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校園真美優(yōu)秀作文400字（精選22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園真美優(yōu)秀作文400字，歡迎大家分享。
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇1
校園是一個(gè)花圃，栽培著各種花草；校園是一個(gè)搖籃，哺育著我們一代又一代的小學(xué)生；校園是一個(gè)游樂場，充滿了歡聲笑語。
我的校園里栽著各種各樣的植被：山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校園，朗朗的讀書聲就伴隨著濃郁的花香徐徐飄來。每當(dāng)這時(shí)候，樹上的鳥兒也停止了歌唱，靜靜地聽著，仿佛也被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。下課了，同學(xué)們?nèi)缁顫姷男▲B們一樣，紛紛飛出教室，在清香裊裊的'校園中來回穿梭，歡快地嬉戲。這時(shí)，鳥兒們也在樹上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”，也讓孩子們繃緊的心情得到了放松，如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。
下午，同學(xué)們整齊排列在操場上做廣播操。同學(xué)們的動(dòng)作整齊有力，和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍，十分認(rèn)真，引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞，仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。一陣微風(fēng)拂過，吹落了許多花瓣，如同天女散花般美麗。
校園，是一只小船，承載了千千萬萬的夢想；校園，是一本日記本，記錄了千千萬萬感人的故事；校園，是一片廣闊的天空，任我們千千萬萬的雛鷹自由飛翔！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇2
我看見過峰巒雄偉的泰山，聽說過紅葉似火的香山。但在我卻覺得校園美景更讓人難忘。
進(jìn)入校園，像是走進(jìn)了花的海洋，一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉(zhuǎn)向了一朵孤獨(dú)的杜鵑花女士，所有的`花兒都嫌棄它，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。太陽公公出來了，花兒們爭先恐后的想得到太陽公公的陽光快點(diǎn)長大�；ㄆ岳锏囊慌排庞夯ㄒ猜冻瞿埸S的笑臉，一陣微風(fēng)拂過，花兒們笑彎了腰。人浮在花海上，一定會覺得很精神，這就是花壇。
再往里走，就到了運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場周圍都是樹，樹上掉下的枯葉像一只只神采飛揚(yáng)的蝴蝶。校園的樹真綠啊，綠得像一張?zhí)烊坏牡靥�；校園的樹真高啊，高得像一根根大柱子；校園的樹真粗啊，粗得好幾個(gè)人也圍不攏來。
走進(jìn)校園深處，便看見一幢高大的教學(xué)樓，此時(shí)，傳來了孩子們地讀書，真好聽。
這樣的景色圍繞著這樣的教學(xué)樓，這樣的教學(xué)樓映襯著這樣的景色。再加上空中云霧迷蒙，花壇里綠樹紅花，樹上鳥兒爭鳴，讓你感到像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷，真是“人在畫中游�！�
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇3
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門口進(jìn)來，直走二、三米左右，再往左拐，就來到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清�。∏宓每梢钥匆姵氐椎纳呈�；噴泉池的水真亮�。×恋醚劬催^去，也會被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹，那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。
離開氣象園，往東北方向走，就來到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽光燙一下；有的還在地下睡懶覺，可不要打擾它們的`休息哦！
離開了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過知書路，就來到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇4
任何地方，只要用心觀賞，自會發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力，正如我們美麗的校園。
走進(jìn)校門，兩旁都有綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著許多小花，草地的邊沿上種著一排排樹，有的是經(jīng)歷過幾年風(fēng)霜的大樹，也有的是剛出世不久的小樹苗。草地中心各有一座涼亭，綠色的琉璃瓦，下面有四支擎亭柱，粗壯又高大，擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”，這涼亭時(shí)常有人來坐，有的是來欣賞風(fēng)景，有的是在談心、下棋等。
最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋，灰虹是它為“彩虹橋”。灰虹是灰色的，沒有彩虹那么豐富的色彩，卻藏著我對它的'深深情�；液缗允菐鬃昂眯值堋薄偕�。假山上種了許多花花草草。假山變化萬千，左看像猴子，右看又像香蕉，前看是獅子，后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈，每逢夏天，總會有許多朋友來到這兒，有：小蝌蚪，小青蛙，還有小金魚呢！陽光照下來，金黃金黃的，可美了！池塘旁有一棵搖錢柳，每逢春天，它會長出帶黃色的嫩葉的柳絲，柳絲上的小花骨朵兒而也會綻放出煙花似的笑臉，可愛極了！搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花，她們學(xué)著“母親”，迎著風(fēng)沙快樂地成長起來。
多么美麗的校園��！多么可愛的地方啊！她承載著我們童真的夢想，讓我們快樂飛翔！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇5
又是一年的秋天到了，秋天裝點(diǎn)著我們的校園，讓我們的校園變得更加美麗。
校園可真美啊，她每天樹葉。等到秋天來臨的時(shí)候，學(xué)校里的楓樹上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉，樟樹葉也變成了紅色，而桃樹葉卻變成了黃色，其他樹葉隨著秋天的到來也變黃了。秋風(fēng)吹的時(shí)候，這些樹葉就靈靈散散的飄落了下來，在空中翩翩起舞，就像蝴蝶一樣，當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。
校園美，校園有美的大樹。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚�，在我們校園有許許多多的樹，比如說桃樹，松樹，樟樹。這一棵棵樹就像一個(gè)個(gè)軍人直挺挺的站在那兒，守護(hù)著我們的校園。春天的時(shí)候，他們整齊的排著隊(duì)，他們的`服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開，大地上一片萬物復(fù)蘇的景象。等到了夏天的時(shí)候，它們枝繁葉茂，為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來臨的時(shí)候，他們就好像是一個(gè)個(gè)巨人，看上去似乎很孤零零的樣子，但是我知道，它們是為了來年春天更好的生長，更具有生命力。
校園美，校園有美的同學(xué)。秋天來了，有許許多多的樹葉全部都飄了下來，同學(xué)們看到樹葉或者垃圾順手就撿了起來，紛紛都是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。經(jīng)過同學(xué)們的一番愛護(hù)，校園變得又整潔又美麗，放眼望去，地上干凈如花，一片樹葉都沒有，這些都離不開同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看我們的校園是不是很美呢？
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，來到了每個(gè)角落，也來到了我們美麗迷人的校園里。
在學(xué)校門口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹，每天早上，我來到校園里，它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來。樹上，沉甸甸的香櫞果顏色各不相同，有的熟透了，所以是黃的；有的還沒熟，所以還是綠的；有的綠中帶黃；有的黃中帶綠，真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異，有的小小的，像一個(gè)小拳頭；有的比較大，差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一，有的躲在葉子里，像害羞的小姑娘；有的.緊緊挨在一起，像幾個(gè)小朋友在說悄悄話；有的高掛在技頭，好像在說：“我成熟了！我成熟了！快來摘我呀！”；有的在樹枝下，被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺，好像在蕩秋千呢！
花壇里，楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過，楓葉搖擺起來，像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”金燦燦的桂花有的已經(jīng)落下來了，有的還長在樹上。一陣風(fēng)輕輕地吹過，誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。
操場西邊長著挺拔的梧桐樹。一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉飄飄搖搖地落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過來，把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場，毛毛蟲來了，把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥兒飛來，東找找，西看看，好像在準(zhǔn)備過冬的食物。
�。∏锾斓男@真美，我愛這美麗的校園！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇7
盼啊盼，終于愉快地盼到了下午第三節(jié)課，我們要進(jìn)行“校園賞花活動(dòng)”了。
我們站好隊(duì)就興高采烈地來到樓下，大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進(jìn)媽媽的懷抱，我問媽媽：“媽媽，你看我們的校園漂亮嗎？”媽媽滿臉笑容地說“漂亮！”“嘿嘿！”我有點(diǎn)得意。
我們來到了外寬內(nèi)明的大操場。小花兒在路旁歡迎我們，萬紫千紅。這時(shí)，北風(fēng)呼呼地喊叫著，嚇得我躲到了另一邊，我使勁地向前跑，風(fēng)吹著我紅彤彤的臉頰，我沒放棄，和風(fēng)一起賽跑。風(fēng)過了，我大口大口地喘著氣，呼呼---
不一會，我的手像冰樣凍住，但我一點(diǎn)也不在乎，那風(fēng)的威烈，并沒有趕走我的快樂。
我看到了許許多多的.樹木介紹，我給大家說說：
日本早櫻：又名彼岸櫻，薔薇科，櫻屬喬木，在中國北起黑龍江，南至貴州均有分布。它喜歡陽光，耐寒，抗旱，對煙及風(fēng)抗力弱。
楓楊：又名白楊、大葉柳，落葉喬木，主根明顯，側(cè)根發(fā)達(dá)。
還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客松、對節(jié)白蠟、高桿月季、小葉女貞球……
這些花草樹木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗，還凈化了空氣，我們每天呼吸著新鮮空氣在教室里快樂學(xué)習(xí)。
通過這次活動(dòng)，我們不僅增長了許多知識，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我愛我們的校園，我要讓它更漂亮！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇8
我愛我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。我們開始重返校園，迎著朝陽，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問候，清新的空氣撲面而來，燦爛的陽光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書時(shí)此起彼伏！難怪古人說過一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們在體育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背，依然樂此不疲，站在一棵老榆樹下休息，看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的`楊柳，它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹葉像畫家用染料描繪過的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人，一陣風(fēng)吹過，樹枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛我的學(xué)園，它給我的童年帶來無數(shù)歡聲笑語。
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇9
校園的每一個(gè)角落都很美。
哦，那假山上“坐”的是誰？原來是一些淘氣的房子寶寶，坐在臺子上的.是三個(gè)像魚的石像，它們在說自己躍在水面上的樂趣。當(dāng)然，還未到冬季，我們的小精靈當(dāng)然在啦！它們快活地在水中游來游去，有些小金魚三三兩兩聚在一起，它們是在開聯(lián)歡會嗎？還是它們在說悄悄話？愛心形的圍墻圍住了清澈的湖水，愛心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛心才這么設(shè)計(jì)的吧？
魚池的旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋，大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的金葉子，陽光一照那葉子上面就會反射出光彩來，從遠(yuǎn)處望去，金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像，是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生，有人說這是在講課，有人說這是在談話，還有人說是在請教老師，我覺得是在問問題。
在花園旁邊有一排楊樹，它們長得可強(qiáng)壯了，比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯，到了深秋，樹葉就會成群結(jié)隊(duì)地飄了下來，就像金色的蝴蝶一樣，漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，飛快地奔向操場，他們男生在操場中間踢足球，我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲，操場經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……
校園里，有我們所有的童年的回憶。我愛你，美麗的校園！校園，你真美！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇10
我的學(xué)校一年四季都很美，如同一幅美麗的畫。
春天，天氣明朗，校園到處生機(jī)勃勃，景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩綠的新衣。小草探出了可愛的小腦袋，望著美麗的校園�？蓯鄣男』▊兛捎猩駳饬耍鼈兇┲宀世_紛的服裝，在草坪上爭奇斗艷。小燕子也飛來了，它們露著剪刀似的尾巴，站在柳枝上唱啊，跳啊，好不歡樂！長長的柳條像小姑娘的辮子，在空中蕩啊蕩啊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”�。�
夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在葉子上，葉子發(fā)出金光閃閃的光芒，給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的`太陽把跑道都烤焦了，可小朋友們還頂著大火球興奮地跑步呢！額頭上還留著一滴一滴的汗水，但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。
秋天來了，校園里到處都是一片金黃。銀杏樹披著一件金黃的外衣，銀杏果們悄悄地躲在枝頭，唱著優(yōu)美的歌曲。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。
冬天悄悄地來到了，雪花漫天飛舞，飄落在地面，給樹干、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋，在那笑著笑著。遠(yuǎn)看，像披著一件雪白的外衣�？勺呓�，就像一個(gè)雪白的小絨球，隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場，有的堆雪人；有的打雪仗；還有的滾雪球，他們玩得熱火朝天。
啊，我的校園一年四季都如此美��！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇11
我們的校園雖然不大，但是一年四季的景色卻很美。
春天到了，一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看，可以看到高大的樹木，和一些剛發(fā)芽的小芽兒，它們就像一顆顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢，可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花，只要你掀開草叢一看，就看見了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來。長在枝頭的'迎春花，一片片黃澄澄的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。
夏天到了，草地郁郁蔥蔥的，上面還長著許多小花，從遠(yuǎn)處看，像一張碧綠的地毯，上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，開放在枝頭的玉蘭花可美了，有白的、粉的，還有罕見的黃玉蘭花，一朵朵花綻放著，果然，秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢！這時(shí)校園里的桂花也開了，它們就像一只只小蝴蝶，停在枝頭。風(fēng)一吹，桂花正一朵朵緩緩地飄下來像下起了桂花雨似的呢！這讓我不禁想起一句詩“金秋桂花開，十里暗香來�！�
在不知不覺中，寒冷的冬天也來了，體育館里的人也越來越少，屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過時(shí)，梅花卻在體育館門前頑強(qiáng)地站立著，它的花瓣有很多層，從淺到深，花蕊一根一根向外展開，互相交錯(cuò)在一起，就像一棵棵花紐扣，給寒冷的冬天添上了色彩。
你看，原來這些并不引人注目的校園，只要你仔細(xì)地觀察，也可以發(fā)現(xiàn)它的美。
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇12
我的校園，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一進(jìn)校園，操場、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天，我就向大家一一介紹。
踏進(jìn)校門，我們看到的第一眼就是寬敞的大廳，大廳內(nèi)有四根柱子，有兩根柱子上面還貼著展板，展板上為我們介紹著有關(guān)新中國成立后的知識。每天上學(xué)我們都能路過這里，每次經(jīng)過我都會看一看，日積月累也就記住了不少知識了。
大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有，有各種各樣的昆蟲，比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的'花：百合花、玫瑰花、菊花等等。
到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯，分別供低年級的同學(xué)、高年級的同學(xué)以及老師們行走，這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室，比如圖書室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。其中，我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個(gè)房間，分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊，可供六十多位同學(xué)來上課。
最后再來講我的教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班，一走進(jìn)教室，你就能看見一塊大黑板，黑板正對著的課桌椅干凈整潔，桌椅背后的那片黑板報(bào)是我們創(chuàng)作的樂園。有一次，我們班的黑板報(bào)在競賽中獲得了第一名，雖然我沒有參與設(shè)計(jì)，但我還是為我們班感到驕傲。
我的校園真美��！如果你們有時(shí)間的話，就可以來我們學(xué)校參觀哦，再見！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇13
過了一個(gè)漫長的暑假，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，不知道一個(gè)暑假過去了，我們的校園會有什么變化呢？
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，已經(jīng)不知不覺走進(jìn)了校園的大門，映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡，橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中，仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹木，有楊樹、梨樹、楓樹、還有我最喜歡的蘋果樹……等到春天鳥語花香的景象肯定是美麗極了，光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來真是天壤之別。
正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的流連忘返時(shí)，學(xué)校操場上的'橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的草坪互相交錯(cuò)，草地又與橘紅色的地面交錯(cuò)在一起……不僅沒有現(xiàn)出雜亂無章，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望這三種顏色交錯(cuò)在一起的操場像一幅美麗的圖畫。
還沉浸在跑道給我?guī)淼捏@喜時(shí)，說時(shí)遲那時(shí)快，興奮的我很快就來到了教室里，這兒讓我更興奮。不看不知道，一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里，淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮；雪白的墻壁好似珍珠一樣；大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來；墨綠色的黑板分為三塊，中間一塊的后面還是比多媒體還要先進(jìn)的設(shè)備——富媒體；而我們的教室也更大更明亮了，我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福啊！
啊！現(xiàn)在的校園真是太美了，我想這么好的學(xué)校，這么好的班級，這么好的老師，我也應(yīng)該是最好的！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇14
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁，校園里一年四季都很美，我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊，有一棵高大的燈籠樹，好像一把撐開的彩色大傘。樹葉蔥蔥籠籠，綠得發(fā)亮，在密密層層的枝葉中，鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒，有粉紅色的、深紅的，枯黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在樹梢上，十分美麗。
操場旁邊的銀杏樹，葉子都黃了，好像一把把金黃的小扇子，風(fēng)一吹，銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞，落在地上，像給操場鋪上了金色的地毯，小朋友們見了，爭先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本；螞蟻們見了，把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場，在上面東奔西跑；不知從哪里飛來幾只可愛的小鳥，一會兒啄啄這兒，一會兒啄啄那兒，大概是以為這是一地金黃的谷穗吧！
花壇里，菊花已經(jīng)盛開，白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，艷麗無比！雞冠花也綻放開了笑臉，紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭，用魔力把自己的'花瓣打開，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，正抓著藤蔓蕩秋千呢！
下課了，同學(xué)們興沖沖地跑到操場做游戲，有的跳繩，有的跳高，有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片，校園里頓時(shí)成了歡樂的海洋。
秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園，也是我們快樂的家園，我愛這秋天的校園！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇15
我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué)，它就是我的校園，華東小學(xué)。
走進(jìn)校園門口，我看見了干凈又寬闊的停車場，還有許多美麗的義工，他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的天使。
走進(jìn)校園，我看見咱們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館，展覽館的東西擺放非常整齊，看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言，有一句話寫著：“不怕別人優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力�！睍r(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場和足球場。大課間的'活動(dòng)都是在這個(gè)干凈又整潔的籃球場上進(jìn)行，足球場外是200米的跑道，里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等，每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會去那里參加。
教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽見了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲聽起來就好像一首動(dòng)聽的樂曲飄蕩在教學(xué)樓里。
最后是我們的植物園，植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來臨，三角梅和百香果都會散發(fā)出淡淡的清香，吸引著老師和同學(xué)們過來觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的大葉榕，看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過，榕樹的葉子飄落下來，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥展翅高飛，有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈，美麗極了。
這就是我的校園，一所美麗的校園，我愛我的校園。
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇16
古詩有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠(yuǎn)航的大船，等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽公公的光芒披上了金色的外衣，同學(xué)們了背著書包三三兩兩的走進(jìn)了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻開始一天的學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的新操場，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍(lán)藍(lán)的，在我的眼里它就像一片廣闊無邊的海洋。每次體育的時(shí)候，我都想去新操場上課，這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光，大家都一起認(rèn)真自覺背誦著老師指定的課文，把書本上的知識深深的記到自己的`腦子里�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開始為我們準(zhǔn)備午飯，有的去買菜，有的在打掃衛(wèi)生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才會吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇17
人們都說，校園是學(xué)習(xí)的地方�？桑@也是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門，一條寬闊的路，通向教學(xué)樓，路兩旁都栽種著一棵又一棵樹。就像哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。
路旁邊就是操場，瞧，操場上的草坪是那么綠。雖然它不像大樹那樣高聳，也不像鮮花那樣多姿，可當(dāng)春姑娘來到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，為校園增添了一絲色彩。
操場邊還有一個(gè)巨石，上面刻著四個(gè)字——雅正育人，這就是我們學(xué)校的特色，校園高雅，老師儒雅，學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來到了風(fēng)景區(qū)一樣。
再往里走，就來到了一個(gè)獨(dú)特的地方，一棵大樹。這時(shí)你會說，大樹有什么好看？這顆大樹可不一樣，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達(dá)四層樓的.樹，都是那么青翠欲滴，站在中間就像走進(jìn)了森林，被樹木包圍著。
在教學(xué)樓的背后，有一條小路，路旁載的筆直而又整齊的兩排樹，走在那條路上，呼吸著新鮮的空氣，心情會是多么愉快，多么的開心。
我們的校園還有一個(gè)特色，每棟教學(xué)樓都有自己的名字，比如：正心樓、躬行樓、尚雅樓等，這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上，這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。
這就是我的校園，就用一句話來形容：“校園，你真美”！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇18
在風(fēng)景優(yōu)美的五緣灣片區(qū)，座落著一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學(xué)校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，迎面吹來的徐徐微風(fēng)，將使你感到校園的藝術(shù)風(fēng)采和文化氣息。走在小徑上，成排嵌滿“翡翠般的參天大樹”，使你感到愜意；兩旁怒放的花朵兒，讓你聞著彌漫出來的花香；成片成片的.綠草地、新鮮的空氣，便能使你“貪婪”地享受著書香……
來到校園的教學(xué)區(qū)域，呈現(xiàn)在你眼前的便是五棟崴岸的教學(xué)樓，他們拔地而起，看起來別具一格。踩踏著腳底下的石板磚，使你感到陽光般的溫暖。順著一級一級的石板階梯往上走，展現(xiàn)在眼前的便是充滿文化知識的走廊，每一層都有。走廊上一塵不染，陽光照射下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)金光閃閃的殿堂。走廊的兩邊充滿寶貴的知識和人們的智慧�；ɑňG綠的，有的上面還繪了精彩的插圖，栩栩如生，可愛極了！
在學(xué)校的后花園，穿過名人雕像和文化長廊，你將從中了解許許多多的名人故事、宇宙奧秘，還有無限的藝術(shù)風(fēng)彩……另外：標(biāo)準(zhǔn)的足球場、田徑跑道、籃球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施，還有圖書館、生活餐廳，一應(yīng)俱全，整潔、漂亮。多好的校園啊!
我愛這所充滿文化與典雅、還有鳥語花香的美麗校園！希望你也能喜歡上我們的學(xué)校喲！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇19
校園是學(xué)習(xí)知識的地方，是老師奉獻(xiàn)自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。
我讀書的地方是育才一中，有百年歷史。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會看到一塊匾，上面寫著：“學(xué)不厭，教不厭�！本褪菍W(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步，有一個(gè)很好吃的廚房，我們在那里吃飯，叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午來這里會聞到一股誘人的.香味，每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場，有籃球架和足球場。每天總能看到孩子玩耍的影子，聽到孩子開心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓，走到二樓，那里有藝術(shù)空間。每天，孩子們在這里畫畫和制作手工藝品。走到三樓，那里有表演空間，路過可以聽到陣陣掌聲。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，幾個(gè)孩子展示了他們的才華，給學(xué)生們帶來了快樂。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候，我都要停下來，因?yàn)橛幸还上阄洞颠^我的臉，讓我感到放松和快樂。我走進(jìn)去，幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的甜點(diǎn)。
我最喜歡的是五年級四班的教室。在門口可以聽到很多讀書聲。進(jìn)入教室，學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫著無限的知識，我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫著漂亮的板報(bào)，都是同學(xué)們苦心畫的。整個(gè)教室干凈整潔。
啊，校園真美！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇20
我們的學(xué)�！叫W(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天草翠花開，清香裊裊；夏天綠樹成蔭，鮮花朵朵；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片金黃；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。
春天，粉桃花開了，紅杜鵑花也開了，紅花襯綠葉，綠葉托紅花，竟相開放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧靜而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花，一株株又細(xì)又長，小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來，淡雅的，清幽的。窗外是淡雅清幽的花香，窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書聲，這花香與書香令人沉醉，令我們幸福地沉醉在這濃濃書香的'校園里！
夏天到了，校門口的梧桐樹長出了一把把大扇子似的葉子，遮天蔽日，寬大的樹蔭下，涼快極了，連知了都忘了唱歌，我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力，你聽，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來操場上孩子們快樂的聲音。
到了秋天，校園就又色彩繽紛起來了。操場的圍墻邊上有一排排的紅杉樹會紅得似火，一棵棵的樹如同一堆堆的火苗，帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié)，葉子黃了，金燦燦的，秋風(fēng)一吹，葉子就飄飄悠悠地飛了下來，猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天，最讓人開心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里，只露出兩只眼睛，在雪地里小心翼翼的漫步，時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來玩，校園里銀裝素裹，我們陶醉在這白雪世界里，美極了！
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)幸福的地方！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇21
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來到校門口，你會看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門，你會被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績。再往前走，你會看見一個(gè)標(biāo)志性的'一個(gè)建筑：有一本書，書上有一個(gè)地球儀，大理石上寫著“知識之門”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺階往上走，就來到了我們寬闊的操場，這里留下了我們許多歡聲笑語。
操場的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開會，一定沒問題。
操場南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺得很快樂。
操場的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書7.5億余冊的書呢！
操場中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹，大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場周圍都是花草樹木。
我們的校園真美麗��！
校園真美優(yōu)秀作文400字 篇22
秋姑娘踏著輕快的腳步來到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來是多么令人心曠神怡呀！
坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過，那些小草和野花都像彩排過似的，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的'花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛；那幾棵粗壯的大樹，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽到鳥鳴聲，壞心情就會隨著鳥語花香消散得無影無蹤！
走出教室，便能望見一株桂花樹。現(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹上跳舞。旁邊的香樟樹和楓樹便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。啊！這一切是多么和諧！我覺得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！
秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
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