秋天的風景小學(xué)生作文400字（精選13篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋天的風景小學(xué)生作文400字（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的風景小學(xué)生作文1
秋天是大自然的一幅佳作，下面請大家看看大自然是怎樣勾畫的。
秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰；高粱像一個害羞的小姑娘，臉通紅通紅的；玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒；小麥彎著腰在和大地說著悄悄話，真是“稻花香里說豐年”！
秋天的樹林里，地下的樹葉堆成一座座的'葉子山，山上有黃櫨葉、楓葉、柳樹葉、楊樹葉，葉子有黃色、紅色，像一座座的“雙彩山”，不過，松柏卻還是那樣蒼翠。
秋天的果園里發(fā)出一陣陣的吵鬧聲，原來，里面的水果你擠我碰，爭著要人們在摘呢！里面有蘋果、梨、橘子、柿子、葡萄……蘋果笑紅了臉；梨像一個個葫蘆娃掛在枝頭，頭小、但是身子很胖；橘子的臉上長了很多麻子；柿子的頭發(fā)只有五六根；葡萄像一串串的珍珠，不時發(fā)出醉人的香味。
秋天的菜園里有大蘿卜、胡蘿卜、大白菜、土豆等。大蘿卜和胡蘿卜都在頭上長了幾根頭發(fā)；大白菜笑得合不上嘴巴；拔起土豆的秧子，下面是好多個圓圓的土豆球球，爸爸說：那時他的球狀根啊！
秋天的花園里菊花在唱歌，她們涂抹著各種顏色的笑臉，黃的賽金、紅的似火、白的如雪，在層層舒展的花瓣中，唱著豐收、幸福的歌。
秋天真是好美呀！
秋天的風景小學(xué)生作文2
在秋天，我喜歡在樹林里數(shù)那飄落的枯葉，看著飄的沒有任何軌跡的葉子。我總覺的生命也便是如此。走在落葉的上面，似乎踏著的就是自己……
也許是我已經(jīng)懂的了許多，也許是我不知道自己在那里，只是站在風中，任風吹，吹亂我的頭發(fā)也吹亂我的心。在夢里我常常見到自己把隨風飄落的枯葉一把把的抓住，再小心翼翼的放在自己的兜里，總感覺自己是像抓住了生命，只是那樣緊緊的不放手……
喜歡自己在風中跳舞，那種灑脫的`心竟是一種樂趣，不在乎那點點滴滴的歡笑，只是在那里跳。有些時候看到自己那傻傻的樣子而發(fā)笑，也就是自己的夢在舞動，過慣了一個人是生活，也漸漸的喜歡上了孤獨，總是把自己放縱在那片孤獨的沒有一絲的情感里，封死了自己，也封死了那片愛的天空。
在很久以前，我總是喜歡看那些浪漫的愛情故事，覺的那是個完美的童話。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)那只是自己的一種錯覺，沒有愛狠情愁的感悟。在后來我才明白原來的自己是多么的幼執(zhí)……
慣看秋風落葉，飄飄何處歸？把酒問天，心茫�！�
秋天的風景小學(xué)生作文3
媽媽喜歡春暖花開的春天，爸爸喜歡酷熱無比的夏天，妹妹喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡秋葉飄飄的秋天。
秋天的'時候，樹葉寶寶們都離開了樹媽媽的手，看，它們正在歡慶呢，它們一直跳啊跳，等待著風姐姐把它們送到下一個地方，直到落在地上，它們還是閑不住，在干什么呢？它們在聊天嬉戲，如果被小朋友撿走了，小朋友會拿它們做標本，做書簽，若果被清潔工撿走了呢？會把它們運到哪里？這是個謎。而我，會把它們撿起來，埋在泥土里，學(xué)著電視里的樣子，雙手合十，許下一個美好的愿望。
當然，秋天里有一個有意思的地方那就是果園。一進果園你便會聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里可以聞到橘子，蘋果，石榴，柿子等水果的香味。秋天是個碩果累累的世界。
秋天是農(nóng)民伯伯最高興的日子。農(nóng)民伯伯的勞動終于有了成果能不高興嗎？那一粒粒的小麥可是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們應(yīng)該珍惜每一粒米飯做一個好孩子做一個節(jié)約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉�，過中秋節(jié)……
我愛這美麗的秋天！
秋天的風景小學(xué)生作文4
秋天，在古代的文人眼里是個蕭瑟的季節(jié)，但，事實卻不是如此。相反，我認為秋天是一個充滿生機的季節(jié)。
難道不是嗎？秋，花朵凋零，綠草枯萎，樹葉飄落。難道僅憑此就斷定了秋的蕭瑟嗎？花朵、綠草、樹葉都是因為秋才如此的嗎？不，我們永遠無法依照我們的想法去判定一個事物。秋天是一年之中，最容易讓人感到孤獨的季節(jié)，這也與秋的涼爽有關(guān)。
在此，我希望一些有著“秋是一個蕭瑟的季節(jié)”的想法的人，能夠聽我說一句。秋天不是你想象的那個樣子�；ǘ涞牡蛄闶菫榱藖砟甏禾炜梢愿玫厣L，也可以說秋在一定程度上保護了花朵可以不受冬的侵襲。綠草的凋零，不過是因為它沒有能力繼續(xù)存活，不要覺得這很殘忍，因為這是血淋淋的'事實，你認為既然沒有存活的必要還有理由嗎？而樹呢？其實樹葉在秋天沒有存活的必要，因為它們對樹來說，不過是累贅……
有些事情不是你認為的就是對的，要給萬物一個理由。每個人，每個東西，來到世上的原因，即使有時并不知道，也要去尋找，相信自己，你就一定能找到屬于你自己的價值。如同我為秋找出優(yōu)點一樣，請你發(fā)現(xiàn)你身邊的一切的優(yōu)點。如果認為我說的有一定的道理，那就請和我一起，期待下一年的秋吧！
秋天的風景小學(xué)生作文5
冒著細細的秋雨，我來到了河堤。
站在河堤上，透過被風吹得斜斜的秋雨向遠方望去，天比樹還低。淡灰色的山像在云中騰飛似的。河對岸的房子、樹林被籠罩在銀白色的薄紗里，顯得朦朦朧朧。
雨點從空中降落下來，發(fā)出“沙沙”的響聲，像春蠶咀嚼桑葉。雨點落到河里，濺起了許多小圓圈，一個接一個地。舊的小圓圈消失了，新的.又蓋了上來。雨越下越大。圓圈也隨之變大，圓圈一個接一個布滿了整個河面。一陣秋風吹來，河面上蕩起了層層疊疊的微波，圓圈瞬間消失在波浪中了。天把水罩在腳下，水把天擁在懷中。遠近上下一起看，還有些分不清是水還是天。河岸邊靜靜地停靠著的幾只小船兒，在水面上輕輕地晃動。
在河邊的一個水坑里，一群鴨子在覓食，發(fā)出“嘎嘎”的歡叫聲，它們是天生的樂雨者。河邊的小路坑坑洼洼，裝著泥漿，成了真正的“水泥路”。
河岸上旱了幾天的田地，盡情地享受大自然賜予它的甘露。小草上掛滿了珍珠般的水珠。一陣風拂過，樹葉、小草葉上的水珠一個個撤退了。風擺動樹枝，雨打著樹葉，枯黃的樹葉在秋風中飄落下來。池塘里，魚蝦又歡快起來。在池塘邊，有個穿綠雨衣，戴著棕色斗笠的人靜坐在水塘邊釣魚。
我站在樹下，不知不覺身上已是濕漉漉了。又一陣秋風吹過，一顆雨珠好像有意捉弄我，鉆進了我的脖子，涼涼的、癢癢的……
過了一會兒，雨沒有停，無怪乎人們都說“秋雨綿綿”“一陣秋雨一陣涼”。我也有涼意了，緊了緊衣服，踏上了回家的路。
秋天的風景小學(xué)生作文6
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，終究會和夏天不同。就在8月20日那幾天連續(xù)下了幾天雨，天氣一直（變得）有些涼了�，F(xiàn)在睡覺都要蓋被子了。早晨上學(xué)的時候，就有些颯颯的涼，使人不得不穿上外套。
再過幾天就是秋分了，秋分說明秋天已經(jīng)過了一半了，也預(yù)兆著寒冷的冬天即將來臨。時光如箭，日子過得真快啊！最近不是（知）道是怎么回事，天氣老是陰綿綿的，讓人們的心情也不好。
在我的.心里面，秋天是這樣子的：天空上，一朵朵潔白的云彩，那么淡淡然，悠悠然，在天上掛著�？諝庵械娘L是那么純凈，那么爽利的輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧。在果園里，一陣陣果子的香氣撲鼻而來。金眼一看，那紅彤彤的蘋果，那黃橙橙的梨子，還有紫晶晶的葡萄，讓人看了就垂涎三尺。咬上一口，仿佛是身在優(yōu)美的環(huán)境中。秋天傍晚的太陽，獨自一人坐在院子里，那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，讓你想流幾行感傷的淚。
我心目中的秋天很美，現(xiàn)實生活中的秋天是那么顯得凄涼。唉！我心目中的秋天什么時候能成為現(xiàn)實？
秋天的風景小學(xué)生作文7
秋天，很多地方的美景都迸發(fā)出自己的與眾不同之處，那么鎮(zhèn)江焦山就是一個美得讓你吃醋的地方。
焦山是長江中唯一一個四面環(huán)水的游覽勝地。一進風景區(qū)的大門，就會看到一座氣宇軒昂的古寺廟，告訴你吧，那就是定慧寺。據(jù)說建造這座廟屋頂?shù)臅r候沒用一根釘子，全是用小方木塊拼合而成，大殿中的佛像在燭光香霧中栩栩如生。寺廟的左側(cè)有一個放生池，香客們放生的魚兒和烏龜在里面無憂無慮地游著。
走過定慧寺，眼前是江南最大的一片碑林。書法的、藝術(shù)的、記載著歷史的……內(nèi)容豐富極了。在六朝柏、宋代槐、明代銀杏的點綴下，碑林又增添了一層青翠蔥郁的色彩。
拾級而上，映入眼簾的.是具有江南風格的仿古塔，七層八面的塔內(nèi)每一層都有許多佛像，故而這座塔被稱為萬佛塔。站在塔頂放眼遠眺，江面上帆船點點，隱約能聽到船的汽笛聲。
美景一個接著一個，有常年蔥翠的竹林行宮，有紅葉似火的楓林，有散發(fā)著桂花香的幽徑，有開滿五顏六色菊花的菊壇，還有能把整個焦山盡收眼底的六角亭……
這就是焦山的秋天，你喜歡嗎？
秋天的風景小學(xué)生作文8
炎熱的夏天漸漸走遠，豐碩涼爽的秋天拉開了五彩的帷幕。
走在鄉(xiāng)間的小路上，那湛藍的天空，使人神清氣爽，那火紅的楓葉，燃起人們心中的火焰……突然一陣秋風吹來，刮起落了那已發(fā)黃的樹葉，緩緩地從樹上“飛”了下來，如同那美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞一般。大地已煺去了那華貴的綠衣裳，卻又多了一條金黃色的毛毯。
不知不覺已走進了桂花林，枝頭上掛滿了一張張金色的“笑臉”，這是在歡迎涼爽的秋。仔細聞聞，陣陣桂花香吸入鼻孔，頓時使人渾身清爽，這是秋的氣味。再往前走，是一片果園，那果樹滿是沉甸甸的果實，都把那粗壯的大樹壓彎了腰，摘下一個嘗！那鮮美的果汁滲入舌尖，香甜可口，這是秋的味道。
躺在那金黃色的大地上，抬頭看，天是那樣的藍，還有幾片白云飄在空中，一下子成了一只獅子，一下子又成了一朵朵菊花……千變?nèi)f化得使人眼花瞭亂。有時還會有幾只小鳥在天空中刮起過，鳥過后，便又是一片寂靜。向遠處瞻望，矮坡上一片火紅，就象被層層火焰給包圍，仔細一看，原來是一片又一片的楓樹林。
秋天的黃昏是最美妙的'，西下的夕陽用盡全身的力量為大地灑下了最后一縷光輝，再看看天邊，一會兒功夫，夕陽已落下，只留下那緋紅色的云龍霞飛卷在遠方的天空。
��！秋，你雖然沒有春天那么的艷麗，沒有夏天那么有趣，沒有冬天那么的晶瑩剔透，但你還是那么的迷人，那么燦爛，我愛你，五彩的秋！
秋天的風景小學(xué)生作文9
涼爽的風吹黃了第一片樹葉，它悄悄地告訴人們──秋來了。
秋天是豐收的季節(jié)�？矗〕恋榈榈墓人胄澚搜�，金黃的玉米棒樂得合不攏嘴，火似的高粱驕傲地漲紅了臉。一陣秋風吹過，稻浪滾滾，谷香陣陣。看！片片果園也穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。天高云淡，秋風送爽。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，采摘果實，汗水濕透了他們的衣衫，可是他們還是滿面笑容，這是他們一年辛勤勞動的結(jié)晶�。�
秋天是迷人的季節(jié)。不信嗎？早有古詩為證：“霜葉紅于二月花”。走進秋天的樹林，啊！好美呀──五彩斑斕的葉，交織成一幅艷麗的錦緞，把祖國的大好河山裝點得更加秀麗。孩子們在秋天的'樹林里跳著唱著：“楓樹葉，穿紅襖；楊樹葉，穿黃襖；柳樹葉，隨風飄。
我知道，我知道：這是秋天來到了�！�
秋天是希望的季節(jié)。沉寂了一個夏天的校園又充滿了歡聲笑語，我們沐浴著涼爽的秋風，踏上了通往高年級教室的臺階。在開學(xué)第一個班會上，老師深情地對我們說：“上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)……照耀著你們的都是秋天那金色的太陽，這象征著你們一步一步地走向成熟、走向成功。在這又一個秋天里，我衷心地希望你們天天向上！”
寒風吹落了最后一片黃葉，那黃葉隨著大片大片的雪花落在地上……秋走了，秋走入了我們的心扉。
秋天的風景小學(xué)生作文10
清晨起來，只見外面到處是落葉，似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來，我不禁打了個冷顫。這落葉、這涼風，都仿佛向我們宣告秋天來了。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天充滿生機，但卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的.明月，愛看校園里美麗的秋菊，愛看排著整齊的隊列的大雁向南飛去，愛看濱江河的河水清澈、輝映藍天，更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的果實綴滿枝頭。
秋天，一些鮮艷的花兒調(diào)零了、枯萎了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的、白的、紫的。像龍飛、像鳳舞、像節(jié)日的焰火、像美麗的珊瑚。在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。
當我抬頭看天空時，只見蔚藍色的天空中飄浮著幾片淡淡的白云，遠處的樓房，大樹在陽光下金光閃閃。
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。
秋天的風景小學(xué)生作文11
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝——題記
不知道什么時候，我已經(jīng)悄悄地喜歡上了秋天——一個瓜果飄香的季節(jié)。
是呀！秋天是一個豐收的季節(jié)沉甸甸的水果：紅彤彤的柿子：綠油油的蔬菜……讓人垂涎欲滴。在田野上，農(nóng)民伯伯們的臉上更是樂開了花！雖然臉上還掛著亮晶晶的汗水，但仍然忙著收地。從他們的臉上。我看見了，今年又是一個豐收年！秋天的.美使用汗水換來的。
不知道什么時候，我已經(jīng)悄悄地喜歡上了秋天——一個積極奉獻的季節(jié)。
老天賜予了我一副林黛玉般的性格，多愁善感成了我最大的缺點。走進了那火紅的楓葉林，看見了紅葉滿地的景色，心中又不免生起了悲涼之感。這時，好友輕輕地吟誦著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”使我的心頭不禁為之一振，是呀！葉之所以選擇了離開，是因為要更好的回報曾經(jīng)給過她溫暖的大樹。
秋天的美是用無線的遐想換來的。
我喜歡秋天，因為他總是能夠給我?guī)頍o限回味；我喜歡秋天，因為他總能夠給我展現(xiàn)出美好的畫面；我喜歡秋天，因為他總是能夠給我美麗的色彩。
朋友們，準備好了嗎？讓我們一起走進秋天！
秋天的風景小學(xué)生作文12
萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風采。
秋天的天空那么高，那么藍，會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個個活潑可愛的小孩……
真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千�。〈笱闩胖�，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑……
果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的`牙齒；蘋果在比賽誰的個子大，爭得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個個小燈泡；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。
秋天是一個迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你！
秋天的風景小學(xué)生作文13
古人云：“一葉落而天下秋。”或許在不經(jīng)意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。
秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因為還有堅韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹葉的零落而痛傷，因為有紫紅的楓葉在風中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因為你的親人依舊守侯著你。
秋天的.到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里，聽秋的密語，看秋的顏色，問秋的氣息。
來到昔日百花爭艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看！在那依然站著一個堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象征，是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個名副其實的稱謂，今天我就感受到了這個名字的真正含義。
走在鄉(xiāng)間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉�！巴＼噽蹢髁滞恚~紅于二月花�！辈徽琴澝懒诉@楓樹嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？
你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個收獲的季節(jié)。來到秋天收獲秋天，收獲希望。
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