(guò)同學(xué)們的低語(yǔ)傳入我的耳畔，是那樣的溫暖。我側(cè)過(guò)頭，看到了站在臺(tái)邊的音樂(lè)老師，看到了他那淺淺的，甜甜的笑容。
一下子，我的內(nèi)心變得平靜了，羞澀和忸怩不知去了哪里，擔(dān)心和恐懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤，伴隨著鋼琴優(yōu)美的旋律，我認(rèn)真地唱著，聲音不再發(fā)顫。此刻我看到了臺(tái)下的同學(xué)充滿羨慕的神情，我看到了講臺(tái)邊老師更加燦爛的笑容，臺(tái)上的我也變得更加自信，更加從容。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 12
假如我是太陽(yáng)，我將用我身上所有的光芒來(lái)普照大地，讓地球的每一個(gè)角落都出現(xiàn)我的溫暖。我要讓小草也開出漂亮的花，讓冰雪融化，讓大地復(fù)蘇。我會(huì)放射出最美麗的陽(yáng)光，最溫暖的陽(yáng)光，讓世界不再有寒冷。
假如我是太陽(yáng)，在春天，我用我柔情的目光俯瞰一朵朵花苞和一粒粒還未長(zhǎng)出的草種，讓它們快快開放、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
假如我是太陽(yáng)，在夏天，我不會(huì)用我那強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在大地之上，我會(huì)給大地，給人們一個(gè)笑臉，用我最溫和的陽(yáng)光來(lái)?yè)崦藗兊哪橆a。
假如我是太陽(yáng)，在秋天，我用我的陽(yáng)光，使枯萎的枝葉再次復(fù)活，使已經(jīng)飄落下來(lái)的黃葉重新回到它們的大樹媽媽身上。使它們變得蓬蓬勃勃，讓人們都能夠看到希望的顏色，讓整個(gè)地球都充滿生機(jī)。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)在冬天時(shí)帶給夢(mèng)想者許多希望，我會(huì)邀請(qǐng)潔白、輕盈的“太陽(yáng)雪”盡情地飄落下來(lái)，將她折射出銀色的'光芒，于是，城市的上空灑滿溫柔的陽(yáng)光。孩子們徜徉在潔白的世界里盡情的玩耍，不會(huì)有寒冷，拋開所有的煩惱和顧慮。
假如我是太陽(yáng)……
可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)是太陽(yáng)。既然上帝讓我做的是一個(gè)人，那么我就要做一個(gè)像太陽(yáng)一樣可以給別人帶來(lái)陽(yáng)光、快樂(lè)和溫暖的人。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 13
如果我是太陽(yáng)，夏天的我，我似大火球，炙烤著大地，地上熱浪滾滾。街上沒(méi)有一處陰涼地方，曬的人們的肌膚，似乎要冒出油來(lái)了……
如果我是太陽(yáng)，秋天的我光芒灑向人間�？矗镆笆墙瘘S色的，樹葉也黃了，我射出來(lái)一束束溫和的光線，暖烘烘的……
如果我是太陽(yáng)，冬天的我仿佛有點(diǎn)操勞，幾乎放射不出熱量，像月亮一樣蒼乏無(wú)力……
如果我是太陽(yáng)，我也會(huì)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，我會(huì)讓所有人感受到我的.溫暖，感受我的溫柔。
我會(huì)讓春天的杏子、桃子、丁香還有梨等等盡快開花，讓小油菜、菠菜快快成熟。讓秋天的西瓜變成夏天的，這樣不僅可以解渴又可口。讓秋天的蘋果、西紅柿等等快快長(zhǎng)大，這樣人們就可以不用打膨化劑。讓冬天的梅花馬上開花，這樣可以給冬天多添加一些色彩。就讓世間萬(wàn)物盡情的感受我那無(wú)私的的溫暖吧，讓喜歡我的多享受一點(diǎn)我，讓不喜歡我的遠(yuǎn)離一點(diǎn)。這樣兩極就不用再變暖。
如果我是太陽(yáng)……就請(qǐng)珍惜我，每天看到我好兄弟地球的變化，我又心痛又恐懼。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 14
萬(wàn)物都離不開太陽(yáng)，沒(méi)有了太陽(yáng)，世界將一片漆黑，什麼都看不見。如果我是太陽(yáng)……
如果我是太陽(yáng)，我一定會(huì)做一個(gè)多彩的太陽(yáng)。
春天，我會(huì)穿上五顏六色的衣服，迎春花就是我的朋友，我讓她穿上彩色的衣服，迎接我的到來(lái)。隨著我的陽(yáng)光，飄蕩著的柳條，會(huì)顯得落落大方。人們都?xì)g呼著：“春天來(lái)了，春天真美�。 �
夏天，我想變成“墨綠”的太陽(yáng)，掛在空中，讓高山、田野、街道、校園，到處一片清涼，使人們感覺(jué)不到我火辣辣的陽(yáng)光，讓在陽(yáng)光下干活的人們不再汗流浹背。
秋天，我想變成金黃的太陽(yáng)，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)金色的季節(jié)。我要讓勞動(dòng)的人們有個(gè)好的收成。
冬天，我想變成火紅的太陽(yáng)，讓我來(lái)溫暖小朋友凍僵的小手紅彤彤的臉龐，讓他們?cè)陉?yáng)光下盡情的嬉戲，而感覺(jué)不到冰雪的寒冷。
如果我是太陽(yáng)，我要做一個(gè)勇敢的'太陽(yáng)。我發(fā)出的光中有紫外線可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒殺的一干二凈，讓它們?cè)谧匀唤缋镉肋h(yuǎn)沒(méi)有生存之地。
如果我是太陽(yáng)，我一定要做個(gè)為人類服務(wù)的好太陽(yáng)，要做一個(gè)美麗又善良的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 15
你是我的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向；你是我的太陽(yáng)，將我的世界灑滿溫暖的陽(yáng)光；你是我的太陽(yáng)，在我的心里播種夢(mèng)想；你是我的太陽(yáng)，給我心靈的滋養(yǎng)……
記得暑假的每天早上，你都會(huì)去叫醒我為我做上豐盛的早餐，有時(shí)候我睡到很晚的時(shí)候，你還專門為了我去熱早餐。你每天都會(huì)催促我早點(diǎn)完成作業(yè)。你還為我打掃房間……而如今，你已經(jīng)是一位年滿六旬的老人，你臉上的`皺紋越來(lái)越多，你頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。有的時(shí)候，你和我一起打羽毛球消磨時(shí)間，我們都非常開心，有時(shí)候你還會(huì)故意讓我贏，讓我感覺(jué)十分得意。
還記得有一次學(xué)校考試，我考的不理想，被你知道后，你安慰我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，失誤在所難免，這次考的不好，下次繼續(xù)努力就行啦！我十分慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在期末考試中，我正常發(fā)揮，考出了理想的成績(jī)。你又鼓勵(lì)我說(shuō)讓我不要驕傲，要繼續(xù)保持。是你，每次給我講笑話，都會(huì)讓我哈哈大笑；是你，一次又一次鼓勵(lì)我；是你，讓我懂得感恩；是你，讓我學(xué)會(huì)孝順；是你……
你是我的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向；你是我的太陽(yáng)，將我的世界灑滿溫暖的陽(yáng)光；你是我的太陽(yáng)，在我的心里播種夢(mèng)想；你是我的太陽(yáng)，給我心靈的滋養(yǎng)……
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 16
紅紅的火球，是我給大家的第一印象，我總是驕傲的發(fā)出那耀眼的光芒，讓人們不敢直接看我，不過(guò)，如果他們每個(gè)人都戴上墨鏡，這樣他們就可以看見我可愛(ài)的真正模樣了。
我生活在一個(gè)很美麗、浩瀚的空間，有很多同甘共苦的朋友，一年到頭都忙著工作，春天帶給人們最舒服的陽(yáng)光；夏天，帶給人們最炎熱的烈陽(yáng)；秋天，帶給人們最溫柔的陽(yáng)光；冬天，更需要釋放我的熱情來(lái)溫暖大家。
我生存的美麗環(huán)境中，每天都可以欣賞到地球小姐優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞蹈，每次都在不知不覺(jué)中，我就忍不住跟著舞蹈的節(jié)奏打起拍子來(lái)，你們知道嗎？那時(shí)我真的覺(jué)得開心、快樂(lè)極了！
雖然我生活的`環(huán)境是這么美麗，但是，有時(shí)也會(huì)碰到一些挑戰(zhàn)和困難。記得有一次，北風(fēng)來(lái)向我挑戰(zhàn)，比賽看誰(shuí)能讓地面上那位旅人把衣服脫光，誰(shuí)就是勝利者，北風(fēng)先吸了一口氣，然后用力一吹，旅人不但沒(méi)有脫下衣服反而從背包里在拿出一件衣服穿上。而我先發(fā)出柔和的光芒，再慢慢轉(zhuǎn)為烈陽(yáng)，不久后，旅人就把衣服一件接著一件的脫下，北風(fēng)看到了這一幕，也只能不服氣的認(rèn)輸了，真是有趣！
我是一個(gè)善良、可愛(ài)且快樂(lè)的太陽(yáng)，我堅(jiān)守崗位，也希望大家每天都可以開開心心的過(guò)生活！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 17
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話看似平常，但就是這平凡的話語(yǔ)，給了我動(dòng)力和信心。
胡老師，一位普通的老師，卻有不同的魅力。明天單元考了，可我卻不復(fù)習(xí)，他是因?yàn)閼械每磿詾樽约憾紩?huì)了。而第二天考完，我知道，我這次考砸了……老師讓我去她辦公室。
去辦公室的腳步向千斤重。我一步一步挪到了辦公室�！皥�(bào)告!”聲音笑的像蚊子�！斑M(jìn)來(lái)�！边@聲音，又輕，又能給人力量。我一下子不緊張了。
“這件事，是你錯(cuò)了，我知道你昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)，這是證據(jù)�！彼贸隽宋夷菑堈Z(yǔ)文試卷。85!我震驚了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松豢赡芤环L(fēng)順�？倳�(huì)有坎坷，你一定要克服它。好了，你回去吧�！�
我想起了別的.老師找學(xué)生談話的情景：學(xué)生低頭走到辦公室，哭著出來(lái)。這樣的情景很讓人揪心。而胡老師，她不是這樣!從此，我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好。有一句話我最忘不了：“我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)一句話，你最熟悉不過(guò)的話，努力了，體會(huì)到梅花綻放時(shí)的欣慰了嗎?”看著評(píng)語(yǔ)，我笑了……
哦，我的太陽(yáng)……
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 18
在我的生活中，有些人都會(huì)默默地支持我，在我沮喪難過(guò)，或是有重重困難的時(shí)候，給我勇氣。多謝你，媽媽，你是太陽(yáng)，給我光芒，照亮我的世界。
當(dāng)你在我身邊時(shí)，我的生活變得繽紛多彩，溫暖愉快；當(dāng)你不在我身邊時(shí)，我的生活變得沒(méi)有光亮，變得既黑暗又寂寞，從我是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，你就細(xì)心呵護(hù)我，直到我長(zhǎng)大；你是燈塔，提醒我不要灰心、不要泄氣，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我明白你會(huì)伸出雙手，保護(hù)我，因?yàn)榫退闾焖聛?lái)，你也會(huì)伸出溫暖的雙手，幫我擋過(guò)危機(jī)重重。
每當(dāng)我需要你的時(shí)候，你從不缺席，你總會(huì)幫我擋掉麻煩，跟我說(shuō)，在困難的`時(shí)候，要能看到未來(lái)，看到光明，看到生命的毅力和勇氣；當(dāng)你在我身旁的時(shí)候，使我不受冷落，不再害怕，給我光亮、給我期望，當(dāng)我失望難過(guò)時(shí)，你就會(huì)給我熱情的擁抱與溫柔燦爛的笑容。
是你，給了我鼓舞、激勵(lì)；是你，幫我加油打氣；是你，給我光亮，讓我從黑暗中站起來(lái)。當(dāng)我做事提不起勁時(shí)，是你，跟我分享生活中大大小小的事。多謝你，多謝你總是默默地關(guān)懷著我。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 19
曾幾何時(shí)，我的內(nèi)心是一片黑暗。
自從那次車禍后，一切都變了，周圍的環(huán)境變得不再融洽，交往的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)，似乎一切就是天定的，我出車禍也是。從那之后，我的脾氣變得很差，很暴躁，總是忍不住的摔東西，以前那個(gè)溫順的`我已經(jīng)不見了，已經(jīng)隨著肇事車輛一起遠(yuǎn)離了。
小時(shí)候的夢(mèng)想，是當(dāng)一名舞者，總是幻想著以后，自己會(huì)在舞臺(tái)上翩翩起舞，會(huì)隨著燈光一樣發(fā)光發(fā)亮。但是這突如其來(lái)的車禍，把我所有的計(jì)劃都打亂了。令我最安逸的時(shí)刻，是在醫(yī)院病房?jī)?nèi)清晨太陽(yáng)升起的那一刻，周圍的一切似乎都變得非常緩慢，就像我一樣，我好像還是那個(gè)自信的女孩。
太陽(yáng)象征著希望，當(dāng)太陽(yáng)照亮一切的時(shí)候，也溫暖了我。我的夢(mèng)想怎么會(huì)就止于此呢？我怎么會(huì)善罷甘休呢？我的命運(yùn)應(yīng)該由我自己來(lái)主宰。我的假肢，變成了若隱若無(wú)的缺點(diǎn)。在外人面前，我還是那個(gè)充滿夢(mèng)想的女孩，根本就沒(méi)有出車禍，根本沒(méi)有裝假肢，根本沒(méi)有亂摔東西的壞脾氣。
一年以后，我考上了心愛(ài)的大學(xué)，也上了著名的舞蹈學(xué)院。
當(dāng)我再一次注意到清晨升起的太陽(yáng)，我已不是從前的我，太陽(yáng)卻還是依舊照亮一切，照亮著我。希望你可以像清晨的太陽(yáng)一樣去照耀身邊的人，也希望你的周圍有人去溫暖你。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 20
在人生的旅途中，總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí)，和我一起奔跑，一起分享快樂(lè);在我遭遇失敗時(shí)，傾聽我的訴說(shuō)，化解我的憂愁。她就像我生命中的太陽(yáng)一樣，給我的人生帶來(lái)溫暖，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)自信和勇氣。
那個(gè)人就是我的媽媽。二年級(jí)時(shí)，我參加奧數(shù)比賽，得了個(gè)二等獎(jiǎng)。得了獎(jiǎng)，我很高興，連忙跑回家，跟媽媽說(shuō)。媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子真乖，得了第二名，真給媽媽爭(zhēng)氣啊!不過(guò)，你不要大意，下次繼續(xù)努力，得個(gè)一等獎(jiǎng)來(lái)給媽媽看看。”我說(shuō)：“一定，下次一定得個(gè)一等獎(jiǎng)來(lái)。”
就在那次以后，上四年級(jí)時(shí)。期中考試考砸了，我垂頭喪氣地走回家。沒(méi)驚動(dòng)?jì)寢�，怕被她罵。結(jié)果，媽媽看見我回來(lái)了就問(wèn)我：“兒子，你們期中考試考了沒(méi)有?”我小聲地說(shuō)：“考了。”媽媽追問(wèn)道：“考的怎么樣?”我低著頭，沒(méi)說(shuō)話。媽媽看見我失落的神態(tài)，走過(guò)來(lái)安慰道：“兒子，考砸了沒(méi)事，失敗乃成功之母嘛。這次失敗了，下次一定會(huì)成功的'，別泄氣，繼續(xù)努力哦!”我堅(jiān)定地說(shuō)：“好的，我下次要考個(gè)100分給你看�！眿寢層H切地說(shuō)：“不要說(shuō)大話了，要努力啊�！�
這就是我的媽媽。在成功時(shí)和我分享快樂(lè)。在失敗時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我。她就是我心中永遠(yuǎn)不落山的太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 21
晚秋的你，卻帶著春天的氣息，越過(guò)城市的喧囂，夕陽(yáng)的余暉，時(shí)光的河流，停駐在我面前。
你愛(ài)笑的臉，宛如旭日東升，時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。皓白的牙齒，明亮如七月螢火似的眼睛，已及精靈一樣的耳朵，宛如陽(yáng)光般的存在，無(wú)不讓人羨慕。
遺憾的是，我只能在泛著冷色金屬一樣的屏幕里看見你，甚至是遙遙觀望。我也曾執(zhí)拗地認(rèn)為我能堅(jiān)持下來(lái)，可那令我恐懼的.現(xiàn)實(shí)帶著太多的無(wú)奈與辛酸將我擊潰，一敗涂地。
記憶里，我曾在某一天，靜靜的調(diào)整呼吸，在荏苒的時(shí)光里，被撕開棱角分明的陽(yáng)光碎片里，令人口干舌燥的寂靜里，想起了你。想起瞇著眼睛的你，想起笑著的你，想起你曾說(shuō)的“我以為我一直笑著就不會(huì)有人離開我“的你。不知不覺(jué)中，我似乎在朦朧里，感覺(jué)到了一束被我握住的光，像你的氣息。
然而，對(duì)于你，我更是不勝感激。因?yàn)槟阕屛颐靼着Σ皇且患?jiǎn)單的事，要得到，就要有失去；因?yàn)槟愕男θ菘偸悄敲礌N爛；因?yàn)槟愕挠白涌偸谴┧笤谖业纳罾�，讓我好好的想想你，讓你給我無(wú)盡的力量。
我知道的，遇見你，是我的幸運(yùn)。
我感謝在這年少的時(shí)光里看見了最好的你，給我的生活帶來(lái)了暖色的希望。
美麗的少年呵，愿你有個(gè)美好的未來(lái)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 22
陽(yáng)光漸漸地被黑暗吞噬了一切，它終于被打敗了，它終于戰(zhàn)勝了。
現(xiàn)在，盡管我擁有無(wú)比明亮的雙眼也看不清楚世間的.一切了！
如果可以，我更愿意呆在一個(gè)密封的閣樓里。一個(gè)只允許我坐著、站著、睡著的容器里。但我發(fā)現(xiàn)我不可以這樣活著，并不是因?yàn)闆](méi)有自由，而是我不愿從此與世隔絕。
或許，我也可以把地球、天與地看做一個(gè)籠子。
試問(wèn)，這么多年來(lái)有誰(shuí)可以逃走？
最遠(yuǎn)的距離，怎么，又回到原點(diǎn)了？
忽如其來(lái)的暴風(fēng)，不停地吹、不停地吹著。氣溫也隨著驟冷起來(lái)，我不斷地抱著自己。有多次，我想要抱著房子，讓它固定起來(lái)。無(wú)奈，房子卻被風(fēng)狠狠地掀了起來(lái)了！
我正如玩過(guò)山車一般，隨著風(fēng)，隨著房子一同飄在空氣中，這波浪起伏促使我痛苦無(wú)比。
然而，猛烈的風(fēng)把房子給吹穿了。
然后，我落下了。我茫然地從一個(gè)大窟窿跌落下來(lái)。
我睜大眼睛看這無(wú)邊無(wú)際的天空，始終沒(méi)有找到一絲光芒。
真的徹底被打敗了嗎？
我的太陽(yáng)，請(qǐng)求你振作起來(lái)吧！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 23
將光芒照耀人生，將溫暖注入人心，是歲月的見證，是最好的陪伴。
——題記
那個(gè)冬夜，雪花紛飛，可家中的吵鬧卻打破了夜的寂靜。我一氣之下，奪門而出。只見父母那孤單的身影看著我離去，盡管我心中再難過(guò)，可年少的倔強(qiáng)與好強(qiáng)，依然促使我離去，頭也不回，徑直向前。
可是要知道倔強(qiáng)的代價(jià)有多大，一個(gè)人逞能就要學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)。寒冷，饑餓，孤單，一下全部涌上心頭，一個(gè)人孤單迷茫向前徘徊，無(wú)人問(wèn)津……雪花，越下越大，天，越來(lái)越冷，可我，就不回頭，拐路向前，讓父母著急，那時(shí)我想，都是他們他們的錯(cuò)。
繼續(xù)向前，忽然，朦朦朧朧的一個(gè)身影站在遠(yuǎn)方，是那位老教師，慈祥而熱心，她叫住了我，也許是教的學(xué)生多了，一下就看出了我的心思，叫我進(jìn)屋，屋子里面掛滿了他與學(xué)生的合照，滿滿的`回憶。老師熱情招待，一點(diǎn)點(diǎn)開導(dǎo)我，教育我，并且還為我下了一碗面，讓我感動(dòng)不已，她的白發(fā)是歲月的見證，是奉獻(xiàn)的痕跡。我只能說(shuō)，老師謝謝你了。讓我懂得父母的不易，生活不可以隨心所欲。
雪，依然在下，只是這個(gè)冬天，不覺(jué)得那么冷了，因?yàn)�，老師猶如陽(yáng)光一直照耀我，溫暖我。
老師，我懂了。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 24
在這個(gè)世界上，所有的美好，所有的光明都來(lái)自于太陽(yáng)，它是一切事物的根本，在我的生命中，也有一個(gè)太陽(yáng)，我所有的理想，所有的成績(jī)，所有的幸福都來(lái)源于她，她給了我春風(fēng)化雨般的愛(ài)，她是我的媽媽。
還記得那次我考試考得很糟糕，回家的路上，我像一只小鴨子似的耷拉著腦袋，心情復(fù)雜極了，既傷心自己的成績(jī)，又辜負(fù)了父母的.期望……一進(jìn)門，媽媽立刻看出了我的沮喪，她關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，發(fā)生什么事了？”我支支吾吾地說(shuō)完了，出乎意料的是，母親并沒(méi)有嗔怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好沒(méi)什么，若是態(tài)度問(wèn)題，你就找出原因改正它；若是知識(shí)上的漏洞，我可以再教你，考試本來(lái)就是檢查漏洞的，不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的心情被加了方糖，背后有一種無(wú)形的力量在支持著我。那天晚上，媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上，我取得了理想的成績(jī)。
��！媽媽，是你在我失意的時(shí)候支持我，讓我的自信像泉水一樣源源流出，也是你在我得意的時(shí)候提醒我，別被勝利沖昏了頭腦。你，是我生命中的太陽(yáng)！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 25
一天晚上，我迷迷糊糊地睡了過(guò)去，夢(mèng)見一個(gè)人來(lái)到了太陽(yáng)城。太陽(yáng)城里的汽車、工廠都不冒煙了，沒(méi)有廢氣，沒(méi)有噪音，天空蔚藍(lán)，空氣非常清新，人們生活得很幸福！
太陽(yáng)城里的房子千姿百態(tài)，有的像戰(zhàn)斗機(jī)，有的像金字塔，還有的像孩子的玩具。房子里的`家電都是利用太陽(yáng)能發(fā)電，低廉又節(jié)能。比如：電視不用插電線，只要儲(chǔ)存一點(diǎn)陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成太陽(yáng)能，就可以看電視了。早餐也不用媽媽辛苦做了，而是太陽(yáng)能保姆，想吃什么就可以做什么，而且一會(huì)兒功夫就做好了。
太陽(yáng)城的汽車，也是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī)，坐在里面很舒服，困了還可以睡覺(jué)。并且不會(huì)污染環(huán)境，不產(chǎn)生廢氣，速度還非常得快。更先進(jìn)的是還會(huì)飛行，游泳。還有警察叔叔戴的高科技眼鏡，只要面前有小偷，就會(huì)識(shí)別。不管小偷多么會(huì)偽裝，都可以從人群中把小偷抓住。
我們來(lái)到學(xué)校，走到座位前，桌子可以自動(dòng)調(diào)高低，書會(huì)自動(dòng)翻開，筆還可以變各種顏色。
突然，媽媽叫醒了我。我睜開眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！真希望未來(lái)有太陽(yáng)城啊！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 26
孫，一個(gè)優(yōu)秀的員工，每天都不會(huì)起得太早或來(lái)得太晚。他總是信守諾言，在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。我經(jīng)常想象如果我是太陽(yáng)。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓春天一年比一年來(lái)得早，因?yàn)槲蚁虢o人們帶來(lái)冬天的寒冷，春天的溫暖，春天的花香，春天的詩(shī)畫總景。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)在夏天用我的'大手驅(qū)散地球上的灼熱，這樣我會(huì)給每個(gè)人一點(diǎn)清新，讓這個(gè)夏天與眾不同，讓他們不再擔(dān)心夏天中暑，讓我們?cè)谶@個(gè)變化的夏天快樂(lè)地生活。
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)讓秋天涼爽。我會(huì)用甜瓜和水果的香味讓它變得很酷。我會(huì)讓這一切變得涼爽，收獲快樂(lè)。當(dāng)我們的農(nóng)民收割時(shí)，我也會(huì)帶著燦爛的微笑讓這一切變得涼爽。
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)讓冬天變得更暖和，這樣人們就不會(huì)在冬天被婆婆凍得出汗。當(dāng)然，我不會(huì)帶走冬天最好的雪，最好的雪景和最厚的雪毯。
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)讓人們變得環(huán)保。無(wú)論如何，我會(huì)讓他們使用無(wú)污染、無(wú)害、非破壞性和無(wú)嗅的太陽(yáng)能電池板，讓他們使用我發(fā)出的光來(lái)建立一個(gè)完全依靠太陽(yáng)的環(huán)保和無(wú)污染的太陽(yáng)能世界。
如果我是太陽(yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 27
在我的生活中，有些人都會(huì)默默地支持我，在我沮喪難過(guò)，或是有重重困難的時(shí)候，給我勇氣。謝謝你，媽媽，你是太陽(yáng)，給我光芒，照亮我的世界。
當(dāng)你在我身邊時(shí)，我的生活變得繽紛多彩，溫暖愉快；當(dāng)你不在我身邊時(shí)，我的生活變得沒(méi)有光亮，變得既黑暗又寂寞，從我是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，你就細(xì)心呵護(hù)我，直到我長(zhǎng)大；你是燈塔，提醒我不要灰心、不要泄氣，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我知道你會(huì)伸出雙手，保護(hù)我，因?yàn)榫退闾焖聛?lái)，你也會(huì)伸出溫暖的雙手，幫我擋過(guò)危機(jī)重重。
每當(dāng)我需要你的時(shí)候，你從不缺席，你總會(huì)幫我擋掉麻煩，跟我說(shuō)，在困難的`時(shí)候，要能看到未來(lái)，看到光明，看到生命的毅力和勇氣；當(dāng)你在我身旁的時(shí)候，使我不受冷落，不再害怕，給我光亮、給我希望，當(dāng)我失望難過(guò)時(shí)，你就會(huì)給我熱情的擁抱與溫柔燦爛的笑容。
是你，給了我鼓舞、激勵(lì)；是你，幫我加油打氣；是你，給我光亮，讓我從黑暗中站起來(lái)。當(dāng)我做事提不起勁時(shí)，是你，跟我分享生活中大大小小的事。謝謝你，謝謝你總是默默地關(guān)懷著我。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 28
如果我是太陽(yáng)，就會(huì)把枯萎的花、草、樹等救活。
如果我是太陽(yáng)就可以把地球打扮的更加漂亮了，這樣就可以不用在讓別人吸收到毒氣，他們也不會(huì)在生病了，這樣全世界散發(fā)著香氣，可是光有這些不行，我們要的是笑聲，這樣的太陽(yáng)就像火焰一樣紅；像嘴一樣紅白紅白；像血一樣紅，孩子們的笑聲可以讓太陽(yáng)把光照射的像光一樣亮，太陽(yáng)可以幫助人們把地耿起來(lái)，還可以把草、樹、麥子、玉米、枸杞、瓜子等各種東西讓他們長(zhǎng)活。以前無(wú)煙瘴氣的河水，現(xiàn)在變成清澈明亮的水了。太陽(yáng)就像大自然的守護(hù)神一樣，保護(hù)這我們，它就大地之母一樣給我們健身，太陽(yáng)是人類的好朋友，還是我們的好老師，太陽(yáng)還是個(gè)大公雞，每天叫我們起床，太陽(yáng)還是一條條滴水，每天給樹木們澆水，把樹木打扮的漂漂亮亮的，一條條小辮子，那綠綠的.葉子像據(jù)子一樣給老樹據(jù)害蟲。太陽(yáng)每天早睡早起，不然太陽(yáng)的身體那么棒，我覺(jué)得太陽(yáng)是無(wú)所不能的，沒(méi)有它辦不到的事。
哇！太陽(yáng)真是厲害，可以做這么多的事，我真佩服它。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 29
陽(yáng)光，能使人溫暖，能使人愉悅忘記憂愁。苦悶，這一束束的陽(yáng)光不僅是使身體愉快的，同時(shí)也是使心靈上的安慰與撫摸，這縷縷陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)凝聚成一顆耀眼的太陽(yáng)，這顆存在于內(nèi)心的太陽(yáng)卻來(lái)源于我們身邊的那些人，而這些人的其中某一個(gè)人，這個(gè)人也可能會(huì)陪伴我們一生……
回想起前段時(shí)間過(guò)煩了苦燥與乏味突回到身邊那些人和她的身邊時(shí)就好似在黑暗中俳徊已久后，重回光明時(shí)的感覺(jué)，很想不由的感嘆：“陽(yáng)光是這樣的.刺眼但又卻是那么親切�！蹦菚r(shí)候跟她在一起時(shí)使我感覺(jué)到了這一年多來(lái)從未有過(guò)的快樂(lè)與感動(dòng)，那時(shí)的我突然好想讓時(shí)間靜上就這樣哭泣時(shí)有人為我安慰，傷心時(shí)有人為我解除憂傷，高興時(shí)有人為我陪伴，一切都是這樣的和諧，快樂(lè)。
看慣了苦貧與黑暗的我不知不覺(jué)中已烙上了這一顆太陽(yáng)的印記，如果這顆太陽(yáng)最終離我而去，那我的世界將會(huì)再次黑暗。有時(shí)候我們心中的那顆太陽(yáng)的一句問(wèn)候或關(guān)心我們都公感到無(wú)比的暖心。
有一次，在下雪天還只是朋友的我們有可能只是打聲招呼就走開但是使我驚訝的是她竟過(guò)來(lái)關(guān)心我，說(shuō)：“天冷了穿厚點(diǎn)別凍著”本有點(diǎn)冷的我只因?yàn)檫@一句話感到無(wú)比溫暖與快樂(lè)，或許就是這一次她變成了我的太陽(yáng)，那顆時(shí)刻讓我溫暖的太陽(yáng)。我知道萬(wàn)事都不會(huì)是萬(wàn)事如意的，但是我卻懂得珍惜，珍惜她給我的一切美好。
成功路上我們有汗，有淚，有哭泣，但同時(shí)有快樂(lè)，有笑容，有陽(yáng)光陪伴我們就夠了，因?yàn)樗俏业奶?yáng)。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 30
不足月的我出生了。剛出生的我還未哭出一聲，便被抱到了恒溫箱里度過(guò)了我出生后的第一個(gè)月。
躺在恒溫箱里的我，總感覺(jué)有一道目光久久地盯著我。然后我不知道那是一種怎樣的感覺(jué)，只是忽然地覺(jué)得很安心工作，很溫暖。
一個(gè)月后的我被媽媽帶回了家，也終于這道目光的主人——我的哥哥，向嘉陌。當(dāng)你用臟兮兮的小手觸摸我的臉頰時(shí)，媽媽毫不猶豫地拍掉了你的手，說(shuō)道：“嘉陌，這是你妹妹，嘉琦。以后，你要好好照顧她。”——當(dāng)然，這件事是媽媽告訴我的.。
爸爸媽媽忙于工作。在我們很小的時(shí)候就將我們送到了鄉(xiāng)下奶奶家。然后在那里，我度過(guò)了有哥哥的時(shí)光。
我三歲時(shí)，就有了一雙會(huì)發(fā)光的鞋子——這在當(dāng)時(shí)是很少見的。我卻常被這雙鞋子嚇得大哭；一個(gè)女孩也會(huì)因此嘲笑我扯著我的辮子，痛得我大哭。你知道后，二話不說(shuō)地就去為我報(bào)仇。卻被那女孩兒打得鼻青臉腫。我知道，那是因?yàn)閶寢屌R走前囑咐過(guò)你：“要好好照顧妹妹。”于是，你就像太陽(yáng)一樣，“照耀”著我。
還記得那是一個(gè)放學(xué)途中，我吵著要吃蘋果，你拗不過(guò)我，只好去別人家的果園里偷了兩個(gè)蘋果放在我的書包里才牽著我回家。后來(lái)，奶奶詢問(wèn)蘋果的來(lái)歷，你支支吾吾地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。奶奶便知道你偷的，她氣得渾身發(fā)抖，讓你去跪，而你始終都沒(méi)有說(shuō)是我讓你去偷的，我一直都很好奇——連謊都不會(huì)撒的你，是如何為了我敢于去偷蘋果的呢？哥哥就像太陽(yáng)一樣“照耀”著我，為我承擔(dān)一切。
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 31
人的一生，會(huì)遇到過(guò)許多人，他們?nèi)缤豢|縷陽(yáng)光，讓我們感到溫暖�？赡悴煌�，你是太陽(yáng)，照耀了我整個(gè)人生。
我的太陽(yáng)教我學(xué)會(huì)早起。
在遇到程管之前我是個(gè)起床困難戶。對(duì)于早起，我不屑一顧�？僧�(dāng)我遇到了程管，她告訴我早起的好處，于是我克服自己做到了早起，也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣讓我無(wú)論在少年、成年、甚至到老年，都會(huì)受益匪淺；讓我因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，無(wú)比自豪。
我的太陽(yáng)告訴我，要熱愛(ài)生活。
在我遇到挫折時(shí)，便不斷地抱怨世界的邪惡、現(xiàn)實(shí)的冷酷、命運(yùn)的不公；這時(shí)，我的太陽(yáng)出現(xiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：有些人，倦于努，仍咆哮著不知足，把對(duì)生活的熱愛(ài)拋于腦后，平時(shí)的無(wú)心，使他們看不到雨后的彩虹。如果失去了對(duì)生活的.熱愛(ài)，實(shí)在是太可怕了，你要擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你熱愛(ài)美食、攝影或?qū)懽鳎趾螄L不是一種對(duì)生活的熱愛(ài)呢？
你是我的太陽(yáng)，為我驅(qū)散頭頂?shù)臑踉�，讓我發(fā)現(xiàn)這世界的美好。
你是我的太陽(yáng)，讓我知道未來(lái)的自己，會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。
你是我的太陽(yáng)，讓我懂得哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
你是我的太陽(yáng)，渾身充滿著正能量，你用你的光，照亮我前方的迷茫。
如果有一天，有人問(wèn)我為什么這么愛(ài)這里，那我將告訴他，因?yàn)檫@里有巍峨的高山，因?yàn)檫@里有浩瀚地書海，因?yàn)檫@里有蜿蜒的河流，因?yàn)檫@里有我的太陽(yáng)。
程管，如果有人問(wèn)我為什么這么愛(ài)你，我將告訴他，因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)！
假如我是太陽(yáng)小學(xué)生作文 32
“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當(dāng)聽到周華健的朋友，我就會(huì)想起你對(duì)我的安慰，你對(duì)我的鼓勵(lì)。
我們那時(shí)候認(rèn)識(shí)還不到一年，你比我大了半年，也比我高一級(jí)，即使這樣，你還是會(huì)想一個(gè)大哥哥一樣照顧我。
你和我的故事要從今年6月份的一天開始說(shuō)起：
我上初二，你上初三，你要中考的同時(shí)我也在努力背著地理生物，經(jīng)過(guò)了一周的奮斗，終于到了考試那天我特別緊張、害怕，但有表現(xiàn)的很冷靜，我想起你前幾天對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，叫我不要緊張，不要害怕，就當(dāng)作一次普通的考試。想起你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的安慰，心中稍微放松里一些。
過(guò)了一個(gè)周左右，考試成績(jī)出來(lái)了，我滿懷熱血的去查成績(jī)，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該考得不會(huì)很差�？沙煽�(jī)出來(lái)之后，我傻眼了，心情瞬間從陽(yáng)光跌倒陰云籠罩。就在那時(shí)，我還沒(méi)換過(guò)神來(lái)，你的一個(gè)電話把我拽了回來(lái)。你問(wèn)我考得怎么樣，你還沒(méi)把話說(shuō)完，我的眼淚就掉了下來(lái)。你聽見后就連忙把考試的'話題扯開了。到后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著又把話題扯回到了考試上，你問(wèn)我，是不是沒(méi)有考到自己理想的等級(jí)上，我說(shuō)是，說(shuō)完后你就開始安慰我。你說(shuō)的所有的話我都聽進(jìn)去里，但我印象最深的一段話是：你知道自己努力了，就會(huì)考出好成績(jī)，即使考得再不好，也不會(huì)有遺憾。
每一次在失落的時(shí)候就會(huì)想起你的這番話，然后一次次的去努力，最后成功，我的好朋友，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。在我的心情陰云密布的時(shí)候給我一縷陽(yáng)光，讓我的心情充滿陽(yáng)光。你就是我的太陽(yáng)。
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