我是一個(gè)笨小孩作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我是一個(gè)笨小孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　傍晚，我尾隨著外公到了碾米場。我興奮地駛著一輛“押頭”在鄉(xiāng)村的田埂上忙碌地穿梭――目的為的是幫忙運(yùn)稻米；也為了讓外公懂得：我長大了，懂事了，有做“大事”的能力了。

　　但事與愿違。

　　本想將麻袋親自送到目的地，居然“走”錯(cuò)路了――從田間駛到了大道上。這回可咋辦？哎……硬辦唄：我駛著“押頭”“警察追小偷”似地在大道上四處飄灑――尋找著外公的“下落”……5!5!5!找不著，怎么辦啊，有了：回頭找！

　　接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……

　　好不容易找到了外公，卻遭了一頓罵：“你怎么辦的事，一個(gè)麻袋跟著你亂‘跑’，你怎么這么笨？！害我還得跟其他人借，真是的……”。當(dāng)時(shí)啊，我被批得特不爽，一股喜勁全都煙消云散了。反而產(chǎn)生了自我內(nèi)疚感――我真的很笨嗎？

　　……回家后，外公要我把他向別人借來的麻袋還給人家，以示“懲罰”。哎……誰叫我這么笨呢？

　　我拎著麻袋快步行走在田間的小路上，生怕天暗了，又要走錯(cuò)路。嘴里念叨著心中的不快。

　　當(dāng)我走到分岔路的時(shí)候，一條白狗忽閃在我眼前。當(dāng)時(shí)我就心頭一振：哎呀，糟了，遇見“強(qiáng)敵”了；還是回去吧――不行！回去不又要讓人說我笨了嗎――男子漢居然怕狗��？呃……算了，反正進(jìn)是“死”，退也是“死”，不如硬著頭皮充好漢吧。于是，我就蹲下來，拾起一顆小石子。我正要向那只白狗投去，它卻發(fā)出“嗯嗯”的憋聲，嚇得我馬上往后退。我逗留在分岔路，等待著它的離去。

　　……可惡啊，它居然像根木頭似地立在那兒一動也不動。哎……無奈，我只好依依不舍地離去了。為了完成“任務(wù)”，我不得不抄遠(yuǎn)路。

　　累一點(diǎn)去走遠(yuǎn)路沒什么，但可惡的是在走的一路中，由于我走得太急，差點(diǎn)掉進(jìn)了田溝。沒辦法啊，誰讓我怕狗呢！

　　你們說，我是不是一個(gè)長不大的笨小孩？！

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