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感悟詩詞的魅力話題作文

時間:2023-11-02 14:15:56 王娟 話題作文 我要投稿
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感悟詩詞的魅力話題作文(精選28篇)

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的感悟詩詞的魅力話題作文,歡迎大家分享。

感悟詩詞的魅力話題作文(精選28篇)

  感悟詩詞的魅力話題作文 1

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”讀著這首唐代大詩人杜甫的《望岳》,我仿佛也體驗到了這種高高在上的感覺。

  中國古文化博大精深,唐詩、宋詞、元曲等,都是祖國的文化瑰寶。特別是唐詩,我對它情有獨鐘。讀著“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”我仿佛來到了春日的江邊,在和煦的春風(fēng)中與詩人共同欣賞這難得一見的美景;讀著鏗鏘有力的《夏日絕句》“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!蔽矣指惺艿脚娙死钋逭铡敖韼讲蛔岉毭肌钡暮狼閴阎荆蛔x著“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。”我又好似嗅到了寸草不生的邊塞氣息。

  當(dāng)然,宋詞也有它獨特的魅力。我特別喜歡岳飛的《滿江紅》!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕!”多么氣勢磅礴的詩啊,想不到在戰(zhàn)場上勢不可擋、所向披靡的一代大將軍岳飛竟也能寫出這種撼人心魄、流傳千古的名篇佳作來。讀了這首詞,我感受到岳飛那赤膽忠心的報國情懷。要知道,岳飛生在一個國破家亡的時代,昏君的愚蠢、宦官的橫行霸道,讓岳飛從小就有為國家洗雪恥辱的理想。最后,他實現(xiàn)了理想,帶領(lǐng)百萬雄兵在沙場上拼死殺敵,為國家建立了不朽的.功勛,可是國家不幸、百姓不幸,宦官秦檜用陰謀詭計蒙騙皇帝,把正在拼死血戰(zhàn)中的岳飛召回,岳飛悲憤欲絕,寫下了這首驚天地、泣鬼神的《滿江紅》。

  其實,每一首詩,每一首詞,每一首曲都有一個耐人尋味的故事,這正是中國古詩詞的魅力之所在。

  感悟詩詞的魅力話題作文 2

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”簡簡單單的一句詩,蘊含著詩人對梅花深切的喜愛。梅花竟在寒冬盛放,毫不隱藏它剛毅的性格,如此堅強,叫人敬佩,自愧不如。“一聲聲,一更更,窗外芭蕉窗里燈,此時無限情!卑沤对诠湃搜劾铮瑹o疑是最能煽動人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚,像極了那情人絮語,離人眼淚,叫人心生惆悵,惆悵萬千。“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。詩人引用“比目”和“鴛鴦”,傳達著他對浪漫愛情的追求,對能與愛人雙宿雙棲,好似連體嬰的渴望!那種只要能和心愛的.人廝守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲涼!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”詩中借園中葵春茂秋敗的景象,比喻人少時的美好和老時的凄涼;用河水東流不復(fù)返表達:時間從不會為一個人停止。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少不努力,待到白了少年頭,只能空悲切!“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!睂懗隽松钋飼r節(jié)的傍晚,一輪血紅的太陽墜下,落日殘照,牽引詩人惆悵、感傷的心弦,“西下”,“昏鴉”一道點明時間已到傍晚,深秋又是離人歸家的季節(jié),卻仍有“斷腸人在天涯”,這如何教無家可歸的人不引起痛斷愁腸之感?

  讀詩,悟詩,品詩,真是一件令人身心愉悅的事情,一種享受。它的魅力,無法言喻,無處可在。

  近日,我竟喜愛起了古詩詞。簡練的一排字里竟飽含著風(fēng)情萬種,叫我忍不住去探索著古人內(nèi)心波濤起伏的情感。

  簡練的詩詞凝聚著古人的智慧,好的詩詞,反復(fù)吟誦,總能從中領(lǐng)悟到不一樣的風(fēng)情。這大概就是詩詞獨特的魅力,它能帶你領(lǐng)略這大千世界,帶你領(lǐng)略“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”中竹頑強的生命力,帶你欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的蓮花;帶你感受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”中春天的勃勃生機……

  感悟詩詞的魅力話題作文 3

  近幾年,《中國詩詞大會》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學(xué)習(xí)古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認(rèn)真地觀看了《中國詩詞大會第四季》,選手們個個滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺、幽遠(yuǎn)的配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩詞的魅力,更加激發(fā)了我對古詩詞的熱愛和向往。

  通過觀看,我認(rèn)識了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)古詩詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可少的'一部分。春天,我會想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會背誦“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時,我會用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”安慰她……

  每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個動聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向著這個目標(biāo)努力!加油!

  感悟詩詞的魅力話題作文 4

  中國是一條巨龍,中國的古詩詞,是巨龍身上一只綺麗的犄角,而那描繪祖國大好風(fēng)光的古詩詞,又何嘗不是犄角上一個絢爛的花紋?

  詩詞中,藏著祖國之春。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!泵利惽宄浚B啼聲聲,夜來風(fēng)雨,落英繽紛……令人沉醉于鄉(xiāng)村鳥語花香、萬物復(fù)蘇的美麗風(fēng)景中,身心愉悅。“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”一字用得妙不可言,有“春風(fēng)溫柔地把江南大地吹綠”之意,對春天美景進行了生動形象、富有色彩感和感染力的描繪,令人浮想聯(lián)翩。我想對祖國媽媽說:“萬物復(fù)蘇的您,令人心情舒暢。”

  詩詞中,藏著祖國之夏!爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你眼前是否立刻出現(xiàn)了一大片無邊無際的荷葉和粉嫩的荷花?荷葉青翠欲滴,如玉般碧綠,全藏在“無窮碧”三個字中。在陽光照射下“別樣紅”的荷花,在荷葉間微微搖曳,十分美麗。經(jīng)詩人這么一寫,誰不想去看看那西湖的夏日風(fēng)光?我想對祖國媽媽說:“生機勃勃的您,充滿了活力!

  詩詞中,藏著祖國之秋。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜 ,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”石徑邊,云深處,有人家。經(jīng)過霜打的楓葉比二月的花兒還要紅艷。楓林滿山,又有一種不同于觀荷的感受。楓樹有高有低,卻別樣紅,仿佛被火焰包圍似的.,耀眼絢麗。我想對祖國媽媽說:“秋日的您,也有別樣的風(fēng)情。”

  詩詞中,藏著祖國之冬。刺骨的寒風(fēng)中,堅韌美麗的梅花一直是中國人的代言!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄按缴交漫時,她在叢中笑。”……梅花的秉性,值得我們學(xué)習(xí)。我想對祖國媽媽說:“您就如這梅花,經(jīng)歷了百般摧殘和磨難,卻變得越發(fā)強大。”

  詩中描繪了祖國波瀾壯闊的大海,描繪了祖國升著“紫煙”的廬山,描繪了祖國安靜的洞庭湖……

  祖國媽媽,我想對您說:“您的風(fēng)景很美,您的詩詞更美。”

  感悟詩詞的魅力話題作文 5

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,曾在世界歷史上獨樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷,其優(yōu)秀文化浩如煙海,中華詩詞是一朵活躍的浪花,也是民族最璀璨的奇葩。

  近段央視播出的以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國詩詞大會》異常火爆,引發(fā)社會各界好評,我們可以看出中華詩詞穿越千年來到我們身邊,魅力依舊不減當(dāng)年,始終是民族生命力和凝聚力的重要體現(xiàn)。

  當(dāng)代的我們要學(xué)會從中華詩詞中汲取力量,從詩詞所描繪的意境中品味人生。我們應(yīng)該學(xué)會蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達;學(xué)會周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;我們應(yīng)該學(xué)會欣賞李賀“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的壯志;欣賞李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼椤

  我們應(yīng)該品的出五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;讀的懂王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯;賞的透李賀“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的蒼涼。中華詩詞始終以巨人的.形象向一代又一代人傳遞著中華民族精神的內(nèi)涵。

  中華詩詞勵精冶性。在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活,享樂主義風(fēng)氣盛行,我們正需要中華詩詞這樣的經(jīng)典,帶我們回歸本心,返璞歸真。在匆忙瑣碎的生活之余,何不手捧書卷靜心靜神,低吟先賢們的詩賦呢?高爾基曾經(jīng)說過“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話!痹谧x詩詞的時候就像和一位先賢對話,我們一定會感到精神振奮。

  中華詩詞歷經(jīng)滄桑卻姿態(tài)不改,輝煌悠久絢麗多彩。中華詩詞是中華民族的驕傲,是中華民族文化寶庫的瑰寶,它在無形中影響著我們的成長,我們的國家和民族的發(fā)展。它是一朵永恒的花兒,永恒的散盡芬芳,沁人心脾;它是一顆不滅的明珠,永恒的發(fā)光,永恒的照亮。

  中華詩詞傳遞著的是中華民族精神,是中華民族共同的價值追求。央視的《中華詩詞大會》只是一個契機,觸發(fā)我們重溫經(jīng)典的渴望,它也只是一個開始,以后的我們要更多的去誦讀經(jīng)典詩詞,培養(yǎng)健全的精神品格,讓中華文化重?zé)ㄉ鷻C,讓中華民族精神重新振奮。

  感悟詩詞的魅力話題作文 6

  夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗。獨守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受詩詞的魅力。

  讀詩詞,讀山水。讀那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山;讀那“東南倚蓋卑,維岳資柱石”的衡山;讀那“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的長江;讀那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的'黃河。青山綠水,畫出多少雄偉峰巒,洶涌波濤。

  讀詩詞,讀四季。讀那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的春意盎然;讀那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綠葉成蔭:讀那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉紛飛;讀那“臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信”的瑞雪紛飛。繽紛四季,繪出多少詩情畫意,鳥語花香。

  讀詩詞,讀思鄉(xiāng)。讀那“不知何處吹蘆管,一夜往人盡望鄉(xiāng)”的寸陰若歲:讀那“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的歸心似箭:讀那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的翹首以盼:讀那“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時照我還”的望眼欲穿。翻山越嶺訴盡多少魂牽夢繞,停云落月。

  讀詩詞,讀凄涼。讀那“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”的肝腸寸斷;讀那“世情薄人情惡,雨送黃昏花易落”的寂寥孤苦;讀那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的零落成泥;讀那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵落寞。纏綿柔婉,話出多少離愁別恨,鸞鏡破碎。

  在那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,任詩人詞客從幽遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古走來。

  再回首,花落。唐宋詩詞,無限魅力。

  感悟詩詞的魅力話題作文 7

  近幾年,《中國詩詞大會》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學(xué)習(xí)古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認(rèn)真地觀看了《中國詩詞大會第四季》,選手們個個滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺、幽遠(yuǎn)的'配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩詞的魅力,更加激發(fā)了我對古詩詞的熱愛和向往。

  通過觀看,我認(rèn)識了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)古詩詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。春天,我會想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會背誦“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時,我會用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”安慰她……

  每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個動聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向著這個目標(biāo)努力!加油!

  感悟詩詞的魅力話題作文 8

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人在水一方”臺燈下,我又一次情不自禁地開始吟誦起來,詩詞散發(fā)出的魅力,已讓我深深地為之迷戀。

  五歲那年的夏天,我們一家人坐在庭院納涼,媽媽拿著一本彩色繪本的《唐詩三百首》,放在了我的小桌子上,為我翻開了第一頁。伴著那一聲聲蟬鳴,帶著我開始讀“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”伴著那一聲聲蟬媽媽讀的抑揚頓挫,甜美動聽,讓我第一次感受到了詩詞的魅力,讓我從此與詩詞結(jié)下了不解之緣。

  漸漸地,從床前的那一輪明月,到江上的那一艘孤舟;從夜燈下的那一把利劍,到黃沙漫漫披金甲;再從無所畏懼的長風(fēng)破浪,到大義凜然的鐵血丹心。一首首詩詞激蕩著我的'心靈,陶冶著我的情操。讀“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”我感受到了岳飛的壯志豪情;讀“可憐白發(fā)生”我體會到了辛棄疾的無奈;讀“策馬前途須努力”我懂得了努力須趁早的道理。詩詞的無窮智慧,更讓我深切地感受到了其無限的魅力,讓我沉醉其中,快樂不已

  如今,我與詩詞結(jié)伴已七個春秋,它們像一盞盞明燈,指引著我前進的方向。當(dāng)我面對困難時,我會想到“世上無難事,只要肯登攀”;當(dāng)我面對失敗時,我會想起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當(dāng)我有偷懶的念頭時,我會警醒自己“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成”。生活里,因為有了詩詞,我的世界便有了一朵一朵的笑靨,便有了一縷一縷的清風(fēng),精神家園變得日漸一日的充盈。詩詞煥發(fā)出的超級魅力,讓我從此不可一日不讀詩。

  “坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣漪。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”吟唱著這充滿著魅力的文字,我的心里蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。

  感悟詩詞的魅力話題作文 9

  翻開泛黃的書卷,聞著沁人的墨香,一首首詩詞自歷史深處翩然而來。乍一看是白紙黑字,細(xì)一品竟發(fā)覺,原來詩詞中也藏有色彩。

  詩詞中藏著紅色,是那種豪邁奔放的紅色。岳飛一生精忠報國,為大宋收復(fù)失地,他曾長吟“壯志飲餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”;陸游雖為一介文人,但是心系祖國,情系民生,他曾慨嘆“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”;辛棄疾文武全才,有膽有識,一生奔波勞碌為家國,他曾激昂道”八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲“;文天祥為敵所俘,但寧死不屈,鐵骨錚錚,他曾憤然寫”人生自古誰無死,留取丹心照汗青“。每每讀到這些詩詞,都似乎看到先人們拔劍在手,在戰(zhàn)場上力斬強敵的情景。

  那是紅色,是愛國的紅色,是豪邁的紅色。

  詩詞中藏有藍色,是那種細(xì)膩婉約的藍色。李清照一代才女,腹有詩書氣自華,她曾低吟“花自飄零水自流”,一種相思,兩處閑愁”;蘇東坡為人豪邁灑脫,卻也有七情六欲,傷心難過,他曾含淚寫”料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”;晏殊一生富貴,卻也是心有憾事,中藏惆悵,他曾淺唱”無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”;杜牧一生風(fēng)流,調(diào)侃老友都免不了幾分細(xì)膩,他曾寫”二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭?”每讀到這些詩詞,都會想到先人翩然行走于江南水鄉(xiāng),婉轉(zhuǎn)多情。斯人一扇在手,不謝風(fēng)流。

  那是藍色,是細(xì)膩的藍色,是婉約的藍色。

  詩詞中藏著綠色,是那種自然灑脫的綠色。蘇軾一生宦海沉浮,幾經(jīng)波折,卻是曠達樂觀,他曾吟“回首向來蕭瑟處,歸處,也無風(fēng)雨也無晴”;李白生性天真爛漫,從不與世俗同流合污,他曾長聲大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;陶淵明志在歸隱,不為五斗米折腰,他曾道“采菊東籬下,悠然見南山”。每讀到這詩詞,都會憶起先人的心胸曠朗,高風(fēng)亮節(jié),似在云層之上放聲長笑,馭盡長風(fēng)。

  那是綠色,是自然的`綠色,是瀟灑的綠色。

  詩詞如畫,五彩斑斕。

  那是沉默浸潤,那是氣韻飛揚。

  你若用心品讀,用心感悟,定會發(fā)現(xiàn),藏在詩詞里的色彩,驚艷,絢爛。

  感悟詩詞的魅力話題作文 10

  “……數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”“相見時難別亦建,東風(fēng)無力可花殘……驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”經(jīng)典詩歌朗誦會上,一首首音韻響起,節(jié)奏流暢的詩詞,伴隨著時明時暗的燈光,進入我的耳中。

  我并不喜歡詩詞。我總覺得十字開頭的年齡,應(yīng)該以玩為主,以自由為宗旨。那些詩詞總是令我想起兒時被媽媽強迫著背誦,背不會還要挨打的情景。舞臺上的燈光色彩鮮艷,明亮刺眼,惹得我心煩意亂。聽著聽著我閉眼欲睡,迷迷糊糊中聽到主持人擬基說:“下面,由××學(xué)校的李老師朗誦《相間歡》。“我松了一ロ氣,總算要結(jié)束了!啊断嘁姎g》,李煜。”清晰的女聲飄蕩在空氣中。“無言獨上西樓,月如鉤!边@柔和而凄清的聲把我的思結(jié)緒引到了霜華遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞臺上暗淡的.黃光相融。優(yōu)美的弦月,讓我的心猛地一顫。此刻,舞臺上的燈光緩緩搖曳著。“寞桐深院鎖清秋。”似有一股涼風(fēng)吹來,臺上寂寞的聲音將我引領(lǐng)到清秋時節(jié)。我仿佛看到詞人面對桐樹,看著落葉紛飛,神情落寞。李老師在舞臺淡色燈光的映照下,背向聽眾,恍惚間,那燈光下的背影,讓我想到了千年前命運多舛的李煜!凹舨粩,理還亂,是離愁。”那剪不斷也理不出頭緒的麻絲,正是詩人的愁思。那如絲如縷的哀愁透過燈光,飄飄漾漾,纏繞著我的心。此刻,舞臺上的燈光變得幽暗,似乎月已經(jīng)隱隱落下。

  “別是一般滋味在心頭。”李老師的聲音有哽咽,詞向中的悲涼令我感到心痛,五臟六腑都在顫動。那種離愁,無以訴說。音樂停止,我的目光隨著逐漸亮起的燈光回到舞臺上。燈光下的李老師眼中泛起了水霧,她讀懂了李煜。我有些驚訝,一向不愛讀詩詞的我,竟然心有所動。那一刻,我覺得舞臺上的燈光照到了我的心里。那天,如果沒有看到舞臺上時亮?xí)r暗的燈光,如果沒有聽到李老師聲情并茂的朗誦,我可能還要經(jīng)過好長時間才能懂得詩詞的美麗和魅力。

  舞臺上那時亮?xí)r暗的燈光燭照我的心田,讓我愛上祖國的傳統(tǒng)詩詞文化,立志從中漢取更多知識,充實自己。傳統(tǒng)文化就像那一盞盞燈,照亮了我前行的道路。

  感悟詩詞的魅力話題作文 11

  唐詩宋詞,被我們堪稱是“千古佳句”。這些千古佳句也有它的獨特魅力。

  當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與家人團聚,可以吟誦“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”當(dāng)我們在做數(shù)學(xué)題時,遇到了只攔路虎,但這只攔路虎經(jīng)不起打斗,很快就被消滅了,可以吟誦“山重水疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)我們看到風(fēng)把春天吹來了,可以吟誦“春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中”。當(dāng)我們聽到雨下起來了,而且正好下在春天,可以吟誦“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)我們一路觀賞景色,發(fā)現(xiàn)江水附近開滿了桃花,數(shù)不勝數(shù),有的是深紅的,有的是淺紅的,正在思考這兩種顏色那個好看之時,可以吟誦“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。當(dāng)我們看到富貴的有錢人因肚子飽了,剩下的飯不吃之時,可以吟誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當(dāng)自己的`好朋友去某地方任官時,可以吟誦“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。

  你看,詩詞的魅力多大?在各種情況下都能用詩詞來形容。

  感悟詩詞的魅力話題作文 12

  有人愛看感人淚下的小說,有人喜愛纏綿悱惻的歌曲,有人鐘情閑來獨坐碧溪上的垂釣,有人癡迷于更快、更高、更強的體育,而我,卻唯獨迷戀中國古典文化的瑰寶——唐詩、宋詞、元曲。

  正當(dāng)我對生活一籌莫展的時候,婉約、優(yōu)雅的她正翩地向我走來,她就是唐詩。

  我之前是一個不喜歡看書的人,每次看到書,腦袋恨不得要火山爆發(fā),但去年夏天讓我改變了這一觀念。

  那天偶得閑暇,我無聲靜坐,拿出了那本《唐詩三百首》,靜下心來看,無意中發(fā)現(xiàn)了詩歌的樂趣,就這樣我背會了《詠鵝》,那綠水、白鵝、紅掌與藍天的'明麗畫面,深刻在我的腦海里,與唐詩同行的路上,我看到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春,欣賞了“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”的夏,領(lǐng)略了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,感悟了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬。在路上,我被“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西“的友情所感動,被”鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng)之情所動融,被”一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家“的愛國情而默默致敬。

  當(dāng)我對唐詩情有獨鐘時,古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來,與她邂逅,我一見傾心。

  宋詞,一種擺脫了絕句律詩束縛的新文體。那個風(fēng)雨飄搖的王朝,孕育出了千百詞人,獨樹一幟!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景!睏盍叮瑫燥L(fēng)殘月“是婉約派柳永勾勒的凄清之景。”塞下秋風(fēng)來景異,衡陽雁去無留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞,我認(rèn)識了”莫道不消魂,簾轉(zhuǎn)西風(fēng),人與黃花瘦“的李清照,崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的岳飛。

  正當(dāng)我對宋詞愛不釋手時,我又與元曲不期而遇,并結(jié)為好友。

  元曲,是一個具有鮮明特色的文學(xué)式樣,迷上元曲,我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長篇悲劇,但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看,馬致遠(yuǎn)的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠(yuǎn)方游子的思念。白樸一句“從來好事天生險,自古先苦后甜。“又是多么的淺白直率、詼諧而淳樸!

  唐詩、宋詞、元曲的魅力,穿越千年歷史,撥動我的心弦,讓我今生永愛戀!

  感悟詩詞的魅力話題作文 13

  今年的春節(jié),我們一直呆在家里。所以,每天看中央電視臺的詩詞大會就是我們的“大餐了”。

  不知從何時起,我們的生活中金錢變得越來越重要,物質(zhì)生活越來越好的同時,人們卻變得越來越物質(zhì)化。人們似乎忘記了詩和遠(yuǎn)方,但是也有一群人,他們在生活閑暇之余以讀詩、背詩為樂,難道你們不覺得嗎?

  中國人的啟蒙教育大多是從學(xué)習(xí)古詩詞開始的,諸如教人珍愛糧食的“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”,尋求新機遇、新境界的“欲窮千里目,更上一層樓”,教人頑強執(zhí)著的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”等等。可以說,古詩經(jīng)歷時代的演繹和歲月的磨礪,更加熠熠生輝,影響著一代又一代人。

  而這個詩詞大會,就像是在荒蕪的地上抹染上一層清新。每到晚上,我就特別期待這個節(jié)目?吹竭@些參賽選手一個個淡定自若、信手拈來的樣子,好像他們的大腦就是電腦儲存器,一首首的古詩歌從他們嘴里飄然而出,很多都是我聽都沒有聽到過的詩詞,深感他們的'知識豐富,也感覺他們特別的帥。我最喜歡的節(jié)目是攻擂環(huán)節(jié)的單字飛花令、組合飛花令和超級飛花令比賽項目,比如詩詞中要帶有數(shù)字+植物,數(shù)字+動物,月份 +季節(jié)的內(nèi)容,他們你來我往,互不服輸,勢均力敵,好詩連連,高潮不斷,讓我情不自禁為他們喝彩。節(jié)目中,我特別喜歡點評嘉賓康震老師的看圖猜詩句環(huán)節(jié),康老師在現(xiàn)場會作三幅畫,他是現(xiàn)場構(gòu)思、現(xiàn)場繪制。每幅畫先畫三分會二,再提示一個關(guān)鍵字,叫選手去搶猜,而且三幅畫都是有關(guān)聯(lián)的,猜錯的對方得分,在為選手點贊的同時,也贊嘆康老師的繪畫功底扎實。

  因為這個節(jié)目,很多人們的目光從真人秀節(jié)目轉(zhuǎn)移到了古詩詞身上,也許就是古詩詞的魅力吧。有時,我也會想起幾年前曾經(jīng)搖頭晃腦背古詩的情形。節(jié)目中,有一些七八歲的小 “大神”,他們的詩詞積累真讓我驚嘆不已,也許古詩詞很早就在他們的心目中萌下了種子吧。

  從這幾期的詩詞大會上,我也看到了自己的不足,以前倒背如流的詩句變成了似曾相識,好多次想給自己下一些學(xué)習(xí)任務(wù),可是卻沒有堅持下來。

  我決定了,在接下來的日子里,我決定要多學(xué)、多背古詩,每周不少于3首古詩,和他們一樣暢游在詩詞的海洋里。給自己加油鼓勁吧,我一定行的!

  感悟詩詞的魅力話題作文 14

  詩意地棲居,是人類永恒的渴望。詩詞的魅力,超越了時空的限制,任憑時光流逝,歲月更迭,時隔千年,細(xì)細(xì)品讀,依舊能直達人的心底,勾起無限的詩意。

  當(dāng)你信心滿滿的時候,可吟“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!倍粌H僅是“我一定會成功的。”當(dāng)你傷心失意時,可訴“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”而不僅僅是“我好難受。 碑(dāng)你休閑品茗時,一句“恰如燈下,故人萬里,歸來對影?诓荒苎裕南驴旎钭允!边h(yuǎn)比一句“這茶不錯哦”來得高雅。就算實在空虛無聊,也能脫口而出“飄飄何所似,天地一沙鷗!笔遣皇歉杏X有了詩詞,生活便多了一份雅致,多了一份詩意。

  想看景嗎?想,哪都想看!那就去看唄!可是窮啊那就去看詩集。 八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇”,這是人間天堂杭州;“君到姑蘇見,人家盡枕河”,這是江南水鄉(xiāng)蘇州。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這是磅礴的黃河;“大漠孤煙直,長河落日圓”,這是遼闊的沙漠一本詩集,足不出戶,便可云游四海,幫你省下了旅游的車馬錢,也省卻了旅途的舟車勞頓,是不是很值呢?要是還不過癮,那就沒辦法了,用省下的錢再去多買幾本詩集唄!

  詩詞不僅能帶你去領(lǐng)略祖國的大好河山,還能帶你去會古人,去感受詩人的情懷抱負(fù)。詩詞中有李白“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”之仕途失意的悲憤;亦有其“舉杯邀明月,對飲成三人”之獨酌無親的孤傲寂寞;更有其“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信樂觀。詩詞中有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'民族氣節(jié);有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷。詩詞中有李清照“人比黃花瘦”之悲涼,有屈原“吾將上下而求索”之執(zhí)著,有王維“空山新雨后”之清新脫俗,還有納蘭容若“人生若只如初見”之一往情深

  是詩人成就了詩詞,亦或是詩詞成就了詩人。

  詩詞不僅僅只是詩詞。同時,也能成為你的心靈雞湯,勵志警句。想偷懶時,就告誡自己“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”;遇到不如意的人和事,可寬慰自己“我斷不思量,你莫思量我”;要和好朋友分別了,可互贈一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;遇到挫折想放棄時,可激勵自己“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。”詩詞里有山水,詩詞里有人生。詩詞的魅力無窮,徜徉其間,令人流連忘返。讀詩品詞,能讓浮躁的心安靜下來,能滋養(yǎng)心靈,找回我們詩意的生活。

  感悟詩詞的魅力話題作文 15

  著名文化學(xué)者王立群說:“中華文化,文字是根,成語是枝,詩詞是樹"。

  詩詞作為民族文化精粹,是中華文化極具韻味的精神和情感表達,尤其是古典詩詞,永遠(yuǎn)是中華文化耀眼星空中最閃亮的繁星。

  開卷有益。閱讀古典詩詞,掩卷沉思,細(xì)細(xì)品味,獲益匪淺,那真是一種美的享受。從小學(xué)到高中,我一直喜歡學(xué)習(xí)古典詩詞,分享古典詩詞帶給我的教誨。

  記得我會背的第一首詩是《紅樓夢》的開篇詩:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味?”曹雪芹在悼紅軒中批閱十載,增刪五次,寫成了鴻篇巨著,題寫了這首五言絕句,辛酸勞苦世人怎知。

  歷史上,古代一些圣賢的品行和胸懷有詩為證,有口皆碑。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這是詩人屈原的責(zé)任和胸懷。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。詩圣杜甫天下大同的理念和追求令人敬仰。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,展現(xiàn)了范仲淹胸懷天下,為國為民嘔心瀝血,鞠躬盡瘁的高尚情懷。怒發(fā)沖冠,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛的滿江紅是千古傳誦的名篇,這首詞大氣磅礴,激奮人心。

  文天祥的詩氣壯山河,千古流芳。其“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”表達了他至死不渝的豪邁氣概。

  大漠洪荒,殘陽如血。王維的詩詮釋如畫的意境!妒怪寥稀罚按竽聼熤,長河落日圓”的.詩句,雖是對茫茫戈壁大漠的贊美,卻也透出邊塞的凄涼。王維寫出了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾,被稱為千古名句。

  詩仙李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保∷嘈疟M管前路崎嶇,但仍將會有一天乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。李白積極的追求、樂觀的自信,無不彰顯了其思想境界的高尚。

  王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。高度概括了“友情深厚,江山難阻”的情景。全詩意境曠達,語言清新,體現(xiàn)了詩人高遠(yuǎn)的志向和寬廣的胸襟。這一佳句成為小到個人大到國家表達深厚情誼的不朽名句。這真是“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。中華民族,歷史悠久,物華天寶,人杰地靈。

  我們的時代生機勃勃,我們的生活豐富多彩。充滿濃厚文化氣息而又底蘊深厚的古典詩詞,能讓我們的時代和生活充實而又精彩。

  華夏子孫都應(yīng)親近古典詩詞,接受古典文化的熏陶。讓我們傳承古典詩詞,光大古典詩詞。

  生活因古典詩詞更爛漫!古典詩詞不僅提升我們的精神境界,而且洗滌我們的心靈。當(dāng)我們漫步在唐詩宋詞中,遙看長風(fēng)破浪,云卷云舒;聆聽漁歌唱晚,濤聲依舊,更讓我們感受到古典詩詞的壯美,古典詩詞真是我的最愛。

  感悟詩詞的魅力話題作文 16

  告別了以往的沉悶和煩躁,今天的下課時間尤為開心,讓我們個個都來了精神,這其中最大的.功臣,還屬魅力四射的古詩詞。

  下課,周梓帆提出了玩游戲——游戲規(guī)則是說詩句中帶“雨”字的詩,看誰說的多。大家十分贊同,就這樣,如火如荼的“戰(zhàn)爭”開始了。參賽人員是:徐夢雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚。

  我搶先說:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!敝荑鞣磻(yīng)極快,立刻拿下講話權(quán):“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!苯酉聛磔喌叫靿粞牛肓撕靡粫䞍,也沒吐出半個字,只能首先出局。崔璨靈機一動,一拍桌子,大聲說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”到了虞雪揚,他翻了好長時間的白眼,總算想出一個:“空山新雨后,天氣晚來秋!焙芸欤值轿伊,可越到后面越難,我絞盡腦汁,苦思冥想,好不容易說出半句:“蘭溪三日桃花雨,半夜……半夜什么?”哎,到最后,我也淘汰了。

  經(jīng)過一番角逐,只剩下崔璨與周梓帆了,他們倆棋逢對手,不分上下,總是在最危急時刻想出古詩,讓我們觀眾的心一起一伏。到了最后,有“雨”的古詩是越來越少,就如一條滿是魚兒的河,如今,已經(jīng)撈得只剩一汪清水了。當(dāng)我們的比賽正要分出勝負(fù)時,上課鈴聲打斷了我們,只好到此為止了。

  通過這次的游戲,讓我深深體會到了古詩的魅力,更讓我愛上了古詩詞。

  感悟詩詞的魅力話題作文 17

  翻開泛黃的書卷,聞著沁人的墨香,一首首古詩詞自歷史深處翩然而至。一句好詩足以讓你跨越時空與詩人對話,一段好詞可以讓你與詞人共悲歡,古詩詞的魅力無窮。

  作為華夏兒女,我為古詩詞感到自豪。踏進午夜十二點的盒子,搖身一變,從新的一天出來,每天進行著“超越昨天的自己”的過程。早晨晨讀,開啟句必是李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,與李白坐在床邊,看他飲酒,同向月亮望去,不禁淚千行。

  作為炎黃子孫,我為古詩詞感到驕傲?缛胄@,與同學(xué)們盡情交流,頭腦中不禁浮現(xiàn)歌頌友情孔子的名句“君子之交淡如水”,一起與伙伴們學(xué)習(xí)、玩耍、交流……這不就是最純真的友情嗎?

  作為中國人,我對如清泉般寫意的古詩詞無比渴望。它像磁鐵般深深地吸引這我,使得我無法“逃離”。當(dāng)我讀到陸游的愛國詩句“死去元知萬事空,但悲不見九州同”,不禁流露出一種憤慨:為什么朝廷權(quán)貴們不思收復(fù)失地,整日沉迷歌舞呢?

  古詩詞還能與國粹“京劇”交融在一起呢。荀派《繡儒記》中的唱詞,就是借用了唐朝詩人盧照鄰的兩句詩:——“得成比目何辭死,不羨鴛鴦只羨仙”詩句?粗曨l里的`梅蘭芳先生,那干凈利落的身姿,惟妙惟肖的表演,不禁陡然生出“臺上三分鐘,臺下十年功”的感慨。

  古詩詞的魅力是無窮無盡的,它令我們視野開闊,情趣高雅。它就像豐富的寶藏一樣,挖掘過后,滿是驚喜,還能激發(fā)人不斷地去探索!

  感悟詩詞的魅力話題作文 18

  自堯舜禹到元明清,中華這化源遠(yuǎn)流長,唐詩宋詞元曲,每一首詩都使人陶醉,每一首詞都令人激昂,每一頁曲都讓人傷感,我想這便是詩詞的魅力。

  打小,我便喜歡讀各種名樣的詩詞,有那因為在每首詩詞中都有一個豐富多彩的世界,像那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝,它悠閑地在水面上游動著,鮮紅的腳掌拂動著清澈的湖水,漾起層層水波。令人興奮不已!

  待我微微長大了l,知識面也廣了,便不再讀這兒戲般的小詩了,而是讀那“大莫沙如雪,燕山月似鉤的”雄世景色,讀那“國破山河在,城春草本深”的家國情懷,讀那“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的誓死報國的雄心壯志,每每讀到這些詩詞,歷史仿佛在我眼前流動著,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰許多人流離失所,戰(zhàn)場上,將士們用手握寶劍,身披凱甲,誓死護國,血染大地,無數(shù)的尸骸遍布戰(zhàn)場。我的心隨之動容,我的感情隨之變動,我的思想隨之成熟,我看到了戰(zhàn)爭的.殘酷,感受到了和平生活的來之不易。

  讀了這么多的詩詞,但我最喜歡的還是南唐后主李煜寫的詞“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”表現(xiàn)了他因家國滅亡的愁苦,景物描寫,渲染了一個悲京的氣氛,我仿佛看見了寧靜祥和的夜空中,高高地懸掛著一輪

  明月,在月光的映照下,深院中的梧桐樹是那樣的寂寞,他,只身一人,輕輕地走上了西樓,微微抬起頭,欣賞著美麗的夜空,心中卻是五味雜陳,國家滅亡了,我愁。〕畎 眴柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!“當(dāng)我讀完它時,心靜了,腦中卻滿是悲傷的情景,我想他是多么的不幸,而我們,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭,又是那么的幸福,難道我們就能甘于平凡,安逸享樂嗎?不,生于憂患死于安樂,我們要奮發(fā)向上,沖破重重困難,到達成功的彼岸。

  有人說,世界不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  是啊,詩詞陶治了我的情操,我想,這正展現(xiàn)了詩詞的魅力吧!

  感悟詩詞的魅力話題作文 19

  詩詞如歌,在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚,在抑揚頓挫里低回不盡,讓人忘憂,使人開顏;詩詞如畫,在蟲魚鳥獸中描摹自然,在小橋流水中展現(xiàn)乾坤,為我們描繪出或凄美、或壯闊、或靜謐、或熱烈的絕美意境;詩詞又像一位哲人,在歷經(jīng)千年后,向我們娓娓道來人生的真諦,激勵我們走向生活,面對挑戰(zhàn)。

  喜歡詩詞,喜歡詩詞的韻律美。誰不曾陶醉于詩詞的天籟中?誰不曾被詩詞的音韻之美撥動心弦而樂以忘憂、喜笑顏開?牙牙學(xué)語時,我們被父母教以“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,雖然不通其意,但心中卻有種異樣的感覺;上小學(xué)時,我們背著手,昂著頭,搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,個個都瞪著無知的雙眼,樂在其中;至于現(xiàn)在,當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”時,仍有一種異樣的感覺——這就是詩詞的音樂美所帶來的美好體驗。詩詞如歌,讓我們陶冶性情,促我們享受人生。

  喜歡詩詞,喜歡陶醉于詩詞的意境。不知從什么時候起,開始向往荒居野處的古人,攜一張琴,捧一杯茶,于深山幽林之中偃仰嘯歌,在千里澄江之上快樂垂釣。與自然同呼吸,和天地共變幻,倘佯在大自然奇妙的.景物中。喜歡陶淵明式的隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”,“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,淡觀天邊云卷云舒;沉醉于王維的山水田園,“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”;更流連于蘇軾“水風(fēng)清,晚霞明”的初晴鳳凰山,“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔……詩詞如畫,展現(xiàn)了自然萬物的奇妙瑰麗,我只愿做一個畫中人,永遠(yuǎn)陶醉在詩詞的意境中。

  喜歡詩詞,喜歡詩詞中蘊含的哲理。詩詞不僅是一種供人玩味、讓人欣賞的藝術(shù)品,更應(yīng)該是啟人心智,為人撥開疑團,催人奮進的哲學(xué)家。從“欲窮千里目,更上一層樓”中,我們可以學(xué)到只有站得更高,才能看得更遠(yuǎn);從“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我們頓悟當(dāng)局者迷,旁觀者清;從“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,我們想到了成功來之不易,便不會再去抱怨生活的勞累,而更加懂得了默默奮斗,隱忍前行,功夫不負(fù)有心人的道理。就算是“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”,也是在告誡我們要抓緊今日,馬不停蹄的道理。詩詞確實像位哲人,為我們指明道路,為我們掃清疑團,讓我們更加精彩地生活。

  詩詞,如歌如畫,魅力無限;又似哲人,意味深長。但愿所有人都能認(rèn)識到詩詞的魅力,傳承中華瑰寶,更加舒適地享受生活,更加精彩地奮斗人生。

  簡評:看到“魅力”,想到詩詞,可能是一個熱愛古詩詞的人條件反射,于是他從詩詞的音韻之美,意境之美,哲理之美三個方面展示了詩詞的魅力。這就是一個與眾不同的立意,不是所有人都喜歡古詩詞,因此它就成了作者唯己獨有的感受,而且只談詩詞,文章切入的口子小,也便于把感情表達得淋漓盡致。從語言表達看,比喻、引用無處不在,對偶、排比俯拾即是,整散結(jié)合,錯落有致。用美的語言,傳達了對美的向往。

  感悟詩詞的魅力話題作文 20

  詩詞,是中華民族幾千年的文化積淀,是古往今來無數(shù)人的精神財富,是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦,便不覺沉醉于此。

  從詩詞中,我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時有,把酒問青天。在這首耳熟能詳?shù)脑~中,又是否能夠想到,在那個丙辰年中秋的夜晚,漂泊他鄉(xiāng)的詩人無法見到自己的親人,便只能對酒尋樂,以詩詞來寄托他的相思之情呢?

  從詩詞中,我感受到了李煜的魅力。剪不斷,理還亂短短六個字,便將自己身陷囹圄的困窘,對往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。身為階下囚,盡管好似過著瀟灑的生活,但亡國之痛又怎是一個君王所能釋忘的,便只能寓情于詩,將自己的愁緒情思放入,來為后世所吟誦了

  從詩詞中,我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休,欲語淚先流。人至中年,孀居在家,望著那風(fēng)住塵香花已盡的暮春景象,想起與丈夫共度的'日子,不禁淚流滿面,物是人非,作為千古第一才女的她也只能將自己的情思放入詩詞中,用來寄存她無處安放的思緒了。

  從詩詞中,我感受到了毛澤東的魅力。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。寥寥數(shù)筆,就把自己的感慨抒發(fā)了出來。數(shù)十年的崢嶸歲月,已憶不起往昔的點滴,在解放戰(zhàn)爭勝利之時,心中的那份喜悅無處安放,想起自己所欣賞的詩鬼李賀,將欣喜融入了詩詞,更現(xiàn)其藝術(shù)魅力。

  最讓我魂牽夢繞的乃盛唐詩仙李白了。他沒有李璟菡萏香銷翠葉殘的柔情,沒有杜牧商女不知亡國恨的憂患,有的是他那隨君直到夜郎西"的友情,有的是他那欲上青天攬明月的豪情。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海是他那常見的豪情,這句詩詞也無時無刻不在激勵著我,在人生的漫漫長路上,乘風(fēng)破浪,不畏前程之艱難,在人生的路途中越走越遠(yuǎn)!

  我,感受到了,詩詞的魅力。

  感悟詩詞的魅力話題作文 21

  隨著《中國詩詞大會》的熱播,許許多多的詩篇又再次縈繞在人們的心頭。即使時光流逝千年,可是詩的那份醇美,那份馨香,那份歷久彌新的生命力和創(chuàng)造力卻可以穿越,讓現(xiàn)代人趨之若鶩,久久癡迷……

  “繪美景”

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!蹦纤卧娙朔冻纱蟮脑娮屛业难矍案‖F(xiàn)出了這一幕:燦爛的夏日陽光撒在一樹樹的梅子上,讓梅子更顯金黃,閃閃發(fā)光如耀眼的瑪瑙。杏子長得肥肥胖胖的,蕎麥花呈現(xiàn)出雪白,而油菜花卻稀稀落落。樸實的'農(nóng)村生活使我感到美好,讓我不禁沉醉在這美景中,更沉浸在詩所傳遞出來的勞動人民的創(chuàng)造力中,我能想象他們豐收時的喜悅與滿足。

  “描意境”

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”隱隱約約,我聞到了荷花幽幽的清香。朦朦朧朧,我的眼前浮現(xiàn)出了一片池塘,池塘上面布滿蓮葉,一朵剛剛開出的荷花正在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,讓人流連忘返。我感覺到自己的心也跟著在無限地擴大,世界在無限地延伸。我仿佛要同那滿池的荷葉、亭亭玉立的荷花一起自由地綻放開來了。這獨特的意境,讓人心胸開闊,浮想聯(lián)翩。

  “顯傲骨”

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”這兩句詩是單純地描寫梅花嗎?不,這首詩是借物喻人,是詩人在借梅自喻呢!這里的梅花是由淡墨畫成,外表并不艷麗,但幽香飄逸的內(nèi)在氣質(zhì)卻躍然紙上。墨梅蘊含著詩人的情懷,展現(xiàn)了詩人不同流合污,不向世俗獻媚的高尚情操。梅之傲骨,正是詩人的傲骨,這需要我們認(rèn)真地去感悟,去傳承。

  偉大的詩篇,時時在更新,在豐富,在進化,永遠(yuǎn)倔強地流動著,一刻也不靜止。“舊酒裝新瓶”,《中國詩詞大會》賦予了中華古詩詞在新時代里的新魅力,激發(fā)了我們多讀多背多領(lǐng)略古詩詞的熱情……

  感悟詩詞的魅力話題作文 22

  詩詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩詞是歷史長河中的長江,它蜿蜒流淌在詩人筆下,將中華風(fēng)韻傳承千年。

  作為一名新時代的中華兒女,我們在感受現(xiàn)代科技的同時,中國詩詞所蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。

  小時候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領(lǐng)進詩詞的大門。上了小學(xué),我們開始學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩詞的魅力。到現(xiàn)在,我們開始理解“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。

  不同時期去讀同一首詩,悟出的道理也不盡相同。

  三歲時,我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,僅僅是局限于將它讀懂;七歲時,我們?nèi)ダ首x它時,也只是能將它完整地背出來;而如今,放我們再去品味它時,體會到的是詩人對故鄉(xiāng)的深切懷念,“月光傾落,思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。

  這就是詩詞的'魅力,它其中所包含的韻味,需要歲月的沉淀去理解,一句詩中寄托的情感豐富而深沉。

  讀詩對我來說是一種享受。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達直上心頭;“一日不見,如三月兮”,多少愛意藏于期盼。

  詩詞,傳達的是一種心境,一種性情。詩詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。

  “明日復(fù)明日,明日何其多”,錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學(xué);“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無私奉獻。

  中國的詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

  我愛中國的詩詞。讀詩詞,品詩韻;感受魅力,傳承經(jīng)典。

  感悟詩詞的魅力話題作文 23

  成長路上,總有著自己的一片藍天,自己的一方樂土,在這片藍天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。

  小時呀呀學(xué)語,在奶奶的推車?yán),總是念著奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的'詩歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞里。有它,真好!

  再長大些,便搜集了許多花的古詩詞來背,此時之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!

  現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。”那樣一種復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!

  詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個腳印,都有它相伴,都有它相隨。

  感恩,成長路上,有你相伴!

  感悟詩詞的魅力話題作文 24

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!弊x著這首唐代大詩人杜甫的《望岳》,我仿佛也體驗到了這種高高在上的感覺。

  中國古文化博大精深,唐詩、宋詞、元曲等,都是祖國的文化瑰寶。特別是唐詩,我對它情有獨鐘。讀著“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!蔽曳路饋淼搅舜喝盏慕叄诤挽愕拇猴L(fēng)中與詩人共同欣賞這難得一見的美景;讀著鏗鏘有力的《夏日絕句》“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”我又感受到女詩人李清照“巾幗不讓須眉”的豪情壯志;讀著“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。”我又好似嗅到了寸草不生的邊塞氣息。

  當(dāng)然,宋詞也有它獨特的魅力。我特別喜歡岳飛的《滿江紅》!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕!”多么氣勢磅礴的詩啊,想不到在戰(zhàn)場上勢不可擋、所向披靡的一代大將軍岳飛竟也能寫出這種撼人心魄、流傳千古的名篇佳作來。讀了這首詞,我感受到岳飛那赤膽忠心的報國情懷。要知道,岳飛生在一個國破家亡的時代,昏君的愚蠢、宦官的橫行霸道,讓岳飛從小就有為國家洗雪恥辱的`理想。最后,他實現(xiàn)了理想,帶領(lǐng)百萬雄兵在沙場上拼死殺敵,為國家建立了不朽的功勛,可是國家不幸、百姓不幸,宦官秦檜用陰謀詭計蒙騙皇帝,把正在拼死血戰(zhàn)中的岳飛召回,岳飛悲憤欲絕,寫下了這首驚天地、泣鬼神的《滿江紅》。

  其實,每一首詩,每一首詞,每一首曲都有一個耐人尋味的故事,這正是中國古詩詞的魅力之所在。

  感悟詩詞的魅力話題作文 25

  “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。。。。。。”聽著廣播里悠揚的旋律配著《水調(diào)歌頭》的唱詞,我不禁感嘆起中國的傳統(tǒng)文化———詩詞來。

  詩詞真美!短短幾個字,竟能給人們展現(xiàn)一幅幅生動的畫面。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”描繪了春節(jié)時紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過年的景象;“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”把春天里楊柳青青、百花齊放的情景展現(xiàn)在我們眼前;“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了古時兒童輕松快樂的課外生活;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,又牽動了多少在外游子的思鄉(xiāng)之情?

  詩詞的'魅力影響著各行各業(yè)的人。今年春節(jié)期間,中央電視臺的“中國詩詞大會”掀起了全民誦讀詩詞的高潮。選手們來自各個行業(yè),年齡也參差不齊,但都精神飽滿,滿腹詩書,出口成章,令人十分佩服!我最喜歡冠軍武亦姝,她才19歲,卻積累了幾千首詩詞,她淡定從容、出口成章,任何題目都難不倒她。她雖然并不漂亮,但古詩詞讓她氣質(zhì)格外出眾!

  運用詩詞也是一種美。冬去春來,想邀請朋友去大自然郊游時,一句“逢春不游樂,但恐是癡人”出口,她一定會欣然答應(yīng),一同出游。學(xué)習(xí)時遇到困難想退縮時,一句“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”勉勵自己,可以重新激起斗志。同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來安慰她,我們的友誼不會因為距離而疏遠(yuǎn)。作文、演講時,嘗試引用一些詩句,也會使自己的作品更加富有韻味,更有意境。

  同學(xué)們,相信吧:詩詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色,讓你單調(diào)枯燥的生活變得生動多彩。讓詩詞伴隨你,你的人生一定會充滿詩意,精彩紛呈。

  感悟詩詞的魅力話題作文 26

  中華文化,博大精深。這句話早就在全世界流行了,的確,中華的文化當(dāng)之無愧博大精深。

  大家都知道,中國是個大國,擁有上下五千年的悠久歷史,從堯舜夏商周時期,再到秦始皇統(tǒng)一河山,接著到了現(xiàn)在的小康社會主義時代,出現(xiàn)了李白,杜甫,白居易等等一系列的偉大詩人,接著又有了詞曲的出現(xiàn),進而使中國的文化領(lǐng)域更加豐富。

  圣人孔子,在全球都是受人愛戴,尊敬的人物。他主要提倡仁,政的'核心思想,講究以民為本,以民為富的理念,大家都知道,一個國家,只有百姓安居樂業(yè),各種農(nóng)業(yè)工業(yè)才有了動力的發(fā)展,才會使人民的物質(zhì)方面得到充實,百姓安居樂業(yè),自然不會引起內(nèi)亂,這時候在訓(xùn)練軍隊,提高國防,納天下自然就太平了?鬃拥乃枷牒芎唵蚊髁耍瑓s又把真正的核心思想給抓了出來,足以見證中華的文化精神是多么的高深。

  相信大家有讀過屈原的《離騷》,這首古文全篇大概有六百個字,雖然篇幅小,表面看起來枯燥無味,實則非也。認(rèn)真的人仔細(xì)品讀,便會發(fā)現(xiàn)這篇文章全部采用對偶句式來描寫,以借物喻人的手法將詩人內(nèi)心的種種情感表現(xiàn)得微妙不以,且本詩每句話結(jié)尾都以兮字結(jié)尾,向讀者發(fā)出了無限的感慨,著名的文學(xué)家魯迅先生就對此文章評價到:史家之絕唱,無韻之離騷?梢娺@篇文章的意義與價值所在。

  古人寫詩講究押韻,要求斷句,還分為五言侓詩,七言侓詩等等諸多的要求才算是一首合格的詩,并且寫詩需要靈感,沒有文化底蘊,文化實力的人是寫不出好詩的,但是中國僅流傳下來,被人們研究,理解的詩就有很多很多,這足以體現(xiàn)了中國文化的實力十足。

  現(xiàn)代人寫詩,又創(chuàng)出了新招,采用接二連三的手法,將本來很簡單,或者很復(fù)雜的事情,用幾個短句,富有哲學(xué)理念的詞代替,在以西方的詩歌形式相結(jié)合,更體現(xiàn)了現(xiàn)代中國詩歌創(chuàng)新后的魅力。

  作為時代的傳人,我們也要將祖國的文化發(fā)揚光大,不斷創(chuàng)新,不斷成長。

  感悟詩詞的魅力話題作文 27

  翻開一本古樸馨香的歷史書冊,呈現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采;這些都會使我們的思想得到充實,因為他們有著無限的魅力,讓我們?nèi)绨V如醉。

  有愛月如癡、嗜酒如命的李白

  《將進酒》“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與君同銷萬古愁”,《月下獨酌》“舉杯邀明月,對影成三人”,《古朗月行》“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端”,《客中行》“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”,無不體現(xiàn)出了”詩仙“李白的豪放自然,瀟灑飄逸,頗有俠客風(fēng)范,讀他的詩,仿佛置身于群山之巔,置酒一壺,靜賞明月!

  有憂國憂民的杜甫

  《聞官軍收河南河北》“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”,《春望》“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”。然而他的詩中也不失懶散的田園風(fēng)光:《江畔獨步尋花》“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”,《望岳》“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”他的詩與他的人生一樣,樸實無華卻名滿天下,不得不令我們尊敬這“詩圣”杜甫!

  有宋朝的`大才子蘇軾

  《赤壁懷古》“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,《密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”,《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,盡管蘇軾的仕途并不順利,他的詩卻無處不煥發(fā)出對生活、生命的熱愛,并借著古代的許多例子,想讓身邊的人也熱愛生命,熱愛生活。

  有憂傷凄美的詞人李清照

  《尋尋覓覓》“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,《蹴罷秋千》“見客入來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!保杜昵顼L(fēng)初破凍》“暖雨晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動。酒意詩情誰與共?淚融殘粉花鈿重”,她的詞溫柔細(xì)膩,雖與其他豪放的詩風(fēng)格不同,卻也深受我的喜愛,在月下人靜時讀上一讀。

  水何澹澹,綠水迢迢,所謂伊人,在水一方,站在文學(xué)的門口,我已聞到墨綠的清香,牧笛的優(yōu)雅。那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,與大地,陽光,風(fēng),雨,肩并肩的舞動我身邊熱情,燃燒我心中的激情。

  感悟詩詞的魅力話題作文 28

  詩,被譽為心靈的窗口,它撫摸了無數(shù)人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經(jīng)說過:“詩歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。

  ”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點,100名小記者來到了蕪湖日報二樓會議室,歡聚一堂。來聽中華詩詞學(xué)會會員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統(tǒng)的瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會》里選手的情況,他們個個學(xué)識廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的'只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強大的實力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀(jì)便精通古詩文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現(xiàn)在的小孩子都喜歡看一些娛樂節(jié)目,看文化類節(jié)目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話:“看娛樂節(jié)目是觀賞別人的夢想,看文化節(jié)目更好利于自己的心智!笨吹搅诉@些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時總是喜歡看娛樂節(jié)目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節(jié)目。 聽著老師的侃侃而談,不知不覺這場精彩的講座很快結(jié)束了。

  這次的活動使我獲益良多,我明白了想要學(xué)好詩詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩詞獨特的魅力!

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