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有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字（精選63篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 1
“哈哈……哈哈……”“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。
你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的`說：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。
突然，凌老師為她調整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 2
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學們都嚷了起來。“依婷來吧！”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領巾把她的眼睛蒙上，領她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。��！小丑的鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的.。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 3
今天，老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來，我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩，原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數(shù)到“五”的時候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了，可臉上卻多了一顆痣，同學們哈哈大笑。
第二個出場的同學是一位男生，他戴上眼罩，原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉，他一下子轉暈了頭，在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時，熊貓想：嗚……我再沒有鼻子了。同學們有的`捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來了，還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學貼鼻子，我心想：我一定要愛護自己的雙眼，要不太不方便了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 4
星期天，老師讓我們玩一個游戲，就是貼鼻子游戲，同學們高興地叫起來。
游戲規(guī)則是：用布蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后貼鼻子。
剛開始大家都激動不已，都把手舉起來，老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈，轉了圈后的宋陽帆暈頭轉向，像喝醉酒一樣，一貼貼在了嘴右邊，惹得同學們捧腹大笑。
第二個上去的是張奧宸，張奧宸信心滿滿，老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了，他剛好貼到鼻子上，大家都驚嘆不已。
第三個上去的.是我，我有點心虛，老師給我系上了布，我摸著兩邊的桌子轉，生怕轉歪了。我摸著黑板的兩邊，因為我知道老師畫的小人臉在中間，在其他同學貼的時候，我把小人臉的大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時，聽到宋陽帆小聲說："往左。"我本來以為他給的是假答案，就按自己的想法貼了上去。去掉布一看，鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已，早知道應該聽宋陽帆的。
有趣的貼鼻子游戲，不僅有趣，還讓我們增加了知識，真是一舉兩得��！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 5
今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當鼻子。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩��？”老師問。
同學們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見，轉完三圈后頭還有點暈。同學們一會兒說往上，一會兒說往右。當我把鼻子貼上的時候，心里想：應該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學們都不約而同的哈哈大笑！
第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的`叫：“下，下！”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來的時候，發(fā)現(xiàn)他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學有的撞墻，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學們都很高興。
這次游戲讓我覺得同學和老師就像一盞燈，照亮著我們！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 6
今天老師對我們說：“今天這節(jié)課我們玩一個貼鼻子的游戲�！蓖瑢W們頓時大聲歡呼起來。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫了一個小男孩，可沒有鼻子，就讓我們拿著做好的鼻子，蒙住眼，轉三圈后，給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了，我們班的何遠航第一個舉起了手，老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼，轉完后，同學們就像炸開了鍋，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何遠航不知聽誰的，就靠感覺走到了黑板前，“啪”鼻子貼上了，下面霎時傳來了笑聲。哦，原來是貼在眼睛上了。
第二個上場的是孫宏碩同學，只見他不一會兒就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子貼在了正確的位置，教室里響起了熱烈的`掌聲。
第三個選手——賈家夫，上場了，他轉完三圈就暈頭轉向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了門那里，拿著鼻子貼呀貼呀，就是貼不上，同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下，賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了，同學們又哈哈大笑，賈甲夫摘下眼罩，看見小男孩正在瞪他，因為他把鼻子貼在了人臉外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮鈴鈴，下課了，游戲就在歡笑聲中結束了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 7
今天的作文課上，我們進行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒有鼻子，這個鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤，楊老師用紅領巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時，同學們的喊聲亂成一團，有的同學說向左，有的同學說向右，只見他一會兒向左一會兒向右，他一定是慌亂的`不知道聽誰的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個上場的是我，楊老師也用紅領巾把我的眼睛遮上。轉了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學說往左，剛準備往左挪，猛地又聽到有的同學說往右，我猶豫不決，原地思考了一會兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來，我把鼻子貼到門上了�？吹酱蠹倚Φ媚敲撮_心，我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學們的歡聲笑語中度過了，它會永遠記錄在我的童年生活里。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 8
星期一，在英語課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規(guī)則是；一個人拿著一個紙鼻子，先原地轉三圈，然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規(guī)則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的.恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉了三圈，只見他猶豫了一會，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時同學們哈哈大笑起來，他趕緊拿掉毛巾一看，說：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了，剛轉完三圈，我就覺得天旋地轉起來，我拿著鼻子站了好一會，最后心想：隨便貼個地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無聲，心想：我肯定貼正了�？墒钱斘夷孟旅硪豢矗谷毁N在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗�。 苯酉聛淼膸孜煌瑢W，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學們前仰后合。
大家玩得正開心，“叮鈴鈴！”下課鈴響了，游戲也結束了，唉！我真希望再多玩幾分鐘。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 9
“貼錯了，貼錯了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我們在干什么嗎？肯定不知道吧！那我就告訴你們吧，我們在玩貼鼻子的游戲。
首先上場的是一個女同學，我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛，然后左轉三圈，右轉三圈，才讓她去貼。她左貼貼，右貼貼，最終選定了一個地方。沒等她摘下圍巾，我們就哄堂大笑起來了，她一看，自己也笑了起來，當然，她貼錯了地方。
大家各有所獲，有的開心，有的垂頭喪氣。輪了好幾個同學之后，終于輪到我了。左三圈，右三圈，剛轉完，我就暈頭轉向了，根本不知道哪兒是黑板，哪兒不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地貼在了一個地方，睜開眼睛一看，大家有的已經(jīng)在捧腹大笑了，有的還笑出了眼淚，總之是笑作了一團。我一看也哈哈大笑起來了，原來，我把鼻子貼到臉的外面去了，真是太可笑了。
下一個同學非常棒，他左轉三圈右轉三圈后，慢慢地，小心翼翼地走過去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一會兒按到眼睛上，一會兒按到了嘴巴上，可笑極了，最后，他選中了臉的`中間部分，剛好碰到了鼻子的一邊，結果他就得到一份獎品。
我覺得這個游戲太好玩了，下一次我還想玩呢，它使我懂得做人要有目標。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 10
童年，就像一個大書櫥，里面裝著數(shù)不清的快樂。每玩一次游戲，都能給我?guī)聿灰粯拥木矢惺埽钗矣∠笞钌畹�，就是去年作文課上的.貼鼻子了。
上課了，在大家的期待下，馬老師宣布了本次游戲規(guī)則：要請同學們一個一個在起點戴上眼罩，在原地轉三圈，然后走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學們聽后，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師點了一名女同學，只見她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同學們哄堂大笑。后來，她勇敢地站了起來，好似木偶，雙臂前伸，向著黑板摸去�？墒�，因為他走的太快，臉碰墻了，于是她不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。女同學摘下眼罩一瞧，鼻子竟然貼到了眼睛上了，頓時，班上同學哄堂大笑
終于，到我了，我一下從坐位上躍了起來。當我戴上眼罩時，看不見光明，心中的豪氣頓時消失了。轉了三圈后，像一位風燭殘年的老人，哆哆嗦嗦地向前走。走著走著，我的手好像摸到一一塊光滑的東西，原來是黑板，我張開手臂，碰到了黑板的邊緣。于是，我沿著邊緣慢慢向兔子走去，伸手一貼，便立刻摘下了眼罩。唉，離第一就差那么一厘米。
那天，笑聲一直在教室里回蕩，久久不能平靜。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 11
今天下午，老師帶我們做了一個很有趣的游戲——貼鼻子。
老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個大頭像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有長長的頭發(fā)，可就是沒有鼻子。老師拿著事先準備好的鼻子，說著規(guī)則：“先用圍巾蒙上眼睛，然后在原地轉上幾圈，最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試？”同學們大概覺得這個游戲很有趣，都爭先恐后地舉起了手。“我！”“我！”“我！”
第一個上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛，然后讓他轉了幾圈，開始他亂摸一陣，過了一會兒他終于摸到了黑板，就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準確”，貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二個上場的是趙勝。他轉了幾圈后，摸到了黑板，他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的.地方。
第三個上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。
最后一個上場的是我，我仔細地觀察著娃娃，娃娃的下面有個小鐵釘。然后，我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛，轉了幾圈后，我先去找鐵釘，然后量了量距離，便滿懷信心地貼了上去。這時，我聽到了笑聲，也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對了還是貼錯了。摘下圍巾后，啊！我貼對了！我的心里美滋滋的。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 12
“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來，到底是什么讓他們這么開心呢？原來，他們正在玩“貼鼻子”游戲！
一聲歡呼響起，我們班的學霸上場了！規(guī)則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調整姿態(tài)繼續(xù)往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見他伸出了拿著“鼻子”的手，摸索了會兒后，他選定了一個位置，剛準備放下，就有一位同學喊道：“不對，不是這里！”于是趙澤宇同學猶豫起來了，這時，陸老師在一旁說：“要相信自己，要有主見！”然后，他一狠心，放了下去，結果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問：“你貼的'時候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當時很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學上場了，不過都沒貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過癮呢！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 13
今天，梁老師給我們講了一個有趣的故事，故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了，于是老師做了個漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上，讓小豬還像以前那么漂亮。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉三圈，然后手拿著鼻子走到黑板前，把鼻子貼上，如果貼得正就得高分，貼歪了遞減分，貼在頭外面不得分。
游戲開始了，首先第一組第一位同學上場，他的'眼睛被蒙上后轉了三圈，然后只見他暈頭轉向的向黑板走去，把鼻子貼上，結果貼歪了我們看后哈哈大笑，只得了二分。這時輪到我了，老師拿布條把我的眼睛蒙上，當時我感覺眼前一片漆黑什么也看不見，又轉了三圈后我就暈頭轉向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我東摸摸、西摸摸，猶豫不定的把鼻子貼上，當我貼上鼻子時，下面的同學哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上，也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子，貼的位置各種各樣，老師的評分最高5分，有的卻得了0分，最后我們小組總分27分得了第一名。
游戲結束了，大家都玩得很開心，同時這個游戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要，我們要保護好自己的眼睛。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 14
今天，張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上，然后教我轉了5圈，我完全暈了。
同學們拭目以待的.看著我，我大步向前走，聽到他們“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反應就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我趕緊向上挪。
再摸，再找，憑著感覺摸到了一個位置，同學們立刻叫了起來，什么聲音都有。不管三七二十一了，我貼了上去，張老師幫我解開布條，哇！奇跡，我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間！老師要給我拍照，我立刻對鏡頭比了個V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。
還有一個讓我印象深刻的人就是陳玉豪，他不像我，先測量位置，然后在蒙上紫色布條。他在原地轉了5圈后，突然蹲下，摸著地上的縫隙向前走，慢得像只蝸牛�！斑恕�，撞頭了！生氣、焦慮，“咚”，有撞頭了，這次可不一樣了，水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。
這個游戲真好玩，我還從中學到了做任何事情都要細心和仔細。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 15
我們經(jīng)常在活動課上玩各種各樣有趣的游戲。今天，我就向大家推薦一個很經(jīng)典的游戲——貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉，這個游戲的規(guī)則是先把貼鼻子同學的眼睛蒙上，再讓他原地轉三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。
游戲開始了，首先上場的是小明。他轉完三圈后，立刻顯得有些東倒西歪，連方向也分不清了�？粗麚u搖晃晃地走到黑板那里，同學們都為他捏了一把汗，只見他最后把鼻子貼到了耳朵上，大家立刻哄堂大笑，有的笑了前俯后仰。于是，他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。
接下來，上場的就是我了。我胸有成足的`上場了。老師幫我蒙上了眼睛，我眼前馬上一片漆黑，感覺自己好像到了另一個黑暗的世界。轉完圈后，我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終于，我摸到了黑板，頓時懸著的心有點踏實了。接下來，我思忖了一會兒下定了決心把鼻子往一個地方一貼，霎時間，同學們捧腹大笑，我摘下眼罩一看原來位置對了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上。
貼鼻子這個游戲就在我們的歡聲笑語中度過了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 16
上課了，老師懷著喜悅的心情走進教室，說道“今天同學們認真聽講，積極發(fā)言就玩一個游戲�！�
什么游戲？同學們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達到了老師的要求，于是，老師把剩余的時間留著讓我們玩游戲。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然后讓同學們給娃娃貼上鼻子。
老師講完游戲規(guī)則后問道：“誰愿意來玩游戲？”同學們紛紛舉手。老師點了一位男同學，那位男同學在講臺轉了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的`，在講臺上晃來晃去，不知東南西北。他想同學從口中把答案漏出來，可同學們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……
叮叮，一堂有趣的課就結束了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 17
今天，我和同學們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。
老師將我們分成了兩組，然后宣布了游戲規(guī)則：“上臺做游戲的同學要先蒙上雙眼，然后在原地轉三圈，接著把豬鼻子貼到豬八戒的臉上。貼中的同學得五分，失敗則不得分。”
等張蕭逸把豬頭畫好了，游戲就開始了。我是第一個上臺貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的眼睛，讓我轉了三圈。然后，我回憶著白板的位置，慢吞吞地往右邊走�？墒�，同學們在下面嘰嘰喳喳，一會兒讓我往左走兩步，一會兒又說往右走才是對的.，害得我暈頭轉向。最后，我自暴自棄，胡亂一貼，竟然把磁鐵貼到玻璃上了。
接著就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向，把磁鐵貼在豬頭的外面了。然后是林昕悅來貼了。她一開始自信滿滿，我們都以為她可以貼中，結果她把磁鐵貼歪了。最后，我們這組都沒貼中，所以一分也沒得到。
輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒貼中鼻子，因為我們一直在干擾他：“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒有信心了。
后來的盧詩彬和黃梓豪很幸運，在大家的提醒下，他們不一會兒就貼中了。所以，最后是第二組贏了。
雖然我們第一組沒有得分，但沒關系，我相信，下次我們一定會贏的！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 18
下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個字。同學們見了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情，紛紛議論開了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個人都有鼻子還要貼什么呀？只見老師又在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個鼻子呀。我覺得這個游戲一定很好玩，心里期盼著快點開始。
終于，第一個同學蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點，往上點，往上點��！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的`笑聲震動著我的耳膜，我睜眼一瞧，啊？娃娃的鼻子長到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸�。俊蔽胰滩蛔〈蠼衅饋�，“太有趣了！真好玩！”
同學們接二連三地上臺“貼鼻子”，一時間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。
“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 19
星期天的上午，教室里傳出一陣歡笑。我走進教室里一看，原來他們在玩貼鼻子的游戲。
只見老師準備的東西是：一張沒有鼻子的小熊貼畫，一個鼻子和一個眼罩。老師把我們分成兩組，每組是6個人，每次每組挑選一個人進行比賽。
比賽開始了，一組選的.是宋明昊翰，二組選的是尤華旭。宋明昊瀚先上去貼鼻子。首先老師給他戴上了眼罩，他一戴上就說：“哇，好黑！我好害怕！”但是我心里卻想：我好害怕他貼不對地方。然后，老師讓他原地轉了三圈兒，我們給他數(shù)著1、2、3。接著他一步一步的走了上去。由于轉圈有點暈，他走路歪歪扭扭，像喝醉酒一樣。一到黑板前，宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板，我們說：“向左，向右，向上，向下。”可是宋明昊瀚聽都不想聽。最后他下定決心往小熊臉上一貼，結果貼在了眼睛的下面。我們立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下來，定睛一看，沒貼對地方，就說：“不跟你們玩兒了！”我們其他同學輪流上去貼鼻子，真是精彩萬分。
叮鈴鈴，下課了，這節(jié)課結束了，我很開心，如果下次還有貼鼻子大賽的話，我一定還要報名。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 20
我玩過很多游戲，如“老鷹抓小雞”“抓迷藏”等等，但我最喜歡玩的還是“貼鼻子”這個游戲。
在一次英語課上，周老師走進教室，在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃。有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵、還有一雙笑瞇瞇的大嘴，可美中不足的就是沒有鼻子。鼻子需要我們自己用粉筆上去畫。
第一個上去畫的是小紅，她走到講臺上，目不轉睛地盯著大頭娃娃。過了一會，她拿起粉筆，閉上眼睛慢慢走到“畫”前，在她認為是鼻子的`地方上一畫。臺下頓時哈哈大笑，小紅睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合，原來她把鼻子貼到耳朵上，就像戴了一個大耳環(huán)，真可笑！
同學們一個個信心十足急著去畫鼻子，可是都鬧出了笑話。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉了三圈，向記憶中的大頭娃娃走去，猶豫了一會，輕輕地一畫，講臺下哄然大笑。我立刻睜開眼睛。啊，鼻子不但沒有對號入座，還使大頭娃娃變成獨眼龍了，我也情不自禁地笑了起來。
最后，這個游戲在一陣陣歡笑中結束了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 21
今天，我和姐姐玩“貼鼻子”游戲。
我把那張沒有鼻子的娃娃臉貼到了墻上，游戲開始了，姐姐摸索著前進，她小心翼翼的邁出了第一步，走到墻前，姐姐任然往前走，我忙喊了一聲：“Stop！”姐姐就停下來，伸出沒拿鼻子的手在紙上，上摸摸，下摸摸，不知該往哪里貼，他一下貼這，不行；又貼那，還是不行；終于，她要貼了，只見她的手伸出去又縮了回來，“如果我貼錯了怎么辦？被妹妹笑話怎么辦？等……”我估計她滿腦子想的都是這些問題。怎么辦？沒辦法，姐姐終于貼好了，哇，就在正確的位置，我驚訝的嘴巴張的老大。
輪到我啦，我有點緊張，當眼前一片漆黑，我不假思索地說：“上帝保佑。”那個鼻子就又回到了主人的懷抱。不看不知道，一看逗一跳，鼻子和娃娃的眼睛長在一塊了！我和姐姐都忍不住哈哈大笑。
玩的時候有輸有贏，我們互相嘲笑著對方幼稚的'動作和指責著對方滑稽的錯誤，自己貼錯了也覺得可笑，跟著對方笑自己……
貼鼻子游戲結束了，索然很短暫，但還是非�？鞓罚Ｍ麓文芾^續(xù)玩。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 22
今天，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。我心想：老師這到底賣著什么藥呢？老師把白紙往背面一翻，竟是一個小丑。小丑戴了一頂紳士帽，長著藍色頭發(fā)，很滑稽�？晌í殯]有鼻子。
老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉3—5圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準的人獲勝。
游戲開始了，同學們都爭先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個同學竟忍不住站起來，恨不得馬上沖到講臺前玩一玩貼鼻子。老師請了周家逸，同學們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩，轉了5圈，然后朝黑板貼鼻子。同學們都在臺下喊：“加油！加油！”一會兒，臺下哄堂大笑，因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。
接下來上來的是胡梓銳，他轉完之后暈頭轉向，接著小心翼翼地摸索黑板。同學們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”胡梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。臺下有的'笑成一片，有的笑出豬叫，還有的笑得肚子疼……
又上來了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心滿滿地把鼻子貼了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的掌聲。
游戲結束，老師宣布倪思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 23
今天，我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門，看見白板上畫著一個娃娃臉，這就是我們可愛的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了，看了同學們精彩的`表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽見老師大聲喊：“大象鼻子轉三圈”，我聽見了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學們開始數(shù)：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D完后，頭暈目眩，分不清東南西北，我就像只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒撞到桌角，一會兒又撞到同學，惹得同學們哈哈大笑，我靜下心來摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應該向右！”我聽了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。
通過這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 24
今天是周六，老師給我們上了一節(jié)作文活動課，活動課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和王子晗一隊。
第一輪，我先出場，王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時，眼前一片漆黑。我原地轉了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。王子晗大叫著：“向左轉，向左轉！”我聽他的馬上向左轉，但轉過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把王佳慧的`書撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“轉太多了，向右一點！好，再往前走，再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽王子晗的了……
貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的布！當看見自己貼的地方時，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因為我貼的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間��！”老師說：“黑板上畫的那張臉是向左邊側的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了，使那張臉就像活了一樣”。
啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學問的呀！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 25
“六一”節(jié)的時候，我們精心準備了幾個有趣的游戲，讓人印象最深刻的當然是“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉3圈再把一個紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢”的'鼻子上。
游戲開始時，我們排好隊，一個個按順序來完成這個游戲。我看到前面的同學，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標準的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢”沒有鼻子，倒是臉上多了個“豆子”。
快輪到我了，我想：“這個游戲有那么難嗎？怎么這么多人都貼不中，我會不會也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉了3圈后，我感到有點暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當我覺得到了可以貼的時候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不見了，當黃琥吩咐我超時時，我取下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用說貼“鼻子”了。
這次玩游戲，雖然有些遺憾，但是還是很開心。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 26
“貼錯啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來，我們在干什么呢？原來，我們在玩一個游戲——貼鼻子。
班隊課上，來老師在黑板上畫了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是：誰能把假鼻子貼到準確的位置，誰就獲勝。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺邊，用紅領巾把眼睛蒙住，在原地轉了一個圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時炸開了鍋，同學們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來。
很快就輪到我了，上臺后，我先觀察了一會兒黑板上的人臉位置，然后把手擺到鼻子的地方，用手測量了一下。當我蒙住眼睛時，四周黑乎乎的，什么也看不見。我的'手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦？同學們會不會嘲笑我？我這樣想著，把鼻子往黑板前擺了擺，聽見大家指指點點的聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領巾，看見鼻子正好貼在了準確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。
能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺得自己很幸運，除了幸運，我還從中悟出了一個道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 27
星期六的早辰，我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。
我首先拿了一張白紙，在上面畫了一張小丑的臉，小丑的臉很像水罐子；然后又畫了兩只透亮的'大眼睛，很象那橢圓形的冬瓜；又畫了兩只耳朵，真象兩個“3”字；最后畫了頭發(fā)和嘴，頭發(fā)很像一朵云彩，嘴巴象一個倒了的香蕉；還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣�？雌鹉悄庸只�，小丑畫出來啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著一張小嘴巴，大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一只鼻子。
游戲開始，第一個出場的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索著走到“小丑”面前，舉起手來要貼可是我又怕貼不準，老半天也不動手�！翱炜熨N啊！”媽媽緊盯著鼻子，著急的催著。我有些著急了，于是落手就貼，然后猛一轉，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”，笑笑又撓撓頭皮�，F(xiàn)在媽媽上場啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦，媽媽拿了下來又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快樂呀！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 28
我在電視上看到了一個游戲：“貼鼻子”，我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個游戲。
我先在墻上畫出來一個小丑，可惜它沒有鼻子，然后我又做了一個小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定：都要站到離小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子，誰貼得準確誰就獲勝。
媽媽先來，我先用紅領巾給媽媽蒙上眼睛，然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼，只見媽媽慢慢地走著，到了墻跟前，媽媽先找好位置，把“鼻子”貼了上去，媽媽拿去紅領巾一看笑了起來，原來媽媽貼到眼睛上了。到我了，我先用手瞄準小丑鼻子的位置，再讓媽媽給我蒙眼睛，我摸索著沿著直線向前走，走到墻跟前滿有把握的一把貼上去，我趕緊拿去紅領巾去看，哎呀！我還不如媽媽呢！都貼到嘴巴上了。
玩了一會兒，我提出變個玩法兒，變貼鼻子為畫鼻子，我在墻的兩邊各畫一個小丑，我和媽媽一人一個，然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫鼻子。還是媽媽先來，第一次媽媽畫得位置很好可惜斜了一點，到我了，我還是用我的感覺“很聰明的.做法”，先舉起手瞄準小丑“鼻子”的位置，然后再把眼睛蒙上，心想這次我一定畫得特成功，誰知剛畫完還沒去下紅領巾，就聽見了媽媽“哈哈哈”的笑了起來，我問：“我不是畫得正好嗎！你笑我干什么！”媽媽說：“還正好呢！你自己看吧�！蔽亿s緊取下紅領巾，你猜！我貼哪兒了！原來我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個游戲中感到快樂。
玩了這個游戲，我體會到了盲人做事很不方便，如果我碰到了殘疾人，我一定會幫助他們。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 29
“左邊，右邊！上面，下面！快貼，快貼！”這是什么聲音呢？原來是同學們在玩貼鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈，剛開始的時候我特別緊張，因為我怕老師點到我。而且我還想先觀察一下，再參加呢，還好，第一個上場的不是我，是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領巾對折四下，蒙在王瑞祥的眼睛上，他頓時就像沒頭的'蒼蠅一樣六神無主。聽任著我們先讓他左轉三圈右轉三圈，向前走三步向后走三步。出發(fā)吧！只見他慢吞吞地一步一探地向黑板走去，等他走到黑板旁，全班同學都緊張起來，指揮著王睿祥，大喊：“左邊，左邊。”很順利，王睿祥聽從了我們的指揮，一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領巾，看到貼有鼻子的人像時，高興得一蹦三尺高。
輪到我上場了，我蒙上了眼睛，左三圈，右三圈，前三步，后三步，分不清方向了，我沒有像別的同學那樣小心翼翼地往前挪，而是大步流星地向前跨過去，結果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見，只摸來摸去，心里想這是什么地方呀？“錯了，你走錯啦！”同學們在我身后大叫道，于是我往左邊挪了幾步，“再往左！”天啊，我終于摸到黑板了。正準備貼的時候，卻聽到了同學們的大喊：“不對！不對！再往左一點，再往左一點！好好！錯了，往右往右�！钡俏覜]有聽從他們。因為我想按照自己的感覺貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領巾揭開時，轉身一看，哇！貼錯了！我把鼻子貼到了臉頰的右邊�？磥硗瑢W并沒有騙我呀，我可真慚愧！
通過這次貼鼻子的游戲，我明白了一個道理，團隊成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力，才能取得成功！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 30
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師滿面春光地走進教室，對我們說：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地說：“喜歡！”“那我們來玩貼鼻子的游戲吧！”
只見老師拿出一張紙，上面畫了一個小丑，呀！這個小丑長得可真丑呀！它戴著一頂紫色的三角帽，兩條細長的眉毛，眉毛下有一雙瞪得大大的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，張得大大的，還長著兩個小酒窩。老師神秘兮兮地說：“小丑已經(jīng)很丑了，現(xiàn)在他還缺少一個鼻子，你們想幫他貼上鼻子嗎？”“我……我……”同學們爭先恐后地說起來。
老師讓我第一個上臺給小丑貼鼻子。我走上講臺，老師拿出紅領巾，蒙上我的眼睛。頓時，我眼前黑乎乎一片，我心想：呀！這么黑，我要怎么貼呢？老師把“鼻子”交給我，又讓我左轉三圈，再右轉三圈，忽然我覺得有點暈頭轉向，便小心冀冀地向前走，我走到黑板前，摸摸這兒，摸摸那兒，把整個黑板都摸遍了，終于找到了那個小丑，我目標鎖定，一下子按了下去。突然，一陣笑聲傳了出來，我摘下紅領巾。呀！原來，我把鼻子貼在了酒窩旁邊，我也笑得合不攏嘴。
一個同學接著一個同學上來了，他們有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，有的.貼在耳朵上…
最后上來的是鄭家樂，他被蒙上眼睛，似乎吸取了前面幾個同學的經(jīng)驗，信心滿滿地走到黑板前，手里拿著“鼻子”，一步一探地走上來。這時，同學們都伸長脖子，瞪大眼睛，小個子的同學還踮起腳，興致勃勃地觀看著。只見他在那里挪過來，挪過去，一會兒挪到帽子上，一會兒挪到嘴巴上，最后，他好像拿定主意，把鼻子按在了眉毛上。頓時，班上炸開了鍋，他摘下紅領巾，看到了這一刻，也笑得前俯后仰。
游戲在同學們的歡笑聲中結束了。這節(jié)作文課太難忘了。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 31
“貼鼻子”是我最喜歡玩的游戲，正巧，今天在課嘗上老師允許我們玩這個有趣的游戲。
老師先在屏幕上畫出了一個大圓臉，面帶著微笑；兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們；一雙月牙一樣的耳朵，看上去好怪異；一頭烏黑的頭發(fā)，很潦草的感覺，唯獨缺少了一個鼻子。
游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲者站在距離屏幕三米遠的地方，要把眼睛蒙上，在原地轉三圈，再開始往前走，去貼鼻子。旁觀者不能提醒，讓游戲者自己去感覺，貼到合適的位置即為成功。
我積極地舉起了雙手，老師點了我的名字。我?guī)厦婢撸D了三圈，感覺有些暈，完全摸不著方向。起初，教室里一片靜寂，我邁出了第一步，嘭！我撞到了椅子上，哎！方向給弄錯了。我急忙調整方向，摸到墻上了，繼續(xù)往左走，呀！太過了，碰到書架了。下面的同學開始嚷嚷起來：“往上——往右！往右！不對，那邊……”他們的.話誰能信呢？還是靠自己的感覺吧。他們的話里都藏有心機，懷著狡詐，我才不上當呢。小心翼翼地邁著步子，摸著墻，同學們開始吼叫，吼得都讓我分了神：“再靠右些！左！左！靠左些，對！對是這！”同學們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神，到底往哪邊呢，這個們置應該沒錯吧？我不斷地抿著嘴唇。心急，吵鬧，疑惑等許多東西朝著我涌過來，算了，不管對不對，貼上去再說吧。一咬牙，把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去，“哎呀——哈哈！”同學們哄堂大笑，我把面具一卸，看了一眼，也不由自主地笑了起來。原來我把“鼻子”貼在了嘴角邊上，簡直就像個“怪胎兒”。
雖然沒有貼到正確的位置，但是我非常開心，因為這個游戲太有趣了，以后有機會我們可以一起玩哦！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 32
“丁零零，丁零零……”上課了，黃老師笑容滿面地走進教室，神秘地說：“同學們，今天，我們來玩一個有趣的游戲。”話音一落，教室像炸開了鍋似的，一片鬧哄哄的樣子。
首先，黃老師在黑板上畫了一個小女孩。小女孩有一雙大眼睛，一張小嘴巴，還有兩條長辮子，真可愛。哎呀！怎么缺了一個鼻子的呢？原來黃老師故意沒有畫鼻子，是想讓我們玩“貼鼻子”的游戲呢！
游戲開始了！大家都目不轉睛地盯著老師，爭先恐后地舉手。第一個上場的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛，小明轉了三圈，就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當他正要貼的時候，同學們在下面呼喊著：“小明，往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”小明猶豫了一下就隨便一貼，他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時，教室里響起了巨大的笑聲，同學們都笑得滿臉通紅，東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過氣來。
第二個上場的是小陽同學，他笑得合不攏嘴，顫巍巍地走上講臺，他拿著鼻子，左摸摸，右摸摸，摸來摸去都沒有貼，下面的同學著急得一直叫他快點。他確定了位置，就使勁一貼，他竟然把鼻子貼到了小女孩的'頭發(fā)上，大家又忍不住哈哈大笑起來，有的笑得直流眼淚，有的笑得直拍桌子，甚至還有的跌下了椅子……
接著，又有幾個同學上去，教室里傳來一陣又一陣的陣笑聲。最后一個上場的是班長小月，她可聰明了，她用自己的手來比劃人臉的位置和大小，量來量去，終于把鼻子貼了下去，好準��！我們都驚訝地張開了嘴巴，同學們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。
“丁零零，丁零零……”轉眼間就到下課時間了，可是我們還意猶未盡��！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 33
“前！左！下！”咦？這是在干什么呢？原來，今天老師帶我們玩一個游戲——貼鼻子，大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。
游戲的規(guī)則是：全班分為四個大組，每組抽出一個同學當比賽成員，先蒙上眼睛轉三圈，再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫的鼻子上，誰貼的比鼻子近，誰就勝利。每兩組進行一次比賽，最后勝者和勝者比賽，分出勝負。
首先是我們和第一組戰(zhàn)。二組PK一組。上場的.是小段和小陳，老師先用紅領巾蒙上他倆的眼睛，伸出一個手指，問：“這是幾？”小段和小陳不作聲，老師這才放心，扶著他們倆又轉了三圈。老師故意讓他們背對著黑板�！氨荣愰_始！”老師大聲喊。接著，我們就爭先恐后地大喊：“往后往后！”他們倆一同向后轉，面朝黑板。“向前、向前！”小陳向前走去，摸到了鼻子，我們就說：“貼，貼，快貼。”可能角度不對，小陳貼到了小丑的額頭上。小段呢？他在四處摸索。我們來了個小搗亂，他需要往左，我們偏說往右，他需要往下我們就說往上。哈哈哈！同學們有的笑出來了眼淚，有的趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。最后，小段沒有貼到小丑鼻子內，我們獲勝。
第二場是第三組PK第四組。最后，第三組獲勝。
終于到了激動人心的時刻——總決賽�！伴_始�！崩蠋煷舐暫��！跋蜃螅�，上，下�！痹谶@樣危急緊張的時刻，王譽然竟竄到講臺上，在肖靜茹耳邊說：“左，右�！毙れo茹一下子貼到了鼻子的正中央，我們勝利了。
丁零零，一節(jié)課在我們笑聲中過得真快，下課了。我也明白了：只有團結一心，才能取得成功。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 34
“往上貼！”“往下貼！”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會這么熱鬧呢？原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上，老師帶領我們展開了一場貼鼻子游戲。“鈴鈴鈴……”上課時間到了，老師走進教室，在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦，這是想干什么呢？老師大聲地說：“今天同學們來玩一場貼鼻子游戲。”“哦……”“太好了！”同學們都歡呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則，然后把我們分成了兩隊，一隊叫草莓隊，另一隊叫蘋果隊。
游戲開始了。首先，我們的草莓隊派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領巾蒙上，只見李雅桐小心翼翼地走上臺，然后在老師的口令下向左轉三圈，又向右轉三圈。轉完了，老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的`位置上。我心里不免有些緊張，生怕指揮不好，影響我隊的成績。但我還是鼓起勇氣，心想：我一定要完成好這個任務�！巴希�。哎呀！過了，往下點。再往左點……”我指揮得口干舌燥，其他同學也在不停地指揮著，使李雅桐不知聽誰的好，總是貼不準位置，急得我直冒汗，真恨不得自己親自上去貼。過了好一會兒，李雅桐終于找準了位置，把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領巾一看，不由得笑了，原來小丑的鼻子給貼歪了，同學們哈哈大笑。第二輪開始了，蘋果隊派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下，很快就貼好了，可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學哄堂大笑。
游戲在同學們愉快的笑聲中結束了，這真是一場有趣的課呀！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 35
兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛玩的游戲。但比起這些，我最愛玩的還是貼鼻子游戲。
“往右，往右！”“別聽他的，往左，往左！”“哈哈哈！”咦？這是在干什么呀？原來是在玩貼鼻子的游戲呀！
老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的小豬，看上去樣子十分滑稽。然后老師請了一位同學上來，用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉了三圈，又向右轉了四圈，轉完后，那位同學像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖擺擺地走上了講臺�！巴遥 薄巴希 痹谝黄臭[聲中，他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去，同學們就哄堂大笑起來。他趕忙摘下毛巾一看，自己也笑了起來，哈哈，原來他貼了一個“耳環(huán)鼻”。
這位同學剛走下講臺，我們就都踴躍地舉起了手，有一位同學一直把手舉到了老師眼皮底下，嘴里還不停地喊著：“我我我我我我！”老師只好請他上了臺。
他十分神氣地走上講臺，蒙上毛巾，左右各轉四圈，拿上鼻子，不管三七二十一，啪地貼了上去。臺下一陣哄堂大笑，當他拿下毛巾時，自己也笑彎了腰，原來，他把鼻子“飛”到了太空里。
后來，老師又請了第三位同學上臺，大家屏住呼吸，只見她右轉六圈，左轉十圈，然后徑直走上了講臺，只見一個調皮的男同學搶先擋到了她面前，“啪”的'一聲，她把鼻子貼到了那位男同學身上。只聽見那位調皮的男生說：“我不是豬，我是人！”臺下頓時哄堂大笑起來，她只好又接過鼻子重新走上講臺，好不容易找到了黑板，她先是猶豫了一會兒，然后又憑著直覺貼了上去。這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，原來，她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。
時間飛逝，伴隨著下課的鐘聲，我們的貼鼻子游戲也結束了。好期待下次的游戲課呀！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 36
今天，我在海棠作文班玩了一個好玩的游戲，名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個，一是用紅領巾蒙住雙眼。二是原地轉三圈，朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進開始計時，一分鐘之內完成任務。
游戲開始了，整個班上熱熱鬧鬧，同學們都興奮不已，有的互相談論，有的正打量看這個笑臉，還有的.坐立不安。第一個上場的是弓賀，只見老師將紅領巾綁在他的眼上讓他看不見，按照游戲規(guī)則還轉了三圈，這更是雪上加霜，讓他弄不清方向，然后弓賀搖搖晃晃的，雙手一直向前摸�？粗駛�盲人一樣，全班都笑了起來，還有人故意引導，給他說錯誤的方向，終于摸到臉了，但是又不知道應該貼哪里。有些人引導對的方向，有的人引導錯的方向，他的手也在擺動。終于找到一個點了，但他有一點猶豫，最終貼上了，班上同學都笑掉大牙了，他摘掉紅領巾一看，貼到了嘴上，他也笑了起來。
第二個就是我，老師照樣給我綁上紅領巾，還是讓我轉了三圈，我是真的覺得轉三圈沒有什么用，因為我還是能找到方向，我心里還在想路線的時候，就有同學說話干擾我，我的腦子里已經(jīng)構成一條路線了，我走到最前面手摸著墻向左一點，摸到黑板了我心里想，成功了一半，繼續(xù)加油！繼續(xù)摸一摸到臉了，我的直覺告訴我是這里，但馬上就有人開始說話了“往左”、“不對，該往右走！”，就這樣嘰嘰喳喳說著，但我就不相信他們，我更相信自己，然后就貼上去了。果然，與其相信別人，不如相信自己。我貼對了，沒有一點偏差，老師還想給我照相，我也不喜歡照相，就跑了下去。
今天真高興！我永遠忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 37
今天，老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個小孩兒，咦，怎么覺得那個小孩少了點兒什么？哦，他少了鼻子！原來老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。
首先上場的是我，老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉圈邊背古詩，轉完圈后，我覺得自己像一個失明的.小孩兒，笨笨地往前走，好不容易挪到了黑板前，忽然，林致喊了一聲：“往左、往左。”我像溺水的小孩兒抓住了救命稻草，趕緊聽從他的指揮向左挪了一小步。接著，又聽到女生們喊：“往右�！蔽疑斐鍪謥砻搅艘粋�涼涼的東西，這時，女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫：“貼下去，貼下去！”我想也沒想就貼了下去。結果，摘下眼罩，一看，呀，我這個天才怎么將鼻子貼在了電視上？這時，同學們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子，連我自己都忍不住笑出聲來。我覺得好丟人呀。
輪到梅以諾了，她戴上眼罩，邊轉圈邊背古詩，三圈之后，她像盲人一樣，左碰碰、右撞撞，伸著兩只手開始向前摸。這時，女生們一直叫她向前。她就跟著指揮，淡定地一直挪，一直挪，挪到了講臺前，她跨了上去。這時，男生們故意起哄，讓她向右，結果她真信了，向右挪了一點。我喊：“向下，貼！”，結果，她給那小人兒貼了個“美人痣”。頓時，我們全班哄堂大笑，一浪高過一浪，那聲音就像放鞭炮。
之后，有好多同學都貼中了。其中，我最喜歡林致貼的。因為他是在我這狗頭軍師引導下貼中的。
通過這節(jié)課，我體會到了盲人有多么不容易。小朋友們，如果你見到盲人，一定要幫助他們哦。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 38
今天，老師神神秘秘地拿出了一張白紙，貼在黑板上，臺下同學們輕聲細語地議論著，“一張白紙有什么用？”，“白紙后面有什么東西？”。
誰知道老師把白紙猛地一翻，一個可愛的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子，頭發(fā)是藍色的，好似兩朵藍色的云。他的眼睛大大的，水汪汪的，看起來十分可愛�？墒敲乐胁蛔愕氖�，他缺了一個圓溜溜的鼻子，我們一看，就知道是什么游戲了，便異口同聲地說：“貼鼻子！”
游戲規(guī)則是這樣子的：戴上眼罩轉三圈，再把鼻子貼在對應的位置上，貼對就贏。
游戲開始了，同學們就爭先恐后地舉起了手，嘴里喊著：“我來！我來貼！”
第一位幸運選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩，然后問他看得見嗎？最后老師把他給左三圈右三圈地轉了。我想他肯定被轉暈了吧！他東摸西摸，終于，他摸到了小丑的圖片，他毫無猶豫地把鼻子貼了上去，講臺下頓時歡呼起來。原來倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上，位置剛剛好。
第二位是周家逸，他大步流星地走上了講臺，他也是像倪恩杰一樣做，而同學們在臺下七嘴八舌地瞎指揮，結果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時，全班哄堂大笑，教室里炸開了鍋，他面紅耳赤。
第三位是胡梓銳，他一會兒走到這兒，一會兒走到那兒，我真為他著急。終于，他走到了小丑圖片面前，他伸出手，信心滿滿地貼了上去，他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學們有的捧腹大笑，有的'已經(jīng)笑得肚子疼，還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。
一場歡聲笑語的課堂就這樣結束了。
通過這次游戲，我懂得了眼睛的重要性，我以后一定要好好地愛護眼睛。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 39
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這可是我們在玩貼鼻子的游戲呢！
這節(jié)是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁著歡快的步子走向講臺，宣布道：“我們今天來做個游戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個可愛的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務就是來為她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾，說：“為她貼鼻子的同學，先用毛巾蒙住眼睛，再原地轉兩圈，最后再上去貼�！�
游戲開始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉好后，已經(jīng)摸不著方向了。她這試試，那試試，最后在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個是李思睿，他平時很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時，下面的同學有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的`笑得直拍桌子……最后一個是班長陸映含，老師讓我來幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語了幾句，她會意地點點頭。蒙上眼睛，原地轉兩圈，沒等同學們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師讓我介紹方法。其實很簡單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個課觸摸的點，用手量好距離，這樣就萬無一失了。
�。《嗪猛娴挠螒蜓�！看來，在做游戲的時候，也要動腦筋哦！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 40
六月一日，我們迎來了快樂的“六一”，我們班舉行了“六一”游藝會。
游藝會上有很多有趣的游戲，其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了，老師把同學們分成兩組，一組人在排隊，我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看，貼鼻子的人離黑板大概有三米遠，戴上眼罩，先要轉三圈，然后開始走了，走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯了方向，怎么也走不到黑板邊，有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上，逗得同學們哈哈大笑。能貼中“多來A夢”鼻子的真少！
輪到我了，我?guī)狭搜壅�，轉了三圈，哇噻！我的頭真暈�。∥颐髦斑M，感覺怎么也找不到方向，我的雙手在前方揮舞，同學們在旁邊給我“指導”，有的說“往左邊一點走”，有的'說“往右邊一點走”，還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面，我的直覺告訴我“應該貼在這兒”�？墒钱斘艺卵壅�，才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學們有的笑得眼淚都要流出來了，有的捂著肚子笑。哎！運氣就是這么差。我的臉一陣羞紅。現(xiàn)在我能體會到當我們笑別人時，別人的心情了。
似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心，她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學的“監(jiān)督”下戴上了眼罩，轉了三圈之后，也開始慢悠悠地摸索著前進了，李老師準確地走到了黑板前，大家都斂聲屏氣，期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈！“果然”沒有貼中，貼在貓貓胡須上面了，好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。
“貼鼻子”游戲在同學們一片笑聲中結束了。這個游戲可真好玩啊！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 41
今天，在作文課上，老師和我們一起玩貼鼻子游戲，我們高興得樂翻了天！
瞧，那個白板上的小丑帶著一頂五彩的帽子，咧開了嘴在笑，可是他沒有鼻子，肥肥的鼻子紅通通，居然在何老師的手上！我想，好可愛的小丑，我好想上講臺為他貼上這滑稽的`鼻子。老師宣布游戲開始了，我高舉起右手，可是老師沒選我，我很失望。
開始玩了，第一位上講臺的同學是劉瑞。老師開始宣布規(guī)則，貼鼻子的同學站在座位旁邊原地轉3圈，順著語音指導把大鼻子為小丑貼上，只要貼到鼻子一點就算勝利，失敗的則要跳一支舞。老師還說：“還要選一個為蒙眼貼鼻子的人做提示的小伙伴，就是引導劉瑞”。
開始貼鼻子了，老師用紅領巾蒙住劉瑞的眼睛，提示小伙伴是程子陽。劉瑞在原地轉了3圈，像個盲人一樣摸上教室的講臺，提示小伙伴還沒提示，劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議，驚訝得張大了嘴巴，臺下傳來了一陣陣掌聲。
第二位同學是楊建文，被老師同樣用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉了3圈，楊建文一開始就往別的同學位置上撞，又往右走，他東撞一下，西撞一下，把同學都笑傻了。楊建文又重新來了一遍，這一次在小伙伴的幫助下，把鼻子貼到了指定位置，班上同學又開始鼓掌。
第三位同學是余尚錚，提示小伙伴是我，我很開心，我提示余尚錚向前走，可是余尚錚走到了講臺旁邊，把講臺當成了黑板，我說了很多遍，他終于摸到了白板，把鼻子貼到了小丑臉上，全班同學早就笑得東倒西歪。我又提示了一次，余尚錚終于把鼻子貼到了正中間，我們也得到了大家的掌聲。
同學們兩個兩個的都玩了這個有趣的游戲。這個貼鼻子游戲讓我難忘。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 42
今天，老師帶領我們大家做了一個有趣的游戲。
課堂上老師在黑板上畫了一個猴頭，那個猴頭有一雙大眼，細細的眉毛，大大的耳朵，扁扁的嘴巴。不過我怎么看都感覺這個猴頭缺點什么，我仔細一看，原來這個猴頭沒鼻子，我們大家都覺得很奇怪，老師畫一個沒鼻子的猴干什么。這時候，劉老師滿臉笑容地走進來，說：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”老師說：“那好，我們就來玩一個貼鼻子游戲�！贝蠹腋吲d得合不攏嘴。
開始玩游戲了，老師拿出一個紅鼻子。同學們爭先恐后地舉手，都想上臺貼鼻子。有五個同學很幸運，被老師選中，最搞笑的是小華。老師用紅領巾把她的'眼睛蒙上，又叫她后退五步，再前進三步，左轉三圈，右轉三圈。做完老師的動作后，暈頭轉向的她開始前進了�？墒�，她走錯了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來，有人把她拉到了前面，但是她卻在講臺上迷糊地走著，最后還是老師把她帶到正確的地方，但是她卻把鼻子貼到了其中一只眼睛的下面，逗得我們合不攏嘴。把鼻子貼對地方的是小康，他也是與小華做了同樣的動作，可能有了一定的經(jīng)驗，他卻順利走上講臺，把鼻子準確得貼在了鼻子位置上，我們鼓起熱烈的掌聲！
雖然這堂課大家玩得都很開心，但讓我明白了一個道理：“不管遇到什么事，只要努力的認真去做，就會把它做的更好”。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 43
星期五，我們在學校玩了貼鼻子的游戲，特別好玩。
首先，要在黑板或墻壁上畫一個小丑的頭像，當然要把鼻子空起來。玩兒的小朋友要把眼睛蒙起來，在離小丑頭像差不多兩米的位置，拿著鼻子，摸索著往前走，到頭像跟前，根據(jù)自己的記憶，將鼻子貼上去。如果貼的位置不對，還差的很遠，就要給大家表演一個節(jié)目，然后換一位小朋友，重新為小丑貼鼻子。
星期五的晚上，我去數(shù)學學習班的時候，介紹給了班里的同學，我們就開始玩兒了起來。全班十幾個同學，幾乎沒有貼的準的。不是貼到了眉毛上，就是貼到眼睛上；不是貼到臉上，就是貼到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。輪到我了，我瞪大眼睛看著小丑，使勁兒盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄準位置，這時不知誰已經(jīng)蒙上了我的眼睛。腦子里還是小丑臉上沒鼻子的樣子，憑著記憶我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是這兒了，我記得很清楚，我啪！就把鼻子給貼上了。心里美滋滋的：一定就我貼的準了。剛要伸手去解開蒙眼睛的`布，只聽全班同學跟瘋了似的大笑起來，揉揉眼睛一看，我差點兒被自己的唾沫嗆死：“小丑鼻子咋長嘴上啦！”
沒辦法，我只得表演節(jié)目啦！我把“貼鼻子”融到《編花籃》里唱了唱：“貼，貼，貼鼻子；我一不小心我貼上去，貼的那個真是準，鼻子嘴巴長一起，那個鼻子嘴巴長一起……”還沒等我唱完呢，同學們就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼淚……
貼鼻子的游戲真好玩兒，我喜歡！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 44
你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎？那是一個非常好玩的游戲，每個動作都會引得我們哄堂大笑。
老師先在屏幕上畫了一個褐色的笑臉，又畫了個小嘴巴，用黑色彩筆畫上了頭發(fā)，用模型做了個耳朵，可唯獨沒有鼻子。我們很奇怪，為什么沒有鼻子？老師告訴我們：“這個游戲非常有趣，叫貼鼻子。”每個人玩游戲的時候要先戴面具，然后再轉三圈，只要把鼻子貼在正確的位置，就成功了。
游戲開始了，同學們勇躍地舉手想?yún)⒓�，可以老師當時猶豫不決，選了我。我來到老師身邊，老師拿起一個面具，戴在我頭上，拉著我，連轉了好幾圈，我雖然沒有頭暈，但已迷失了方向。我想依靠墻來尋找白板，可是我好像越走越遠，走呀走，只聽同學們提醒我：“走反了，走反了�！蔽矣洲D了個方向，又聽同學們說：“要撞墻了，要撞墻了！”我心里發(fā)慌，到底轉哪邊好呢？這邊，那邊？好不容易找到了白板了，貼哪呢，這兒，那兒？我亂貼了個地方，把面具摘下，只聽大家哈哈大笑，原來我把鼻子貼在了左臉邊！我也不禁笑了起來。
后來，梁欣妍也想玩，老師叫了她。她拿著鼻子，戴上面具，扶著墻走在前面，要走到白板前了，突然聽到有人在起哄：“貼這�！薄百N那兒�！边@些起哄的'話語，還是影響了梁欣妍，她把鼻子貼在了右臉旁。
朱可欣也加了，她沒有迷失方向，順著墻走，走呀走呀，終于，她走到了白板旁，卻拿上鼻子舉棋不定，最后“謹慎”地把鼻子貼在了額頭上�！肮 贝蠹矣质且魂嚧笮�，都笑得肚子疼了！
這次游戲真是讓我意猶未盡！我永遠不會忘記這個有趣的游戲——“貼鼻子”。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 45
我的童年生活是豐富多彩的，也經(jīng)歷了許多各式各樣的游戲，但最令我難忘的是貼鼻子游戲了。今天上午，陽光明媚。第三節(jié)課是活動課，老師走進教室，和顏悅色地對我們大家說：“這節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲�！蔽覀兟犃艘槐娜吒�,不約而同地歡呼起來。
游戲開始了，李老師在黑板上畫了一個小女孩，但美中不足的是小女孩缺少了一個鼻子。老師對我們說：“誰愿意給小女孩添上一個漂亮的鼻子呢？”大家爭先恐后地把手舉得高高的。李老師點了龐凱文的名字，然后用紅領巾蒙住龐凱文的眼睛。龐凱文像一個酒鬼一樣，東倒西歪向前走去，一會兒碰到桌子，一回兒碰到了李老師，他費了九牛二虎之力才摸到了黑板，然后用手遮住小女孩的臉，不讓別人看見他把鼻子貼在哪里。過了一會兒，他把手放開，并且大聲地說：“當—當—當，芝麻開門，看我的得意之作！”我們一看都大笑起來，有的笑出了眼淚，有的.笑得直拍桌子，還有的笑得趴在地上，起不了身了。連李老師也笑得合不攏嘴了。因為龐凱文把鼻子貼到嘴巴下面了，龐凱文摘下紅領巾，一看，自己也紅著臉笑了。隨后，老師叫了幾位同學。
他們有的貼到頭發(fā)上，有的貼到嘴巴旁，甚至有的貼到耳朵上了，教室里笑得像炸開了鍋。這時，老師叫了我。我的心“呯呯”直跳，老師為我蒙上眼睛問：“有信心嗎？”我吞吞吐吐地說：“嗯……有……信心。”我小心翼翼地探著步子向前走，摸上了講臺，定一定神，就把鼻子往黑板上一貼，剛一貼好，教室里就響起一片歡呼聲。原來，我不偏不斜地貼到鼻子的位置�！皻W——耶！”我歡呼起來！貼鼻子游戲豐富了我的課余生活，給我?guī)砹俗畲蟮目鞓罚?/p>
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 46
星期天下午，我有些無聊，不知道玩什么。突然，我的腦子里靈光一現(xiàn)，想出了一個好玩兒的游戲——貼鼻子。
我歡天喜地地找來了紙和筆，用鉛筆在紙上畫出了一個大大的頭，眼睛，嘴巴都畫好了，當然不要畫鼻子，在另外一張紙上單獨畫一個鼻子，剪下來備用，另外還需要準備一條絲巾。我給大家介紹一下這個游戲的游戲規(guī)則：首先把臉譜粘貼在墻上，站到距離臉譜兩米的位置，然后用絲巾蒙住眼睛，慢慢地向前移動，最后把畫好的鼻子粘貼在臉譜鼻子的地方。
一、二、三！開始！貼鼻子游戲在口令聲中開始了，媽媽自告奮勇地說：“這游戲還不簡單，我第一個來，看好了！”媽媽一馬當先，走到了“比賽場地”，媽媽拿起鼻子，看了看，比量了一下，蒙上眼睛，敏捷地向臉譜走去，只聽“啪”的一下，媽媽把鼻子正正地貼到了臉譜的鼻子位置。我和爸爸在一旁給媽媽拍手叫好，媽媽旗開得勝。
我看到媽媽貼的`這么準，以為這個游戲玩起來一定很容易�！拔襾�，我來！”我爭著搶著上場，我學著媽媽的樣子，注視了十幾秒，裝模作樣地比量著，帶上絲巾，慢慢地向前移動著，小心翼翼地把鼻子貼上去，心里想，我一定貼的準。當我摘下絲巾的一刻，爸爸媽媽已經(jīng)笑得直不起腰來，原來我居然把鼻子貼在了右臉蛋兒上。我也和爸爸媽媽一起大笑起來，我們三個人你看看我，我看看你，笑的眼淚都要出來了。
原來，看似簡單的游戲，實際玩起來卻不是那么容易，小小的游戲能帶給我們大大的快樂。有時間我還要和爸爸媽媽一起分享游戲，體驗游戲帶給我們的快樂。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 47
“哈哈……哈哈……”是誰在笑呢？原來，老師正帶領我們舉行貼鼻子游戲��！
只見老師打開大屏幕，屏幕上彈出一張臉。這個臉有眼有嘴還有耳，就是沒有鼻子，為什么呢？因為我們要為她貼上鼻子。游戲即將開始，我們像“積極分子”一樣，舉起小手。老師選了一位選手，給他蒙上眼睛，看不見的他像處在一片黑暗的世界中，老師叫他轉三圈，那位同學手伸直，在轉圈圈，像奧特曼一樣，準備隨時出戰(zhàn)，轉一圈，停一次，轉一圈，停一次……做完熱身后，就用“掃堂腿”去找準方向，旁邊的同學大喊大叫，有的說向上，有的.說往左一點兒，一個“調皮分子”在告訴他往后走，結果，他信了，往后走，走到墻角邊，準備要貼的時候，同學告訴他：“不要貼，不要貼�！痹诖蠹业闹敢�，他找準了方向，向前走�？梢徊恍⌒�，走到一半時，他又向右走了，跟空調箱來了一個大擁抱。他知道是空調箱，趕忙貼著窗戶，向前走去，摸到了大屏幕，同學們說，向上，向下，向左，向右，可他不知道哪個是對的，就自己找準方向，一貼，不小心貼到了畫像的臉上，同學們有的捧腹大笑，有的躺在地上，還有的笑的肚子痛。
游戲仍然繼續(xù)，我把手舉得高高的，想讓老師點到我，老師說：“柳梓陽同學上來！”耶！老師終于點到我了，我急忙走過去，站在老師旁，老師給我蒙上眼睛，轉圈圈。轉完后我像一個喝醉的大漢，走在大路上，時不時會出現(xiàn)交通事故。我搖搖擺擺的向前走去，有人說：“向前，向后。”我分不清東南西北，走向前，摸到一個軟軟的東西，“向上，向左，”同學們又繼續(xù)提示。我就像被一個機器人操控著，一貼，貼中了，我心里很歡喜。
這個游戲真好玩，以后有這樣的活動，我還要參加。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 48
活動課上，老師說：“同學們，我們今天來玩一個‘貼鼻子’的游戲，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”
老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像，并簡介了游戲規(guī)則：用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，而后把這個“鼻子”（一個紙板做的鼻子）貼在娃娃的頭像上，貼得準的就贏。
啊，太容易了。同學們爭先恐后地紛紛舉手，躍躍欲試。教室里頓時沸騰起來。
首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下，西摸一下，正選好位置要貼的時候，有的`同學已迫不及待地站起來喊：“錯了，錯了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的卻說：“下下下……”鍵霆頓時沒了主張，時間一分一秒地過去了，沒辦法，最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去，臺下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲，連忙扒開紅領巾，一看，呀，原來自己把“鼻子”貼到了額頭上，他吐吐舌頭忍不住也笑了。
緊接著，心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到頭上，還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。
終于輪到我了，我的心怦怦地跳著，當時我既緊張又激動。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸著娃娃的頭像，選好一個地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看，耶！我貼對了！
這次貼鼻子游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的應變能力，真是一舉兩得��！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 49
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情，那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是：一位同學用面具蒙住眼睛，老師在屏幕放一個娃娃的臉，娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴，可是沒有鼻子，這位同學原地轉三圈，把鼻子貼到娃娃臉上正確的`位置，貼歪了就算輸。
游戲開始了，張茹淳第一個來，她戴上面具，老師讓她轉三圈再往前走，結果她把老師資料袋撞倒了，走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下，張茹淳一步一步走近投影墻，伸出手摸了摸，最后往左走了走，才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學們哈哈大笑，張茹淳急忙把面具摘下來一看，原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起來，教室里頓時發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說：“好了，大家別笑了，接下來有請第二位同學�！钡诙煌瑢W是梁欣妍，她戴上面具，原地轉了三圈，被弄得暈頭轉向。往左走了走，又往右走了走，最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看，呀，鼻子竟然貼到了右耳朵上，同學們頓時笑得挺不直腰。
該第三個同學了，第三個同學就是本人。我戴上面具，轉了三圈，心里感到特別慌，分不清東西南北，不過我用手摸了摸桌子，往前走了幾步，又摸了摸墻，再順著墻往左走。又摸到了書架，再把手往右伸了伸，再走了走，伸手準備貼時，后面的同學說：“往左一點，往右一點，好，就是這里�！蔽覜Q心聽他們的話貼在這里，摘下面具時一看，還差不多，老師表揚我：“這回差不多�！�
這個游戲可好玩呢！你也加入我們吧。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 50
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年時一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年時一個夢，夢里裝著許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來，還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像：圓圓的腦袋，大大的眼睛，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。
游戲開始了，我們爭先恐后地喊著“讓我來，讓我來”，程老師叫了一名女同學，她先把紗巾疊成長條，蒙住了那個同學眼睛，又讓她在原地轉了三圈，只見她搖搖晃晃的'，竟然走錯了方向，走到了教室的后面，這時同學們哄堂大笑，有的告訴她走錯了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學不知道該怎么走，竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向，讓她向前走。沒想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報上使勁的貼。同學們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來了，而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯了，不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當我轉了三圈后，感覺有點暈乎乎的，我摸索著向前走，一不小心撞到了桌子上，來到黑板前，摸到了畫像，我正準備貼，卻聽到同學們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽誰的了。后來，我自己找了個位置，毫不猶豫的貼上去。當我拿掉紗巾時，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對了，我真開心呀！
貼鼻子這個游戲真有趣，它給我們帶來了歡樂！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 51
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年時一個夢，夢里裝著許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來，還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像；圓圓的腦袋，大大的眼鏡，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
游戲開始了，我們爭先恐后地喊著：“讓我來，讓我來”，程老師叫了一名女同學，她先把紗巾疊成長條，蒙住了那個同學的眼睛，又讓她在原地轉了三圈，只見她搖搖晃晃的，竟然走錯了方向，走到了教室的后面，這時同學們哄堂大笑，有的`告訴她走錯方向了，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學不知道該怎么走，竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向，讓她向前走。沒想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報使勁的貼。同學們的笑聲更大了，有的笑得眼淚都流了，而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來讓她看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯了，不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼鏡，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當我轉了三圈后，感覺有點暈乎乎的，我摸索著向前走，一不小心撞到了桌子上，來到了黑板前，摸到了畫像，我也準備貼，卻聽到同學們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽誰的了。后來，我自己找了個位置，毫不猶豫的貼了上去。當我拿下紗巾時，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對了，我真開心呀！
貼鼻子這個游戲真有趣，它給我們帶來了歡樂！
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 52
“什么，今天居然玩游戲？”我感到不可思議，這真是破天荒的一次！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，我們剛在教室里坐定，只見葉老師拿出一張打印的小丑，（小丑看上去很搞笑，很滑稽）貼在黑板的正中央，然后宣布貼鼻子大賽正式開始！
首先，葉老師向我們介紹了比賽的規(guī)則：“這一次，我們來玩一個貼鼻子的游戲，我這兒有一個眼罩，上來貼鼻子的人要戴上眼罩，原地轉三圈，看誰貼得最準，誰就是贏家！”
葉老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，都爭先恐后地舉起了手：“我！我！選我！”但倪恩杰叫得最為響亮。于是，葉老師說：“就你吧，倪恩杰�！蹦叨鹘芨吲d得手舞足蹈，一溜煙跑上臺。戴上眼罩，在原地轉了好幾圈才停下來，然后他東摸摸西摸摸，慢慢地摸到小丑的.鼻子的位置，果斷地貼了上去。結果不偏不倚，正中“紅心”！全班都為他喝彩！
接下來上場的是胡梓銳，他的演技更“厲害”！他一陣瞎摸，結果摸到了另一塊黑板上了，全班一陣哄堂大笑。
后面兩個人，不是貼在眼睛上，就是貼在下巴了。
最后上來的是周家逸，只見他從容地走上了講臺，信心滿滿地拿起鼻子，左摸摸，右摸摸，下面的同學紛紛指揮：“左左左，右右右�！敝芗乙莳q豫了一會兒，貼上了鼻子，然后脫下眼罩一看，他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上，臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來的時候，還大聲對我說：“都怪你！要不是你亂指揮，我肯定不會掉陰溝里！”“哈哈哈哈哈哈哈”
當老師宣布大賽結束時，同學們還意猶未盡地纏著葉老師要再玩一次。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 53
今天，老師拿著一張紙走進來，老師讓我們猜這個是什么游戲，大家都猜不出來是什么，真不知道，老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來，上面有一個小丑，小丑的樣子很好笑，長著一個圓圓的頭，頭上戴著一個時髦的`小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子，原來老師讓我們玩貼鼻游戲，游戲規(guī)則是：先戴上眼罩，再原地左右轉三圈，然后開始貼鼻子，誰貼得最準，誰就贏了。
老師說：“誰先來嘗試�！痹捯魟偮洌淌依�，頓時沸騰起來，同學們爭先恐后地舉手，叫著：“老師，老師，我來我來�！�
倪恩杰是最幸運的一個，老師第一個就請他上去，他自信滿滿地走了上去，老師給倪恩杰戴上眼罩，老師幫他轉了圈，然后讓他貼，只見他搖搖晃晃地走向黑板，他東摸西摸，終于摸到了小丑，一開始，舉棋不定，猶豫了三四秒，然后才做出了選擇，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只聽“哇！”一陣歡呼，倪恩杰趕緊摘下眼罩，一看驚喜滿滿，原來他貼準了鼻子，鼻子只稍微偏左一點點，他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳，他先是戴上眼罩，轉了圈后，走向黑板摸索著，在下面的同學們忍不住幫忙，有的喊道：“向左”，有些同學說：“向右，向右�！边@可把胡梓銳搞暈了，最后他不管三七二十一直接貼了下去，哈哈哈，胡梓銳連忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子貼在眉毛上，他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨，把鼻子貼在了下巴……
叮叮�！抡n了，果然快樂的時光很短暫的。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 54
今天語文課上，勵老師笑容滿面地走進教室，對大家說：“今天我們玩一個貼鼻子游戲，比一比，看誰的鼻子貼得最準確。”一聽到這個消息，教室里一下子就熱鬧起來：同學們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的'大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁地為她加油，給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路�？�，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準確，真厲害��！但是，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時，我眼前一片漆黑，轉了三圈后就暈頭轉向，連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮，“向右�！薄跋旅嬉稽c點！”“不對，往上！”……同學們的聲音一浪高過一浪，我不知聽誰的好。此刻，我暗暗對自己說：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來�！蔽异o靜地站了一會兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時，全班同學笑了。老師為我解開手帕，一看，我也笑了。原來，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 55
我們參加過許多許多種游戲，各個游戲都能給我們帶來快樂，“貼鼻子”這個游戲也不例外。
記得三年級上學期，有一次上課鈴剛打完，老師便笑瞇瞇地走過來，對大家宣布：“今天我們玩一個游戲好不好？”“好！”同學們沸騰起來。老師現(xiàn)在黑板上畫了一個大大的笑臉，然后對大家說：“這個游戲叫做‘貼鼻子’，游戲規(guī)則是這樣的：我們把紅領巾蒙在一個同學的眼睛上，然后讓這位同學把‘鼻子’粘在笑臉上。誰先來？”
小明自告奮勇跑到了老師前面，老師拿了條紅領巾把他的`眼睛蒙上。游戲開始了，只見小明伸出了兩個胳膊，慢悠悠地摸著課桌走上前去，走到講臺前還差一點絆倒。他一會向左，一會向右，就是找不到黑板，同學們等不及了，開始大喊著指揮小明：“向前！好，再向右!” 經(jīng)過一番努力、一番摸索，小明終于走到了黑板前，把手中的“鼻子”貼在了黑板的笑臉上。不料，全班同學都哄堂大笑起來，有的同學笑出了眼淚，有的同學笑著捂住肚子，還有的同學哈哈笑著坐在了地上，為什么呢？原來小明把“鼻子”貼到了笑臉的嘴巴上，笑臉那么詭異地對著我們。小明摘下紅領巾，也禁不住哈哈大笑起來。后面的游戲還有更好笑的：李澤把鼻子貼到了眼睛上；張博成貼到了額頭上；袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學們都瘋了一樣，叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終于，我們的班長羅詩琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置，真讓人佩服啊，我們紛紛豎起了大拇指！
“貼鼻子”這個游戲讓我們笑得快斷氣了！我到現(xiàn)在還一直念念不忘。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 56
今天下午語文課，董老師宣布：“小朋友們，今天我們來玩?zhèn)�游戲�！眲傉f完，教室里就炸開了鍋，大家都在交頭接耳：“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說：“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上，然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上�！倍蠋熞徽f完，好多同學立即把手舉得高高地，爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺，接著說：“大周鑫宇，你先向左轉三圈，再向右轉三圈，最后再貼�！苯Y果大周鑫宇轉得暈頭轉向地，不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑，大周鑫宇摘下眼睛上的布一看，原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上，他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上，有幾個貼得比較正確，大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上，就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的'同學們笑得東倒西歪，前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛，把我向左轉了四圈又向右轉了三圈，結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時，我頭暈乎乎地，但我立即扶著黑板站穩(wěn)，然后用左手慢慢摸到那幅畫像，然后把畫從上到下摸了一遍，想著畫的比例分配，小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌，我貼正確了，我放對位置了，我高興得差點跳起來。當我回到座位上，同桌問：“你咋貼得這么準呢？”我笑著撅起了嘴巴，嘿嘿一笑，心想：我剛剛在座位上可是觀察了又觀察，仔細比劃了又比劃，才算準鼻子的位置，可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲，我玩得非常得開心。但我也知道了，哪怕是一件小事，細心認真了才會有收獲。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 57
在我的童年生活中發(fā)生過許多事，有的讓我傷心難過，有的.讓我開懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。
那是三年級時一個下午，連著上了兩節(jié)語文課，同學們都累了。在這時孟老師笑著說：同學們，我們來場游戲好不好？同學異口同聲地說：好！首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛，可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子，接著孟老師說：誰先上臺來貼鼻子？同學們你看看我我看看你，誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺，孟老師用紅領巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈后，孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸，然后我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發(fā)現(xiàn)我把人頭的圖案都要給抹完了，更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發(fā)現(xiàn)鼻子那里有一個小洞，這時我后悔極了心想：早早地仔細觀察，摸到那個小洞，一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是：玩游戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼鼻子，雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好，又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞，然后調整了一下手中的鼻子，最后她貼得又正又好。同學們對她說：劉子陽你真棒！然后笑聲在教室里回蕩。
通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什么事都能做成，這個游戲使我終生難忘。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 58
今天我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
我先給你講一講它的規(guī)則吧：老師先把一個沒有鼻子的人畫在黑板上，再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上，其它同學們只能用語言提示。我們爭先恐后地舉起手來，我上！我來！我來！老師點到了我，老師把紅領巾疊成四層，蒙住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像沒頭的蒼蠅似的.瞎撞，心想，人像在哪兒，在哪兒？我會不會貼不到啊。我心里忐忑不安，拿著“鼻子”站在黑板前，摸來摸去，猶豫不決�！翱熨N呀！快，就這！貼、貼！”同學們的聲音可真大呀，感覺天都要被他們喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子貼了上去。當老師把紅領巾從我的眼睛上取下后，我才發(fā)現(xiàn)我貼的鼻子快被“吃”了。原來我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩厘米的地方�！皼]有貼對。”我垂頭喪氣地回到了座位。
緊接著另外一個同學也被蒙上了眼睛，只見他的雙手不停地向前晃動，看來，他也一定和我一樣，心里忐忑不安。他開始向前大步走，天啊，他蒙著眼睛居然走到了電視架底下，被撞個結實。我們在他后面著急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前時，他根本不聽我們的指揮，直接把鼻子貼在人像的臉龐，“哎呀！”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過來。這時，其他的同學看見了，著急地揮著拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領巾摘下時，全班哈哈大笑……我趁機跑到黑板前，幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。
通過這個游戲啊，我明白了當盲人也不容易呀！以后我可要多多地幫助盲人。當然，我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 59
今天，在國韻作文課堂，老師為了讓我們找百字新事，帶我們玩了一個有趣的游戲——“貼鼻子”。
游戲的規(guī)則是：男生、女生分成兩隊，一隊四個人。老師先讓同學在黑板上畫了兩個娃娃，可是娃娃都沒有鼻子，接著將剪好的鼻子分別交給準備進行游戲的兩隊的第一個隊員，隊員們各在頭上套著一個不透明的手提帶。游戲期間，隊員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊員該怎樣貼，但不能用自己的手幫助他完成游戲。
游戲開始了，老師先在女生中選了四人，男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊，各找一個書包，然后排頭的同學將書包套在頭上，第一個回合開始了。兩個的同學都套上書包準備好之后，老師讓他倆在原地轉了三圈，然后將兩個黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學的手中。由于沒有經(jīng)驗，鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上，但是兩個鼻子都貼倒了，位置也不恰當，教室里的同學們笑成了一團。
第二輪的同學似乎掌握了技巧，在大家的幫助下很快就將鼻子貼對了方向，可我們這組的那個女生在男生組完成后，好長時間才成功。
第三輪教室內熱血沸騰，有的站起來加油;有的跑到講臺前幫助臺上的.同學去完成;還有的目不轉睛地看著黑板，嘴里大喊著：“向左向左、向右向右、錯了錯了、不對不對、向下向下、向下一點，OK”。這一回合我們女生隊的參賽者，在所有女生齊心協(xié)力地幫助下，終于和男生們打了個平手。因為鼻子后面的膠粘的次數(shù)太多，沒粘性無法粘到黑板上了，所以貼鼻子游戲被迫終止。
這個游戲告訴我們：做事只要堅持不懈，用盡全力去做，等待我們的一定是成功!
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 60
今天是圣誕節(jié)，上作文課的時候，老師說要帶我們玩游戲，還發(fā)獎品呢！我們大家一聽，就樂開了花，都在猜測到底會做什么游戲呢？會有什么獎品呢？
老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上，紙上畫了一個漂亮的胖娃娃，他長著黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴。“天哪，這個娃娃怎么沒有鼻子呢？”我自己問自己，正在我琢磨的時候，老師像變戲法一樣，從身后拿出一個紙鼻子，噢，原來今天玩的是貼鼻子的游戲。老師講了游戲規(guī)則，就是每次找一個同學站在黑板前面約三米的`地方，蒙上眼睛，原地轉三圈之后，讓這個同學憑著自己的感覺把紙鼻子貼在畫中娃娃的臉上。太有意思了，我更加期待這個游戲了！
游戲開始了，老師問誰先來，我們爭先恐后地舉起手來，老師先叫一個女同學上去，給她蒙上了眼睛，轉了三圈，只見她穩(wěn)穩(wěn)地走到黑板前面，用手在畫的四周摸了幾下，然后就準確地把鼻子貼在了畫的正中央，我們大家都鼓起了掌。我想：太容易了，我一定會做得更好。終于輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，頓時，我眼前漆黑一片。轉了三圈以后，我便分不清東西南北了。我想：什么都看不見，我怎么走啊？我像盲人那樣東摸西摸，忽然，“咚”的一下，我撞到了課桌，我一腳高一腳低地向前走，活像一只螃蟹一樣。耳邊不時傳來同學們的笑聲，我也越來越緊張了。終于摸到黑板上的畫了，我不管三七二十一“啪”的一下，就把鼻子貼了上去。“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開，我一看我貼的鼻子，我也忍不住笑彎了腰，原來我把鼻子貼在了衣服上。
這個游戲不僅好玩，還讓我懂得了做事的時候要善于觀察，做到心中有數(shù)，要開動腦筋想辦法才能把事情辦好。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 61
生活中，我玩過許許多多游戲，比如捉迷藏、跳繩、搭橋過河……其中讓我印象深刻的還是貼鼻子游戲。
記得那時是學前班的時候，語文老師走進來，對我們說：“這種節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W們聽了興奮不已。老師先說明了游戲規(guī)則：蒙著眼睛走到講臺上把鼻子貼到娃娃臉上。
游戲開始了，老師先在黑板上畫一個娃娃頭，畫好眼睛和嘴巴。最先的是一號同學，老師先用紅領巾圍住他的眼睛，接著他搖搖晃晃地走上講臺，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，可是他把鼻子貼到了眼睛上，看著那奇怪的臉，全班都哈哈大笑。接下來有的同學貼到了臉外，有的'貼到了額頭上，還有的貼到了下巴上……歡笑聲一波未平一波又起。
看著我前面的同學上去，我知道馬上就要輪到我了，我的心特別緊張，擔心等一下會把鼻子貼到別的地方去。終于到我了，老師走過來幫我把眼睛蒙上，眼前一片漆黑，什么也看不見，心里像揣著一只兔子，跳個不停。我小心翼翼地向講臺走去，邊走邊找感覺，來到了講臺上，我慢慢摸索，努力回想剛才看到的大概位置，確定好位置后用力地把鼻子一貼。臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲，我取下紅領巾，定睛一看，我居然貼對了！我高興得一蹦三尺高，老師對我豎起大拇指說：“真棒！你是第一個貼對的�！边@讓我興奮不已，老師還說貼對的等下可以獲得禮物，我的心像吃了蜜一樣甜。最后全班中有我和另外三位同學獲得了禮物。
游戲雖然簡單，但是我從中收獲了快樂也明白了做事要認真，想好了以后再去做。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 62
今天的語文課上，王老師讓我們做了一個有趣的游戲——貼鼻子。
首先，王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧，原來是個小丑。我心想：咦？這個小丑怎么長得這么怪？不光沒有鼻子，耳朵也一只朝上，一直朝下，腮幫子像被誰揪了一下似的，向下垂著，頭上還戴著一頂特大號的帽子，真滑稽！
正在大家對著那幅畫哈哈大笑的時候，王老師微笑著開口了：“今天我們來做一個游戲，名字叫“貼鼻子”，你們先拿著小丑的鼻子，蒙上眼睛，然后在原地轉三個圈，從何佳今的桌子前面往后黑板走，最后把鼻子貼到小丑的臉上去�？纯凑l能貼得最正！”
王老師讓王睿蒙第一個上去貼。她摸摸索索地走到黑板前，遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨！不光沒貼正，那鼻子離小丑的臉簡直還有十萬八千里嘛！同學們一個個也都笑得前仰后合。我邊笑邊想：這個游戲太簡單了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子貼上去就行了嘛。但事實并沒有那么簡單，接下來的幾個同學要么把鼻子貼到臉外面，要么就是貼歪了，更可笑的是有的同學把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時地響起一陣陣的`大笑聲……
我正躍躍欲試呢，剛好輪到我了，我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那，我頓時感到眼前一片漆黑，接著我又連轉了三個圈，這時，我已經(jīng)完全沒有方向感了——我暈了！我只能小心地直直地向前走，兩只手伸到前面探摸著，終于摸到墻了！我顧不得多想，一下就把鼻子貼了上去。后來一看，雖然貼得離鼻子的位置很近，但還是不正。
上完這節(jié)課，我明白了一個道理：不能隨隨便便地就嘲笑別人，因為有些事情雖然看起來簡單，但如果不親身體驗，是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文400字 63
“哈哈哈……”302班教室里傳來一陣陣笑聲，同學們正在玩“貼鼻子”的游戲呢！
只見費老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘：圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴，美中不足的是，少了個鼻子。她好像在說：“誰來幫我貼鼻子啊？”同學們爭先恐后地舉起了手，還不停地喊著：“我來貼，我來貼！”
游戲開始了，首先上場的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩，活像一個蒙面大俠。費老師扶著他，讓他原地轉了三圈，直轉得他暈頭轉向。他伸出手，上下摸索，小心翼翼地向前移動著。但是，還沒走幾步就撞到了桌角，真是出師不利��！朱翌晨換了個方向，又向黑板走去。過了好一會兒，他終于碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像沒聽見似的，不假思索地隨手一貼，哈哈，鼻子貼到小姑娘的臉外面啦！同學們看了，頓時哄堂大笑。有的'笑得前仰后合，有的笑得上氣不接下氣，還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩，不好意思地笑了。
游戲繼續(xù)進行著，同學們的笑聲一陣高過一陣。做游戲的同學有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，成了發(fā)夾；有的貼到了眉毛中間，成了美人痣；還有的貼到了脖子下面，成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見他在起點仔細地比劃著，想找準位子。費老師給他蒙上眼罩，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動。他徑直向前走去，摸到了黑板，胸有成竹地把鼻子貼了上去，居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學們嘖嘖稱贊，有的直拍手，有的豎起大拇指說：“唐政哲，你真棒！唐政哲聽了，樂得合不攏嘴。
��！多么有趣的“貼鼻子”游戲啊！
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