校園的風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
校園的風(fēng)景線小學(xué)生作文1
你如果問我我最喜愛的風(fēng)景線是哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是操場(chǎng)!”因?yàn)椴賵?chǎng)正是我們的“快樂天地”。
進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是長(zhǎng)約200米的跑道,從操場(chǎng)前邊一直鋪到了后邊。
下課時(shí),同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場(chǎng)中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的、黃的、紫的、綠的……五顏六色,色彩斑斕。
下課時(shí),同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場(chǎng)的.右邊有幾個(gè)籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡(jiǎn)直成了小籃球場(chǎng)。
下課時(shí),籃球架下總會(huì)有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的“樂園”啊!
啊!我愛學(xué)校的風(fēng)景線——操場(chǎng),但更愛我美麗的學(xué)校。
校園的風(fēng)景線小學(xué)生作文2
有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場(chǎng)。
你有可能會(huì)問:“操場(chǎng)算什么風(fēng)景?”可是,我說的一點(diǎn)也不假,不信?你來看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!笨刹徽f的就是我們晴天的操場(chǎng)么?晴天,萬里無云,陽光明媚。花壇中的花露出了笑臉。而我們的'操場(chǎng),上課時(shí),操場(chǎng)上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時(shí),操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽不到了。
雖說晴天的校園操場(chǎng)美,可雨天的操場(chǎng)就更美了。
下雨了,操場(chǎng)上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰說找不到美麗的風(fēng)景線?誰說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無處不在!
校園的風(fēng)景線小學(xué)生作文3
在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。
魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。
到了夏天,美麗的.荷葉、荷花長(zhǎng)出來了,這些可愛的魚兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。
魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!
魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。
每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。
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