- 相關(guān)推薦
學(xué)校里的桂花樹優(yōu)秀作文(精選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)校里的桂花樹優(yōu)秀作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校里的桂花樹優(yōu)秀作文1
在學(xué)校大操場(chǎng)的兩旁,一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒,在春、夏、秋、冬,譜寫著一曲曲青春的贊歌。
春天,這些桂花樹發(fā)出了新芽,那嫩綠的看著就讓人喜歡,我們常在她下面捉迷藏,玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。
夏天,烈日炎炎,我們總是在她的樹蔭下快樂(lè)地玩耍著,她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。
秋天,她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的.桂花經(jīng)風(fēng)一吹,便散發(fā)出了一種獨(dú)特的香味,令人贊嘆不絕。上課時(shí),這些桂花樹也站立不動(dòng),仿佛也在認(rèn)真地聽老師上課。下課時(shí),我們一涌出教室,她便“釋放魔力”那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺,這種感覺是那么朦朧。
我愛這些桂花樹,不是因?yàn)樗逆鼓榷嘧,也不是因(yàn)樗那逑,而是她那種不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。
學(xué)校里的桂花樹優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長(zhǎng)出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的'。
秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時(shí)候,不說(shuō)十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來(lái),那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無(wú)存了。
冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。
桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開日,人無(wú)再少年。
學(xué)校里的桂花樹優(yōu)秀作文3
在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過(guò)高大的梧桐樹,觀察過(guò)像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過(guò)這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹的樹干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。
我觀賞過(guò)大紅色的玫瑰花,聞過(guò)百合花的清香,卻從沒看見過(guò)桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的`外觀是所有的花都不能比的。
桂花樹的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的“折痕”好像是有人故意折了一下,真好玩啊。
這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰(shuí)都離不開誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。
【學(xué)校里的桂花樹優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
學(xué)校的桂花樹作文02-17
優(yōu)秀作文:桂花樹09-13
桂花樹優(yōu)秀作文02-20
描寫桂花樹優(yōu)秀作文09-11
我家的桂花樹優(yōu)秀作文06-23
學(xué)校里的優(yōu)秀干事申請(qǐng)書12-13
學(xué)校里的風(fēng)景作文09-13
學(xué)校里的樹作文01-03
學(xué)校里農(nóng)耕園作文06-08
學(xué)校里的那些事兒作文04-16