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學(xué)校的景色作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)校的景色作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的景色作文1
我們的小學(xué)十分美麗，在校園僻靜的一角，有一個(gè)小花壇，一年四季呈現(xiàn)出迷人的景色，一年四季蕩漾著我們的笑臉。
春天來了，充滿溫暖和希望。校園的天空仿佛經(jīng)過水彩筆涂染，像一塊藍(lán)寶石般鑲嵌在花壇上方。花壇中，草綠了，樹青了，昆蟲們從沉睡中醒來，彈奏著音調(diào)不一的協(xié)奏曲一小鳥欣欣然從遠(yuǎn)方飛回，不時(shí)從花壇中的冬青樹樹權(quán)間探出腦袋，瞅著操場(chǎng)上出操的我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春！
夏天，是個(gè)熱情的季節(jié)�；▔锏幕ㄑ�、草呀、樹呀，在陽(yáng)光下縱情生長(zhǎng)，淺綠、深綠、黃綠、灰綠……偶爾一場(chǎng)雷陣雨后，天空架起一座七彩橋，絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠，給它籠上一層迷人的光暈。這時(shí)，我們趁著清涼跑出來了。走房子、跳皮筋、打彈子，歡笑聲簡(jiǎn)直可以震落樹葉上的小水滴！
秋天壇里似乎有點(diǎn)寂寞。葉黃了，革黃了，寂靜。但只要菊花一開，立馬熱鬧起來。菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，秋天，花紅的．白的`、黃的，紫的，爭(zhēng)奇斗艷，各領(lǐng)風(fēng)騷！我們拿著掃把畚斗，認(rèn)真地清理著小花壇旁邊小路上的落葉，不怕寒風(fēng)，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一個(gè)童話的世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，小花壇里銀裝素裹，白得耀眼。陽(yáng)光照到這里，折射出品瑩的亮光。我們?cè)谛』▔乃闹軡L雪球、堆雪人。最熱鬧的要數(shù)打雪仗，笑聲，尖叫聲，響徹云霄……
春夏秋冬輪回，小花壇給校園增添著無窮的生機(jī)，見證著我們的歡樂和成長(zhǎng)。不管我們以后會(huì)走得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記我們的校園。
學(xué)校的景色作文2
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)與活力，處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊。噴水池啊�？晌易钕矚g的是那寬闊的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形。有籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)。排球場(chǎng)等�；@球場(chǎng)旁邊還有單杠雙杠。操場(chǎng)是紅綠相間的。綠色部分是草坪，紅色部分是200米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。
操場(chǎng)四周栽滿了高大挺拔的楊樹，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。楊樹下的.小草也探出頭來，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，仿佛在說：“我睡了一個(gè)冬天終于舒醒了！”花壇上的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)邗r花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹扎著翠欲滴的辮子，一陣風(fēng)拂過，柳樹的小辮子隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們招手。
下課了，操場(chǎng)上立刻充滿了歡聲笑語，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上翻單杠，打乒乓球。有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)。還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天，看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看，這就是我們的校園，一個(gè)充滿歡樂的校園，一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。生活�？鞓返某砷L(zhǎng)。
學(xué)校的景色作文3
如果你問我，學(xué)校什么地方最受人喜歡，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“大榕樹和操場(chǎng)。”今天，我就來講一講這兩個(gè)地方吧！
先講講大榕樹吧！大家之所以喜歡它，是因?yàn)樗芨�，高得有兩三層樓那么高；它很粗，粗的三四個(gè)小朋友手拉手才圍得過來；它很綠，綠得那樣自然，仿佛每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下：累了，我們來到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊與它“聊天”；熱了我們來到這里乘涼，而它也會(huì)張開茂密的枝葉，為我們遮擋陽(yáng)光；閑了，我們來到這里，與勤勞的螞蟻、懶惰的.蝸牛做游戲……
再講講操場(chǎng)吧！那里有許多體育項(xiàng)目，都很好玩，尤其是打籃球，每天操場(chǎng)上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時(shí)而擠成一堆搶球；時(shí)而在操場(chǎng)上不要命的飛奔，追趕籃球；時(shí)而擠在一起討論作戰(zhàn)方案，誰來攻擊，誰來防守，用什么做暗號(hào)，用什么方法，用什么陣型；時(shí)而調(diào)虎離山，將對(duì)方主力引開，再“凌空抽拍”將球傳到處在對(duì)方薄弱部位的主力球員手上，讓他輕松灌籃得分；時(shí)而火星撞地球，兩個(gè)人將手一起放在放在球上，一起灌籃得分；時(shí)而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法，在對(duì)方灌籃的那一瞬間，將球攔截在外……
這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。
學(xué)校的景色作文4
我的校園是一個(gè)美麗的校園，就是官渡路小學(xué)，他在官渡路中段。
我一進(jìn)大門，就聞到了香味，你猜這是什么味道？這就是花的香味，大門兩旁有兩個(gè)花壇，花壇里種著很多花朵，美麗極了，有：黃色的，藍(lán)色的，白色的，粉色的，棕色的，粉紅色的，淡藍(lán)色的……當(dāng)然只要有花朵就會(huì)有蝴蝶，蝴蝶歡快的在花朵上面飛舞。
我們學(xué)校的小花園也很美，小花園里種著各種各樣的樹木，有：棕櫚，玉蘭樹，桂花樹，竹子，冬天其他樹木都枯萎了，只有竹子顯得它更蒼翠了，棕櫚的樹葉就像一把把大扇子，玉蘭樹非常高，比樓房都高，玉蘭樹下面有著座位，下課的時(shí)候常常有同學(xué)坐在上面看書，小花園里面最顯眼的是池塘，池塘里的水很清澈，還有著各種各樣的小魚，美麗極了！
我們的操場(chǎng)更加美麗，更加整潔，紅色的跑道旁邊，有著綠色的草坪，綠色的`草坪中間有，我們的五星紅旗，每次看到五星紅旗，耳邊仿佛聽到美妙的國(guó)歌，我們的操場(chǎng)很整潔，甚至連一片落葉也沒有。
這就是我們的學(xué)校，一所美麗又整潔的學(xué)校，你們喜歡我的學(xué)校嗎？
學(xué)校的景色作文5
一進(jìn)我們美麗的校園，你便會(huì)看見一棟棟高樓，那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方。教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的，一縷柔柔的陽(yáng)光照上去，白磚變的.閃閃發(fā)光，美麗極了。
再看那邊，有一個(gè)小小的動(dòng)物園，有鴿子，有孔雀，有山雞，等一些動(dòng)物。其中最逗人喜愛的就要屬于鴿子了，它那一身雪白的羽毛，和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當(dāng)看到鴿子，我便想起了解放軍叔叔，他們是多么勇敢啊，是他們讓這個(gè)世界變的和平起來。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平，因?yàn)樗�，所以和平才永駐人間。
再往前走，便是小花園，早晨，我們晨練完，去餐廳的路上，經(jīng)常路過那。我們踩著鵝卵石砌成的路，望著那嫩嫩的小草，我不禁想起了園丁，我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是園丁精心的培育我們，不辭辛苦。想到這，我不僅明白了老師是多么勞累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作業(yè)，學(xué)不完的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
啊，我們的校園有說不完的好，看不完的美。
學(xué)校的景色作文6
我們的學(xué)校雖然不大，但是五臟俱全，有“綠棧道”、“游樂園”、“且停亭”、“青青園”……我最喜歡的就是“青青園”了。
“青青園”這個(gè)名字是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)一起取的，它源于《長(zhǎng)歌行》：“青青園中葵，朝露待日晞，陽(yáng)春布德澤，萬物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”
走進(jìn)校門，向前走，繞過一年級(jí)的'教室，就到了青青園了。
青青園一年四季都有許多綠色植物，春天有油菜花，夏天有黃瓜，秋天有花生，冬天有各色的青菜，這里總是生機(jī)勃勃。有時(shí)，蜜蜂會(huì)飛到油菜花上翩翩起舞，有時(shí)，蝸牛會(huì)躺在青菜葉子上睡大覺，有時(shí)，金龜子會(huì)躲在花生苗上，可熱鬧了！青青園還有很多小鳥，它們嘰嘰喳喳的，仿佛在歌唱一首歡快的歌曲，給青青園帶來了許多的生機(jī)。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們?nèi)嗝總�(gè)同學(xué)發(fā)了三顆花生種子�；ㄉN子在我手中滾來滾去，好像在說：“快一點(diǎn)把我種下呀！”我就去青青園，把它們種下了。我用鏟子挖了一個(gè)坑，再把花生種子放到坑里，再放一點(diǎn)肥料，埋上土，花生就種好啦！作為“龍華第二小學(xué)”的一份子，我每一次值日完了都會(huì)去青青園給花生澆一澆水，以助它一臂之力�；ㄉ回�(fù)眾望，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，長(zhǎng)得可精神了！一學(xué)期結(jié)束了，到了豐收的季節(jié)，老師叫我把花生拔起。我把花生拔起，看到許多可愛的花生寶寶，心里美滋滋的，吃著自己種的花生，心里感覺特別的驕傲！
青青園是一個(gè)充滿回憶的地方，它是一塊寶地，種植著各種綠色的生命，讓我們知道五谷從何而來，讓我們知道了勞動(dòng)的果實(shí)最甜美！
學(xué)校的景色作文7
春天來了，燕子南飛，她飛到哪里就把春天的氣息帶到哪里！燕子來到了我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看！我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開放著金黃色的`小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。
我們的校園真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校園我愛你”。
學(xué)校的景色作文8
我們的學(xué)校有許多的景色，比如樹，草，花，鳥等很多……
我們學(xué)校的樹很高很大，夏天的時(shí)候，上體育課的時(shí)候，我們還在樹蔭下乘涼呢！真是綠樹成蔭呀！有時(shí)候，我們還在樹下做游戲呢！我們學(xué)校的樹，還能遮陽(yáng)，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！
學(xué)校里的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍(lán)的'，有紫的……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風(fēng)兒輕撫而過，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時(shí)，我們還會(huì)坐在花壇旁邊，看著美麗的花朵，聞著甜甜的花香，聊聊天！但有時(shí)，有些調(diào)皮的小朋友進(jìn)入花壇，準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊(duì)員會(huì)上來阻止他（她）們摘走花草，我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場(chǎng)上的假草。我們學(xué)校的假草有很多，整個(gè)操場(chǎng)都有他們的影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了�？纱禾煲坏�，他們又從土里探出了翠綠的頭。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好，我愛我的學(xué)校！
學(xué)校的景色作文9
我在一個(gè)又大又漂亮的學(xué)校讀書，那就是紅山郡小學(xué)。這里春天柳綠花紅，夏天綠樹成蔭，秋天秋風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹。和那些旅游景點(diǎn)比較，我的學(xué)校絲毫不遜色。美麗的風(fēng)景，數(shù)不勝數(shù)，每天走進(jìn)學(xué)校，都令人神清氣爽？
走進(jìn)大門，第一眼就看到了那口鑲嵌在教學(xué)樓頂端的大時(shí)鐘。黃白交錯(cuò)的鐘面和深紅色的墻壁形成了鮮明的對(duì)比，時(shí)鐘的指針緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，經(jīng)過一個(gè)個(gè)羅馬數(shù)字，等到它用烏龜般的速度走了一個(gè)大格后，我才意識(shí)到要向下一個(gè)“旅游景點(diǎn)”出發(fā)了。
沿著教學(xué)樓左側(cè)黑色的柏油路，就來到了學(xué)校的側(cè)面。耳邊傳來朗朗的讀書聲，原來是一樓的一年級(jí)小學(xué)生們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)課文。在校園的側(cè)面，有好多的花草樹木，還有完全發(fā)紅的爬山虎呢！瞧，在那些干枯的樹的枝干上，還隱約可以見到鳥媽媽辛苦勞動(dòng)的成果---鳥巢。
繼續(xù)圍繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn)，又看到了和剛才類似的情景：一群小同學(xué)正在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地努力闖關(guān)答題。答完習(xí)題的同學(xué)，高興壞了，發(fā)瘋似地追著另外一個(gè)人滿操場(chǎng)的'奔跑。有的安靜得像只綿羊，靜靜的等待回到班級(jí)，沒做完題的學(xué)生，一頭霧水趴在桌子上趕快寫。豆大的汗珠從臉頰上劃過，那副模樣就像正在解未解之謎一樣。高高的銀灰色旗桿，聳立在操場(chǎng)前方，在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，給閃光的旗桿畫上了點(diǎn)睛之筆。
學(xué)校的美景其實(shí)還有很多，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)多多！
學(xué)校的景色作文10
波瀾壯闊的大海固然壯觀，如鏡的湖泊固然恬靜，但我認(rèn)為學(xué)校的走廊前的那個(gè)荷塘更加迷人。
今天我又獨(dú)自站在學(xué)校的走廊前，望著那美麗的荷塘，聞著一陣陣的清香，忘了世界也忘了自己。獨(dú)自享受著那令人心曠神怡的畫面。
當(dāng)那和煦的陽(yáng)光照在荷塘?xí)r，微波粼粼的的水面上繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如鉆石般閃亮，甚是引人注目。調(diào)皮的魚兒在水中穿梭著，嬉戲著，翻來覆去，蹦來跳去，不時(shí)便濺起了幾朵浪花，蕩漾起了幾圈波紋，這也使我的心情感到幾分的自由自在、無拘無束。
如今正是冰消雪融之刻，荷塘中的荷葉已爬上了水面上。有些是平鋪著的，有些荷葉的根卻已迫不及待的伸出了水面上。眼前這短短的幾處荷葉出沒的地方，讓我不由得想起了去年夏天這荷塘中的荷葉密如遮天的景象。
當(dāng)時(shí)，這曲曲折折的荷塘上面，到處是荷葉的身影。那一張張荷葉就像一把把撐開的綠傘，上面滾動(dòng)著晶瑩的水珠。它們有的輕浮在水面上，似那片片薄薄的翡翠；有的弓著腰，俯身凝望著那水中的魚影；有的則昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的軍人。
碧綠的荷葉間托著朵朵荷花。它們雖然不像牡丹花那樣繁花似錦，但它們亭亭玉立的身姿卻是那么的讓人駐足癡望。荷花的花瓣上就像涂上了一層金粉，裹著一層薄薄的粉紅色紗衣。微風(fēng)過處，陣陣醉人的清香在空氣中醞釀著，令我陶醉不已。這香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的.”。這時(shí)我又想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩(shī)句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這正是這荷塘美麗生動(dòng)的寫照。
啊，這美麗的荷塘真是妙不可言��！我雖然只在它的面前只停留了短短的幾分鐘，但它卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。在我的心目中，它永遠(yuǎn)是最迷人的！
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