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校園里的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園里的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
校園里的風(fēng)景小學(xué)生作文1
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園,因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機(jī)勃勃。春末時(shí),海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因?yàn)樗m然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的'綠色。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風(fēng)景!
校園里的風(fēng)景小學(xué)生作文2
我們校園里有許多美麗的地方,比如寬闊的操場,豐富多彩的宣傳欄,以及高大的教學(xué)樓。但我最喜歡的還是一年回車都很美麗的植物園了。
植物園在我們?nèi)龑拥腵老教學(xué)樓下,春天,帶著淡香的櫻花從枝芽里探出了頭,粉紅粉紅的。櫻花的花瓣很薄,輕輕抿,它就會破裂。它的花瓣長得密密麻麻的,一層接著一層,從側(cè)面看,櫻花好像一個(gè)大繡球。遠(yuǎn)看,櫻花又好像無數(shù)粉紅的晚霞。
夏天。在課間操后,教學(xué)樓的下面簡直就是孩子的天堂。有的在踢健子,有的在跳繩。但玩熱了怎么辦?這時(shí),老槐樹又開了,槐樹的葉子呈橢圓形,一個(gè)枝芽上就能長出許多葉子。是避暑的好地方。
秋天來臨,走進(jìn)植物園,你就能聞到那一股香味。那就是桂花開了。如果同學(xué)們在桂花樹下輕輕搖,你就會變成“桂花人”。
冬天,樹都穿上了雪衣服,可有一種花還在雪中傲立。那就是梅花。它那種頑強(qiáng)的精神,使我想到了一句詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边@樣堅(jiān)強(qiáng)又美麗的精神,誰不喜愛呢?
我們美麗的植物園,我愛你!
校園里的風(fēng)景小學(xué)生作文3
一年四季中,我最喜歡鳥語花香。景色如畫的春天,而我們校園的春天更美麗,更迷人。
寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄來到了人間。萬物復(fù)蘇,校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣。清晨,我漫步校園,走到操場中間一直向前看,首先映入眼簾的是那屹立在主席臺上的'五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓,樓前就是花壇了,花壇內(nèi)盛開著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬紫千紅的春天里,組成一個(gè)色彩斑斕的大花園。花壇的旁邊就是幾棵高大。挺拔的樟樹了,樟樹在這春天的校園里顯得更有光澤,好似要趁著美好的春光茁壯成長,成了校園一角獨(dú)有的風(fēng)景線。
當(dāng)“叮鈴鈴”上課鈴響后,校園教室樓里傳來的朗朗讀書聲,在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看,是一個(gè)用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場,別看這操場很普通、簡陋,但卻是我們下課時(shí)嬉戲、玩耍的樂園之一,同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園,你喜歡我們的校園嗎?
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