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老師的眼睛優(yōu)秀作文

時間:2022-08-24 04:33:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師的眼睛優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師的眼睛優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

老師的眼睛優(yōu)秀作文

老師的眼睛優(yōu)秀作文1

  老師的眼睛像一陣陣清風(fēng),吹拂著我的心;鼓舞著我前進(jìn);老師的眼睛像一把利劍,時刻注意這我;老師的眼睛像三月的陽光,照亮了我心靈的黑暗。

  老師的眼睛有時很溫柔,不過有時也很嚴(yán)肅,仿佛任何細(xì)小的動作都看得見,像一只無形的大手,只要上課注意力不集中,就一把抓住我,帶我回到課堂上來。

  記得有一次語文課上,我沒有認(rèn)真聽老師講課,而是翻起了語文書。這是,老師用嗔怪的眼神盯著我看,讓我羞愧不如,認(rèn)真聽老師講課,不再開小差。

  老師的眼睛還能鼓勵我前進(jìn),有一種神奇的力量。有一次,我語文才考了78分,老師在評講考卷時我無精打采的。我不敢面對老師那雙眼睛;不敢面對父母的殷殷期望;更不敢面對我自己。這時,俆老師看見了我這副失魂落魄的模樣,他用那雙神奇而又充滿愛的'眼睛望了望我,與老師眼神對視的那一刻,仿佛在對我說:“要放開心點,不要自悲,失敗乃成功之母,哪里摔倒的就在哪里爬起來,吃一暫長一智,下次可別再重蹈覆轍了!”頓覺,我頭頂朗朗晴空,豁然開朗了許多,終于破涕為笑了。

  這就是徐老師的眼睛,他的眼睛總是那么地深邃,神秘。能讓大家自信,快樂,那雙眼睛似乎有無窮大的力量,能使大家個個服服帖帖,敬佩的五體投地。

老師的眼睛優(yōu)秀作文2

  老師,是人出生后的第2個父母。他們培育了我們,從幼兒園到大學(xué)畢業(yè),老師的眼中仍然閃爍著智慧的光芒。

  老師的眼睛在課堂是嚴(yán)肅的;在家里又是溫柔的;在課間是忙碌的。

  一次,我中午吃完飯上樓看見同學(xué)們在開門,打不開,我就過去開門,結(jié)果一用勁,把鑰匙弄斷了,我心想:完了,完了。就哭了起來,張老師走過來,問清楚了情況之后說:“呂蕊婷,沒事了啊,等會再去拿一把要是就行了!比缓髲埨蠋熅桶盐?guī)У搅宿k公室,這時的老師眼里充滿了關(guān)心。

  就在昨天,林老師叫我把《怎樣學(xué)好小學(xué)語文》拿上去,我拿上去之后,林老師開始改我的了,這時老師的眼中閃爍著智慧的.光芒。

  老師,我為您著無私奉獻(xiàn)的“母親”寫了一首詩,名字叫做“老師的眼睛”:老師的眼睛是溫柔的。在我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r,溫柔的高興在老師眼中。老師的眼睛是嚴(yán)肅的。在我們上課開小差時,嚴(yán)肅、批評的話語從老師眼中表達(dá)出。!老師,我們的父母,您的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn)也不會忘記。啊!老師的眼睛,你要永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

  老師的眼睛變化多端,我愛老師,更愛老師那雙水靈靈的眼睛。

老師的眼睛優(yōu)秀作文3

  我的老師名叫杜春嬌,我們都親切地稱她“杜老師”,杜老師個子不高不矮,她的臉圓圓的,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,她經(jīng)常穿黑色的衣服,真是又時尚又漂亮,我們都很喜歡她,但我最喜歡杜老師那會說話的眼睛。

  老師的眼睛會說話。有一次,我們上語文課,老師講的是《陋室銘》聽著聽著,我就溜號了,我趁著老師不注意的時候,就偷偷地搞起了“地下活動”……不知什么時候,教室突然一下子變得靜起來了,我不禁抬起頭來,奇怪地看著老師,心想:老師怎么不講課了呢?這時老師正死死地盯著我,教師的目光是那么嚴(yán)厲,好像在說:“你怎么不聽講呢?”我看著老師又慚愧又后悔,于是我馬上坐好聽講了。

  還有一次,我生病了,落下了好幾節(jié)課,上課時,我沒精打采的,老師用關(guān)切的目光看著我,好像問:“你的'病好點兒了嗎?我的課你能聽懂嗎?”我看著老師那慈祥的目光看著我,我心里暖洋洋的,立刻打起精神聽課了。

  我愛老師,更愛老師那會說話的眼睛。

老師的眼睛優(yōu)秀作文4

  老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。初看沒什么特別,可只要你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn):嘿,老師的眼睛會說話!

  語文課上,我看著書桌上那塊兒小豬形狀的新橡皮,小手像著了魔似的,不知不覺地伸過去,摸了一下又一下。恰好這個小小的'動作被老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地盯著我,眼睛一眨也不眨,好像在暗示:周潔,你怎么又做小動作了?我的手馬上不癢了,趕緊端端正正地放在桌子上,專心聽課。

  老師的眼睛,在我犯錯誤時給了我叮嚀,指引著我前行的方向。同時,它又似一潭秋水,滋潤我幼小的心田。

  當(dāng)那篇讓我頗為得意的作文被老師再三退回,讓我修改的時候,淚水模糊了我的眼睛。面對同學(xué)投來的異樣的目光,我真恨不得打個地洞鉆進(jìn)去。好學(xué)生的作文草稿竟然改了這么多次,還沒有達(dá)到要求。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。

  “這點挫折算什么?”耳邊響起了老師親切的聲音。我抬起頭來,看見那雙柔和眼睛里,充滿了鼓勵,充滿了信任,似乎在說:“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會成功的!蔽掖蚱鹁,老師笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。

  每當(dāng)我看見老師的時候,總要先看看她的眼睛,看看她對我說了些什么。老師那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光,將永遠(yuǎn)留在我的心里。

老師的眼睛優(yōu)秀作文5

  有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。

  記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的'聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關(guān)系。看著老師那雙會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。

  還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。

  老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。

  我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!

老師的眼睛優(yōu)秀作文6

  老師的眼睛 (杭州)孫許哲楠 我的老師約摸四十來歲,一張能說會道,尤其是她那對不大不小的眼睛,令我終生難忘。她的眼睛包涵深情,是無聲的語言,有嚴(yán)厲,有鼓勵,當(dāng)然也少不了贊許和關(guān)心。

  一次,記得我上小學(xué)三年級時,早上起來整個人都全身無勁,可我還是堅持到了學(xué)校,時間一分一秒的過去了,可我還是提不起勁來。直到了第三節(jié)課時,陸老師悄悄走到我的身邊,用她溫暖的手摸摸我的額頭,邊摸邊說:“孫許哲楠,你怎么樣了,要不要緊?”我一看是老師。老師那雙焦急的目光開著我,頓時,我的心頭有一種說不出的.激動,最后我還是被老師用自行車送進(jìn)了醫(yī)院。這時,我真想撲進(jìn)她的懷抱,跟她說一聲:“謝謝!。 

  還有一次,老師要我們寫一篇文章,題目叫《我的媽媽》。平時最怕寫作文的我抓耳撓腮、左思右想,突然我想起來,我曾經(jīng)在一本書上有一篇文章題目一模一樣,那—不如拿來抄吧!說干就干,放學(xué)了,我把這本書拿了出來,便抄了起來。

  我想:這下我的作文一定能的一百分了。星期一。老師用目光環(huán)視了以下全班同學(xué),再在我的身上停留了下來。我知道,老師正在用嚴(yán)厲的目光批評我,同學(xué)們也不時回過頭來望著我,我急忙底下頭,臉上覺得火辣辣的。老師,我保證下次肯定不會在犯了。

  老師的目光啊,給我選定了前進(jìn)的目標(biāo),也給我指明了將來前進(jìn)的方向。老師您的付出我會以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您匯報吧!

老師的眼睛優(yōu)秀作文7

  吳老師的眼睛是雙眼皮兒,我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么奇怪的,但是你要是仔細(xì)一看還真有不一樣。嘿!吳老師,他的眼睛竟然會說話。

  上語文課時,我看到桌子上有一個很特別的筆,我就想拿著看看,吳老師,用他那會說話的眼睛看了我一眼,好像在說:“嘿!你上課竟然還做小動作,好好聽課。”我看一眼吳老師的眼睛,一瞬間,那支特別的筆,我就對他沒興趣了。然后就認(rèn)真聽老師講課了……

  我懂的,吳老師的眼睛講話,同學(xué)們也懂得吳老師眼睛講的話,記得有一天的語文課上,一位別班的老師,來找我們老師談?wù)撘粋問題。我們班幾位同學(xué),老師猛一個回頭,用她那一雙會說話的眼睛一直盯著那幾位說話的男生同學(xué),好像在批評他們說:“你們幾個還說話,看我怎么罰你們!蔽覀儼嘁幌伦泳网f雀無聲了。

  有一次,吳老師帶我們?nèi)ド狭艘还?jié)公開課,去聽課的有很多語文老師,老師問了我一個問題,我一聽問題很簡單,我就猛的一下把手舉起來。老師說:“說吧!他為什么要以《金色的`腳印》為題呢?”我看了看周圍的老師我有一點緊張,吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我說:“說,相信你,你可以回答的!蔽揖痛竽懙陌盐倚闹械拇鸢刚f了出來……

  我們的老師眼睛可真厲害,可以不動口,就和我們說話了。以后,上課再也不敢開小車,說話了。一旦讓老師看見,后果就不堪設(shè)想。

老師的眼睛優(yōu)秀作文8

  “吱”的聲,教室門開了,走進(jìn)一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎著馬尾辮的人,她就是咱們的班主任李教師。

  你可千萬別小瞧咱們的班主任,她可是一位神話人物,因為她有著一雙異乎尋常的眼睛。

  瞧!咱們班的莊潤斌早上沒吃飯,把菜夾饃悄悄帶進(jìn)了教室。早讀時刻,李教師在黑板寫字之時,莊潤斌美美地偷吃了一口。就在這時,李教師慢慢轉(zhuǎn)過身,朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了曩昔。教室登時靜極了,莊同學(xué)俄然感觸到了不尋常的安靜。他下意識抬起頭,俄然把嘴里的饃還沒有來得及咀嚼,他就連菜帶饃一同吞下了肚,被嗆得臉蛋通紅,嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不由驚嘆:好厲害的眼睛!——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后,咱們的同學(xué)再也沒人上課偷吃過東西了。

  想入非非的我還試圖應(yīng)戰(zhàn)一下教師的眼睛。吃東西會被發(fā)現(xiàn),我的'千氏獨門功夫——“開小差”現(xiàn)已練得登峰造極,總不會被發(fā)現(xiàn)吧!離我最近的同桌都沒有發(fā)現(xiàn)過呢。所以我坐的端端正正,眼睛又盯著黑板視野跟著教師,可是心里想著下課后我該玩什么呢?

  “千一晨,你來回答這個問題”。?天哪,教師問了什么問題呀?我可全然不知。李教師笑嘻嘻的看著我,如同在說:“下次上課可不要再走神了啊!”天哪,教師的眼睛,莫不是有獨心術(shù)?太可怕了!

  有了這雙千里眼,咱們再也不敢小覷咱們這位李教師了,她的講堂,專注學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們越來越打心眼里敬仰她了!

老師的眼睛優(yōu)秀作文9

  我們高老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,初看好像沒有什么特別的,可是你要是仔細(xì)瞧一瞧,嘿,高老師的又大又圓的大眼睛還會說一些話呢。

  語文課上,我看見同桌有一塊漂亮的新橡皮,不知不覺地就把手伸過去了,想要摸一摸,結(jié)果被高老師看見了!她沒有說話,只是瞥了我一眼,好像在說:“賀軍帥,怎么做小動作啦?”我伸出的手馬上縮回來,趕緊坐好,認(rèn)真聽老師講課。

  我懂得高老師眼睛“講的話”,同學(xué)們也懂得。一天,我們在上自習(xí)課,高老師站在教室門口和家長談話,我們大家便嘰嘰喳喳地講起話來。這時高老師回過頭來,眼睛流露出嚴(yán)肅的目光和神情,仿佛在批評我們:“怎么自習(xí)課上講話了?”同學(xué)們看懂了老師眼里的'“話”,教室里頓時鴉雀無聲,因為我們看得懂老師眼睛說的“話”。

  高老師更會用眼睛贊美我們!有一次,高老師給我們講《鯨》這一課,高老師每問一個問題,我都馬上舉手,答得頭頭是道。高老師的眼睛樂成了一道線,仿佛在說:“你真棒!”

  高老師的眼睛真厲害,我愛我的高老師。

老師的眼睛優(yōu)秀作文10

  美麗的眼睛無處不在,而我卻喜歡一雙不是很大也不是很小的眼睛。這雙眼睛雖然看起來很一般,但在我的眼里它永遠(yuǎn)顯得那樣神采奕奕,那樣與眾不同。

  眼睛是心靈的燈。這雙神采奕奕而又與眾不同的眼睛,到底為什么會令我這樣的'喜歡呢?請聽我慢慢兒向你介紹:在一間明亮的教室里,坐著一排排挺著腰的四年級學(xué)生,老師放眼望去,就只有一個綁著兩個小辮子的小女孩在做小動作,這個小女孩就是我。我以為老師回馬上叫我站起來,可是老師并沒有這樣做。而是用嚴(yán)厲的目光看著我,這時我已經(jīng)滿臉通紅了,不敢再抬起頭來看著老師,但我還是勇敢的面對了。從這以后我再也不做小動作,上課不開小差。還有一次,我考了97分,老師用贊許的目光看著我,似乎在對我說真棒啊!以后繼續(xù)努力,考出更好的成績。

  是的,美麗的眼睛無處不在,但我認(rèn)為老師的眼睛是最美麗的,最與眾不同的。啊我喜歡老師那烏黑發(fā)亮,與眾不同的眼睛,因為它好象時時刻刻都在提醒我,鼓勵我。

老師的眼睛優(yōu)秀作文11

  同學(xué)們都說老師的眼睛很美,雙眼皮,又圓又亮,像忽閃著的星星。

  老師有一雙永不疲倦的眼睛。每當(dāng)我走過老師的窗前,都會看到老師不是在寫教案,就是在批改我們的作業(yè);不是在研教材,就是在博覽群書。就是有老師這雙永不疲倦的眼睛,我們才會有這樣廣泛的知識才會知道大自然有這樣的奧秘,宇宙有這樣神奇的東西,世界有這樣美好的`事情……

  老師有一雙會說話的眼睛。當(dāng)你在做事的時候,老師會用眼睛告訴你,這樣做是對還是錯。上課的時候,你專心聽講,老師會用眼神告訴你,這樣做就對了。當(dāng)你上課開小差、玩東西或看其他書時,老師不會罵你,只是用眼神告訴你,這樣做就不對了,要你自覺改正。

  記得有一次,我上課看小人書,我看著看著入了神,幾乎忘記自己在上課。老師看見了,她沒有點名批評我,而是故意“咳”一聲。我聽見了,抬頭一望,老師銳利的目光正視著我。老師的眼神似乎在說:“你要專心聽課。 庇谑俏揖妥詫W(xué)地專心聽課了。

  老師的眼睛是我心中的一顆明星,在我人生的道路上永遠(yuǎn)照亮著我!

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