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最動人的風景小學生作文

時間:2022-08-23 10:05:05 小學生作文 我要投稿
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最動人的風景小學生作文(通用3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的最動人的風景小學生作文(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最動人的風景小學生作文(通用3篇)

  最動人的風景小學生作文1

  高大雄偉的青山;廣闊無垠的大海;幽深湛藍的藍天……這些都是令人心馳神往的、動人的風景,但是,我認為最動人的,卻是另外的風景。

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  一個雙休日,我和奶奶、妹妹坐公交車上公園去玩,在等公交時,雙腿累得有些發(fā)酸,心里都想著:車怎么還不來?這時,車來了,我上了車,發(fā)現(xiàn)有幾個空位,就你奶奶妹妹共占了兩個位置。車走過了幾站,人也多了,有不少站著的,四周說話的人不多,所以還是比較安靜的,這時,一聲“老年卡”打破了耳邊的“寧靜”,在我耳邊,有兩個聲音,有個說:“有個老人上來了,站好你的做,別讓給他。”我認為,這是邪惡的聲音。另一個聲音說:“沒看見上來個老人嗎?還不趕緊給他讓座呀!。”我認為這是善良的聲音,這倆聲音在我耳邊吵來吵去,弄得我也不知讓還是不讓了。我認為,老師教過我們要尊老愛幼,所以我說服自己給老人讓座,剛站起來,就聽見一個稚嫩的聲音:“爺爺,你來我這里做吧,我是個小孩站會兒不怕累!睜敔斉牧伺乃募绨颍骸昂煤⒆樱娑。”然后緩慢座的坐在了位上。

  (二)愛護花草

  在公園里,我正享受著大自然的恩賜。一陣兒童的.嬉笑聲,吸引了我,我順著的笑聲,找到了源頭,原來是一群男生在草地上踢足球,在他們的嬉笑下,嫩綠的小草,備受蹂躪,我想:啊,這可憐小草。這時,一個小女孩跑了過去,對那些男孩說了什么,男孩們立馬收起足球,去其他地方玩耍了。

  動人的風景,遠遠不止那些美麗的大山、大海,你瞧,潛藏在你身邊的那些平臺事物,不也一樣是很動人的嗎?

  最動人的風景小學生作文2

  在那個夏季,我感受到了最動人的風景。

  那一次,我們?nèi)胰タ资R玩。來到孔圣廟,我才發(fā)現(xiàn)天是那么的藍,空氣是那么的清新,空氣中還不時彌漫著一陣花的清香。

  孔圣廟十分大,也十分美麗。一個個人工湖,清澈見底,如未細細雕琢的鏡,淡淡地倒映了藍天碧樹。一座座供人休息的涼亭可以讓人看到孔圣廟里的一草一木。我們來到“魯國街”,也許是為了紀念孔子,而建設了這條街的吧!

  街道旁,一座座古色古香的屋子,賣著各種各樣的風味小吃,店主穿著古典的古裝,面帶微笑,和游客介紹這里,那些色味俱全的小吃。我與家人坐在街道旁的椅子上,吃著東西,望著被云霧輕裹住的.遠山,望著那泛著波光的湖,原本熾熱的身體霎時變得清涼,舒服極了!

  來到花街,我真的被這繁花似錦的景象吸引住了。眼前的,是一大片花的海洋。『嬲怪崮鄣幕ǔ岚,在五彩繽紛的波斯菊花叢中飛舞著,花開得十分繁茂,我們小心翼翼的穿梭在花叢中,生怕踩著這些可愛的小精靈。一朵朵花猶如穿著美麗的花裙的舞女,隨著風嫵媚地扭動著迷人的舞姿,一朵朵花兒匯成了花的海洋,使這片土地披上了美麗的盛裝,是空曠的遠山增添了幾分色彩。

  走出花街,不知不覺又走進了樹的海洋,踏著石板小路,感受著陽光透過樹葉縫隙留下的點點斑駁的碎影帶來的溫暖,聽著鳥兒動聽的歌聲,猶如身臨綺麗的仙境,泥土與青草的芳香使我神清氣爽,一下子覺得夏天不再酷熱。帶著無比的快樂,返回家……

  那次去孔圣廟游玩,就是我這一生中最動人的美麗風景,它如點點碎花,帶給我裊裊清香,讓我記憶深刻!

  最動人的風景小學生作文3

  最動人的風景是什么?有人會說:是大草原上初升的太陽;有人會說:是沙漠中的一片甘泉,還有人會說:是睡,夢中美麗的宇宙……你若問我:最動人的風景是什么?我會毫不猶豫地說:是小學時一場大雨中的一件雨披。

  這件雨披,樸實無華卻不破爛不,不顯美麗卻是干干凈凈,而它的動人源于一顆赤熱的心

  教學樓外,和上午一樣下起了雨。

  用水有的直接落在水坑中,每有的從排水管中流下,還有的從雨爭上跳下……

  雨都是傾斜的,教學樓的臺階也都濕透了。同學們早早地準備好雨乎、雨披,紛紛走出校門。我也忙打開雨乎,準備快點兒回家。

  離校門口不遠,一位環(huán)衛(wèi)工人還沒有回家,她或許是中午沒回家,沒有雨具,只見雨中的她更加顯眼、美麗,人群中的一抹橙色被雨水渲染得格外顯眼,鼻邊的`發(fā)絲上掛著顆顆回滾滾的珍珠,這顆剛?cè)粝氯,下一顆就又接上了。可大家都在趕著回家又有誰會去關心一個毫不想識的人呢?

  就在她驚慌失惜的時候,一位路過的同學停下了為腳步,脫下自己僅有的雨披輕輕地塔在萬環(huán)位工人的身上,沒有說什么,急忙跑開了。這怎能不是最動人的風景?在冰冷的雨水中,一般暖流就這樣流進了每個人的心中,漫延開來。

  即使只是看了一眼,那位環(huán)衛(wèi)工人也牢牢地記住了那張陌生的面孔。

  第二天,阿姨來到校長辦公室,手里拿著一件件疊得整楚齊齊的雨披……

  不一會兒,班主任來到教室:“哦們班的×××同學在下雨時把自己的雨披給了一位環(huán)衛(wèi)工人,今天,人家把雨披帶回來了,還說出了那位同學的外貌特征……同學們紛紛鼓起等來。

  就是這樣一個小小的舉動,卻讓他人感受到溫暖,成為一道亮麗的風景線,成為了大家心中最動人的風節(jié)景景,傳遞了正能量!

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