關(guān)于微笑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于微笑作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑作文1
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會更高；晚上讀書回來給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個(gè)甜甜的`微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生。
關(guān)于微笑作文2
以微笑面對生活，向著你，向著我。 我喜歡我的生活，有一個(gè)精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過這雙眼睛識別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時(shí)候掙扎，在恐懼的時(shí)候逐漸冷靜，在失落的時(shí)候知道不能對哪些人落淚。如果一個(gè)人有了這些，說明那個(gè)人是幸運(yùn)的，我們要用微笑來面對生活，我們要用微笑來回饋生活。 對很多人來說我們的生活并不只是這個(gè)簡簡單單的.四維宇宙，還有一個(gè)由多重人格和逐漸豐富的思想共同構(gòu)建的心靈宇宙。多元化的生活才是真正的生活。我們的生活不是孤立的，幾個(gè)人的生活分局成了無數(shù)份，每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的生活，以微笑來面對他們就是以微笑面對生活。
從前我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那就是四大組。我們無數(shù)次的創(chuàng)造傳奇，無數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章，無數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體，一直認(rèn)為是不可分割的，我們不希望那只是暫時(shí)的相聚，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)家庭，我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置，雖然我們四大金剛為這個(gè)團(tuán)隊(duì)添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，大家彼此構(gòu)成了對方的生活，相互微笑著。直至攀上巔峰才慢慢落了下來，分成了幾個(gè)獨(dú)立的個(gè)體散落人間了。微笑著回想原先的微笑。 讓我們以微笑面對生活，用堅(jiān)強(qiáng)來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！明天更美好。
關(guān)于微笑作文3
小學(xué)時(shí)，陪我走過六年時(shí)光的老師有很多，但那張有微笑的臉讓我至今難忘。
記得我上四年級時(shí)，剛接觸方程，做方程類應(yīng)用題不大熟練，解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題，但還是不見成效，因?yàn)閺囊荒昙壍剿哪昙墸乙恢倍剂?xí)慣用算法解應(yīng)用題，還不習(xí)慣使用方程，有時(shí)對方程十分反感。所以，我的數(shù)學(xué)成績便開始下降，但是，正在我數(shù)學(xué)成績下降時(shí)，老師來了一次測驗(yàn)，成績反映了我對方程的掌握情況，我想：我的分?jǐn)?shù)肯定不到90分，成績出來了，我只得了80分，為此，我十分苦惱，但我又不知如何改變現(xiàn)狀。正在我迷茫之時(shí)，老師向我投來了鼓勵的微笑，頓時(shí)，我學(xué)習(xí)有了動力。
從此，我開始更加刻苦的練習(xí)，不會的題馬上就問或請教老師，或請教父母，或請教同學(xué)。每當(dāng)我做題煩了的時(shí)候，老師的微笑總會給我前進(jìn)的動力，讓我繼續(xù)做下去。
期中考試臨近，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，把課本中出現(xiàn)的例題都用方程做了一遍，這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服，我的水平也在不斷提升。
期中考試了，我順利的克服了卷子上的每一個(gè)困難，終于考試完了，在我焦急的等待中，老師開始公布分?jǐn)?shù)，終于念到了我的'成績，老師念到我100分時(shí)，老師向我送來了滿意的微笑，我也十分高興。
老師的微笑給了我學(xué)習(xí)的動力，給了我優(yōu)異的成績，難忘那老師微笑的臉。
關(guān)于微笑作文4
雨淅淅瀝瀝地下著，雷聲也不時(shí)地傳來，烏云圍繞在教學(xué)樓上，似乎隨時(shí)都要來一場狂風(fēng)暴雨。
老師已經(jīng)在課堂上講過了，下一節(jié)課要帶A4白紙，用來完成作業(yè)。我翻了翻抽屜，只發(fā)現(xiàn)了幾張用過的紙，其它的都是書呀等，而且老師還強(qiáng)調(diào)了，必須是新的，沒用過的。
我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這個(gè)老師可是很嚴(yán)的。我在教室里轉(zhuǎn)了幾圈都是一無所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰叫我忘記帶了，也是活該!不過，還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著小陽，并說道。
“嗯——”他用手抱著頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁，一頁是封面，一頁是A4紙，一頁是背面。
茉莉花的香味被風(fēng)吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!
小陽的兩個(gè)漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧�！彼蝗徽f道，并撕下了一張潔白的，沒有一點(diǎn)兒污色的A4紙，爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問道，一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。
他的'嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個(gè)小酒窩，那是一個(gè)天使的微笑，天使的微笑……
暴風(fēng)雨并沒有降臨，雨停了，風(fēng)也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個(gè)校園。
關(guān)于微笑作文5
微笑，是一種溫暖；微笑，是一種力量。
一個(gè)微笑，一句祝福，一份關(guān)懷，一點(diǎn)愛。
清晨，來到學(xué)校，看到老師，一個(gè)微笑是一份祝福。中午回家吃飯，看到忙碌的奶奶，一個(gè)微笑是一種感恩。下午，放學(xué)回家，和老師再見，一個(gè)微笑是一份尊敬。
記得上一次，我行走在路上，一個(gè)小男孩，手拿可樂，蹦蹦跳跳，無意間，可樂潑了我一身，我用憤怒的眼神看著這個(gè)調(diào)皮可惡的男孩�？删驮谶@時(shí)，小男孩抬起頭，用歉意的微笑看著我，我心軟了。微笑，可以化解矛盾。
從現(xiàn)在開始，我要微笑著面對生活，面對困難。因?yàn)槲⑿κ且环N力量。
六年級的一天，我們班在和兄弟班籃球比賽時(shí)，有一個(gè)同學(xué)粗心大意竟然投了一個(gè)烏龍球。當(dāng)時(shí)，場上的比分正是1：1平，可他這一投，使場上的比分立刻變?yōu)?：2。頓時(shí)，球場上亂成了一鍋粥，責(zé)罵聲、批評聲、吵嚷聲此起彼伏，一浪高過一浪。而那個(gè)同學(xué)知道自己犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，立刻耷拉著腦袋跑到場邊不敢再打了。
就在這時(shí)，他的隊(duì)友跑來了，用包容的微笑看著他，他頓時(shí)又充滿了活力，就像打了雞血一樣。憑著他的.助攻，2投2中，我們班終于以3：2小勝對方。
是什么給了他動力，是什么給予了他新的力量，是什么給了他自信？是微笑，來自于隊(duì)友包容的微笑。
我要用包容的微笑，用歉意的微笑，用友好的微笑，去面對新的學(xué)習(xí)生活，帶著微笑行駛在知識的海洋里。
帶著微笑前進(jìn)，風(fēng)雨無阻。
關(guān)于微笑作文6
用微笑面對生活，倘徉于花語的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說：“人生是由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點(diǎn)，只有用微笑來面對生活的.人才能真正熱愛生活。
又要開學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過無數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無法逃避，那還不如微笑著去面對。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂，樂觀的去面對，自然能發(fā)掘到其中的樂趣。一起微笑吧!
關(guān)于微笑作文7
新學(xué)期來了，不久，我們班便輪到了值勤。
這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時(shí)來到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過時(shí)，我就要向他們敬個(gè)禮：“同學(xué)好！”“老師好！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，有的人在我向她敬禮時(shí)，她也會笑容滿面地對我說：“同學(xué)好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無表情，像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí)，我也會笑著對她點(diǎn)點(diǎn)頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來，對每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮，用響亮并愉快的聲音說：“同學(xué)好！”即使重復(fù)著做很多次，也不覺得乏味。可每當(dāng)那些愁眉苦臉，面無表情的人走過來時(shí)，我就覺得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來也是有氣無力的。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長。微笑是夏日的.微風(fēng)，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無聲的，可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤，讓我明白了許多。
新學(xué)期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
關(guān)于微笑作文8
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿；也許你的能量尚未儲蓄夠，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕事倍功半。請學(xué)會微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書寫人生的華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的呢喃，聽見親人悲切的呼喚，但她始終微笑著，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無意于“回眸一笑百媚生”。所有的`一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅(jiān)強(qiáng)。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬大軍灰飛煙滅，然而他沒有意志消沉，面對此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問為什么沒有伏兵。反觀劉備，夷陵之戰(zhàn)，同樣是敗戰(zhàn)，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災(zāi)大難前，能微笑面對，結(jié)局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，不論在何時(shí)何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚(yáng)，但會收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。
微笑吧！
關(guān)于微笑作文9
微笑，是一種生活態(tài)度，我們就要這種態(tài)度面對生活。
前幾天，我和好朋友楊明慧鬧了別扭，互不理睬好幾天。事情是這樣的：放學(xué)后，我們一起在我家玩，不小心把我家的門弄壞了。明明是她弄壞的，其實(shí)門上早就出現(xiàn)了裂痕，奶奶卻對我不依不饒，我不理解奶奶為什么這樣，感到很生氣，就大聲把好朋友趕走了。我看到她的臉色很難看，于是我們就誰都不理誰了。因?yàn)槠綍r(shí)在一起玩習(xí)慣了，現(xiàn)在好不舒服。日子過得真慢啊，原來白駒過隙的一天，現(xiàn)在卻像蝸牛爬一樣慢。上課的時(shí)候我偷偷看她，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我呢，當(dāng)目光碰到一起，就像觸電一樣迅速閃開，內(nèi)心砰砰跳個(gè)不停；下課時(shí)，我趴在桌子上，眼神跟隨著她……真的好痛苦啊，我實(shí)在受不了了。我決定采取行動。
今天，是個(gè)晴朗的日子，我和楊明慧在學(xué)校門口相遇了，天哪，我興奮極了，一下子跳到她的身后，用雙手捂住了她的`眼睛……我們的臉上露出了燦爛的微笑。
我們和好了，我發(fā)誓，我再也不惹好朋友傷心了，你知道嗎，我竟然高興的睡不著覺。
我們的生活需要微笑。
關(guān)于微笑作文10
微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑具有最獨(dú)特的魅力！
微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個(gè)最讓人心動的表情……微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……
微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的'感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。
記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候，因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一�，F(xiàn)在想來并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來無盡的快樂和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信！
面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力，讓自己的快樂來一場友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩！
關(guān)于微笑作文11
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來給自我一個(gè)微笑，讓自我?guī)е惶斓暮们榫w，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會更高；晚上讀書回來給自我一個(gè)微笑，祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自我一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的'成績二等獎，我給自我一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對自我是一種鼓勵，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自我一個(gè)微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可之后想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對自我的人生。
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