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描寫校園景色的優(yōu)秀作文

時間:2022-08-03 14:02:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選10篇)

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文1

  我們的校園在華爾山的腳下,周圍的景色讓人看得眼花繚亂。

  春天的時候,春姑娘給校園周圍的山上灑上了綠色,那種顏色就像一大塊凹凸不平的綠寶石。在春風中,山上小樹的綠葉搖搖擺擺地好像在說:“嘿!你好!你看我這件衣裳漂亮嗎?”

  夏天,夏阿姨讓一些果樹悄悄地結果。你看看我們校園周圍的那幾顆橘子樹,它們多么高興。∫驗橄陌⒁桃粊硭砩系囊路亮,都不聲不響地生出了小胖子!

  秋天媽媽悄悄地跑了過來,不只是校園就連校外都彌漫著淡淡的清香。她一來,我們校園里的'幾顆桂花樹都睡不著覺,因為它的花兒全開了,它的花香讓秋天媽媽很高興,她想:“我要把秋天景色添加得更美!給秋天增加更多的情趣!”秋天媽媽悄悄地走了,剩下的只是一個光禿禿的頭。

  冬天到了。山上一片雪白雪白地,好像穿上了一件白色的襯衣,多美啊!

  我愛我的校園,但我更愛校園周圍的景色。

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文2

  我愛我的校園,校園的四季風光都不一樣。

  春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。

  夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。

  秋天到了,秋風把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的'飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。

  冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。

  校園的四季變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文3

  我們的校園真美!一年四季都是這么美!

  春天,校園里的樹又長出了新的綠葉,綠草從地里探出頭來,花朵在土地上擺來擺去,好像在跳舞似的'。春天,校園里生機勃勃,孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里,使校園充滿了歡笑聲。

  夏天的校園是多么的炎熱,知了在樹上叫著,好像在說:“真熱,真熱……”花朵熱的垂下了頭,小朋友熱得滿頭大汗,在教室里一邊吹風扇,一邊吃冰棍。

  秋天的校園一片金黃,黃黃的葉子在空中飛舞,飄落地上。學校的果樹上結滿了又大又甜的果實,老師把果子摘下來分給小朋友們吃,他們吃的甜笑得更甜。

  冬天的校園一片雪白,雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人,打雪仗,玩的很開心。

  一年四季的校園真美。

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文4

  快樂使幸福的源泉,我們生活在校園里緊張并快樂著。

  春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們在學習時在課堂上也能快樂地上課。

  夏天,在陽光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的游戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最愛。

  秋天,我們在飛滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時拿起落葉擊打對方。

  冬天,那就更有趣了,我們在皚皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。

  快樂的.校園里有著快樂的小朋友,快樂的小朋友玩著快樂的游戲,快樂的游戲里有著快樂的心情,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文5

  我的學校叫東方二小,她座落在隴北二路上。

  校園很美,有高大的教學樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學們瑯瑯讀書聲的教學樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!

  我們學校的操場可是一道風景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了

  一個橢圓形,就像一團烈火中的草地。操場是塑膠鋪設的,摔在上面一點兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點,灰塵會落在坑里,值日生們看到后會馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹,夏天的時候,樹葉密密的,好像幾把綠色的.陽傘,同學們可以在樹下乘涼。

  操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非?蓯邸R幌抡n,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。

  更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場,它圍著綠色的護欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運動項目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……

  下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學們在操場上扔沙包,踢足球……可快樂了!

  校園的風景線真美呀!

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文6

  我們學校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

  一進入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長滿了青青的竹葉,下課的時候看看這竹葉就會覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽,也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風吹來,紫藤花便會輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學校的“輝煌業(yè)績”,每當看到這些,我的'心中就會充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。啊!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!

  在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

  在大門的左邊有一個水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍地磚。在陽光的映照下“藍”光閃爍、美麗動人。水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

  我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學校!

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文7

  我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

  剛邁進校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機,這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的'小燈籠隨著風輕輕地上下擺動。

  往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

  小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

  順著小路走,就來到了我們學校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

  我們的校園真是個景色宜人的大花園!

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文8

  噢!我愛校園!也許你的學校環(huán)境優(yōu)良,花團錦簇,鳥語花香;也許你的學校普普通通,整整潔潔?赡阋獝勰愕男@!

  你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的.“四聯(lián)小學”閃耀在眼前。那就是教學樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

  “四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

  操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

  教學樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦,還寬敞明亮。

  我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文9

  吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:"校園可真美!"我旁邊的方樂凡說:"是啊!是!"

  我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會長得更茂盛。

  再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的`景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學校!更愛我校園的景色!

  描寫校園景色的優(yōu)秀作文10

  我們的學校在開元社區(qū)里面,走進校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。

  大操場在教學樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。

  操場上是同學們玩耍的地方,下課了,同學們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的'認真的做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機。

  我也和同學們一樣,下課或放學后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。

  我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。

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