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太湖的景色優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-05 17:05:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

太湖的景色優(yōu)秀作文(精選24篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的太湖的景色優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

太湖的景色優(yōu)秀作文(精選24篇)

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇1

  早就聽聞中外聞名的太湖的櫻花正處旺季,我便想一探究竟,櫻花到底是何種風(fēng)味呢?

  我走進(jìn)大門,驚呼一聲:“哇,人間仙境!”那雪白雪白的櫻花如同一件雪白的大衣披在綠色的巨人上,一陣陣醉人的香味撲鼻而來,讓我如癡如醉,仿佛像來到了花的'世界。遠(yuǎn)看,一個(gè)個(gè)如同美麗的姑娘站在了巨人的背上,近看,一朵朵桃花小巧玲瓏,披著雪白的外衣,正對(duì)著我們微笑了,一陣微風(fēng)吹過一瓣瓣的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友們隨風(fēng)飄蕩,又如雪花在空中飛舞著。

  我穿過了櫻花林,坐上了輪船,首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的高山,如一個(gè)挺拔的巨人,如鯨魚兇惡的嘴巴,如森林上一匹奔跑的野馬,真是千姿百態(tài),形態(tài)各異。湖面上風(fēng)平浪靜,雖然沒有高山那樣千姿百態(tài)的身軀,但是一樣不平凡,它是我們?nèi)祟愔匾馁Y源,幾只燕子在天空中快樂的飛翔,真像一幅栩栩如生的畫,有靜有動(dòng),美麗極了!

  太湖的景真美,我愿變成這里的一草一木,永遠(yuǎn)留在這里。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇2

  美麗的太湖太湖真美呀!清晨,東方露出了魚肚白的顏色,漸漸地呈現(xiàn)出紅色,把太湖照得波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過,湖面蕩起一圈圈漣漪,美麗極了。湖水中有幾條小船,舒緩平穩(wěn)地行使著,與太湖構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。

  湖中央有一個(gè)小島,叫太湖仙島,太湖仙島如同一只小烏龜,站在大銀鏡的中間。到了傍晚時(shí)分,西方露出了美麗的'晚霞,又紅的,有藍(lán)的,有黃的,還有紫的,把太湖裝點(diǎn)得分外美麗。行駛的船只靠近了碼頭,太湖恢復(fù)了往日的平靜。

  太湖不僅晴天很美,蒙蒙細(xì)雨中的景色也別具一格,天下著淅淅瀝瀝的小雨,太湖朦朦朧朧的,什么也看不清楚,只能看見物體的大概輪廓,好像蒙上了一層細(xì)紗。啊,太湖真是個(gè)人間仙境呀!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇3

  家鄉(xiāng)的太湖水土肥沃,美麗富饒,令人流連忘返。

  我玩賞過水平如鏡的西湖,清澈見底的巢湖,卻從沒看見過太湖這樣的水。太湖的水真清啊,清得可以看見肥嫩的'鯽魚在水中自由自在地玩耍;太湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊綠寶石,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光;太湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。

  太湖的山真高啊,一座座拔地而起,高聳入云;太湖的山真險(xiǎn)啊,站在山崖往下望,懸崖峭壁,驚濤拍岸,讓人膽戰(zhàn)心驚;太湖的山真秀啊,蒼郁的樹林像織不完的錦緞,綿延不斷。著名詩(shī)人張志和還在太湖旁的西塞山寫下了“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡那Ч帕鱾骷丫洹

  太湖的山水是充滿生機(jī)的。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑向水面的時(shí)候,波光粼粼,金光閃閃。透過茂密的樹葉,我可以隱隱約約看見幾只白鷺在湖上飛翔。

  太湖作為我國(guó)五大淡水湖之一,我為此感到驕傲自豪,我愛家鄉(xiāng)的太湖。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇4

  星期六的早上,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,在這樣的好日子我們?nèi)业教妗?/p>

  早晨我們開著車來到寧?kù)o的太湖邊,路邊一棵棵桂花樹上開滿了金燦燦的花。微風(fēng)吹過,一陣陣的桂花香撲鼻而來。一望無際的湖面在太陽(yáng)的照射下顯得很迷人,平靜的湖面下不時(shí)有小魚在游動(dòng),湖面蕩起了一道道波紋,一叢叢地蘆葦挺拔地站在水里,好像在迎接我們的到來。

  艷陽(yáng)高照的中午,湖面開始熱鬧起來,一艘艘帆船向湖中慢慢行駛。我們也登上了其中的一艘帆船。漁民先發(fā)動(dòng)機(jī)器,然后把帆拉起來。湖水猛烈地拍打著岸邊,我們的船也離岸邊越來越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)離著河岸,我的心情也放松了不少,真希望我總能在這生活。我們還在船上開心的.吃了一頓午餐。。

  太陽(yáng)慢慢地落山了,西邊的天空通紅通紅的。湖面蕩漾著美麗的霞光,使太湖的景色更美了?上r(shí)間不早了,我們只能伴著太湖晚景回到了家。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇5

  我家住在美麗的蘇州太湖附近,所以我對(duì)太湖有著不一樣的情感。

  早晨,下起了蒙蒙細(xì)雨,霧氣籠罩著湖面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只白帆像一個(gè)個(gè)白點(diǎn),在水面上飄動(dòng)。有時(shí),還能聽見漁民們動(dòng)聽的歌聲。

  太陽(yáng)出來了,霧散去。暖暖的陽(yáng)光照射在湖面上,波光粼粼。我迫不及待地用雙手舀起那湖水,好清涼!湖中有個(gè)小島——“三山島”。顧名思義,三山島就是有三個(gè)小島連起來的。翠綠的'小島,好像太湖綠色的眼睛,使太湖更加明亮了。

  每當(dāng)雨季來臨,太湖一改往日的寧?kù)o。湖面上波濤洶涌,浪花一個(gè)接著一個(gè)地涌向岸灘,壯觀極了。雨季過后,太湖就會(huì)安靜下來,像是一面貪婪的鏡子,把岸邊的景色全都抱在自己的懷里。

  夕陽(yáng)下的太湖更美!這時(shí)候的太湖一會(huì)兒是金燦燦的,一會(huì)兒是紅彤彤的,一會(huì)兒又是紫色的……讓我看得眼花繚亂。

  我真希望自己是個(gè)畫家,把這美麗太湖景色畫下來送給世界各地的小朋友。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇6

  祖國(guó)是那么的神圣,強(qiáng)大,景色是那么的美好。

  暑假我期末考試,考的很好,媽媽我的爸爸就準(zhǔn)備帶我去太湖走一走看一看。

  太湖的景色是那么的美好,太湖大堤上長(zhǎng)滿了茂盛的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的`一片,一陣風(fēng)吹過,嫩草隨風(fēng)起伏。水杉樹長(zhǎng)的可高啦,它們挺著胸,整齊地排著隊(duì),像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,日日夜夜都守護(hù)著太湖的安寧,蘆葦也長(zhǎng)得非常茂盛,從稈到葉都是綠色的,綠得像寶石一樣閃閃發(fā)光,嫩得每一片葉子要滴出水來,夏天湖水清澈見底,能看見魚兒在水中游動(dòng)。

  湖里還長(zhǎng)了一些荷花,荷花那又大又圓的荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉上還有幾只青蛙在唱歌呢!荷葉上常常也會(huì)有幾滴露水,那露水在朝陽(yáng)的照耀下光彩奪目。荷花也非常美麗,有白的,粉紅的,可美啦!

  不知不覺,天色已晚,在回家的路上,心情久久不能平靜,感到生活在這樣風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)度里而驕傲。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇7

  “太湖美!美就美在太湖水!水上有白帆,水底有魚菱!蔽倚〉臅r(shí)候就聽著這優(yōu)美的歌謠長(zhǎng)大的。

  初秋的清晨,太湖上吹著微風(fēng),讓人感到一陣涼颼颼的。風(fēng)漸漸小了,慢慢的`,太湖被一陣蒙蒙的霧籠罩著。湖面上瞬時(shí)披上了一條乳白色的,輕輕的紗巾。此時(shí),漁民已開始了一天的勞作。漁民們駕起漁船,一條條漁船像一朵朵盛開的白蓮,向湖中心駛?cè)ァ?/p>

  霧漸漸散去,天邊的太陽(yáng)若隱若現(xiàn),往湖面上射出耀眼的光芒。湖面瞬時(shí)變得金燦燦的,好像是水底藏了無數(shù)寶藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波紋就像是湖水在做早操,茫茫的湖水無邊無際,與遠(yuǎn)處的藍(lán)天連在一起,目之所及,水天一色。那波紋像一條條白線一般涌來,湖水拍打著岸邊的礁石,幾只螺螄在水中蠕動(dòng)著,努力往前爬!八疄I多蘆荻,秋日開花,一片雪白!焙叺奶J葦好似給太湖穿上了美麗的衣裙,它隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜的身姿在湖邊翩翩起舞。

  夜幕降臨,太湖沉沉地睡去,四周十分安靜,只有湖水在拍打堤岸的聲音,仿佛是母親低聲吟唱的搖籃曲。此時(shí),太湖邊的建筑亮起了燦爛的燈光,像一輪明月懸掛在浩瀚無邊的夜空之中……

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我來到中國(guó)第三淡水湖,是浙江北部美麗的太湖,那里也是我的家鄉(xiāng)。

  我來到太湖邊,站在太湖的堤邊,一眼望去,長(zhǎng)滿了一堆一堆的蘆葦,在陽(yáng)光照射下,呈現(xiàn)出金黃色的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像姑娘們?cè)陲L(fēng)中妖艷地在擺動(dòng)著。湖水在春風(fēng)的吹拂下,一片又一片的推打在岸堤上,卷起了水花,白的純潔。湖水近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最在一片灰黑后,水天相接的地方卻是一片雪白,在太湖的大橋上,舉目望去,只見帆點(diǎn)點(diǎn),葦草片片,周圍的運(yùn)輸船隊(duì),養(yǎng)魚網(wǎng)箱都在橋底下。好像在等待著什么……

  走進(jìn)村莊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就可以看見又高又大的蔬菜大棚。別看這些大棚,經(jīng)過我的訪談,得知每年的收入可高呢!每畝的產(chǎn)量有幾萬斤呢!別小看它,它可給新塘增添了一道亮麗的風(fēng)景線,也是新塘的一大特色,蔬菜基地在外省也很有名氣哦!新塘的茄子—— “一尺紅”,它的特點(diǎn)又長(zhǎng)又粗,呈紫紅色,新鮮的燒好后你嘗嘗真是讓人流連忘返。

  在我們太湖邊,還有一道特色,那就是農(nóng)家樂,這里的.環(huán)境很好,在一個(gè)個(gè)院子里,里面有停車場(chǎng),邊上還有一些自家養(yǎng)的土雞、土鴨等……這些,本土特產(chǎn)很美味,讓人直流口水。對(duì)了,還有著名的太湖四寶,太湖銀魚,太湖白蝦,太湖鱭魚,太湖蟹。這些菜配上太湖水燒出來真是美味啊!

  太湖邊,那是一個(gè)美好的地方,好景、好水、好菜,那兒是我的家鄉(xiāng),我愛太湖,我愛我的家!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇9

  今年暑假,我的爸爸帶我到無錫游玩,風(fēng)景優(yōu)美的太湖。無錫可美啦!山明水秀、物寶天華。我們游玩了很多地方,但給我印象最深的還是風(fēng)景優(yōu)美的太湖。

  太湖有6萬多公頃,是我國(guó)五大淡水湖中最大的湖泊。我和我的爸爸乘著輪船行駛在太湖的湖面上。太湖的水清澈見的底,湖底五顏六色的鵝卵石清晰可見。湖中魚兒快活地游來游去。

  我推開船艙的窗戶,放眼望去,好一風(fēng)景優(yōu)美的圖畫!遠(yuǎn)處,水天相接的地方白帆點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)傳來漁人捕魚的叫喊聲。太湖的水也是千姿百態(tài),時(shí)而像一只搖籃搖搖晃晃;時(shí)而像一條游龍正游向遠(yuǎn)方;時(shí)而像一只溫馴的綿羊,平靜極了;時(shí)而像倆只發(fā)威的'老虎,正在勇猛地搏斗。陽(yáng)光下的湖面閃爍、耀眼,真像五彩的絲線飄蕩在水面上。這時(shí),一朵浪花飛濺在我的臉上,使我感覺到?jīng)鼋z絲的,真是舒服極了。

  湖中心有一個(gè)小島,叫山三島,也叫烏龜島。從遠(yuǎn)處看還真像一只烏龜。這個(gè)小島又給太湖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這天,我真想自己是一名畫家,把這天天太湖風(fēng)景優(yōu)美的景色給畫下來。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇10

  太湖的水“遙看洞庭山水色,白銀盤中點(diǎn)點(diǎn)螺!庇眠@句話來描寫太湖,真是再恰當(dāng)不過了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海,波濤洶涌,遼闊無邊,十分壯美。

  但太湖自有它的特色,它以獨(dú)有的秀美著稱于世。站在突兀于太湖中的西山頂,眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白,一陣風(fēng)吹來,湖面卷起層層浪花,白的純潔,白的可愛,像一堆堆潔白無暇的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀,飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。

  定睛細(xì)看,只見湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流,好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里,又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看,還以為是靜止的呢!下山后,我來到湖邊,閉上雙眼,靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音,“刷,刷,刷……“多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲,我也仿佛置身于搖籃之中,這是多么另人羨慕的啊!看了這些,你千萬別以為太湖水只有她溫柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。

  有時(shí)她是頑皮的——當(dāng)我走進(jìn)湖水,試著用腳接觸她,此時(shí)她似乎不堪一擊,浪剛大到腳邊,變害怕似的退了,一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí),一陣?yán)送蝗淮騺恚查g浸濕了我的鞋,弄的'我狼狽不堪,哭笑不得。有時(shí)她是聰明的——你瞧,機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次,兩次,三次,終于把石頭淹沒了。

  有時(shí)她是無情的——一對(duì)可愛的白鴨在湖中嬉戲,頭靠頭互相緊緊的依偎著,一陣無情的浪打來,親密無間的好朋友被殘酷的分開了,它們極不情愿,但又毫無辦法,只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段,才好不容易又湊到了一塊兒……面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水,我陶醉了。

  人們把長(zhǎng)江、黃河稱之為母親,水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。啊!太湖,水鄉(xiāng)兒女的母親,我愛您!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇11

  生活中,快樂是最重要的。同樣,我也是這樣,我最快樂的事,便是出去旅游哩。記得在三年級(jí)的暑假,父親帶著我和我兩個(gè)姐姐去老家附近的太湖游玩。令我印象最深的既不是太湖的美景,也不是太湖產(chǎn)的山珍海味,而是那驚險(xiǎn)刺激的.飚快艇啦!清晨,我早早地吃好了早飯,一個(gè)人在太湖大堤上溜達(dá),聞著新鮮的空氣,好一個(gè)世外桃源啊。過了一上午,我們離開旅店,向著碼頭進(jìn)發(fā)。

  當(dāng)?shù)搅舜a頭時(shí),我已經(jīng)熱血澎湃。因?yàn),我從未坐過這玩意,“吐吐吐吐……”快艇出發(fā)了。不到一分鐘,快艇便加速到很快了,看著一望無際的湖面,一邊吹著大風(fēng),爽極了。更刺激的還在后面那。突然,司機(jī)一個(gè)急轉(zhuǎn),這好比過山車的急轉(zhuǎn),人好像要飛出去,兩個(gè)姐姐已經(jīng)開始尖叫,司機(jī)卻越發(fā)瘋狂,不但沒有停下,反而繼續(xù)再轉(zhuǎn),左一個(gè),右一個(gè)。兩個(gè)姐姐的尖叫響徹天空。司機(jī)還是覺得不刺激,索性繞著太湖大橋的橋墩,秀技術(shù)。左一下,右一下,左一下,右一下……就這樣我們玩了一下午。這次旅行太棒了!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇12

  今天,爸爸開車帶我們?nèi)ヌ瓮妗?/p>

  爸爸開車剛到太湖濕地,車還沒停穩(wěn)。!好漂亮的荷花池,映入我們的眼前。池中開了許多的荷花,有的荷花開了兩三瓣,有的荷花開得正艷,有的荷花還是花骨朵兒,還有的荷花花瓣兒落了,露出了可愛的小蓮蓬,荷花兒被圓盤一樣的荷葉襯托下顯得格外嬌艷。

  我們先來到通往濕地木橋上,我們看到太湖的水是多么的清澈,還能看到湖底的水草,像一朵朵水中花,讓我想起“清澈見底”這個(gè)成語(yǔ)來。

  我們到了太湖邊,看到有一些游泳愛好者,正在太湖的淺水區(qū)自由地游來游去?吹梦液苎垧,真想自己也能像他們一樣,跳進(jìn)太湖里游一下。爸爸摸了摸我的頭,像是猜出我的心思,笑了。

  這時(shí)有只船劃過來,剛靠岸。老爸抱著我就上了船!盃敔旈_船啦!蔽易诖^的位置好興奮。船駛向太湖中心,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的太湖,“水天相連,水天一色!焙妹腊!我們?cè)谔嫌斡[了一圈,就上岸了。爸爸叫住我,指著遠(yuǎn)處的一棵很高的松樹,讓我猜猜那是什么。我毫不考慮的回答:“松樹唄,誰(shuí)不知道!卑职中α诵Γ骸澳鞘且粋(gè)信號(hào)塔,只不過被包裝成像松樹!薄罢娴陌。”太神奇了!

  接著我們幾個(gè)小孩一致要求,去坐快艇。坐上快艇,我有一種莫名的.好奇,“它會(huì)有多快呢?”開了開了,剛開始慢慢的駛?cè)胩,緊接著就開始加速、急拐彎、 90度的翻轉(zhuǎn),我感覺船像要翻了似的,不停地叫喊,水都噴濕了我的臉和裙子。沒一會(huì)兒就停下,上了岸。刺激!還真想再體會(huì)一下那種感覺。

  因?yàn)闀r(shí)間的原因,我們只好提前要回去。坐上車,依依不舍看著美麗的太湖,真不想離開。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇13

  星期天,爸爸、奶奶和爺爺一起去太湖玩。爸爸開車去太湖。我們下了車。就去太湖吧。

  我們走下臺(tái)階,看到了一望無際的太湖。太湖真大!一望無際的白色,水和天空相連,藍(lán)天和碧綠的湖水相輔相成,形成一種寧?kù)o和諧的美。太湖的水真的很綠!像一面如玉的大鏡子,微風(fēng)吹過,水面上出現(xiàn)迷人的光波。

  湖邊長(zhǎng)著一大叢郁郁蔥蔥的.綠色蘆葦,幾只野鴨又自由玩耍了。一個(gè)小島在湖中央游弋,一艘快艇快速繞島而過,激起了銀色的浪花。

  湖里到處都是各種顏色的野花,我忍不住撿了起來,有紅的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的……過了一會(huì)兒,我撿了很多。

  太湖真的很迷人!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇14

  2010年世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇拿骱椭C的呼喚更是猶在耳邊。上海獲得了2010年世博會(huì)的主辦權(quán),這可是我們中國(guó)人的驕傲!

  現(xiàn)在,上海世博會(huì)成了全球矚目的焦點(diǎn),可以說是“無人不知,無人不曉!”這次世博會(huì)將是人類城市生活的盛會(huì);是一曲創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂;同時(shí),也將成為人類文明的一次精彩對(duì)話。這樣的盛會(huì)讓全世界來了解中國(guó),了解上海,也有機(jī)會(huì)來了解了解美麗和諧的蘇州。

  有名話叫“上有天堂,下有蘇杭”。蘇州,可是人間一絕,這是一座有著悠久歷史文化的古城,同時(shí)也是有著與時(shí)俱進(jìn)的高樓大廈。

  此次世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美麗”。眾所周知,城市的建設(shè)離不開美好的自然生態(tài)環(huán)境。為此,位于太湖之濱的蘇州吳中高舉“城市讓生活更美麗,太湖讓城市更休閑”的旗幟,積極準(zhǔn)備全力打造世博“后花園”。

  太湖,我們的驕傲。但曾有一度,她是滿臉滄桑。湖水的顔色黃不黃,綠不綠,十分混濁。上面還漂浮著很多不應(yīng)該出現(xiàn)在太湖水之中的東西,如:白色塑料袋、空罐子、腐爛的水草……使本來水平如鏡,清澈見底的太湖水變得混混沌沌。本來被譽(yù)為“太湖之寶”的銀魚,白蝦,梅鱭魚早已不見它們的身影,還好經(jīng)過蘇州政府的全力挽救與措施,才使我們的母親——太湖又重新向我們微笑。

  讓我們一起擁抱太湖,暢想世博,我看見,我們的母親——太湖在向我們微笑。

  瞧,政府下令關(guān)閉了太湖沿岸化工,水泥等污染水資源的廠,防止了許多污染水的排入,還大力開展保護(hù)太湖的活動(dòng),很有成效。蘇州市也采取了許多有效措施,對(duì)綠化,植被越來越重視,嚴(yán)禁對(duì)外開放綠地,不論投資商投資有多高。正是由于這一措施,蘇州市容日益改善,小橋流水的恢復(fù)已展現(xiàn)在中外游客面前。

  不久前,太湖又遭藍(lán)藻的大量襲擊,各中小學(xué)發(fā)出了“認(rèn)捐花鰱,呵護(hù)陽(yáng)澄湖”的活動(dòng)號(hào)召,同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢,壓歲錢,來一起保護(hù)我們的.母親——太湖。聽媽媽說,太湖是圣母無意丟落在蘇州的一顆明珠,是一顆璀璨的明珠!

  “太湖美呀,太湖美。美就美在太湖水,水上有白帆哪啊,水下有紅菱哪啊;水邊蘆葦青,水底魚蝦肥……”這時(shí),耳邊傳來了一首動(dòng)聽,優(yōu)雅的古典音樂,令人陶醉。

  我乘著小船,一邊欣賞這動(dòng)聽的樂曲,一邊慢慢劃入仙境——太湖。是的,媽媽說得對(duì),太湖真的是一顆明珠,它能使我們忘掉一切煩惱。我不由地被這美景迷住了……

  親愛的世界友人,快來吧,快來感受一下綠色,環(huán)保這個(gè)永恒主題給我們母親帶來的生機(jī)和活力吧。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇15

  哈哈!五一節(jié)去無錫和爸爸媽媽玩。

  太湖,你見過嗎?聽導(dǎo)游說:太湖兩澳一港!太湖無邊。聽導(dǎo)游說:太湖本來叫“大”湖,但是太大了。在“大”字上加了一點(diǎn)點(diǎn),就成了“太”,所以現(xiàn)在叫太湖。

  聽著,聽著,我開始興奮了。我希望汽車的輪子上了油,我會(huì)跑得更快,更早到達(dá)目的地。

  當(dāng)美麗的太湖到來時(shí),我們第一次來到了無錫最著名的景點(diǎn)——昆山。人山人海,一片漆黑。他們都準(zhǔn)備好了乘船游覽。我高興地來到長(zhǎng)隊(duì),焦急地等待著。期待,期待,游輪,快來!船來了。輪到我們了。我像只快樂的兔子,飛奔進(jìn)游輪。巡航了一個(gè)小時(shí)左右,我們看到了央視的影視基地——水滸城和三國(guó)城。游輪繼續(xù)駛向太湖中的一個(gè)小島——仙道。散步時(shí),我們欣賞美麗的風(fēng)景。島上樹木繁茂,山花繽紛,綠草如茵,獨(dú)具特色的廁所,形狀各異的菩薩,《西游記》中的人物,藍(lán)天,棉花般的.白云。組成了一個(gè)彩色的畫卷。就像在畫里玩一樣。我的父親和母親不停地給我拍照,把美麗的圖像帶回家。

  時(shí)間太短了,我們的旅行結(jié)束了。我們不情愿地離開了太湖的仙道。

  太湖真的很美!美麗是太湖之美。我想把太湖的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在腦海里。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇16

  今天媽媽帶我去洋溪鄉(xiāng)下參加家庭聚餐,午飯過后,姑姑提議去太湖邊看一看,“好啊、好啊、歐耶!”我第一個(gè)舉雙手贊成興奮地叫了起來,我和媽媽之前沒有去過太湖邊,我聽到媽媽問姑姑:“太湖離這邊遠(yuǎn)嗎?”姑姑笑了:“不遠(yuǎn),就在附近,我們找個(gè)小向?qū)覀內(nèi)グ!”我好奇地問:“向(qū)钦l(shuí)啊?”姑姑拉過小星妹妹說:“就是她啦,因?yàn)殡x太湖邊比較近,晚飯過后她們都會(huì)往那個(gè)方向散步的,她很熟悉的呢!“

  于是我們一行人就出發(fā)了,今天的天氣真的超級(jí)好,湛藍(lán)的天空白云朵朵,像棉花糖似的,風(fēng)吹在臉上也很舒服,路的兩邊種了很多蔬菜,姑姑不停地考我們:“你看,那邊種的是什么?還有右手邊的那個(gè)呢?”“只聽小星妹妹如數(shù)家珍似的報(bào)出每種蔬菜的名字,聽得我目瞪口呆的,心想:小妹妹好厲害啊,認(rèn)識(shí)這么多的菜,我好像基本上都不認(rèn)識(shí)呢,以后還是要多來鄉(xiāng)下,能夠增長(zhǎng)見識(shí)!

  大概走了20分鐘左右,聽見小星妹妹說:“快到了哦,這個(gè)路口走到頭就能看見太湖了。”我一聽來精神了,第一個(gè)跑了出去,迎接我的是一望無垠的太湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水天相連,煞是壯觀,陽(yáng)光照耀下的湖面,像灑了一層碎銀子,閃亮極了!我出神地愣在那里。這時(shí)聽到媽媽說:“好漂亮的風(fēng)景啊,沒想到家門口就有這么好的風(fēng)景,今天才來看,真是可惜!“我和小妹妹們?cè)谒嘈薜牡虊紊吓苤L(fēng)吹起我們的衣裳、鼓鼓的`,吹亂了妹妹們的長(zhǎng)頭發(fā),把我們的笑聲也吹得老遠(yuǎn)、老遠(yuǎn)。我們興奮地跳了起來,這時(shí)媽媽拿出手機(jī)一按拍照鍵,”咔嚓“一聲,我們的快樂被定格在這張照片里,也留在了我們的記憶里!

  再見太湖、我會(huì)再來看你的!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇17

  在一個(gè)暑假,我和爸爸一起騎自行車去游太湖。掛著幸福的笑容,我想他們應(yīng)該是覺得今年的魚兒又肥又大,能賺不少錢,在路上,我看見河邊的船只正把數(shù)不勝數(shù)的魚兒送上岸,于是我們停下來,站在岸邊向下俯視。

  只見河里有三四艘船,每只船上大約有十人,船上魚兒的鱗片閃閃發(fā)光,看來有不少魚呢。人們?cè)谔?yáng)底下忙得不亦樂乎,有的正用長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜在船艙口那里撈魚,有的把撈上來的'魚兒放在船上,大的扔進(jìn)筐,小的則扔進(jìn)船艙,有的手里拿著一本小冊(cè)子,大概是在點(diǎn)清魚的數(shù)量……他們雖然很辛苦,但是個(gè)個(gè)臉上在苦再累也是值得的。我在船艙里隱隱約約看見一個(gè)黑乎乎的東西,我好奇地問爸爸:“你看,那個(gè)是什么呀?”爸爸笑著說:“那是增氧泵,可以給魚兒增氧用。如果沒有它,魚兒在船艙里就會(huì)缺氧而死。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)和爸爸向前行駛。突然,我們到了一股濃濃的腥味,正奇怪是從哪里來的,只見前面的大卡車上堆了許多全身乳白色的小魚車上的人正把旁邊的冰塊用鐵鏟敲碎,并撲鋪倒魚上,這是為了能讓魚新鮮的運(yùn)到市場(chǎng)。

  聞著腥味,我想到漁民們?yōu)榱松?jì),在太陽(yáng)底下辛苦捕魚的場(chǎng)景。太湖的物產(chǎn)真豐富啊,在回家的路上,我還看見許多人在路邊賣新鮮的白蝦和魚,心里暗暗贊嘆太湖不愧是無錫人的母親湖啊,這些豐富的物產(chǎn)可以給無錫人帶來一筆不小的收益呢!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇18

  家鄉(xiāng)湖州,是個(gè)美麗的地方,那里有許許多多的風(fēng)景,比如,有:九龍峽、南太湖……其中,我特別喜歡湖州的南太湖的風(fēng)景。于是,在暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽來到了湖州的南太湖。

  南太湖,風(fēng)景很美,附近的建筑也很有風(fēng)范。來到南太湖附近的房子,給人無法用語(yǔ)言來形容的感覺。房屋的門是用拱木和紙窗融合在一起的,既結(jié)實(shí)又美觀。南太湖很大,卻又很弱小,風(fēng)一吹,他就露出了皺紋;風(fēng)一停,太湖又變得強(qiáng)大起來了。這時(shí),湖上出現(xiàn)了幾只船,船上裝滿了石頭。船夫的駕駛技術(shù)特別好,行船的速度雖然非?欤,卻沒讓一塊石頭掉下去,大概為了保護(hù)這南太湖的美麗吧!

  細(xì)心觀察,湖面上沒有一點(diǎn)垃圾,也沒有看見游客往湖里扔?xùn)|西的跡象。這時(shí),雨悄悄地來了,風(fēng)也開始吼叫。我們趕緊避雨。忽然,雨拼命的.沖向湖中,而太湖卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的金剛巨人,大雨不知道怎么沖撞才能讓太湖覺得疼痛,而太湖覺得,大雨像在給它撓癢癢。風(fēng)不甘心了,它用力吹,用力吹,仍能沒講太湖吹到岸邊。不知在什么時(shí)候,雨悄悄地走了,風(fēng)也屏住了呼吸,湖中變得非常寧?kù)o。遠(yuǎn)處的藍(lán)天上出現(xiàn)一道彩虹,近處的太湖高興了。彩虹像一個(gè)發(fā)夾,掛在它的頭上,使太湖變得更加美麗。

  湖州的太湖不僅美麗,而且還這么堅(jiān)強(qiáng),真是令人羨慕。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇19

  就在寒假過年之際,我們?nèi)ビ瘟颂,賞了美景。

  那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬里無云的好日子,誰(shuí)能說這不是上天賜予我們的一個(gè)游賞風(fēng)光的大好機(jī)會(huì)呢?我們趁此機(jī)遇,心中充滿了對(duì)太湖的向往,朝著那個(gè)銘刻在心中的地方前進(jìn)。

  在途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望到;了那個(gè)標(biāo)志性的建筑,一個(gè)形似“0”,卻又少了下面一部分的奇特的酒店。到了那,才發(fā)現(xiàn)那里的游客十分之多,但大多不是被酒店所吸引的,更讓他們嘆為觀止的'是那美麗絕倫的太湖,太湖的湖水在陽(yáng)光的照耀下是如此的絢爛,平靜的湖面上不時(shí)有劃艇掠過,從而一波波的浪滾向岸邊,別有一番風(fēng)趣,另外,太湖中的船只也零零落落地散步各地,一陣陣大風(fēng)吹來,它們卻紋絲不動(dòng),為這湖面上添加了趣味,游艇在那中間穿梭,仿佛坐落在大西洋之中,與海面上古老有神秘的船只近距離接觸,頗有新奇感,而隱約中也透露出太湖的魅力,讓人記憶有新,美不勝收。太湖是我國(guó)五大淡水湖之一,可它卻不失美麗,這次游歷,讓我見識(shí)到了一個(gè)新的太湖。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇20

  太湖,位于江蘇、浙江和安徽三省交界處,長(zhǎng)江三角洲的南部。她是中國(guó)東部近海區(qū)域最大的湖泊,也是中國(guó)的第二大淡水湖,是中國(guó)著名的風(fēng)景名勝區(qū)。

  太湖是平原水網(wǎng)區(qū)的大型淺水湖泊,湖區(qū)號(hào)稱有48島、72峰,湖光山色,相映生輝,其有不帶雕琢的自然美,有“太湖天下秀”之稱。無錫山水、蘇州園林、洞庭東山和西山、宜興洞天世界都是太湖地區(qū)的著名旅游勝地。

  太湖美,美就美在太湖水。古話說的好:靠山吃山,靠水吃水,可如今靠著太湖卻吃不到純凈的水,這不是太諷刺了?可是太湖為什么會(huì)無法提供純凈水呢?原來是因?yàn)樘乃{(lán)藻大面積的爆發(fā)從而導(dǎo)致太湖媽媽變得又臟又臭。太湖的水位本來就低,再加上連日的干旱,太湖的.水位再次降低,所以很快就引起泛浮現(xiàn)象,導(dǎo)致太湖底下的臟東西全都浮了起來,導(dǎo)致無錫自來水水質(zhì)發(fā)生了變化,還伴有難聞的氣味,是市民無法正常使用,無錫市民紛紛搶購(gòu)純凈水和面包。

  這一切都以干旱而造成,朋友們讓我們多多關(guān)心我們的太湖媽媽,讓太湖媽媽恢復(fù)健康吧!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇21

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,她座落在長(zhǎng)江三角洲中部的太湖之濱,西臨碧波萬頃的太湖,就是這太湖之水,她哺育了一代又一代的人民。有首詩(shī)寫得好:“春到鄧尉香雪海,夏蔭洞庭紫金庵,秋染天平楓如丹,冬降石公玉砌山!边@說的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。的確,家鄉(xiāng)旅游資源豐富,亨譽(yù)中外。古人稱這塊土地為“吳中勝地”由此得名,也正是靠了這太湖水。曾聽過爺爺說起這太湖,那時(shí)湖水清澈見底,水質(zhì)良好又肥沃,有許多種水生動(dòng)物,水面銀光閃閃,白帆點(diǎn)點(diǎn),景色如畫,令人流連忘返。還有家鄉(xiāng)的最高峰——莫厘峰,在莫厘峰和山茅峰之間的響水澗,石橋與碧波清流渾然一體,水景橋景,相得益彰。

  古語(yǔ)有云:“上有天堂,下有蘇杭。”家鄉(xiāng)如此之美麗,蘇州這個(gè)被世人稱為“天堂”的地方一定更加美麗。一談起蘇州,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小橋流水的畫面,給人以愜意的感覺。蘇州水鄉(xiāng)有“東方維納斯”之美稱。的確,她保留著古代的萬種風(fēng)情,到處都是綠樹鮮花,各式各樣的拱橋、平橋、彎橋,一座接一座,橋下,潺潺的流水,伴古老的建筑,奏起了古老的樂章。

  短短十幾年后,太湖,我們的驕傲。但曾有一度,她已滿臉的滄桑。湖水的顏色黃不黃、綠不綠,整個(gè)兒混混沌沌。水面上漂浮著各種來歷不明的東西,有塑料袋、空罐子、腐爛了的`水草……使得湖中的水生物越來越少,被譽(yù)為“太湖三寶“的銀魚、白蝦、梅鱭魚都到哪里去了?它們都搬家了嗎?只可惜,無緣見了。響水澗,書中描寫的是那么美妙,令我神往,可是,如今的響水澗已經(jīng)不會(huì)響了,水流已經(jīng)枯竭了。兩岸邊雜草叢生,幾乎成了無人問津的地方。昔日的響水澗,每當(dāng)雨后,山水奔涌而下,層石如齒,如漱玉液;飛珠濺沫,蔚然壯觀。如今之景,豈能不為之心痛與怨憤?

  不僅如此!靶蛄魉耙矊掖问艿狡坪ΑTS多無知的人不懂得去保護(hù)她。有些”小橋“依然存在,但是”流水“不復(fù)存在。許許多多綠色植物已飛的無影無蹤,這些地方豎起來一座座高樓大廈與工廠。一排排古式木樓被一連串的小洋房所代替。以前清新的空氣中已混淆了許多污氣,噪聲源源不斷,打破了這座古鎮(zhèn)的寧?kù)o與安詳。

  顯然,人與自然的關(guān)系是密不可分的,在人類破壞她的同時(shí)受到傷害的必然就是人類。這一點(diǎn)每個(gè)人都必須認(rèn)識(shí),從而去珍愛自然,保護(hù)環(huán)境,否則人類將自取滅亡。我作為一名中學(xué)生雖達(dá)不到改造自然的能力,但保護(hù)環(huán)境的職責(zé)應(yīng)該是義不容辭的,既要從我做起,從小就做起。不亂扔、亂到垃圾,不掐折樹枝花朵等,又要當(dāng)好宣傳員,讓大家一起重視環(huán)境的保護(hù)。愛我的錦繡山川,愛我們的小橋流水。我相信在不久的將來,我將成為一名研究自然的科學(xué)工作者,為環(huán)保事業(yè),為人類作出自己的一份貢獻(xiàn)!

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇22

  早就聽聞中外聞名的太湖的櫻花正處旺季,我便想一探究竟,櫻花到底是何種風(fēng)味呢?

  我走進(jìn)大門,驚呼一聲:“哇,人間仙境!”那雪白雪白的櫻花如同一件雪白的大衣披在綠色的巨人上,一陣陣醉人的香味撲鼻而來,讓我如癡如醉,仿佛像來到了花的世界。遠(yuǎn)看,一個(gè)個(gè)如同美麗的姑娘站在了巨人的.背上,近看,一朵朵桃花小巧玲瓏,披著雪白的外衣,正對(duì)著我們微笑了,一陣微風(fēng)吹過一瓣瓣的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友們隨風(fēng)飄蕩,又如雪花在空中飛舞著。

  我穿過了櫻花林,坐上了輪船,首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的高山,如一個(gè)挺拔的巨人,如鯨魚兇惡的嘴巴,如森林上一匹奔跑的野馬,真是千姿百態(tài),形態(tài)各異。湖面上風(fēng)平浪靜,雖然沒有高山那樣千姿百態(tài)的身軀,但是一樣不平凡,它是我們?nèi)祟愔匾馁Y源,幾只燕子在天空中快樂的飛翔,真像一幅栩栩如生的畫,有靜有動(dòng),美麗極了!

  太湖的景真美,我愿變成這里的一草一木,永遠(yuǎn)留在這里。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇23

  最近幾天,電視里新聞?wù)f江蘇省無錫市因太湖藍(lán)藻爆發(fā)致使自來水不能飲用、人們爭(zhēng)相購(gòu)買瓶裝水礦泉水。仔細(xì)回想一下,這些年來,我們也常?吹矫襟w上關(guān)于治理太湖的報(bào)道。太湖治理的成效如何?太湖到底應(yīng)該怎樣治理?帶著這些問題,我查了一些資料以及想出了一些辦法來保護(hù)太湖水。

  據(jù)資料說,“太湖流域是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口稠密的地區(qū)之一,隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展及人口不斷增加,排放的污染物日趨增多。近幾年來,太湖水質(zhì)惡化與富營(yíng)養(yǎng)化問題已引起了我國(guó)的高度重視,投入了大量的財(cái)力,設(shè)立了無數(shù)的研究項(xiàng)目,但是從太湖水質(zhì)和富營(yíng)養(yǎng)化的總體變化形勢(shì)來看,仍未見好轉(zhuǎn),甚至還在繼續(xù)惡化,太湖的富營(yíng)養(yǎng)化問題遠(yuǎn)沒有解決。”

  我認(rèn)為,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該一起努力的保護(hù)環(huán)境,特別是太湖就在我們身邊,對(duì)于保護(hù)太湖,我們自己應(yīng)該盡一份責(zé)任。我想到的具體做法如下:

  1.首先,根據(jù)有關(guān)資料說,總氮總磷量過多是導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因,我們可以在太湖里種植一些可以吸收氮和磷元素的綠色植物,讓它們吸收太湖里面的氮和磷,阻礙藍(lán)藻的生長(zhǎng)。

  2.其次,我們要控制生活污水的排放,看見身邊有亂排污水的`就及時(shí)向有關(guān)管理部門反應(yīng),并及時(shí)對(duì)亂排放污水的人進(jìn)行勸說,告訴他保護(hù)太湖的重要性。因?yàn)樘坏┍晃廴,那?huì)影響我們很多人的平時(shí)生活用水,就會(huì)出現(xiàn)人們爭(zhēng)相去買瓶裝純凈水和礦泉水的不好現(xiàn)象。

  3.此外,我們還要從自我做起,不在太湖里扔垃圾,皮膚說果皮,果核,菜葉,空塑料瓶等,因?yàn)檫@些東西中的氮磷含量特別高,看見別人在太湖里亂扔垃圾,要去及時(shí)阻止,并勸說他把垃圾撈起,告訴他這樣做對(duì)太湖的危害很大,更會(huì)給我們自己用水帶來麻煩。

  4.最后,我們可以組成一個(gè)志愿小組,來宣傳環(huán)境污染對(duì)太湖的危害,給大家講授污染太湖的嚴(yán)重性和保護(hù)太湖的重要性,提倡大家一起從我做起,從小事做起,保護(hù)太湖,人人有責(zé),我們還可以為保護(hù)太湖捐款,少吃一天的零食,用這些錢來為保護(hù)太湖出自己的一份力。

  太湖的景色優(yōu)秀作文 篇24

  緊張的期中考試過后,同學(xué)們期盼已久的秋游終于到來了。也許是聽見了我們的呼喚,持續(xù)許久的秋雨綿綿最終在上天的手中變成了陽(yáng)光明媚。

  因?yàn)樵缇驮陔娨暽狭私膺^太湖沐春園,所以當(dāng)我走進(jìn)沐春園時(shí)并沒有感到十分的陌生,反而有一種熟悉的感覺。

  這座坐落在太湖邊的現(xiàn)代園林,相比蘇州園林的古典雅致,沐春園多了些現(xiàn)代大氣。走在高高的空中棧道上,對(duì)恐高的我來說有些惴惴不安。我眺望著遠(yuǎn)處的景色,雖然已是深秋時(shí)節(jié),但是在綠樹環(huán)繞的小池塘里卻依然漂著幾株殘荷,我不由想起唐朝詩(shī)人李商隱的古詩(shī),“竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!弊咴阡仢M鵝卵石的小徑上,讓人不禁心曠神怡。如此詩(shī)情畫意的仙境,我不由蹲下身子,隨手撿起一塊鵝卵石做為這次秋游的紀(jì)念品。

  午間小憩后,我們準(zhǔn)備乘坐游船進(jìn)行環(huán)湖之旅。站在碼頭上,看到了許許多多、各種各樣的游船。其中有一艘古老的木船引起了我的注意。它高大的桅桿上掛著厚重的船帆,據(jù)說船上還住著一對(duì)年事已高的夫婦。而我們乘坐的是一艘古色古香的游舫。船長(zhǎng)是位老實(shí)憨厚的中年男子,我們還親切地稱他為雨果筆下的“哈爾威船長(zhǎng)”。坐在游舫上,欣賞著兩岸的.旖旎風(fēng)光,湖面上吹來微風(fēng),一切的煩惱與疲勞都煙消云散。

  游玩了沐春園,我們又來到了臨近的桔園采摘桔子。走進(jìn)桔園,面對(duì)陡峭的小路,膽小的我不禁有些心驚膽戰(zhàn)。面對(duì)狹長(zhǎng)的樹枝,我只能彎著腰,仔細(xì)挑選著又大又黃的桔子。樹上的毛毛蟲掉落在我的衣服上,還是我最要好的同學(xué)幫我細(xì)心地?fù)鄣。我不禁感嘆,果農(nóng)們是怎樣辛勤勞動(dòng)的,才有這秋色滿園的場(chǎng)景,是他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞換來的。

  我們就這樣度過了短暫而歡樂一天,這天經(jīng)歷的事情特別有意義。這是我小學(xué)生涯中最后一次秋游,我會(huì)把它寫到里,永遠(yuǎn)珍藏!

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