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匆匆那年作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的匆匆那年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匆匆那年作文1
搜狐獨(dú)家的視頻《匆匆那年》開播后，我喜歡看的反而是幾個(gè)明星敘述的自己的當(dāng)年，韓庚說他十七歲的時(shí)候在北漂，最好的時(shí)光是在中專；柳巖說她十七八歲的時(shí)候正好初戀，明白了愛情是什么；歐豪說他讀藝校的時(shí)候明白了很多很多。
我十七的時(shí)候在哪里，在秀水吧，我現(xiàn)在十七歲，高三，在秀水七百多天，有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來什么都不懂到期末開始緊抓會(huì)考，再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共，高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲，校園應(yīng)該就是全部的生活，好的壞的開心的高興的，我看到過秀水陽光正好過的慵懶，也看到秀水被大雨淹透之后的無奈，更看到過秀水白雪皚皚之后的歡笑。
我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人，都是帶著笑的，那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部，但是有些東西是不能代替的，我在秀水的每一天，從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的'樣子到最后慢慢輸給了自己的體重，輸給了自己感情，也輸給了時(shí)間。
到這么多個(gè)日日夜夜之后，無可否認(rèn)的，我是愛這里的，不僅僅是青春也更是回憶，它代替了很多東西，想起秀水的時(shí)候，會(huì)想到很多以前沒有去仔細(xì)想過的，冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。
我碰到過離別，在這個(gè)校園里，在高一在高二，我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。
《彼岸花》里寫過：任何一件事，只要心甘情愿，總能變得簡單。我想我的潛意識(shí)里是不厭惡秀水的，不然我也不可能那么容易接受三年時(shí)光匆匆。
我在紅磚中呆了兩年，本以為第三年還是在紅磚中度過，可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜？
我從未想過我會(huì)遇上校慶，十一月，在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣，讓人興奮又期盼，像生活一樣？
老去的當(dāng)年，水色天邊。
匆匆那年作文2
我鼓起勇氣，輕輕拂去灰塵，在陽光的照耀下，我再次打開那個(gè)盒子，那個(gè)木匣子里，有我最珍貴的回憶。
三月，本是桃花開放的季節(jié)，可沒有人是高興的，因?yàn)槲易類鄣奶棠倘ナ懒�。而我連她最后一面都沒有見到！我從盒子里取出花種，那是太奶奶留給我的。
兩年前，我因?yàn)槌煽兲�，哭了很久。那時(shí)，她身體還很好。她微瞇起眼睛，用那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋�，嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度，“乖啊，不哭，太奶奶帶你去種花�！�
回憶像錄影帶一樣一次次放映。時(shí)間過得很快，我對(duì)太奶奶的.愛在已在心中發(fā)芽。
那雨，來得正是時(shí)候，細(xì)細(xì)的，小小的，像牛毛，像花針，一滴一滴的滋潤著小苗，催他茁壯成長。
時(shí)間匆匆，歲月不饒人，太奶奶又病了。我強(qiáng)忍著淚水，“太奶奶你要好好的，我?guī)闳タ椿��！睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，順著還未風(fēng)干的淚痕流下。“太奶奶老了，走不動(dòng)了，不看了�！蔽易叩轿萃馊�，再也忍不住了，任淚水肆意流淌，任它在臉上被風(fēng)干。
我走到陽臺(tái)上，抱起花盆，放到了太奶奶的床頭，拉開所有的窗簾，打開所有的窗戶，“太奶奶，我不在家的時(shí)候，你看到花就像看到我一樣。你會(huì)好起來的，你還要教我認(rèn)識(shí)更多的花呢！”那時(shí)雖年幼，但也懂得道理。
雖然太奶奶不在了，但花種還在。時(shí)光匆匆，那年給我留下了不舍。
回憶像放電影一樣，從頭開始，恍惚間，似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉，她微瞇著眼睛，伸出那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋常旖禽p輕上揚(yáng)一個(gè)弧度，“乖啊，不哭，太奶奶帶你去種花�！鄙焓忠挥|，眼前的幻象卻消失得無影無蹤。
那年春天，我?guī)еǚN，撒滿了整個(gè)山坡，那年盛夏，整個(gè)山坡都開滿了紫色的花朵，恍惚間，我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。
匆匆那年作文3
我們有多少歡樂趣事被時(shí)間的洪流掩埋在腦海深處，有多少事在記憶中悄然安放，你并不知道，它就安靜的躺在那里，默默無影。有天，你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它，想起了那些年的鮮衣怒馬的時(shí)候，想起了那是自己做過的傻事。
請善待時(shí)光，你哭過，笑過，瘋過，鬧過，傷過，累過，失望過，彷徨過，開心過，滿足過。他把你的好，你的壞，你的期盼和落寞存在這世界。
回憶過那些人，那些事，你們之間的事情。你在他的生日會(huì)上還海吃，他帶你出去冒險(xiǎn)。再踏足那些有過你們歡聲笑語的地方，你心是否顫抖。
鳥語花香的早晨，他在你家樓下上學(xué)，可你還在那暖被窩里不肯起來，當(dāng)你頂著一個(gè)雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的.笑臉快速洗漱，和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。
上學(xué)的時(shí)候，老師講著復(fù)雜難懂的問題，你撐著個(gè)腦袋，看著黑板上那些數(shù)字，在你的眼睛的余光出，是否會(huì)有一個(gè)嬌小單堅(jiān)強(qiáng)的身影讓你看到會(huì)舒心，會(huì)嘴角上揚(yáng)。
在放學(xué)的傍晚，你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家，談?wù)撝@一天在學(xué)校的事情，是否是有令人捧腹大笑的樂事或者是讓你難過的傷心事，談?wù)撜務(wù)撝�，伴著夕陽，揮手告別一天的小伙伴。
不開心么？有人陪你么？傾聽你的心事，說出你的煩惱，給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背，語氣溫柔的和你一一解決這些困擾著你的難題。
摔倒或跌傷，有沒有人第一時(shí)間想你飛奔而來，仔細(xì)檢查你的傷口，安慰因?yàn)槭軅械教弁吹哪�，小心翼翼的攙扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
遇到學(xué)業(yè)上的難題，愁眉不展的時(shí)候，他會(huì)幫你解決問題，認(rèn)真仔細(xì)地找出題目要點(diǎn)，詳細(xì)分析，只為你頭上的眉頭松一點(diǎn)。
受到別人的欺負(fù)，他會(huì)為你出頭，為你打抱不平，給那些欺負(fù)你的人顏色看看，狠狠的警告那些欺負(fù)你的人。
當(dāng)時(shí)光匆匆流過，勿忘那些陪你走過的人。
匆匆那年作文4
一張張?jiān)嚲�，一塊塊橡皮，一支支鉛筆，一個(gè)個(gè)書包，一次次發(fā)的新書……小學(xué)悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學(xué)錄里，懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天，天上的云緊挨著，一朵挨著一朵，互相擠著推著，好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天，大家好像都有說不完的話。我也一樣，望了望窗外，覺得這一切都過的好快。朱自清在匆匆里寫道：“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有在開的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”對(duì)呀！我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？誰能告訴我……
同學(xué)錄開始在教室里散布，沒有一處不是埋頭寫著。在課間里，大家都跑來跑去，雖然是帶著一副笑容，但內(nèi)心的那種不舍又有誰不知道呢？我也緩緩放下筆，尋起朋友來。老師坐在講臺(tái)上，寫著一本本的同學(xué)錄，她的笑容至今都還映在我的心里。
過了一會(huì)兒，老師拿起了麥克風(fēng)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的.回到了座位上，老師看見齊了，咽了一下口水，說道：“下午拍畢業(yè)照，記得要穿班服呀！”我們在臺(tái)下微微的點(diǎn)頭，眼里閃爍著不舍。
時(shí)間一秒一秒的過去“滴答、滴答…�！蔽覀兇┖冒喾兄刃虻呐藕昧岁�(duì)來到操場上。望遠(yuǎn)處一看，可以看見在操場靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階，紅紅的。
我們很乖，不像往日一樣吵鬧，而是你拉下我，我拉著你，慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到，我們只是不聲不響，等待著攝影師傅說：“1、2、3，茄子！”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？
匆匆那年作文5
時(shí)光匆匆，初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進(jìn)校園，現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天，我記錄下了初三的點(diǎn)滴。
依稀記得，在還沒踏進(jìn)初三時(shí)，就聽到各種關(guān)于初三的傳言：每天作業(yè)寫到很晚，每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時(shí)間……當(dāng)時(shí)的我在想：這么慘，那初三這一年得怎么熬啊！現(xiàn)在回想起來，不管多苦多累，怎么熬也熬過來了。
常聽老師說，初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的，也許，只有努力過、經(jīng)歷過的人才會(huì)明白。每天早上早早起床，開始背誦，然后到學(xué)校，與老師、同學(xué)一起研究問題，晚上寫作業(yè)，絞盡腦汁想難題，每想出一題，總會(huì)為自己感到無比自豪。
課間休息時(shí)，偶爾與同學(xué)打打鬧，與老師調(diào)調(diào)侃，這些，都是成長中難以忘懷的。每每想放松，總會(huì)有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵(lì)，雖然說，這個(gè)過程很苦，但現(xiàn)在回想起來，卻是快樂、甜甜的。
剛剛，在刪掉早起鬧鐘的那一刻，我的鼻尖酸了一下，不知怎的，有種不舍的感覺，應(yīng)該就是對(duì)初三生活的不舍吧。書桌前的'臺(tái)燈，床邊的背誦提綱，肩膀上那沉重的書包，這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一幕，一幕，重復(fù)著……
下午，整個(gè)班都好像瘋了，看來，不止我一個(gè)人有這種感覺，畢竟，三年同窗之情，一朝分別，不知何時(shí)再重聚，男同學(xué)，玩瘋了，反正是最后一次了；女同學(xué)，聊瘋了，畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴(yán)格了，睜只眼閉只眼，因?yàn)樗溃@是初中生活的最后一天。
不過我還得準(zhǔn)備中考，應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別，只是埋頭苦干。
匆匆這年，我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過，酸甜苦辣交織成一片，早已放在心中。我會(huì)帶著這些，繼續(xù)向人生路前進(jìn)。
匆匆那年作文6
“不怪那天太冷，淚滴水成冰，春風(fēng)也一樣沒吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個(gè)人，沒能完整愛一遍。是歲月善意落下，殘破的懸念”……
——題記
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，在每個(gè)人的心中悄然滑過，不留下一個(gè)腳印。人生匆匆，短促而美好，像一滴水在手心劃過，不留下一絲塵埃。
早晨，當(dāng)陽光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來，照在房間里，我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上，偶爾和朋友打聲招呼。一路上，看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想，人們這樣周而復(fù)始，辛勤工作是為了什么？眼間，艷紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下，一天，便這樣悄無聲息的過了……
有時(shí)，一個(gè)人呆呆的望著天空，匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時(shí)光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的那天，因?yàn)槲也恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么�？傁胫鯓尤ミ_(dá)到目標(biāo)，想著時(shí)間還多，慢慢來，可事實(shí)真的'是這樣嗎？
我們總是在忙碌的追逐一些事情，想著如何才能把握時(shí)間，達(dá)到最終的目的，卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水，走在崎嶇坎坷的路上，只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過，太過無趣，一生都匆忙，到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人，懂得把握時(shí)間，享受過程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂。
匆匆那年，我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片，卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過，有心人能夠在有限的時(shí)間，在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫，留下一生最美好的回憶。把握青春，享受青春的快樂，讓我們在匆匆那年不在匆匆而過，沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。
匆匆那年作文7
過去的兩年，我覺得只像過了兩天，太快了，時(shí)光匆匆，只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……
記得我剛跨入初中大門的時(shí)候，分了班，只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班，可這六個(gè)小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話，所以感覺十分孤獨(dú)。
過了半年，初一下半學(xué)期了，我也在班里結(jié)交了許多朋友，不，不是朋友，只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌，做了一年的同桌，覺得她這個(gè)人很好，學(xué)習(xí)好，人也好，長得倒是一般，而我，這個(gè)情竇初開的小子，卻喜歡上了她……那天，我向她道明了我的心思，而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的，而我卻郁郁寡歡，一直到現(xiàn)在……
最終，我開始和我們班的'另一個(gè)女生很聊得來，我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌，于是，我心里暗暗想：追她！但我想了一下，覺得對(duì)她不公平，還是算了吧！唉……。
最終，我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處，不許他人觸碰……
就這樣，到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期，我結(jié)交了我的最好的朋友，他比我高，挺瘦的，但十分懶，他很穩(wěn)重，而我卻很好斗，我每天和他在一起，什么事都和他說，拿他當(dāng)做了我的親人，而他似乎也挺悲傷，也和我傾倒苦水，我們就這樣相互信任，相互依賴，形影不離。
雖然我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但我十分作，一直是學(xué)校的霸王，翹課，抽煙，打仗啥都干過，而就連這些事，他都陪我一起，真是形影不離。
就這樣，我們還像原來這樣形影不離，但我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……
匆匆那年，我們都很懵懂，傻里傻氣，但我們敢愛，敢恨，有兄弟情，肯為兄弟去扛刀……
匆匆那年作文8
時(shí)光擱淺，歲月沉淀，滄海桑田，韶華淪陷，我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn)，真摯坦然的情感亙古不變。
以前，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友，有親人，有豐富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意為他傾其一生。直到那天，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身，我看到了，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦師亦友的恩師，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的`目光，收獲著他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有，只是差那一回眸。
以前，我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨，老師循循善誘的教誨，朋友良藥苦口的勸告。我煩，我恨，我累，我想過從此放棄微笑，沒心沒肺的活。直到那天，我學(xué)會(huì)了低頭，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母，我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益，我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對(duì)誰都一如既往的好。我懂得了，落葉歸根，何不憐取眼前人？
以前，我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話，會(huì)讓我亂想好久好久，有時(shí)抓狂，有時(shí)還會(huì)掉眼淚。我會(huì)翻起從前的日記，會(huì)想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀，我害怕從此就要失去了，再也回不來了。我親身體驗(yàn)了太多太多啊。我也想微笑著對(duì)待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年，年少的我們都會(huì)變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方，不管多久，我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的，盡管他傷害了我太多太多。
匆匆那年，轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……
最后一個(gè)夏天，用敲擊鍵盤的方式，記錄我的匆匆那年。
匆匆那年作文9
時(shí)光匆匆，帶走了我們的青澀懵懂；腳步匆匆，帶走了我們的溫馨美好。三年，彈指一揮間，我們就這樣從十二歲走到十五歲，從相識(shí)相知走到相守...乃至最后的分離。還記得嗎？20xx年8月30日，我們第一次踏進(jìn)那個(gè)因歲月悠久而略顯破舊的教室時(shí)，在面對(duì)一群全然陌生的臉龐，我們的臉上都閃過局促尷尬一言不發(fā)時(shí)，老師告訴我們：“同學(xué)們，你們一定要珍惜這初中三年。其實(shí)三年真的很短。今天你們在座所遇見的人將會(huì)是三年后你們最割舍不下的人�！笔堑�，三年很短：是的，三年前我們遇見的'那一張張陌生的臉龐最后也成為了三年后我們午夜夢回時(shí)最不想清醒的回憶。
三年里，我們有過歡笑有過淚水，互相扶持跌跌撞撞的從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。在因?yàn)槟瑢懗煽儾焕硐爰w罰抄上千個(gè)單詞，用完一本又一本英語本時(shí)有過埋怨；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到自己班的同學(xué)奮勇前行沖刺第一時(shí)有過歡呼；在老師三番五次當(dāng)著我們的面指責(zé)班主任沒教育好我們時(shí)全體起立抗議時(shí)有過沖動(dòng)；在體育課上為跑最后的女生加油吶喊陪著一起跑時(shí)有過感動(dòng)；在最后分離時(shí)有過哽咽...一切的一切，還猶如發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目，像潮水源源不斷的閃過我的腦海。如今我們早已各奔東西，各赴當(dāng)初為之付出無數(shù)日夜汗水的高中，也許我們身邊早已不是當(dāng)初笑點(diǎn)低到無法自己的人，但是那時(shí)看似天真庸俗的我們，卻將真心報(bào)給了身邊的人，于是現(xiàn)在的我們?nèi)绱藨涯顝那暗奈覀儭?/p>
同學(xué)們，或許我們此后難再見面，但是我們的同學(xué)情，朋友情，家人情一直在！無論何時(shí)何地，只要你們中有人需要，我們都在身后。——以此紀(jì)念我們的匆匆那年
匆匆那年作文10
時(shí)間漫過宿命的轉(zhuǎn)輪，覆蓋住紛繁的凡世，事過境遷，早已物是人非。
20xx真是一個(gè)美好的時(shí)段，見證了我們的錯(cuò)過又讓我們迎來相遇……
猶記得我們寫的交換日記，那是初三那年你們突然提及的，你們說以后不在同一個(gè)學(xué)校好有個(gè)念想，后來我們一直寫到離中考只有一個(gè)月的時(shí)候才收筆。在那段枯燥乏味的日子里，每每看到，我們都能勾唇一笑，被大堆試卷淹沒的我們，任像老師說的那樣，在海綿中擠出一點(diǎn)時(shí)間，還記的我們小心翼翼躲著老師偷偷寫的.狼狽嗎？但是轉(zhuǎn)眼間。時(shí)間就一點(diǎn)一滴從我們手中溜走，如同一滴水滴在大海里。沒有聲音，沒有影子，沒有任何蹤影——那本日記本被我們談笑的話語所填滿。
是啊，匆匆那年我們畢業(yè)了，踏上了不同的道路；匆匆那年，我們迎來了20xx。
一打開QQ就看見手機(jī)瞬間卡死了，心里無比郁悶，可看到小伙伴們一條條祝福的話語，心中一下子便寬慰了許多。畢竟是元旦，我們都互相祝福，當(dāng)然希望在20xx年有一個(gè)幸福的春節(jié)，期末考一定不要有紅燈籠！
匆匆那年，我們互相說了再見，從此以后就很少有再見面的機(jī)會(huì)了，曾經(jīng)在一起所訴說的諾言貌似已經(jīng)被吹散在風(fēng)中。你有了你最好的朋友，我已經(jīng)不再像一個(gè)未長大的孩子，那么依賴你們。再次見面時(shí)，不再像以前那樣親切的懷緬，我們什么都沒有說，一切都談了，被時(shí)間掩埋了……
匆匆的20xx，我們都變了，但我們都還記得“我們說好不分離，要一直一直在一起‘’。我們還眷戀著過去，不是嗎？
匆匆那年作文11
走進(jìn)那久違的校園，聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲，聞著那淡淡的書香氣息，空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道，假期中的忙碌奔波，都在此刻截止，臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。
行走在廊道中，心中充滿著快樂，卻又泛起一絲傷感的漣漪，踏進(jìn)教室，黑板上“母�！边@兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振，心中的傷感愈來愈濃，似乎又增添了一份離別的色彩，轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影，一種揪心的疼痛感油然而生，坐在椅子上細(xì)細(xì)體會(huì)，漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝，原來童稚未泯，充滿了天真和幻想的.我們在時(shí)光的流逝下，一天天長大，一天天成熟，沒有一個(gè)人能知道這五年來的改變，也沒有一個(gè)能理解五年來我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣，五年中，每一次在運(yùn)動(dòng)場上的拼搏；每一次在學(xué)習(xí)中的努力；每一次在活動(dòng)中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下，我們漸漸忘了彼此，也忘了自己，都已將自己化為了這個(gè)班的一部分，我們一起承受著痛苦，一起分享著喜悅，我們也曾對(duì)自己對(duì)別人倔強(qiáng)過，自私過，但我們對(duì)這個(gè)班級(jí)所給予的就只有努力與堅(jiān)持，我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)付出太多太多，而這個(gè)班級(jí)又給予了我們太多太多。
匆匆那年，我們一起承擔(dān)一起分享，未來以后，我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果，母校，是一個(gè)孕育我們成長的地方，那里有著我們最最珍貴的記憶，一場考試過后，我們也許會(huì)失去聯(lián)系，但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打，任憑時(shí)間沖逝凋零呢？
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