關(guān)于游水上樂(lè)園的優(yōu)秀作文（通用3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于游水上樂(lè)園的優(yōu)秀作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

　　游水上樂(lè)園的優(yōu)秀作文1

　　星期一，姑媽帶我到天堂島水上樂(lè)園玩。來(lái)到大廳就看見(jiàn)兩個(gè)直到五樓的飛天梯，到了五樓看見(jiàn)一條透明的人行通道，它的名字叫空中走廊。

　　來(lái)到水上樂(lè)園的售票處，只見(jiàn)售票員的后面有許多海里的魚(yú)。進(jìn)了樂(lè)園大門，我們換好泳衣穿上救生衣就直奔沖浪池，池子里面的人真是太多了，他們也是來(lái)沖浪的。我們也來(lái)到水里和他們一起玩耍，浪還沒(méi)來(lái)時(shí)大家就在水里打鬧、游泳，我們玩得正開(kāi)心，就看見(jiàn)上面的'屏幕上寫著馬上要沖浪了。我急忙游到姑媽身旁，浪就來(lái)了。于是救生衣帶著我一會(huì)兒上一會(huì)兒下，浪也一個(gè)接著一個(gè)的向前涌，不知不覺(jué)就停下來(lái)了。

　　接下來(lái)我們來(lái)到漂流河，坐上船，我的腳不停地蹬動(dòng)著水面。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到橋下，橋底是白色的，像雪一樣白。慢慢地我們的船就漂了出去，我又把腳放在水里蹬了起來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)姑媽喊道有瀑布劃快點(diǎn)，快接近瀑布了，我的腳瞪得更快了。漂過(guò)瀑布，我們就來(lái)到了終點(diǎn)。

　　今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

　　游水上樂(lè)園的優(yōu)秀作文2

　　星期六，我早早的就起床了，今天特別高興，因?yàn)榘职�、媽媽要帶我去堯山森海灣水上�?lè)園玩。

　　我們坐車一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到了堯山森海灣水上樂(lè)園，這里已經(jīng)是人山人海。我們趕緊換好游泳衣，穿上救生衣，我們來(lái)到?jīng)_浪的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一群人被一股大浪沖浪起來(lái)，我跟爸爸說(shuō)：“咱們也去試試�！蔽覀儊�(lái)到水中，爸爸一步一步帶我向深水處走去。不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“浪來(lái)了。”我看見(jiàn)一股好大的浪向我們撲面而來(lái)，我和爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，“嘭”的一聲，浪打到我身上，我瞬間漂了起來(lái)，又瞬間落了下來(lái)，我喝了一大口水，東倒西歪，差一點(diǎn)就被沖到岸上。

　　我們又來(lái)到大喇叭面前，“好恐怖呀！”我看見(jiàn)爸爸走到高臺(tái)處，坐進(jìn)橡皮筏，滑進(jìn)管道，“嗖”的`一聲，橡皮筏懸到半空中，在大喇叭里面來(lái)回?cái)[動(dòng)后，掉進(jìn)水里。“爸爸，感覺(jué)怎么樣？”我問(wèn)�！疤�刺激了！”爸爸說(shuō)。

　　很快，時(shí)間就到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。

　　游水上樂(lè)園的優(yōu)秀作文3

　　今天，我和媽媽一起去龍華水上樂(lè)園游玩。

　　到了龍華水上樂(lè)園后，我和媽媽買了票以后就去換衣服，把衣服放到柜子里，然后我們就興高采烈地走進(jìn)水上樂(lè)園了，從門口一眼看過(guò)去，簡(jiǎn)直是一望無(wú)際水城，首先看見(jiàn)的是寶貝池它是特別為兒童而設(shè)計(jì)的多種兒童滑道及兒童戲水池。這個(gè)區(qū)域是一個(gè)供全家放松的.理想的地方，也是兒童的水上樂(lè)園。

　　寶貝池的旁邊是一個(gè)超級(jí)造浪池，提供9種造浪模式，最高可形成1.5米高的浪潮，猶如在大海中沖浪。造浪結(jié)束后就是一個(gè)平靜的放松時(shí)段，游客可以在水池里面有泳。特別適合全家共同體驗(yàn)。

　　其中還有離心滑道、超級(jí)大喇叭、垂直極限等等，那我就不一一介紹了，其中我最喜歡玩的是浪潮，因?yàn)樗�讓我覺(jué)得特別刺激，就像在大海里的感覺(jué)。

　　今天的旅行玩得真開(kāi)心呀！

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