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窗外的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的窗外的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外的作文1
透明的玻璃折射著光斑,在兩個世界來回躍動,要么停下來看桌子上的陳設(shè),要么駐足在窗外那一片片顏色不一的葉尖上。
窗外的世界大多數(shù)時候是嫩綠一片的,大大小小的花盆里居住著一個個小精靈,他們一般會在家里睡上一個星期,然后慢慢舒展開來,葉子厚厚的,似乎儲藏了足夠的水供他們沐浴陽光。葉尖有紅的,也有深綠的,甚至有淺藍(lán)的。每到他們長得稍微大些了,媽媽總會欣慰得說上一句“小多肉全長大了,幾天前還是這么大一棵呢”,她一邊比劃著。一邊跟我講著他們的生長史。
或許媽媽很會照顧“孩子”吧,那些多肉胖胖的,在窗子外邊長得一天比一天好,同樣長的茂盛的,還有他們的鄰居——吊蘭。若說多肉是胖小子,那吊蘭就是婉約的小姑娘,蕩著花籃,梳著小辮兒,青色的裙擺蕩出了風(fēng)的弧度。她們在小辮兒上扎著白色的小花,小花周圍有一圈小小的綠葉,托著小花幽幽的香氣,悄悄藏在風(fēng)的身上,涼爽中伴著花香,真是一個驚喜。
夏天的時候,那扇玻璃時長關(guān)著,接受著現(xiàn)代科技所創(chuàng)造的“冷風(fēng)”。于是我們就處于完全不同的世界,一個涼爽如秋,一個炎熱酷暑。涼爽伴著花香的驚喜再也扣不動那沉重的窗。待到想起,我才緩緩地像窗子伸出手。忽的,窗子開了,我佇立在窗前,愣愣的'望著翠綠的樂園,一股熟悉的清香在眼前彌漫,指尖輕彈,青色的裙擺喚來了一陣清風(fēng),一顆浮躁不安的心,頓時安靜了下來。
有的時候,媽媽會看著他們,然后講起我小時候的一些往事,懷念那個時候的我,還會面帶微笑地責(zé)怪一兩句“現(xiàn)在都長大嘍,都抱不動了,一點都不好玩,還是小的時候可愛啊……”“養(yǎng)多肉多省事,比養(yǎng)個孩子容易多了,每天就澆澆水,又不翻嘴又聽話,不吵不鬧的,乖多了!边@似乎成了她喜歡養(yǎng)小植物的原因。那些小家伙呢,個個睜著溜圓的小眼睛,像是在仔細(xì)聽著媽媽的“牢騷”。
窗子又關(guān)上了,不過不是厚重的玻璃,而是一扇紗窗。
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,卻也能覺得一種輕微的小幸福,透過窗子似乎聽到了他們生長的聲音,就像是看著自己的弟弟妹妹,在陪我一起成長。窗外,我有自己的一片風(fēng)景。不算華麗,但溫暖清涼。
窗外的作文2
我的窗外是一條清澈見底的小溪。金燦燦的太陽高高掛在蔚藍(lán)的天空上,在陽光的照射下,小溪閃閃發(fā)光,就像一條美麗的銀色錦帶。只見小魚,小蝦在水里快活地嬉戲,你追我趕,一會兒向東游,一會兒向西游,玩得可開心了。小鳥也在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。陣陣花香撲鼻而來,多么令人心醉!
不知道從哪天起,那往昔迷人的小溪已經(jīng)變得又臟又臭,上面漂浮著許多飯盒、紙屑、果皮等垃圾,一陣風(fēng)吹過,還發(fā)出一股股令人作嘔的惡臭味。小溪成了臭氣熏天的“臭水溝”和人們隨手丟棄垃圾的“垃圾場”。為了避免這難聞的.氣味,我把窗戶關(guān)了起來。
我開始不再看窗外,每次我走進(jìn)房間,看著禁閉的窗戶有一種說不出的酸楚。透過窗戶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞥了一眼那又黑又臭的小溪,我仿佛聽見它痛苦的呻吟:請不要再往小溪里仍垃圾了,請把我變回原來的樣子吧!我又傷心又難過,心想:為什么會這樣呢|?如果我們大家能不隨便作文亂仍垃圾,那些工廠不亂排污水,人人都能保護環(huán)境,那小溪一定能變成以前一樣,痛苦的呻吟也會變成愉快的歡笑。
突然有一天,我看到窗外的小溪邊豎起了一塊很大很大的紅色牌子,上面寫著:“五水共治、人人有責(zé)”。小溪開始一天天地變化。水面上的垃圾沒有了,水也慢慢變的清澈了,我心中竊喜,心想:小溪有救了。人們也開始意識到保護環(huán)境和保護家園的重要性。大家都開始爭做環(huán)保小標(biāo)兵,不亂排污水,不亂仍垃圾,保護水資源。慢慢地小溪又變得像往常一樣美麗動人。兩岸的柳樹倒映在小溪的兩邊,小魚和小蝦又重現(xiàn)在小溪里嬉戲玩耍。小鳥也重新飛回枝頭對著我的窗口歡快地唱起了歌,似乎在說:“我們又回來了!
終于,我又能像往常一樣,每天早晨打開窗戶,深深吸一口新鮮的空氣,一邊看著魚蝦在小溪里嬉戲,一邊聽著小鳥那美妙的歌聲,我背起書包,依依不舍地看了一眼窗外,開開心心地去上學(xué)了。
窗外的作文3
青色的瓦磚小房,滲出濃濃地靜謐之味;烏縷縷的炊煙,透過淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗,呈遞著窗里窗外異樣的風(fēng)景。
小木窗是我童年的相薄
小時候,我和爺爺奶奶生活在一起,小窗里有我認(rèn)真寫作業(yè)的背影,有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過的身影;小木窗外,有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農(nóng)耕作照,有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的歡樂照。小木窗是個神奇的相簿,因為它還有音律,那一一聲聲清而亮的呼吸聲;那是一曲曲細(xì)而柔的關(guān)切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時的相薄,心里有著綿綿的幸福。
小木窗是我回家的路標(biāo)
溪水匆匆流過,窗外的銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠(yuǎn)更深,我長大了,離了小房,離開了小木窗。每次放假回家,暮色的天際,悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路,計算著我和小木窗的距離,一步,兩步……還有五六十步了,我看見了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步,但我已從小木窗外聞到久別的飯香,聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地,我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉,我飛撲向?qū)儆谖业男∧敬,我的小房?/p>
小木窗是我一生的記憶
歲月的雨水,輕輕洗刷著小房,洗刷著小木窗。因為人事的變遷,屬于我和爺爺奶奶的`小房給折了,當(dāng)然,我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關(guān)注到我那沮喪的神情,把我摟進(jìn)他們的懷抱里,在我耳邊輕輕地說:“乖孫女,放心,爺爺奶奶會在新房里也開一個木窗,只屬于你的小木窗!蔽衣犃耍那橐幌伦兒昧,我想,這個被掩埋地小木窗,是我永遠(yuǎn)地記憶,它嵌在我心里,永遠(yuǎn)不會磨滅,永遠(yuǎn)都不會被掩埋,而爺爺奶奶會從而另一個小木窗給我一樣的記憶。因為我相信,我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠(yuǎn)陪伴著我,我們會一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風(fēng)景。
窗里窗外,有我永遠(yuǎn)想定格的記憶,永遠(yuǎn)想定格的聲律,永遠(yuǎn)想定格的路標(biāo)……我輕輕伏在新的小木窗上,窗際突落了一片黃黃的銀杏葉,指尖觸摸那葉紋,淺淺地卻很清晰,爺爺奶奶看著我笑著說:“孫女啊,今年銀杏果又大又飽滿,你可以解饞嘍!拔业拖骂^笑著。
窗里窗外,伴著祖孫的笑聲傳開了,糅著那烏縷縷地炊煙,飄向了天際……
窗外的作文4
雨淅淅瀝瀝的下著,雨點打在窗戶上也敲在了我的心上:“唉,沒帶傘怎么回家啊,今天完蛋了!
看著窗外聚集了越來越多的家長,我的心開始一點一點地沉下去。早晨起床,看著一成不變的早餐,我忍不住發(fā)起了牢騷:“天天都是牛奶加雞蛋,你能不能換點花樣!蹦赣H也不客氣的回我:“有的吃就不錯了,我今天感冒,頭疼死了,哪有閑工夫變花樣給你吃。”我賭氣的扔了筷子,餓著肚子出了家門!鞍,母親應(yīng)該不會送傘給我吧!蔽亦止局。
天越來越黑了,忽然,人群中出現(xiàn)了一個身影,略微發(fā)胖的中等身材,穿著一件紅雨披,那身影是多么的熟悉,是媽媽,我驚喜地快要跳起來了。那身影在外面不停地搓著手,還不時地跺跺腳。外面一定很冷吧,今天的雨好像很涼,我心里想著。從我家到學(xué)校有一段土路,雨天又濕又滑,我有好幾次都差點在那里摔倒,媽媽還生著病呢,她是怎么過來的呢?我的心里暖暖的,也顧不上聽老師上課了。
我轉(zhuǎn)念一想,他*的腿不好,一到陰雨天就疼,今天冒雨來給我送傘,他*的腿一定很疼。想著想著,下課鈴響了,我忙飛奔出教室朝媽媽奔過去,剛想開口喊一聲“媽”,突然,一身影在我之前已飄然而至,一聲親熱的“媽媽”,那身影已撲進(jìn)“媽媽”的懷里,我張大嘴,一陣愕然……仔細(xì)一看,“哦,那不是我媽媽”。
我失望的'回到教室,安靜的坐在教室,心里卻一陣波濤洶涌:媽媽是不是還在為早上的事情生氣,不來接我,或者他*的感冒還沒好,不能起床,還是媽媽不會在路上出了什么事情吧,我不由地害怕起來。
一陣腳步聲把我從思緒中拉出來,唉,這么早校工就來鎖門,看來只有往家沖了,我背起書包做好跑的準(zhǔn)備。“轟!”,一聲悶響,電光一閃,不遠(yuǎn)處一個身影正急沖沖地住這兒奔,中等身材,微微發(fā)胖,好熟悉!媽媽?身影越來越近,慈祥的臉龐清晰可見,果然是媽媽,我的心中涌上一陣暖流,我連忙迎著那身影,飛奔……
窗外的身影,是一份關(guān)心,是一份希望,是母愛的體現(xiàn),將永遠(yuǎn)印在我的以上。窗外的身影,更是我前進(jìn)的動力。
窗外的作文5
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。屋內(nèi),我靜靜地坐著看書,可那清脆的雨聲就像一首歡快的樂曲,讓我不禁關(guān)上了書,閉上了眼,想起了那件我記憶深處的往事。
記得我還在老家居住的時候,我常常和我的妹妹一起玩耍。我們常常到兩邊都是綠樹成蔭的小石子路上玩一些小游戲,比如:踩腳、五步貓、左一拳又一拳……。也時常在樹蔭下散步,聊聊天……
就在那一天,我突然對妹妹說:“妹妹,要不然我們玩另一個游戲吧,我們同時從這里出發(fā),向我們家門口跑,誰先到誰就贏了,輸了的人呢就要做五個下蹲!”“好!”妹妹爽快地答應(yīng)了,好像用一種自己一定會贏的眼神看著我!耙、二、三、開始!”隨著我的口令一發(fā)出,我和妹妹好像是兩支箭一樣快速地射了出去,一開始我們的速度不分上下,可過了一會兒妹妹就超出了我一大截,我心里暗暗地像:妹妹不會真的比我跑得快吧?如果真是這樣,那我作為姐姐也太沒面子了吧!一想到這,我就更加拼命地往前沖。果然沒過多久,可能妹妹因為太累了,被我甩到了后面,于是我很得意地轉(zhuǎn)過頭去,大聲地向妹妹說道:“哈哈,追不上我了吧?”說完還向妹妹笑了笑。我本以為妹妹會做出一個很生氣的表情,可是妹妹突然兩眼瞪大,大聲地向我叫道:“姐姐,小心啊!”可這終究還是晚了一步,我一沒注意就被路上一塊較大的石頭給絆倒了!鞍,好痛!”我不禁大叫了出來。妹妹再也不顧她有多么疲勞了,一下就向我沖了過來,蹲在我身邊對我說:“姐姐,你沒事吧?”我看了看妹妹淚汪汪的眼睛,又看了看我的傷口,強忍著疼痛對妹妹說:“沒關(guān)系,姐姐沒事兒!
窗外,雨越下越大,一個個雨點就像一件件往事,而這雨點也像妹妹對我的`關(guān)心;妹妹對我的愛;妹妹對我溫柔的提示……這雨點落在了地上,也落在了我的心中,讓我無法抹去。
窗外的作文6
“窗含西陵千秋雪,門泊東吳萬里船”。自古以來,窗就成為了人們生活中不可缺少的一種“美的工具”。
我家的窗上點綴著點點灰塵,望出去的世界總是有了點灰暗的色調(diào)。于是,我用紙輕輕地一抹,灰塵飄落,一條街清晰地出現(xiàn)在窗前。第一次覺得,這個角度是最美的。有急事的人邁開步子,匆匆而過,我看不到他們的臉,看不到他們的神情,但我似乎可以感受到他們著急的心情;無事的人漫步著,身旁伴隨的是親人、朋友;也有人獨自漫步著,他們沒有目的地。只是希望一直不停地走,總會有一個地方屬于自己。在這扇窗前,我看到了不同人的生活。
這天,我正坐在窗前寫作,偶爾喝一口母親遞過來的牛奶,陣陣暖意在心頭縈繞。一種微小的“撲撲”聲,引起了我的注意,我環(huán)顧四周,找不到聲源,便繼續(xù)自己的事情。但那聲音又出現(xiàn)了,我一下把注意力轉(zhuǎn)向窗外,一只蜻蜓在紗窗上,一次又一次地?fù)渲岚,我奇怪地拉開紗窗,它一下子沖了進(jìn)來,停在了我的書包上,不再用力地?fù)涑岚。母親說:“它的生命快結(jié)束了。霎那間,我恍然大悟。是窗中透出的一絲亮光,激起了它對生命的希望,于是,它用盡全力撲著它的雙翅,直到精疲力竭。只求窗里面的人,能給予它一絲溫暖,一絲生的力量。
每次坐在公交車上,我都會坐在窗邊,轉(zhuǎn)頭看向窗外,如同電視屏幕播放著絢麗的畫面。晴天,陽光透過車窗,照在我的臉上,一瞬間,雙眼被刺醒,陽光在車?yán)锾S著。
錢鐘書曾寫過一篇《窗》,文中說“窗可算是房屋的`眼睛”,的確如此吧。我們有見過哪座房屋是沒有窗的?就連小茅屋,也同樣鑲嵌著窗子。如同人的雙眼,是不可缺少的。眼睛是心靈的窗戶,它能尋找美、發(fā)現(xiàn)美。哲人說過“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,所以我常會去推開窗,去尋找美、發(fā)現(xiàn)美,自己的生活仿佛也多了一份色彩。
靠在窗臺,推開窗,眺望遠(yuǎn)方。大雁排成“人”字在南遷,飛機在空中劃出一道弧線。美的享受與希望,從窗開始……
窗外的作文7
曾幾何時,我們不再關(guān)注著窗外的一草一木;曾幾何時,我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時,我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳;曾幾何時,我們……
還記得書桌前的那扇窗,它總是為我報告著窗外的最新訊息。下雨了,它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了,它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了,它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時,我總是駐筆觀看,仿佛將自己置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的`孩子,享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨。我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上,都會有夢偷偷從窗外溜進(jìn)來,讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡,窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自己的氣味穿過窗欞,為我驅(qū)散憂愁。
但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”,再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對話,與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚,再也不會擔(dān)心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至,再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進(jìn)來,我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來,我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點點模糊起來,離我遠(yuǎn)去。
但,我不甘心。我重新拉開窗簾,讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去,看著當(dāng)年親手種下的小樹早已與屋檐并肩,看著當(dāng)年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我,好高興。
于是,我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請,飛奔到墻外最高的土丘上,與藍(lán)天對視,用心靈談話;蚴且黄痨o聽著大自然間一草一木的聲息,感覺仿佛回到了從前。
窗外依然有藍(lán)天,無論發(fā)生什么,藍(lán)天總會存在,它總會是你最好的朋友,聽你傾訴,與你談心。所以,拉開窗簾,打開窗戶,讓藍(lán)天重新映入眼簾,讓陽光重新穿過窗欞,讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍(lán)天!
窗外的作文8
窗外有一片湛藍(lán)的天空。
透過防護欄,湛藍(lán)的天空里,白云在嬉戲,在追逐,偶爾留下一只鳥的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線,拍成的五線譜,幾只小鳥在其間上下跳動,就像幾個二分音符,嘰嘰喳喳的唱個不停。
看呢,對面有一家的吊蘭長得如此茂盛,掛在空前,蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的`植物,郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過,植物就搖擺著葉子跟微風(fēng)問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛,沿著墻爬下來,不仔細(xì)看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著,綠綠的爬山虎圍著小申家的窗子,都探頭探腦的想往里鉆,真可愛啊。
小申家留下的那一家窗臺上,兩個小女孩正吹著泡泡,一個又一個的泡泡從空中飄落下來,在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個女孩笑的那么開心。
吶,看那里,幾個小孩子在樹下追逐著,嬉笑著。小孩子最幸福了,決是無憂無慮的,在溫暖的陽光下,小女孩在草坪里用樹葉、小花過家家,大一點的跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”,大一點的自然是打籃球了,是不是每個人的童年都是這樣玩耍走過來的呢?
一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來,在紗窗那里掙扎著想要飛出去,它用力的拍打著翅膀,全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍(lán)天。我站起身,打開窗子,用筆引導(dǎo)它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽光中援翅遠(yuǎn)飛,但是我們,畢竟長大了,應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),窗外那片湛藍(lán)的天空并不是我們現(xiàn)在該向往的,不是嗎?
窗外那一片湛藍(lán)的天空。
窗外的作文9
我的書桌前有一個巨大的窗戶,它就像一個巨大的畫框,將窗外它所容納的萬物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日,坐在書桌前,一抬頭,便將遠(yuǎn)處盡收眼底,欣賞著世間萬物,樂此不彼。
清晨,陽光透過窗戶跳進(jìn)房間,書桌上,瓷磚上,餐桌上,都有它可愛的身影。房間染上金色,窗簾被風(fēng)吹動,像只翩翩起舞的蝴蝶。畫框中的萬物也動了起來。汽車飛馳而過,還有人們清晨的熱鬧聲音,將勝浦從睡夢中拉了起來,一天開始了。
樓對面是大塊大塊的草坪,上面有一個小池塘,分成三路蜿蜒出去,波光粼粼,銀光閃閃,十分好看。幾處樹木錯落地散著,沐浴在陽光下。還記得有一個馬場,放學(xué)歸來時還可見馬兒在草坪上悠閑地吃著草,或在馬場——一塊橢圓形土地上走著,F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒有了,前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜,綠油油的,不禁想起家鄉(xiāng),便更加喜愛。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪,旁邊是一個停車場。再遠(yuǎn)處,便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷,滄海桑田,誰又能說清呢?
下午,是一天中陽光最足的時候。夏天那炙熱的陽光熱得你受不了,但若到了冬天,就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽光鋪在你的全身,手里捧著一本好書,泛著淡淡紙墨香,指腹輕輕摩挲,全身處在一種奇妙的感覺,在書中沉淪,也在陽光中徜徉,只愿時光再慢些,再慢些。
若天氣晴朗,你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫。夕陽西斜,暈開一片橘紅色光暈,吳淞江的那平時洶涌的江水此時跳躍著金色的.光斑。夕陽下的那些車輛,建筑,樹木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫面定格住,但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場。路燈亮起,照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈,像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上,只見得一個個小亮點移動著。
其實,在這個畫框中,另一個占著重要角色的,是天空。望著天空,我總是不自覺地沉迷:春天的云淡淡的,像初生的嬰兒;夏天的云低低的,像艷麗的少女;秋天的云是絲絲縷縷的,像淡泊寧靜的智者;冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像棉花似的。在我眼中,它有喜怒哀樂,也有靈魂。無論四時晝夜,無論晴雨晨昏。
窗外的景色依舊迷人,它就像一個小型的世界,不知它有何種魔力,能讓人消除疲憊,心情愉悅。
窗外的作文10
童年,對于每個孩子來說都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們對知識的需求量也就越來越大。于是,五花八門的補習(xí)班、特長班也就闖入了家長們的視線。
家長們口口聲聲說,這是在為我們的未來鋪路是為我們好,實際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言。“教育,從娃娃抓起!”,這是誰的口號?我們美好的童年就這樣破滅了,沒有時間玩耍。我,就是叫苦人群中的一個。
每逢雙休日,那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語班就等我去趕場?菰锏臉防、難死人的數(shù)學(xué)題、沒完沒了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從清晨忙到晚上,我好想大喊幾嗓子!
終于盼到了“五一”小長假,我有些小激動,因為我終于能喘口氣兒了。沒想到,班主任留了好大一些作業(yè),我只好一個人在家里不停地寫寫寫。寫著寫著,我的思緒就飛了。透過窗戶,我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看,哦,原來是被認(rèn)作是班上的.那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。
好羨慕他們啊,不用奔波于各個補習(xí)班,不用練琴識譜,不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊,哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海啊!我在心里說完這句話,就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰知,剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個正著。我沒解釋,媽媽也沒罵我。
第二天,我一覺醒來已是八點半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,突然詐尸一般坐起來,蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著,完了完了,第一個補習(xí)班要遲到了。
“不用去了,你忘了嗎?所有的補習(xí)班我都給你暫停了,這個小長假,媽媽破例讓你玩?zhèn)夠!”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。
“真的嗎?”我似笑非笑地站在原地。
媽媽揮舞著拖把走來走去,一直笑著不說話。“太好啦!”我顧不上吃飯,用力丟下書包,破門而出,揚長而去。
外面的那群閑散小伙伴一看到我,都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,我都被自己的笑聲感動了。
每個人的童年都只有一次,爭當(dāng)“學(xué)霸”是好事,但偶爾尋找體會一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長為孩子鋪路這沒有錯,但要適可而止。
感謝那次溜號,窗外的天空,果然有不一樣的煙火。
窗外的作文11
那些零散的情節(jié)溫暖了一枕的冷清,那段與爺爺奶奶相伴的日子,靜靜滋潤了過往的時光,給予我的點點滴滴,一直在心底蕩漾……
看著窗外那些爺爺奶奶,我想我們爺爺奶奶生活過的那些歲月。光陰那么快,流年那么美。在兒時的日子里,爺爺家的秋千和屋后的小棗樹那些留給我的回憶是最珍貴的。
爺爺?shù)那锴幍煤芨撸叩娇梢院屠衔莸陌珘ο啾攘,能看到鄰居家的杏樹了。家里的小孩很多,一放學(xué)便跑到爺爺家,爭著搶著玩秋千,大家都互不相讓,每到這時候是爺爺最頭疼的`了,偏擔(dān)誰都不行,這時家里的老大奶奶就開始發(fā)話了,對我們和藹地說:“一群小毛孩,你們石頭剪子布,誰贏誰先玩!薄昂!”我們異口同聲地答到。我送你十下,你推我十下,我們玩得不亦樂乎。夏日的午后,我把秋千蕩得老高老高了,這時會湊出一曲交響樂,吱呀吱呀,樹上的知了疲憊的叫著。玩累了,奶奶去拿去年藏的大紅棗,咬一口,便醉在了舊時光里。
老屋的后面有一棵棗樹,青綠的果子掛在樹上很顯眼,我們這些小毛孩看了總是忍不住摘一顆,但摘一顆嘗了嘗并不甜。那棵棗樹,總是在別人家的棗樹熟了之后,它才慢悠悠地成熟了。這時的棗又大又紅又甜,摘棗就是我們小孩子的事了,爬到樹上去摘棗總是把口袋都裝滿了才肯下來,有的孩子哭著去找大人們,那些大人就會拿著竹竿打兩棍子,棗就會嘩啦啦地落下來,孩子們就爭著搶著唯恐搶不著,頭上身上讓蚊子叮幾個大白色才算完事。
歲月的無痕,流年無聲,時光總是匆匆的流淌著。不知從何開始,窗外,孩子們很少去那里蕩秋千了。棗樹在秋天一年年的成熟。但再也沒人去拿吃棗樹了。那里的笑聲也漸漸消失。大概是他們都太忙于學(xué)習(xí)吧。
人總是如此地奇怪。越遠(yuǎn)去的東西就越珍惜,越無能為力的就越可惜。
窗外的作文12
寒風(fēng)刮過,和夢蝶,連天雪,天雪裂幽窗,入藍(lán)天,風(fēng)雨映彩虹,英雄出少年。
“咚,咚,咚……”沉重的腳步聲清晰可聞,他抱著沉重的畫稿下樓,頭低著,一言不語,臉上失去了八歲孩子應(yīng)有的快樂,卻能透過昏暗的光線,看見那晶瑩的淚珠。
“咯吱!必S盈的木門被悄然打開。
“兒子,你這是何苦呢?”父親嘆道……
他仍在走著,向垃圾桶走去,一言不發(fā),似乎沒聽到似的,講畫稿一把丟進(jìn)垃圾桶,再回到房間,默默抽泣著。
垃圾桶里,還有一個獎狀,上面印著——“安慰獎”,那時,父親在外面默默地站著,沒有多說什么,他相信,藍(lán)天依舊守候在那里等他。
十歲,華億繪畫賽中。
他無力地握起了筆,又緊握了一下,仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢想,父親讓他另選特長,的確,成為優(yōu)秀的畫家比登天還難,若半路墜崖,那是一輩子也無法彌補的悔恨。
成績出來了,次序表上有他的名字,在最后,三等獎。
他又是頭也不回,次序表上有他的名字,在最后,三等獎。
他又是頭也不回,想八歲那年一樣,沒去領(lǐng)證書,將夢想的畫筆一把折斷,走向回家的路,漸漸的,漸漸地,消失在雨巷中,消失在茫茫的人海中,消失在夢想的絕望中……,他的藍(lán)天,變得陰霾了,第一次這么敗落。
十二歲,奧園體育中心。
他邁起平淡的`步伐,又帶著點猶豫,走上賽場,進(jìn)行總決賽,誰能奪冠,一戰(zhàn)分曉,他的心悠悠閑閑的,他不相信可以戰(zhàn)勝那個人。
令人驚訝的事,他竟搶先得分,他瞪大了眼珠,開始相信自己,不慌不亂,步步為精,一次次的交鋒,愈戰(zhàn)愈勇,對手卻已是潰不成軍,最后,他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢摘取榮冠。
晶瑩的淚水奪眶而出,他等這一刻太久了,太久了,那是自卑的突破,卻不知道,一切還沒開始。
那個人就是我,換一條路走,總會有屬于我的藍(lán)天。
悠悠深秋,枯葉蝶,飄飄揚揚,縈損柔腸,鷹隼飛過,不經(jīng)往昔一敗,無緣明日藍(lán)天。
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