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我們迎來(lái)了教師節(jié)優(yōu)秀作文（精選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我們迎來(lái)了教師節(jié)優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎大家分享。
我們迎來(lái)了教師節(jié)優(yōu)秀作文1
今天是教師節(jié)，吃過(guò)早飯，我懷著高興的心情向?qū)W校走去。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是五顏六色的旗幟和祝福老師節(jié)日快樂(lè)的標(biāo)語(yǔ)，往前走去，看到有很多的同學(xué)在練習(xí)敲鼓，��！今天，學(xué)校里好漂亮啊！
我快步向教室走去，和同學(xué)們一起布置教室，我們共吹了好多氣球，別的.同學(xué)把教室的黑板布置的漂漂亮亮，美麗極了！還有一些同學(xué)買(mǎi)了一瓶噴花，準(zhǔn)備老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候，給她一個(gè)驚喜。
我們布置完教室，懷著緊張、激動(dòng)、開(kāi)心的心情，期盼老師快點(diǎn)進(jìn)門(mén)，那些拿著噴花的同學(xué)已經(jīng)等不急了！咔嚓一聲門(mén)開(kāi)了，我們剛看見(jiàn)老師，就拿噴花往老師身上噴去，老師也感到非常開(kāi)心，興奮，這時(shí)，身上粘滿(mǎn)彩條的老師，簡(jiǎn)直變成了一個(gè)美麗的仙女。
親愛(ài)的老師，在這美好的節(jié)日里，祝你們工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
我們迎來(lái)了教師節(jié)優(yōu)秀作文2
今天9月10號(hào)，是教師節(jié)。上午下課的時(shí)候，班長(zhǎng)藏蘭格秘密的給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)了一張星星紙。上邊寫(xiě)著：祝福語(yǔ)，讓我們每個(gè)同學(xué)都在上面寫(xiě)自己對(duì)老師的祝福。一起說(shuō)好下午開(kāi)節(jié)目的時(shí)候要用，于是我立馬寫(xiě)好把它交給了藏蘭格。
終于到了下午，我本來(lái)以為下午每個(gè)班都會(huì)開(kāi)節(jié)目。但沒(méi)想到只有我們班開(kāi)，而且還會(huì)有記者來(lái)采訪(fǎng)。我們的`時(shí)間幾乎都用來(lái)表演節(jié)目了，但是讓我們都沒(méi)有想到的是藏蘭格花了那么多的功夫把我們每個(gè)人寫(xiě)的祝福語(yǔ)用雙面膠圍成了一個(gè)心形貼在了一個(gè)大的白板上。心形的中間還有她用星星紙折的星星也圍了兩圈心形，還用筆畫(huà)了很多心。在在最中間寫(xiě)下了（祝福老師），那塊大白板被她裝飾的很漂亮。
最后記者問(wèn)老師什么感受的時(shí)候，徐老師說(shuō)，這是我收到過(guò)的最珍貴的禮物。
我們迎來(lái)了教師節(jié)優(yōu)秀作文3
往年的教師節(jié)我感到非常的一般，今年的教師節(jié)，仿佛像一團(tuán)烈火，直接把我的心點(diǎn)燃了！我們送給老師的禮物雖然很一般，但是我們能看到老師幸福的.笑容，證明她喜歡我們送的禮物，更喜歡我們每個(gè)同學(xué)！我要為老師寫(xiě)一首詩(shī)：
老師，您就像一本書(shū)，教導(dǎo)著無(wú)知的我們，使我們懂得做人的道理！
老師，您就像一位園丁，培育著弱小的我們，使我們?cè)陲L(fēng)中飛揚(yáng)，在雨中成長(zhǎng)！
老師，您就像一位慈祥的母親，呵護(hù)著每一個(gè)可愛(ài)的生命！
老師，您是我們心中的驕傲！您用您的汗水換來(lái)我們的知識(shí)！
老師，您是我們的依靠！當(dāng)我們傷心的時(shí)候，您就像太陽(yáng)一樣照著我們的心，趕走我們的傷心和難過(guò)，迎來(lái)我們的幸福和歡樂(lè)！
親愛(ài)的老師，在這美好的節(jié)日里，祝你們工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
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