小實驗，大發(fā)現(xiàn)作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小實驗，大發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。

小實驗，大發(fā)現(xiàn)作文1

　　今天我非常興奮，因為我要做個小實驗。在我的認知中，做實驗的都是高科技人才，沒想到今天我也成為了“高科技人才”。

　　小實驗需要證明雞蛋在清水和鹽水中是漂浮的還是下沉的。我認為雞蛋和石頭一樣，在所有水中都應(yīng)該下沉的。到底應(yīng)該是漂浮還是下沉呢？媽媽告訴我，通過小實驗就可以揭開謎底。

　　我準備了一些實驗材料：一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子，水和食鹽。我開始做實驗了，首先在玻璃杯中加入大半杯水，然后把雞蛋小心翼翼地放入水中。我仔細觀察著，和我想的一樣，雞蛋瞬間沉入杯底。接著我在這杯水中加入了兩勺鹽，攪拌均勻后，放入雞蛋，沒想到，雞蛋竟然懸浮在杯子中間，我大吃一驚。我趕緊又往這杯水中加了更多的鹽，攪拌均勻后，雞蛋的'“小腦袋”一下子浮出了水面。為什么會這樣呢？我和媽媽查閱了資料才知道：每種物質(zhì)都有密度，不同的物質(zhì)有不同的密度。清水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋在清水里會下沉。而鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋在鹽水中會漂浮。

　　通過一個小實驗，我得到了一個大發(fā)現(xiàn)，一下子從無知就變“博學”了。大千世界有很多奇妙的事情，只要我們愛動腦，愛動手就會探究到更多的大發(fā)現(xiàn)，要想成為高科技人才也不是不可能的了。

小實驗，大發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天的作文課上，佘老師拿著一個碗、一根針、一把叉子和一瓶洗潔精走進教室。她面帶微笑地說：“同學們，今天我們要做一個小實驗，叫‘漂浮的針’�！�

　　只見佘老師準備了一碗清水，笑著問我們：“把針放在水面上，是沉下去還是會浮起來呢？”有一些同學說會浮起來，有一些同學說沉下去。

　　老師并沒有跟我們揭示答案，而是在這個小實驗中讓我們知道答案。只見老師先把針放到叉子上，再小心翼翼地把針放到水的表面，然后慢慢地移出叉子，針就浮在水面上，最后往水里滴一滴洗潔精，針就沉下去了。

　　我們連忙追問這是為什么？佘老師說“是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力就像一層薄膜，它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體，洗潔精降低了表面張力，針就沉下去了�！甭犃死蠋煹脑挘�大家終于恍然大悟了。

　　老師看我們躍躍欲試，就讓我們自己動手做做看，我們按老師的方法去做實驗，結(jié)果都跟剛才一樣。

　　沒想到小小的'實驗竟蘊藏著科學知識。我以后一定要多觀察，多實踐，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

小實驗，大發(fā)現(xiàn)作文3

　　生活中總是存在許許多多的問題，如果我們愿意深入探討研究，必要時自己動手做個小實驗，說不定就會有發(fā)現(xiàn)哦！

　　現(xiàn)下閑來無事，便想找點樂子來給我的人生添上一筆。突然，望著掛在墻上的溫度計，心中一陣欣喜。

　　我拿下溫度計，快步走到陽臺。一伸手，溫度計的外殼在陽光下照的銀光閃閃，他屁股下的紅紅的水銀也在陽光下照的如晶瑩剔透的紅寶石一般，耀眼無比。與它的外殼真是相媲美。

　　我鄭重的把測量溫度這個重要的使命交付與這位威風凜凜的將軍，它光榮的接下了任務(wù)。我把它的身體豎立在炙熱的大地上，而我，則可以偷偷懶了。不一會兒，它來了，匯報著它關(guān)注的情況。我好高興，有一位偉大的將軍在為我服務(wù)，為我赴湯蹈火、在所不惜。

　　在我的'將軍的關(guān)注下我發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有26攝氏度，而室外居然有35攝氏度。太不可思議了。但還有一件很重要的事情還沒有搞明白。那就是——室內(nèi)和室外的溫度居然有天壤之別。想查明白，就必須依靠課外書了解，心動不如行動。Go！

　　經(jīng)過我不懈的努力，終于，我明白了：由于太陽的輻射，使得地球表面及空氣吸收大量的熱，溫度升高。而室內(nèi)幾乎沒有受到太陽的直射，只能夠靠空氣流動來稍微地改變室內(nèi)溫度，因而中午室外的溫度比室內(nèi)的高。

　　科學就在我們身邊，只要動動腦，動動手，就能有一雙無形的大手為你掃平前行的路的障礙。

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