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發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文(精選3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)美的小學(xué)生作文素材(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文1
不善于用美的眼睛觀察世界的人,會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣,而善于觀察的人,能從平凡中汲取快樂。
上次六一,妹妹在我學(xué)校參加活動,我也跟著一起去玩?烧l知,無聊極了,我該干什么好呢?這個我相處了六年的校園,好像沒什么好玩的東西。算了,回去吧,但就在我準(zhǔn)備走時,我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。真漂亮!
白色的花襯著綠色的草,高高的花桿舉著美麗的小花,雖不是一“白”千里,卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來,看起來很和睦。平時,要是踢球不小心踢進(jìn)了草地,來來往往,花草撓著腿總覺得麻煩。而現(xiàn)在,這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶,真是美麗呢!
我都有點陶醉了。蝴蝶飛累了,就停在小花上歇歇腳;花兒站累了,就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶,翅膀透明又微帶藍(lán)色,若有若無,穿梭在花叢中,我見了,追起蝴蝶來。雖然沒追到,但我很快樂!
生活中的美充斥著各個角落,它是一個個寶藏,鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽,繽紛而絢麗;用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木,清新而爽快。
放眼望去,生活中所有事物都有他們或它們自己的'獨特美,有小草艱難長出的頑強(qiáng)美,也有小孩讓座老人的公德美,還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,比美更為重要!
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文2
今天,老師讓我們下樓賞雨,我們迫不及待地跑樓?墒窍聵且院,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,天上沒有云,比早上亮了一點,空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。
突然一個同學(xué)叫道:“蝸牛!蝸牛!”于是,我們都用手指碰碰它,可是他很膽小,我們一動,他就縮回殼,不再出來。老師說:“我們先把它先放在這里,回來了再看”。我們只好戀戀不舍的離開了蝸牛。
經(jīng)過草地的時候,我發(fā)現(xiàn)有很多花,有一個同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇,像一把把小傘,散在草叢里。老師說:“這些蘑菇,看起來好看,但是有毒,千萬不能吃!币粋同學(xué)一腳就踩碎了一個蘑菇,里邊竟然是紅色的,另一個同學(xué)把另一個蘑菇踩了一腳,里面卻是白色的。
我們又走了一段,發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢,上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個同學(xué)把一個水珠滾到另一個水珠上,形成一個大的水珠,像一顆晶瑩剔透的大珍珠,真美麗!我們對那個水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓,頭上頂著一個鮮紅的果實,可惜不能吃。
還有一個同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋桃子,渾身毛茸茸的',老師說,那是毛桃,沒經(jīng)過嫁接的果實,吃著味道一點也不好。我們到了一棵樹下,上面的水珠像一顆顆寶石,風(fēng)一吹就灑落下來,真像灑了一場珍珠雨;貋淼穆飞希覀冇挚戳四侵晃伵,果不然,它已經(jīng)悄悄地出來了,黑色的身體,頭上有兩個柔軟的觸角,只要我們大聲一喊,它趕快又縮進(jìn)殼里了,好膽小呀!
以前,我怎么沒注意到,路邊有這么多好玩有趣的東西呀,今天我懂得了,生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處都是美麗的景致。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛小學(xué)生作文3
俗話說得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個人都有一雙明亮的眼睛,世界都會變得更加美好。
“沙……沙……”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒心情欣賞了,一看而過,走了一會兒,看見一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞,時不時地去聞一下,仿佛給花兒帶來問候,根本不害怕雨打在自己身上。
我不禁想起自己:一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木,而自己卻不論在怎樣的境遇里,都不會去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來,多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個個含苞欲放,像一個個害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風(fēng)笑彎了腰:有雨中的“美”,當(dāng)然還有雨后的美。
過了一會兒,雨后天晴,彩虹出來了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來的.小鳥各各舒展身體,像一個個跳躍的音符,連起來,就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上,人來人往,又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊!
觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來得更快,更好。
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