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那一刻我讀懂了你作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻我讀懂了你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我讀懂了你作文 篇1
風(fēng)來(lái)，花傾心，花開(kāi)，香傾城。不是玫瑰，一樣讓人傾心；不是牡丹，卻早已傾城。
去年夏日，在重慶老家。
清晨出了家門(mén)，吮吸著家鄉(xiāng)香甜的空氣，走在寧?kù)o的小道上，右邊是一片矮墻，墻上掛滿了爬山虎的藤條，道兩旁法國(guó)梧桐散開(kāi)濃密的枝葉，遮住了整個(gè)路面。我沿著腳下鋪起的鵝卵石路面，有意跳了跳，滿心歡喜，快樂(lè)前行。不想?yún)s被一條藤蔓絆了一下，抬頭一看，我不由地呆住了。
它們一叢叢，千朵萬(wàn)朵的閃爍著淡紅色的光暈，滿枝燦爛，像流瀉的花瀑�；ㄩ_(kāi)如云，我想，這大概就是寫(xiě)給薔薇的吧。
這些密密匝匝的小花朵，浮在翠綠的葉上，碧綠和深紅覆住了整個(gè)墻面，從遠(yuǎn)望去，似一片花兒的長(zhǎng)廊，似乎每一朵花都像款款走來(lái)的村中女孩，天真活潑，也不失清芬，甜美。盛開(kāi)的花兒在高處，花朵飽滿，清麗明亮，像伊人的回眸，婉約安靜。心形的小小花苞呢，在低處，小巧玲瓏，婷婷婀娜，又像孩童滿臉的笑，天真浪漫。聞香而至的蝴蝶，在花朵之間像仙子凌波微步，又似雪花御風(fēng)而行。香消落地，成熟的花瓣成就了一首婉約古詩(shī)：蝶舞雙雙誰(shuí)喚來(lái)，輕綃片片何人剪？人在花前走，就是暗香盈袖，花香襲人，世人都知牡丹之名，可誰(shuí)又曾細(xì)細(xì)端詳過(guò)這平凡普通的`薔薇，誰(shuí)又感受過(guò)它的楚楚動(dòng)人？
小小的薔薇花，嬌而不媚，柔而不弱，卻“繡難相似畫(huà)難真”。它們重重疊疊地開(kāi)著，一朵挨著一朵，既相似又不同，就在廣袤深情的大地上，靜靜地展現(xiàn)自己的美。
風(fēng)來(lái)，花傾心，花開(kāi)，香傾城。不是玫瑰，不是月季，也不是牡丹，不用悉心照看，不用關(guān)懷備至，一樣可以清芬四溢，嫵媚動(dòng)人。
那一刻，我讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 篇2
雨夜，獨(dú)自坐在窗前，會(huì)想到你牽著我的手一起躲過(guò)的屋檐，那時(shí)候，你大大的手掌，清晰的指紋，仿佛為我遮住了整片天空，我沖你微笑著說(shuō)，下雨真好，而今，你卻不在我身邊，只有我一人獨(dú)自在雨夜憶著那天�？蛇@么多年，我依舊不懂你。
深沉的你，會(huì)在深夜的書(shū)房中獨(dú)自點(diǎn)亮的孤燈下，留下雋美的詩(shī)，你卻不知，盈盈的光亮倒映在我的眸中，像星星一樣，因?yàn)槲以谀愕难壑校愕墓P下，看到了柔情和安寧，那一刻，我以為我讀懂了你，深沉而溫暖。
開(kāi)朗的你，會(huì)在我失意的時(shí)候帶我走遍許多城市，或許你已忘卻，在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起走過(guò)的河流與山川。你會(huì)在田野里帶著我奔跑，會(huì)把清澈的湖水淋在我身上，我當(dāng)然不會(huì)生氣，我知道，你是要我高興，為我好，那一刻，我以為我讀懂了你，活潑而開(kāi)朗。
大方的你，會(huì)毫不吝嗇的對(duì)我好，用你強(qiáng)壯的臂膀支撐起我生命中的整座天堂，讓我在寒風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)，仍能依靠你溫暖的胸膛，聽(tīng)著你說(shuō)慣得我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。那一刻，我以為我讀懂了你，大方而優(yōu)雅。
可恨的你，總愛(ài)捏我的臉，任我撕咬，你仍不放手，你會(huì)在我僅剩的一口零食中搶掉所有，任憑我咒罵你對(duì)我不好。那一刻，我以為我讀懂了你，可恨卻可愛(ài)。
現(xiàn)在，我獨(dú)自坐在窗前，不是想你的.雨夜，卻依舊憶著你從前待我的一幕幕，這一刻，我終于讀懂了你，你只是對(duì)我深深的愛(ài)的表現(xiàn)，無(wú)限的對(duì)我好。那么，不管你的深沉，開(kāi)朗，大方，優(yōu)雅是否，我依舊愛(ài)你，誰(shuí)叫你是我溫暖的城堡。
嘿，上輩子的情人，我的爸爸，幾日不見(jiàn)，你可還好？
那一刻我讀懂了你作文 篇3
上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)了，因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飯，媽媽便領(lǐng)我在一家餛飩攤吃餛飩，看著熱氣騰騰的餛飩，我不禁又想起了以前。
那天上午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽吵了起來(lái)。我怒發(fā)沖冠，簡(jiǎn)直和岳飛一樣慷慨陳詞；媽媽也像一頭發(fā)怒的雄獅，對(duì)我大吼：“出去！”我也不甘示弱：“出去就出去！”我狠狠地把門(mén)一摔，出去了。
漫步在大街上，我好像一個(gè)孤獨(dú)的流浪者，又似一個(gè)天邊的游子。太陽(yáng)慢慢地升到了頭頂，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。
我又渴又餓，走到一個(gè)餛飩攤前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里的餛飩。老板娘見(jiàn)到我這個(gè)模樣，問(wèn)我：“孩子，你是不是想要一碗餛飩？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。老板娘給我舀了一碗餛飩，放在我面前，說(shuō)：“孩子，吃吧�！蔽乙粋�(gè)勁地說(shuō)謝謝。她又問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我紅著臉，把早上的'遭遇告訴了她。
她笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我只給你做了一碗餛飩，你就這樣感謝我。而你的母親呢？為你做了那么多飯，你對(duì)她道過(guò)謝嗎？”我的臉更紅了。突然，我明白了什么，急忙道謝后趕快往家跑。
果然，剛剛跑進(jìn)院子，就發(fā)現(xiàn)母親站在門(mén)口等我。他見(jiàn)了我，說(shuō)：“兒子，你去哪了？飯都涼了�！彼查g，我的淚從臉頰滑過(guò)。
“你怎么啦？是不是餛飩不好吃？”媽媽關(guān)切的問(wèn)。我搖了搖頭，有朝天揚(yáng)了揚(yáng)頭，把淚憋了回去。
��！母親！在那一刻，我終于讀懂了你，那深沉的愛(ài)！
那一刻我讀懂了你作文 篇4
無(wú)奈的，你離開(kāi)了賽場(chǎng)，身后留下一串微濕的腳印。你帶著不解、帶著惋惜、帶著遺憾退出了比賽。
你與萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)擦身而過(guò)，你的心你的難有誰(shuí)理解？大家期盼你與羅伯斯的對(duì)決，現(xiàn)在看來(lái)卻是遙遙無(wú)期。觀眾的憤怒和不解讓你壓力倍增，但這樣的結(jié)果又何嘗是你想要的？你的苦衷，他們?cè)踔?/p>
我懂的你的選擇與無(wú)奈，那也是萬(wàn)不得已。你的傷早就不會(huì)讓你如愿，但你一直咬牙堅(jiān)持到底。有時(shí)成功很令人珍重，但有時(shí)也不值得留戀。
曾經(jīng)你在賽場(chǎng)上的雄姿，揮灑的汗水，矯健的步伐深深定格在記憶里。盡管你沒(méi)有參賽，但我相信你的實(shí)力。你曾以12秒88的成績(jī)收獲成功，背后支持你的是努力。
25歲年齡的.你，正直理想在賽道上飛揚(yáng)的季節(jié)，你腳下的路還很漫長(zhǎng)�，F(xiàn)在，需要調(diào)整心態(tài)，重新整裝待發(fā)。
也許你為放棄心痛，也許退賽感到歉意。但你樂(lè)觀面對(duì)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)：羅伯斯，我等你！你給了我希望，希望再次見(jiàn)證你拼搏，我相信那一天，不會(huì)遙遠(yuǎn)！
有一種失敗叫做無(wú)奈；
有一種無(wú)奈叫做放棄；
有一種放棄叫做飛翔。
劉翔，我們期待著，期待下一次奧運(yùn)會(huì)，在愛(ài)里，期待你跑出讓我們期待的成績(jī)，期待你用你的夢(mèng)伴隨你，讓你在賽場(chǎng)上飛翔。
閉上眼，又見(jiàn)你那無(wú)奈的背影，那勾出讓人心痛的線條，眼淚又一次流出，帶著痛惜、帶著無(wú)奈。我相信你不會(huì)輕易的放棄，對(duì)嗎？
夢(mèng)中，仿佛浮現(xiàn)你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪笑著，胸前的金牌在閃閃發(fā)光，你的眼角還帶著一滴淚，那是你給中國(guó)的交代，你會(huì)讓中國(guó)自豪！
飛翔吧，劉翔。那一刻，我讀懂了你那被成為“放棄”的飛翔，加油！
那一刻我讀懂了你作文 篇5
翻開(kāi)厚重的記錄冊(cè)，上面記錄著我對(duì)你所有的記憶�；厥淄艚�(jīng)歷的一幕，淚眼漸漸模糊，心緒被拉回了那個(gè)簡(jiǎn)陋的伙房……
那一刻，我讀懂了你。那是六年級(jí)的一節(jié)晚自習(xí)，原本應(yīng)該是星辰閃爍，可快要下課時(shí)，天空中卻下起了大雨，雨來(lái)的太突然，我并沒(méi)有帶雨具，更沒(méi)有吃飯。望著窗外的雨，心情不知不覺(jué)灰暗下來(lái)，下課鈴聲響時(shí)，伴著一陣嘈雜聲，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，我只能趴在課桌上慢慢地等雨停下來(lái)，看著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)伙房里，我的肚子不知不覺(jué)的.叫個(gè)不停。唉，為什么別人在吃飯，而我卻在這里等著挨餓呢？為什么？于是我鼓足勇氣沖出教室，奔向那簡(jiǎn)陋的伙房，看見(jiàn)同學(xué)們正在打飯，心里感覺(jué)酸酸的。打飯的隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)了，我只能在隊(duì)尾慢慢地等。突然耳后傳來(lái)了熟悉的聲音，是她！是她！“飯我已經(jīng)給你打好了，走吧，我們一起回宿舍吧！”“你不是已經(jīng)走了嗎？怎么又回來(lái)了呢？”“我走的時(shí)候看見(jiàn)你趴在桌子上，心想你肯定沒(méi)帶雨傘，所以我給你打了飯，可回教室里找你，發(fā)現(xiàn)你不在教室，所以我這里找你�！薄爸x謝你，這么關(guān)心我！”“咱們都是朋友說(shuō)什么見(jiàn)外的話�！蔽液湍愕哪樕涎笠缰腋５男θ�。那一刻，我讀懂了你�；锓恐胁粌H有美食，還有真情……平平常常的伙房中卻有包子這樣的美食。只要伙房中一蒸包子，我就會(huì)馬上跑到那里去打包子吃。記得那天，我下課下晚了，你見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，你趕緊跑到伙房中去打包子，生怕晚了一步，包子賣(mài)沒(méi)了。
你給我打回了兩個(gè)包子，你自己卻還沒(méi)有吃。那一刻，我讀懂了你。你做的事，常常使我感動(dòng)，比如，那次賽跑，我不慎摔倒了，你也在參賽，卻不顧自己的成績(jī)把我扶起來(lái)；那次……定格在記憶里的畫(huà)面，讓我讀懂了真正的你，厚重的記錄冊(cè)，是我對(duì)你最深的思念，這樣美好的回憶蕩漾在友情中，它將化為七彩的珍珠，永存在我心中。那一刻，我讀懂了你。眼淚模糊了我的雙眼，我仰望星空，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，柔和的星光灑滿了大地……那一刻，我讀懂了你。那一刻，你真的好美好美！
那一刻我讀懂了你作文 篇6
那一年，秋天已走過(guò)，冬天剛踏穩(wěn)腳步，為自己來(lái)了一場(chǎng)隆重儀式。傾刻間，雪花充滿天空，天空一片圣潔，白白一片。透過(guò)雪花，我讀懂了冬天的心、冬天的想、冬天的念、冬天的嘆。冬天的思緒寄托給了雪花，片片雪花將冬天的心聲傾吐。
有人說(shuō)，冬天寂寞，但是我不覺(jué)得。雪是純潔圣潔的，它們有自己的語(yǔ)言。只要你用心去體會(huì)，就會(huì)感到她們快樂(lè)的笑、悲傷的哭、傷感的嘆。接一片雪花，冰涼的感覺(jué)順著掌心中央漫延，涼到心里、涼到透徹，與她們?nèi)跒橐惑w，變?yōu)橐黄┗皆诳罩校杏X(jué)是極好的。雖不能順著層層雪花逆流而上，去看天空、大地、山河，但心中感慨、釋然，又不禁感嘆，一片雪花果然釋然、隨意。繪畫(huà)中的雪花，往往多種形態(tài)，可實(shí)際的雪花都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的形狀，為什么人們會(huì)給它美好的創(chuàng)造形象？我認(rèn)為不光是為了美化、好看，還是創(chuàng)作者感受到了雪的奧秘，在心中給小精靈們給予最美形象。讓人們從畫(huà)中感受雪花，感受它們真正的蘊(yùn)含。
雪花漫天飛舞，形成了大片大片的雪浪，雖然肉眼向上看去，看不到其中的某一片，但它仍然存在。以人們喜愛(ài)的形式存在，它們張開(kāi)自由的羽翼，向美好的地方出發(fā)。雖然沒(méi)了星辰的陪伴，但有小朋友的玩耍；雖然沒(méi)了月亮的照亮，但有小朋友亮亮的眼睛的向往；雖然沒(méi)了太陽(yáng)的熾熱，但有小朋友熱熱的溫度。在小朋友們、大人的臉上跳躍，順著臉上的弧度滑下，像是在慰問(wèn)冬天的你們可安好？雪花的默問(wèn)，換來(lái)人們高興的眼神，換來(lái)人們親切的.款待。雪天有趣的運(yùn)動(dòng)是滑雪，在它們雪白的身上滑過(guò)，高興地嗨起來(lái)，打雪仗！一個(gè)個(gè)雪球陸續(xù)“降陸”在臉上、身上，不分老少，都特別歡快�；ハ啻螋[、追逐，一個(gè)個(gè)滾躺在雪上，軟軟的，像張巨床。雪看到人們、動(dòng)物…。為自己而高興，肯定特別驕傲吧？但是驕傲的同時(shí)又幾分不舍，春天一到，她就要告別他們了，再過(guò)一年才能再見(jiàn)，一定會(huì)傷感。
可是一想到自己的重要地位，不由地高興起來(lái)，自己是有重要地位的，露出潔白一笑。雪花，我聽(tīng)得到你的訴說(shuō)，“見(jiàn)”得到你的表情，你雖隱身，但我傾聽(tīng)你總是可以的。我知道你的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，我雖不能完全知道，但往后的年歲里，有夠多的時(shí)間讓我了解你。再見(jiàn)，不知什么你會(huì)再來(lái)？但我會(huì)一直等你的再一次相見(jiàn)！到時(shí)你會(huì)成什么樣呢？誰(shuí)也不知。我猜，一定很美、很隆重，我等你的儀式。讀懂雪花的那一刻，我讀懂了你—冬天。
那一刻我讀懂了你作文 篇7
有些人，雖然生活在最底層，但世俗眼光，并沒(méi)有磨滅他們那顆善良而真摯的心。
在一個(gè)周末，我與朋友約好九點(diǎn)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，于是，便到車(chē)站等車(chē)。在車(chē)站的另一邊站著一個(gè)老人，他頭發(fā)花白，佝僂著腰，身上的衣服又臟又舊，不知是從哪得來(lái)的陳年舊絮改的，還背著一個(gè)同樣舊的編織袋，里面用過(guò)的礦泉水瓶露出一些。這些無(wú)不宣告著，他，是一個(gè)收廢品的。老人顫巍巍的，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下一般。
公交車(chē)來(lái)了，老人也走了上去，為了不弄臟自己的衣服，我刻意的離他遠(yuǎn)一些。老人就像第一次坐公交車(chē)一樣，上了車(chē)，他憨厚地沖大家笑了笑。而我呢，則習(xí)慣性地掏出公交IC卡來(lái)刷一下，結(jié)果，發(fā)出了“滴滴！滴滴！”三聲�！霸懔��！蔽倚÷暤卣f(shuō)了一句，卡里沒(méi)有錢(qián)了，此時(shí)困窘的我站在原地，上也不是，下也不是，而司機(jī)，則用一種異樣的眼光看著我，仿佛我是逃票的慣犯。而我的.口袋里只有一張五十元，怎么辦？回家拿已來(lái)不及了，向別人借，不太可能，看來(lái)只能向乘客換錢(qián)了。
我看向坐在前面的一位阿姨，只見(jiàn)她抱著孩子，嘴里還不停地說(shuō)著；“寶寶乖，看那是什么？”走向前去，猶豫了一會(huì)，我便對(duì)她說(shuō)：“阿姨，不好意思，請(qǐng)問(wèn)你有零錢(qián)嗎？”只見(jiàn)她看了我一眼，便又逗起孩子來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“沒(méi)有沒(méi)有……”再看我身后，一個(gè)年齡大約四十左右的叔叔，正悠閑地看著報(bào)紙，他似乎明白了我遭遇的狀況，沒(méi)等我開(kāi)口，就放下報(bào)紙，沖我擺擺手。離我最近的一個(gè)姐姐，正沉浸在自己的夢(mèng)中。沒(méi)辦法，我無(wú)奈的只好準(zhǔn)備下車(chē)。這時(shí)，那個(gè)與我一起上車(chē)的老人說(shuō)：“閨女啊，你沒(méi)帶零錢(qián)吧，俺有，俺這有零錢(qián)�！蔽一仡^一望，只見(jiàn)他依然憨厚地笑著，粗糙的手掌里放著一個(gè)的金黃五毛硬幣和五個(gè)銀色的一毛硬幣，我看到他不好意思的撓撓頭，老人又接著說(shuō)：“你沒(méi)找到零錢(qián)吧，正好我有，你拿去吧�！蔽要q豫了一下，但看到司機(jī)那絲不耐煩的神情，我還是接了過(guò)來(lái)。投進(jìn)了投幣箱。
聽(tīng)到著硬幣撞擊幣箱清脆的響聲，我的心里很不是滋味，這看似普通的一元錢(qián)，他要撿多少個(gè)塑料瓶子才能得來(lái)啊。而我剛才卻居然覺(jué)得他很臟，可老人善意的舉動(dòng)，使我不禁有些感動(dòng)，同時(shí)也為自己原有的想法感到慚愧，在我困窘的那一刻，老人及時(shí)幫助了我，讓我擺脫了困境。坐到位子上，我的心情如同打翻了五味瓶般不是滋味。雖然心中十分感激老人，卻不知應(yīng)該怎樣道謝，就這樣，我默默地做著思想斗爭(zhēng)。道謝嗎？他會(huì)不會(huì)覺(jué)得我太夸張？不道謝？那豈不是太沒(méi)有禮貌了？
他似乎察覺(jué)到我盯著他，就對(duì)我說(shuō)：“俺，俺不用你還�！崩先说脑�，就如同冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，同時(shí)，讓我對(duì)之前的做法更加愧疚。這件事雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，也許在別人看來(lái)，微不足道，但對(duì)急需幫助的我來(lái)說(shuō)，卻如雪中送炭，不管時(shí)光如何流逝，而我將永遠(yuǎn)將此事銘記在心里，因?yàn)檎窃谀且豢�，我讀懂了老人的精神世界，它使我懂得了生活在底層的普通人，雖然沒(méi)有金錢(qián)和地位，也沒(méi)有淵博的知識(shí)，但是他們淳樸，善良，有著人性的溫暖。我想在未來(lái)的生活中，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我也會(huì)像這位老爺爺一樣，毫不猶豫地伸出自己的手。
那一刻我讀懂了你作文 篇8
鳥(niǎo)語(yǔ)在前，花香在后，你在鄰墻畫(huà)意中。
——題記
氤氳的夜色，竟然了紫色的窗欞，在夢(mèng)中，月下，小路，老槐樹(shù)……我似乎又聞到了槐花淡淡的幽香，這香撥開(kāi)了我的思緒，記憶中的槐花，開(kāi)了。
春就這么來(lái)了，不給人一絲訊息，樹(shù)木都來(lái)不及抽芽，花兒都來(lái)不及打苞。
“姐姐，你又要去學(xué)校嗎？”你拉著我的衣角，小聲道，“那你什么時(shí)候回來(lái)？你會(huì)參加我的畢業(yè)典禮嗎？”
我摸了摸你的頭，笑著說(shuō)道：“槐花開(kāi)的時(shí)候我就會(huì)回來(lái)了，到時(shí)候我一定陪你參加�！甭�(tīng)后，你笑了，笑的真燦爛啊，像四月的暖風(fēng)，溫暖的`我的心也像八月的驕陽(yáng)灼熱著走的心。
時(shí)光匆匆太匆匆，槐花的花期也過(guò)了，可我還在學(xué)校里。
推門(mén)，收傘，放下行李。踏進(jìn)家門(mén)，內(nèi)心是忐忑的，我不知該如何面對(duì)你。沒(méi)有遵守約定是我的不對(duì)，我的內(nèi)心十分自責(zé)，同時(shí)我也在期待著你的原諒。
你好像聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)聲響，噠噠噠地跑到我面前，一臉興奮的看向我，一臉興奮地笑著說(shuō)：“姐姐，你回來(lái)了呀！”說(shuō)完，你牽起我的手把我領(lǐng)到一面墻前。墻上有張畫(huà)，畫(huà)中有兩個(gè)女孩站在花樹(shù)下，我十分不解。
你解釋道：“姐姐你看，這是我畫(huà)的呢，噥！這個(gè)穿著花裙子的人是你，那個(gè)人是我，還有還有，這棵樹(shù)是槐花樹(shù)呀，你看，好看吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住了你，仿佛和你站在槐花樹(shù)下，身旁縈繞著槐花花香�！皩�(duì)不起�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
在這一刻，我讀懂了你——我的妹妹。
重拾舊香，陣陣暖流涌上心頭，成為我難以拒絕的愛(ài)，越發(fā)燦爛，越發(fā)濃烈，如歲月里醉人的一首歌，盛滿了槐花馥郁的香。驀然回首，一樹(shù)槐花迎著風(fēng)洋洋灑灑地?fù)u曳著，花香滿園，漫心房。
妹妹，謝謝你，你對(duì)我的愛(ài)不會(huì)在春意中獨(dú)自徘徊。那一刻我讀懂了你對(duì)我的愛(ài)，愿用槐花香織一份我對(duì)你的愛(ài)，愿槐花香溢滿整個(gè)春天。
那一刻我讀懂了你作文 篇9
您是那盞明燈，為我照亮前進(jìn)的方向；您是那根紅燭；燃燒自己照亮他人；您是小船，帶我走向成功彼岸。
那是一個(gè)酷熱的下午，窗外的蟬叫個(gè)不停，太陽(yáng)烘烤著大地�！皝�(lái)，同學(xué)們……”數(shù)學(xué)課上，老師一次又一次地重復(fù)著這道題，班里響起一波又一波的回應(yīng)。切，這道題講了多少回了，大家也不是傻子。我的'上眼皮和下眼皮都用意大利炮打起來(lái)了，還不下課！我一手撐著頭，一邊喃喃著，邊上的同桌還興致勃勃答著題。不知過(guò)了多久……“哎，劉某，劉某，老師叫你呢，還做夢(mèng)呢，快醒醒！”“��！我張開(kāi)眼，猛一驚，呀！怎么睡著了？”“起立——”老師沒(méi)再說(shuō)什么，全班同學(xué)目光如箭一般投向我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課了，老師只留了一句話——?jiǎng)⒛车轿肄k公室。我深吸一口氣，完了，踏上一去不歸路。
“報(bào)……報(bào)告”。我兩腿打著哆嗦，走進(jìn)辦公室，挪著走向老師座位，做好了面對(duì)狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備。老師抬頭一瞬間，我心中猛地一跳，頭嗡地一聲，瞬間感覺(jué)腦子一片空白。奇怪，老師眼中全無(wú)責(zé)備，只是比平時(shí)多了幾分疲憊與失望。老師長(zhǎng)嘆一口氣：“昨晚幾點(diǎn)休息的？”我頓了頓，但喉嚨好似什么東西卡住了，怎么也說(shuō)不出口�！吧险n沒(méi)聽(tīng)多少吧？來(lái)，我再講一次。”我點(diǎn)頭上前，突然發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)中夾雜著不少銀絲，像星星般閃耀。老師回頭，抿著嘴，清了一下嗓子，那原本紅潤(rùn)的唇好似失了色，又干又白，兩眼邊的淚溝顯得那么突兀，黑眼圈尤為明顯……回想以前，她帶同學(xué)們做運(yùn)動(dòng)，一起唱歌，這，還是那個(gè)老師嗎？回想起深夜的通知，老師連夜批改的作業(yè)，我的心一緊，淚在眼中打轉(zhuǎn)……
樹(shù)葉飄飛，秋風(fēng)蕭瑟。望著老師窗前改作業(yè)的身影，淚水模糊了雙眼。那一刻，我讀懂了您。
那一刻我讀懂了你作文 篇10
將一件事干到完美很難，同樣的，想要完全讀懂一個(gè)人也不簡(jiǎn)單。但或許某時(shí)某刻，我就會(huì)領(lǐng)悟，這個(gè)人所做的一切。
他是我們的班長(zhǎng)，一位勤勤懇懇的班長(zhǎng)，就讓我們稱他為瑞瑞咸吧。
說(shuō)他勤勤懇懇，這絕對(duì)不假，瑞瑞咸可是班委里的老骨干，有著一年多的工作經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)次都可以在突發(fā)情況時(shí)迅速解決問(wèn)題。你瞧，他這不正在維持班級(jí)紀(jì)律，那張精神爍爍的面孔大喝一聲“閉嘴！”驚得大家是陡然一震。那一刻，我讀懂了他的嚴(yán)厲。
瑞瑞咸大班長(zhǎng)在平日里也有十分和善的一面。下課時(shí)還可客串捧哏，跟客串逗哏的小苗同學(xué)都得大家是不住發(fā)笑。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話吧“源啊，聽(tīng)說(shuō)你吃雞賊厲害啊，是不是�！贝蟀嚅L(zhǎng)這樣說(shuō)到。而我們的小苗同學(xué)也是不含糊，眨著瞇瞇眼笑臉盈盈的回復(fù)到：“是啊，我一頓可以吃半只呢�！鳖D時(shí)引起了如潮水般連綿的大笑聲�！鞍胫浑u”這個(gè)梗也在同學(xué)間傳揚(yáng)開(kāi)……那一刻，我讀懂了他的和善。
不光如此，瑞瑞咸亦是一個(gè)敢挑重?fù)?dān)，負(fù)重前行的人。那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的動(dòng)員大會(huì)上，正巧報(bào)到男子一千米這個(gè)項(xiàng)目時(shí)。沒(méi)人愿意參加，同學(xué)們的目光就聚焦在可愛(ài)的大班長(zhǎng)身上。瑞瑞咸意識(shí)到了什么，知道自己該“橫空出世”一下了，于是大吼一聲“我來(lái)�！�
他來(lái)了，就一定會(huì)為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。他也是這樣努力準(zhǔn)備著比賽。終于到了比賽日，烈日當(dāng)空，大班長(zhǎng)瑞瑞咸站上了跑道。
發(fā)令槍響了，他沖了出去，像一根追隨班級(jí)榮耀的箭矢。但他還是落后了，臨危受命導(dǎo)致的準(zhǔn)備不足與烈日炎炎一再拖延著他的腳步。一圈又一圈，到最后了，他仍不放棄，努力做到自己的最好成績(jī)。他也確實(shí)做到了，盡管腳像灌了鉛，沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)甚至在渾身打擺子，他也沒(méi)停下一步，最終取得了第四名的好成績(jī)。
他沒(méi)有如栩瑞同學(xué)一樣的`速度，沒(méi)有小馬哥一樣的從容，但他有自己的堅(jiān)持到底，永不服輸?shù)男拍睢Ｄ且豢�，我讀懂了他的堅(jiān)持
是啊，從他堅(jiān)定的目光中，我又重新讀懂了他。他像一顆照亮四班的啟明星：歷久彌新，永放光彩！
那一刻我讀懂了你作文 篇11
品一杯香茗，捧一本文集，我陶醉在文學(xué)的世界里；踏一縷清風(fēng)，擷一朵微笑，那一刻，我讀懂了你們……
那血一般的殘陽(yáng)在西邊的群山處沉落，朵朵菊花點(diǎn)綴著朦朧的南山。那一刻，你的身影越發(fā)顯得清晰，我似乎讀懂了你。記得你任彭澤縣令時(shí)，逢督郵檢查公務(wù)，有人“委言相勸”：做好迎接的準(zhǔn)備工作。這種事，在那個(gè)政治腐敗，官場(chǎng)黑暗的時(shí)代已作為官員的“份內(nèi)之事”。而你卻嚴(yán)詞拒絕地說(shuō)道：“我絕不為小小縣令五斗米的薪俸，就低聲下氣地獻(xiàn)殷勤！”然后你淡然一笑，揮手間，脫下官服，摘下官帽，交出官印，遠(yuǎn)離塵世。于是，你將情感融于筆墨，細(xì)細(xì)斟酌：“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥�！笔銓�(xiě)著你一顧濟(jì)世的熱情；“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自編�！笔銓�(xiě)著你與世無(wú)爭(zhēng)，物我兩忘的胸懷；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔銓�(xiě)著你對(duì)美好世界的向往與追求……是啊，你正像出淤泥而不染的蓮花，寧可一身清苦，窮困潦倒，也絕不出賣(mài)自己的`靈魂，如此的高風(fēng)亮節(jié)；你亦像不與百花爭(zhēng)艷的芳菊，將瀟灑的身影定格在秋日，如此的超凡脫俗！
在秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，我仿佛看見(jiàn)你正趴在窗前，望著那一彎殘?jiān)拢p輕啜泣。領(lǐng)略過(guò)你“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”的清純俏麗，真的就難以接受歷史變遷，家庭破碎改造后的多愁善感的你。在沉重的失落中，你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！杯h(huán)顧四周，國(guó)破家亡，孤苦飄零，孑然一身的你歸宿在何處！”“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。窗外，細(xì)密的雨絲在天地間織起灰蒙蒙的幔帳，可誰(shuí)知這秋雨還蘊(yùn)含著你辛酸的淚、血和“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”那須眉般悲壯的愛(ài)國(guó)情懷�！斑@次弟，怎一個(gè)愁字了得”，你，一位學(xué)富五車(chē)，憂國(guó)憂民的女詞人，誰(shuí)能讀懂你內(nèi)心世界的愁？
曾記得在寒冷的冬天，你在連走路都不穩(wěn)的小冰場(chǎng)上練習(xí)戲曲動(dòng)作。盡管寒風(fēng)呼嘯，刺入你的肌膚，盡管你磕得鼻青臉腫，但都無(wú)法動(dòng)搖你心中練好戲曲的決心。當(dāng)老師勸你休息時(shí)，你咬著牙回答道：“老師，一日不練三日空，我會(huì)繼續(xù)努力，練出一番成就。”踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不正是你走向戲曲，走向輝煌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。戲曲舞臺(tái)上華美且受人稱贊的形象，不正是你在背后付出的艱辛努力而收獲的成功果實(shí)。
那一刻，陶淵明、李清照、梅蘭芳，我讀懂了你們，我讀懂了“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”的清高品質(zhì)；我讀懂了“寸寸山河寸寸金”的愛(ài)國(guó)憂民情懷；我讀懂了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的奮斗精神……
你們，如盞盞明燈，照亮了我前行的路。
那一刻我讀懂了你作文 篇12
我常有感于自然之美，從中發(fā)現(xiàn)生命的偉大。
又是一個(gè)忙碌的周末，早早來(lái)到熟悉的教室。坐下，刷題，抬頭，聽(tīng)課，一切都有條不紊地重復(fù)著。當(dāng)老師再一次讓我們抬起頭聽(tīng)課時(shí)，不經(jīng)意間，我的余光還是掃到了教室角落的綠蘿上，毫不起眼的她，曾有我的幾多牽掛！
此刻，她還是插在礦泉水瓶里的那株綠蘿，但長(zhǎng)得卻異常旺盛。
以前常從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)說(shuō)它好養(yǎng)活。
剛搬來(lái)這個(gè)教室，她，好小，但很可愛(ài)。一棵，就三兩枝，綠油油的心形葉子靠在瓶口，像一把小傘罩著瓶口。陽(yáng)光打下來(lái)照在葉子上，折射出閃爍的光點(diǎn)，像是綠色的精靈，格外富有生機(jī)。那時(shí)正值初秋，我心中祈禱：愿這么幼小的生命能夠挺過(guò)寒冬。
此時(shí)已是數(shù)九隆冬，這株綠蘿又一次映入我的眼簾。
原先微小的一株已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片新葉，綠得惹人憐愛(ài)！心尖一律朝下，有的十分調(diào)皮又忽地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)；每片葉子都挺著個(gè)大肚子向外伸展著，好像在給我們展現(xiàn)著它旺盛的生命力。旁邊的一株則爬上了周?chē)臋跅U，繞了一圈，然后探出頭來(lái)。一片恰到好處的翠綠正代表著新生的美麗，給人以不服輸，不示弱的感覺(jué)。比起第一次看見(jiàn)的時(shí)候更加有生命力了！它長(zhǎng)得那么有勁頭，好像鼓足了勁兒，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備著下一片新葉的出現(xiàn)。
看到這么富有生機(jī)的綠蘿，那一刻，我突然明白了：原來(lái)，即使再微弱的`生命也能撐起屬于自己的一片天地，冬天何足懼！
它們?cè)趯儆谧约旱氖澜缋锊粩喾e累，默默積攢力量，努力成長(zhǎng)。這不就是我們嗎？從來(lái)不停止奔向明天的腳步，保持心中最初的夢(mèng)想，迎著曙光。在茫茫的天地中，不斷貯蓄著力量，即使力量再微弱，也從不放棄，相信終會(huì)有一天成為自己想要的樣子。
“綠蘿紛葳蕤，繞繚松柏枝。”原來(lái)，平凡的生命里也可以蘊(yùn)藏一個(gè)非凡的宇宙。
綠蘿，那一刻，我讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 篇13
八月末的晚風(fēng)，真的會(huì)使人睜不開(kāi)眼的，是無(wú)限溫柔的手掌輕撫而過(guò)，仿佛人們下一秒就會(huì)醉在這水汽氤氳的風(fēng)里。但是我不敢醉，扒著柵欄，睜大眼睛看著滿池——
枯枝敗葉，殘荷滿塘。
我感到原本招搖的光熱停止攀升，心頭的那些熱情也和指尖的溫度一同抽離，投奔向沉淪的太陽(yáng)那里去了。想象中滿目“接天蓮葉無(wú)窮碧”的情景竟是蕩然無(wú)存。
只是綠的有些發(fā)黑的殘荷，它們長(zhǎng)得太過(guò)寬大了，大的自己都支不起身子，便悄無(wú)聲息的一頭栽倒在池水中。不知是蛀蟲(chóng)還是初秋的風(fēng)，將它的身體刮得一點(diǎn)肉也沒(méi)有，讓人聯(lián)想到博物館里的那些化石。是啊，那荷上僅剩的脈絡(luò)連在一起，在風(fēng)中搖搖晃晃，可不就像極了骨架，空蕩蕩的，倒伏了一片。又好像是遭了一場(chǎng)大火，所以才顯出焦黑的顏色來(lái)。
我的眼睛忽然睜大了——一片焦黑的廢墟下，一株株圓實(shí)飽滿的.蓮蓬正搖晃著，探頭探腦。我將身子激動(dòng)地探出去，想要掠過(guò)那片礙事的枯荷，卻無(wú)意間看到一株毫無(wú)遮攔的蓮蓬，它干癟，低著頭，原本應(yīng)當(dāng)盛滿蓮子的圓盤(pán)上，只有幾個(gè)黑色的孔洞。我嚇了一跳，趕忙把身子拽回來(lái)。
那株蓮蓬明明高出其他蓮蓬很多，我的手指驟然收緊——?jiǎng)x那間，我讀懂了。
原本以為殘荷搶走了蓮蓬本應(yīng)享有的陽(yáng)光雨露，卻未曾想，正是這腐朽的荷，用自己已然枯敗的身軀，抵擋風(fēng)雨和銳利的陽(yáng)光，為那株幼小的嫩綠撐起了一片獨(dú)特的天空。它們甘愿被烈日灼燒，燃燒自己的肉體，也要用殘缺的骨架來(lái)守護(hù)。
眼中的池塘好像真的燃燒起來(lái)，原本翠綠鮮活的荷，一點(diǎn)點(diǎn)地化為灰燼，但它拼死也要守護(hù)的生命，此刻正在身下重生。
那不僅僅是荷了，我的眼忽然有些濕潤(rùn)。
某種意義上說(shuō)，荷更像是蓮蓬的母親，而那有小而鮮活的生命，又何嘗不像我們呢？這種無(wú)聲的愛(ài)，寥遠(yuǎn)而又深沉，她用自己渺小的身軀抵擋了多少鋒芒？
滿池的殘荷，綻放出一種獨(dú)特的美來(lái)，我知道，那是生命的力量。
那一刻我讀懂了你作文 篇14
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
——題記
家中種著一盆曇花，是父親朋友所贈(zèng)。我們一直悉心照料，盼著，盼她的花開(kāi)。可三年來(lái)，她的枝葉倒是日益蓬勃，茂盛，卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，全無(wú)開(kāi)花的意思。我的熱情，在這漫長(zhǎng)的等待中，漸漸消弭了。
直至那日—那無(wú)意的一瞥：不經(jīng)意間，眼前閃出一團(tuán)鵝黃色的絨球，那樣倔強(qiáng)也挺立在叢叢綠意中，仔細(xì)一瞧，才明白，那不是一顆球，而是那曇花的花苞。
一時(shí)間，我竟愣住了，不知如何對(duì)待這位“不速之客”。先前消弭的熱忱，重新涌上心頭。我萌生了對(duì)于花開(kāi)殷切的期望，將她搬至窗前。幾日之中，數(shù)次頻顧，生怕錯(cuò)過(guò)。
終于，不久后的一個(gè)傍晚，曇花開(kāi)了：鵝黃的絨球一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹，包衣逐漸變得柔軟而富有光澤。天色一點(diǎn)點(diǎn)昏暗，那花苞也愈發(fā)明亮。突然，那花苞輕輕抖動(dòng)一下，似乎戰(zhàn)栗，發(fā)出簌簌的聲響，就在那刻，花苞裂開(kāi)了，一股濃烈的馥郁從那缺口溢出來(lái)了，靈動(dòng)而優(yōu)雅，似一支芭蕾，婀娜多姿，翩然盛開(kāi)。那種美，驚世駭俗，攝人心魄，連呼吸，都為其停滯。
她的'盛開(kāi)，似煙花，流星，一瞬的燦爛，耗盡全部生命。
可那輝煌之后，迎接她的，卻是死亡。
她將奔赴刑場(chǎng)。那美，亦是一種壯烈凄婉的美，是一種以生命為代價(jià)的美。美的觸目驚心，美地令人，肝腸寸斷。
而當(dāng)看到她的凋謝，比起盛開(kāi)，驚得我無(wú)言以對(duì)！卻更加令我心折。
她又顫動(dòng)了一下，沙沙聲后，傘骨似的須莖，慢慢向后仰去；一瓣瓣明麗的裙裾，被牽引著，開(kāi)始緩緩收攏；那輕盈、靈動(dòng)的的紗絹，一層一層相互包裹，疊織交錯(cuò)，顯現(xiàn)出一種通透的奶白，白得輕盈，白得溫潤(rùn)，白得醇厚，散發(fā)出一種溫暖柔和的光暈。那縷縷馥郁，隨著花苞的變化，也一點(diǎn)一點(diǎn)，收束其中了。
她恢復(fù)了先前的模樣，鵝黃的絨球，慢慢，慢慢地傾倒——直至匍匐于，泥土之上。這一系列的動(dòng)作，竟那般地從容。仿佛她面臨的并不是死亡。這一切，耗盡了她所有的氣力；她顯得累極了，花苞有些疲軟，微微地顫動(dòng)著，但那莖卻仍是直挺的，顯出一種倔強(qiáng)的模樣。
她好像睡著了，寧?kù)o而安詳。沒(méi)有枯萎、沒(méi)有凋零，沒(méi)有一絲痛苦的神色，姿容一如生前那般高貴。好似她，從未死亡。而其中住著的，是一個(gè)不死的靈魂。
這姿態(tài)，似乎見(jiàn)過(guò)。那人也似這般從容。
他曾講，他是一個(gè)，在黑暗中大雪紛飛的人。
他是木心。一位早已脫離世俗的人。在上世紀(jì)六七十年代那個(gè)特殊的時(shí)期，他曾三次被捕入獄，囚禁在那黑暗牢籠里，18個(gè)月不見(jiàn)天日。不僅如此，他的所有作品皆被燒毀。所有人都以為，出獄時(shí)，他會(huì)蓬頭垢面，衣衫不整。卻不然，他衣裝整潔，神態(tài)自若，仿佛一切，未曾發(fā)生。面對(duì)重重磨難時(shí)，并不是以蒼遑，而是以最高的從容詮釋了生命的價(jià)值并不是以時(shí)間為計(jì)。
在文學(xué)史上，還有許多像木心一樣的人，沈從文、錢(qián)鐘書(shū)、楊絳……他們都懷揣如曇花般同樣的從容，面對(duì)生命的風(fēng)雨。
我突然明白了，在那個(gè)傍晚，那一刻。何為生命的高貴——生命便是以最從容的姿態(tài)，面對(duì)人生的苦難與謝幕。
那一刻，我讀懂了曇花——你那絕美外表下，那顆從容的心。
我愿與你一同，用從容之心，面對(duì)生活！
那一刻我讀懂了你作文 篇15
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索” 我讀懂了你——屈原，我讀懂了你的堅(jiān)持，你的無(wú)奈，你的絕望……
汨羅江邊，你久久佇立。無(wú)言的結(jié)局，你的落寞；江山的破敗，你的無(wú)奈；你的縱身一躍，化成了最美的弧線，消失在遠(yuǎn)方……
忘不了你的堅(jiān)持，無(wú)視奸臣的'陷害，妃子的污蔑，王的懷疑，一次又一次發(fā)表著自己的想法，無(wú)論是身份，地位的轉(zhuǎn)變，你卻依然堅(jiān)持，心中的杠桿，一直是以百姓為支點(diǎn)，三番五次的進(jìn)諫，就算自己沒(méi)有一絲地位，你依然堅(jiān)持進(jìn)盡忠言， 你一步步的把自己逼入險(xiǎn)境，使你無(wú)路可走……
忘不了你的無(wú)奈，你不了解妃子奸臣的彷徨，王的不完全信任，你無(wú)奈，雖有心，卻無(wú)力，只是加深了自己險(xiǎn)境，有心報(bào)國(guó)，去無(wú)力救國(guó)，眼睜睜看著國(guó)家破敗，歷史的證明，已不再那么重要，你只能仰天長(zhǎng)嘯，揮淚告別……
忘不了你的絕望，一切都已經(jīng)結(jié)束了，你只能選擇離開(kāi)，望著眼前的大好河山，如今滿是落寞，妃子奸臣的奸笑，已成了永恒的定局，官場(chǎng)的勾心斗角，已成了往日的煙塵。結(jié)局已經(jīng)是定局，后悔怎樣？歷史不可重演！走吧，走吧沒(méi)有了任何眷戀，還有什么意思？你留下了《離騷》，獨(dú)自上路……
我讀懂了你——屈原，你的故事，你的精神，將會(huì)影響一代又一代的人……
我讀懂了你——屈原，我讀懂了你的堅(jiān)持，你的無(wú)奈，你的絕望……生命的佳話，高尚的品格，無(wú)私的奉獻(xiàn)，將影響我一生，我讀懂了你……
那一刻我讀懂了你作文 篇16
月光傾瀉下來(lái)，大地披上銀裝，一切都那么寧?kù)o美好，我家中卻是一片混亂——父親憤怒地拍打著桌子，指責(zé)著桌子對(duì)面的我，我想反駁，卻被你吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門(mén)聲，掩飾了低低的哭泣。我絕望地想；為什么你總是那么偏執(zhí)，那么不解人意？我將頭埋在臂間，肩膀輕輕抖動(dòng)。
從第二天開(kāi)始，我與你冷戰(zhàn)，有幾次你明顯停下腳步想與我說(shuō)話，可都被我無(wú)視。這雖然是周末，你依舊要去上班，門(mén)剛一關(guān)上，我就覺(jué)得自由了許多。母親勸我放寬心，我卻并不理睬，心中對(duì)你仍是討厭多過(guò)喜歡。
父親回家時(shí)已經(jīng)接近十二點(diǎn)了，可你還沒(méi)吃晚飯，母親便急急忙忙去加熱飯菜了，你卻還是不肯休息，那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦，在被擠得只剩下一個(gè)個(gè)小小的提示窗口的龐大數(shù)據(jù)間尋找，整改。你的電話鈴在安靜的房間中突兀地響起，你剛剛按下接聽(tīng)鍵，電話那頭就傳來(lái)了極大的.咆哮聲，即使我離得很遠(yuǎn)也能依舊聽(tīng)到中間夾雜的怒罵……父親一語(yǔ)不發(fā)地聽(tīng)完電話，雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么，過(guò)了很久才重重嘆了一口氣，繼續(xù)工作。我心中頓時(shí)涌出了一陣心酸，我想到了你獨(dú)自一人在這個(gè)陌生的城市打拼，沒(méi)有人緣，沒(méi)有關(guān)系，過(guò)著處處受壓的生活。而你只能接受這些壓力，因?yàn)槟阆胱屛矣懈玫厣�，接受更好的教育……想到之前和你任性的�?zhēng)吵，我不禁流下了懊悔的淚水。原來(lái)有一種偏執(zhí)叫不放棄，有一種“不解人意”代表默默的愛(ài)。我終于讀懂了你，只是，我的幼稚讓我剛剛才讀懂了你。
夜更深了，指針滑向1點(diǎn)，而父親書(shū)房的燈依舊亮著，我端著一杯茶，輕輕敲開(kāi)了門(mén)……
那一刻我讀懂了你作文 篇17
教室里嘈雜的聲音，像嘰嘰喳喳的麻雀聲，充斥在我的耳邊。我僵硬地挺直背，稍作休息，看著搭在硯臺(tái)上的毛筆不斷滴落黑乎乎的墨汁，浸透了薄薄的宣紙。你終于驅(qū)走臉上的烏云，掬著笑，向入圍的同學(xué)表示祝賀。
我低下頭，心里面很清楚，我又一次失敗了。不知過(guò)了多久，突然傳來(lái)你的聲音：“你覺(jué)得，以你的水平，再來(lái)幾次才能入圍？”你的聲音平靜，與平常沒(méi)什么不同。我不愿回答，甚至想讓女巫快快飛來(lái)，好讓我乘著她的拖把飛離。我咬著嘴唇，眼眶中溢出的水珠就像一個(gè)個(gè)逃兵，飛快地滑過(guò)臉頰，落到地上。終于，我嘆了一口氣，結(jié)巴著說(shuō)：“下次……下次，相信我�！蔽姨ь^看你，見(jiàn)你摸著胡茬兒，低頭深思。半晌，你說(shuō)：“行，寫(xiě)吧�！闭f(shuō)著，又叫我換紙，蘸墨，運(yùn)筆。
在我心里，你始終嚴(yán)肅，笑的次數(shù)屈指可數(shù)，還老愛(ài)拿根筆桿，挺拔地站在我身后。周?chē)耐瑢W(xué)散去，回歸平靜，你像從前那樣，指導(dǎo)我寫(xiě)字。我握著那支再熟悉不過(guò)的毛筆，絲絲緊張?jiān)谛念^徘徊，我終于準(zhǔn)備齊全，在紙上拉出一道墨痕，嗅著淡淡的清香，筆走龍蛇，寫(xiě)出一番與以往不同的韻味。
你端詳著我的字，似乎微微點(diǎn)頭。盛夏在即，風(fēng)兒已經(jīng)等不急了，源源不斷地吹進(jìn)來(lái)，我被撲面而來(lái)的.氣息擾得頭昏腦脹，筆尖像是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在紙上無(wú)端游走。你沉下臉來(lái)，揮舞胳膊，讓一聲沉重的“啪”留下了痕跡。我像醍醐灌頂般清醒，回頭看你�！皩�(xiě)字最忌浮躁，調(diào)整好狀態(tài)再寫(xiě)！”你很是生氣，連頭上的縷縷白發(fā)都忍不住顫抖。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地重復(fù)剛才的動(dòng)作，將它推到你面前。你瞇著眼，似乎想看清楚我的字體，后來(lái)還戴上了那副你不常戴的老花鏡：“這個(gè)捺最為重要，一定要寫(xiě)出它獨(dú)有的味道……”
陽(yáng)光偷偷灑進(jìn)一絲金色，罩住了你，你的語(yǔ)言依舊毫無(wú)感情可言，你那帶著老繭的手指不停地在紙上劃動(dòng)著，精練的講解中，似乎又多了份溫和。我隱隱約約中好像明白了什么，但好像又什么都未明白，但我知道，你的嚴(yán)厲也好，你的不茍言笑也罷，你的心中始終帶著對(duì)學(xué)生未來(lái)的關(guān)注與期待。在那一刻，你的良苦用心，我深深地領(lǐng)悟。
‖山東省平陰縣第四中學(xué)‖指導(dǎo)教師：崔存霞
在作者的印象里，這位始終嚴(yán)肅、笑的次數(shù)屈指可數(shù)的書(shū)法老師是不怎么讓人親近的，更何況他還老愛(ài)拿根筆桿，挺拔地站在身后看人寫(xiě)字。這樣的師生關(guān)系讓人看得緊張，尤其是在作者的書(shū)法作品落榜之后，她更是陷入到消極的情緒當(dāng)中。而這時(shí)老師指導(dǎo)的語(yǔ)調(diào)是平靜的，與平常沒(méi)什么不同;依然站在一旁端詳作者的每一次運(yùn)筆，或點(diǎn)頭或皺眉;態(tài)度依然是嚴(yán)格的，作者心氣浮躁時(shí)，依然會(huì)得到“寫(xiě)字最忌浮躁，調(diào)整好狀態(tài)再寫(xiě)！”的訓(xùn)誡;品評(píng)時(shí)還戴上不怎么常戴的老花鏡，提醒說(shuō)“這個(gè)捺最為重要，一定要寫(xiě)出它獨(dú)有的味道……”
也許是失利后的敏感，讓作者發(fā)現(xiàn)并懂得了老師一直以來(lái)傾注在每一個(gè)學(xué)生身上的期望，老師這種隱在外表嚴(yán)厲與不茍言笑的背后透射出的關(guān)心和熱誠(chéng)，終于被她發(fā)現(xiàn)，并懂得了老師的良苦用心。
那一刻我讀懂了你作文 篇18
記憶中的你嚴(yán)肅、身子硬朗、性格倔強(qiáng)且孤僻。所以從小到大我都對(duì)你有一種淡淡的疏遠(yuǎn)感，也從未深入過(guò)你的內(nèi)心了解你，但那段時(shí)光，我終于讀懂了你，讀懂了你深沉的愛(ài)。
打小對(duì)于你的記憶就比較模糊，每次回到老家，在一片夕陽(yáng)中候著我的總是奶奶，從不見(jiàn)你那深藍(lán)色布衣、老式軍帽的背影。久而久之，失望也就成了習(xí)慣。過(guò)一會(huì)兒，便見(jiàn)你扛著鋤頭，叼著煙斗踏著夕陽(yáng)回來(lái)了。你見(jiàn)了我，不見(jiàn)絲毫驚喜之情，只是略一點(diǎn)頭：“來(lái)了�！苯又惆唁z頭遞給奶奶，順手得似乎理所當(dāng)然。奶奶也不說(shuō)什么，接過(guò)鋤頭輕輕放在一旁。你走到柴火邊坐下，給煙斗加上些煙草，將幾根柴火扔進(jìn)火堆。一簇火苗映出你溝壑縱橫的臉。在較暗的天色下，我看見(jiàn)你雙眸中跳動(dòng)的`星星火光，有些疑惑：你對(duì)我，對(duì)奶奶可曾有愛(ài)？為什么你可以對(duì)我偶爾的到來(lái)反應(yīng)那樣平淡，為什么你總將奶奶的付出與照顧看做是理所當(dāng)然？我不懂。
每當(dāng)我跟姐姐在碧藍(lán)的天幕下玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，你若得空，邊抽一張凳子坐在我們旁邊，抽著煙在天穹下眺望著一望無(wú)際的油菜田。我始終看不懂你氤氳在煙霧中的雙眼。
油菜花絢爛了一個(gè)又一個(gè)春季，金黃的麥浪翻滾了一個(gè)又一個(gè)秋天。噩耗傳來(lái)——你得了食道癌。我驚訝得不敢相信：我的爺爺，身子骨那樣硬朗的爺爺，讓我感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下的爺爺，就要離開(kāi)了嗎？
我和父母急忙趕回老家，在那個(gè)陽(yáng)光正好，秋風(fēng)傳送著稻香的午后，我們?cè)谝环颐s到后卻見(jiàn)你坐在輪椅上，悠閑地望著面前的一片金黃，神情是少有的平和。你見(jiàn)了我，臉上流露出許些笑意，呼我過(guò)去。我對(duì)這樣慈祥的爺爺不禁有些訝異。你問(wèn)我上次期末考試的成績(jī)，我如實(shí)回答。你笑笑，拍拍我的肩頭：“不錯(cuò)。書(shū)中自有黃金屋�！蹦莻�(gè)下午，你給我講了許多，我也明白了許多。明白了你在那段崢嶸歲月中的不易，明白了你對(duì)我的疼愛(ài)，明白了你對(duì)這個(gè)世界的留戀。在快到生命的盡頭時(shí)，你終于再也藏不住對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)。我開(kāi)始了解你。
沒(méi)想到，向來(lái)身子不錯(cuò)的奶奶走得卻比爺爺早。那日，冬日的寒意未褪，奶奶平靜地躺在那里，臉色平靜。我為奶奶的離去而撕心裂肺地哭喊。你坐在輪椅上，久久沉默，眼里似沒(méi)有波瀾又似翻滾著萬(wàn)千情緒。許久，你開(kāi)口：“她累了。”接著長(zhǎng)嘆一聲，望向遠(yuǎn)處。我看見(jiàn)了你渾濁的雙眼中最柔軟的不舍。我終于明白：你對(duì)奶奶，對(duì)我的愛(ài)是最深沉的。那是藏在心底深處最濃厚的情感。你的愛(ài)似水，看不見(jiàn)卻那樣清晰。當(dāng)愛(ài)已成為一種習(xí)慣，你或許無(wú)法輕易在生活的行為中發(fā)現(xiàn)它，但那份愛(ài)深得已浸入骨髓，深入靈魂。
那一刻我讀懂了你作文 篇19
一個(gè)初春的早晨，天剛蒙蒙亮，我早已起床。今天學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我和爸爸必須早點(diǎn)去，否則會(huì)遲到。外面刮著風(fēng)，很冷。我建議爸爸騎摩托車(chē)去學(xué)校，被爸爸拒絕了，理由是怕把我凍感冒。但要是打車(chē)去太浪費(fèi)了，最終爸爸經(jīng)不起我的再三勸說(shuō)，最終還是同意騎摩托車(chē)，但卻讓媽媽把我包裹得像個(gè)粽子。
終于出門(mén)了，清晨的陽(yáng)光不帶一絲溫度。我和爸爸急駛在馬路上。這時(shí)，耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲，凜冽的寒風(fēng)瞬間打透了我的衣服，好冷��！漸漸的，我的雙腿打顫，緊緊貼在爸爸背上。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“冷了吧？我慢點(diǎn)騎�！避�(chē)放慢了速度，但依舊很冷。無(wú)意中，我從倒車(chē)鏡里看到了臉凍得通紅的爸爸，仿佛臉部都僵硬了，沒(méi)有一絲表情。我的心里顫了一下：“爸爸，你也很冷吧？”鏡中的爸爸扯了扯嘴角，吐出了這樣一句話：“身后有你，我不覺(jué)得冷�！�
這句話，讓我想起了小時(shí)候。記得，我考試取得了好成績(jī)，他從不表?yè)P(yáng)我；我要是一犯錯(cuò)誤，他就特別嚴(yán)厲的批評(píng)我。偶爾想要和他撒嬌，但看到他那不變的眼神，我就打消了這個(gè)念頭。那時(shí)，甚至覺(jué)得爸爸不喜歡我。
木訥的父親說(shuō)出這樣一句話的`時(shí)候，我頓感一股暖流涌遍了全身。此刻的我，相信父親定然愛(ài)我�？吭诟赣H寬闊的背上，我知道這是我最溫暖的避風(fēng)港。
如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊心生波瀾。父親如一本厚厚的書(shū)，需要我細(xì)心研讀。那個(gè)初春，那個(gè)清晨，那個(gè)時(shí)刻，我讀懂了你——父親。
那一刻我讀懂了你作文 篇20
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活給我留下了許多美好的記憶，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多……
有一次，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“老師準(zhǔn)備給你一個(gè)任務(wù)�！�，我聽(tīng)了一愣“什么任務(wù)��？”，老師微笑的對(duì)我說(shuō)“下周有一個(gè)征文比賽，老師想讓你參加�！保鞍�！”，我十分的疑惑，在班里，我的作文不是最好的，對(duì)于作文，我真是又愛(ài)又恨，每“生產(chǎn)”出一篇作文，都要絞盡腦汁，花費(fèi)很多的力氣才能完成，所以很多時(shí)候?qū)懙淖魑亩际瞧雌礈悳惓鰜?lái)的，正猶豫著考慮怎么給老師說(shuō)，一抬頭正看到老師在看著我，從老師的眼里我看到了老師對(duì)我的期待和信任。于是來(lái)了個(gè)一百八十度的'大轉(zhuǎn)彎“好的，老師，保證完成任務(wù)！"。接下來(lái)的一星期，我搜腸刮肚，絞盡腦汁，也沒(méi)能想出好的思路，找到好的素材，眼看著明天就要交了，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，管不了那么多了，先完成任務(wù)再說(shuō)吧，我拿出了自己的看家本領(lǐng)，打開(kāi)電腦，很快一篇文章出來(lái)了。第二天把征文交了上去，一整天懷里就像揣著一只小兔子，就怕見(jiàn)到老師。馬上就要放學(xué)了，正在慶幸這一天躲過(guò)去了，老師朝著我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師這里有一篇文章，還沒(méi)來(lái)得及打印出來(lái)呢，聽(tīng)說(shuō)你打字挺快的，放學(xué)回家后，給老師幫幫忙吧，在電腦上打出來(lái)�！蔽倚睦锝K于松了口氣，原來(lái)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的作文是拼湊出來(lái)的，真是太好了，心里一陣竊喜。
回到家，我坐在電腦前，讀著老師給我的文章，真是一篇好文章，幾百字的文章我打了很長(zhǎng)時(shí)間，每次打到“誠(chéng)信”這個(gè)詞的時(shí)候，我的心都感覺(jué)到刺痛一次，而且這個(gè)詞出現(xiàn)了很多次，我真是羞愧難當(dāng)，這時(shí)媽媽看出了我的心情，問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，她說(shuō)你可以把這件事情寫(xiě)出來(lái)啊，這不就是一篇好作文嗎？
那一夜，我臥室里的燈光亮了很久，那一夜我的征文也“橫空出世”了，第二天我把自己的作文交給了老師，老師什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是微笑的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心，也明白了一個(gè)深刻的道理：作文不能抄襲，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真努力，只有努力拼搏才能取得成績(jī)，人生也是如此，人生不能抄襲，做事要講誠(chéng)信。
那一刻我讀懂了你作文 篇21
每一個(gè)人都會(huì)交到很多好朋友，我也是這樣的，可是，其中有一位朋友是我的印象非常深刻。
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué)，其中有一位，一張錐子臉有著一雙明亮的眼睛，一束馬尾辮使她顯得特別有精神。
一開(kāi)始，我認(rèn)為她很難讓人和她相處，可是后來(lái)，發(fā)生了一件事，那件事讓我真正的讀懂了她。
那一天，我和同學(xué)們正在上體育課，我們要舉行一場(chǎng)跑步比賽。我和她被分到了一組�？谔�(hào)聲一響，我和幾位同學(xué)像飛一樣地向著終點(diǎn)跑去，可是，當(dāng)我跑到一半時(shí)，我突然摔倒了。其他同學(xué)都繼續(xù)往終點(diǎn)跑著，想贏得比賽的勝利，只有她，發(fā)現(xiàn)我摔倒后馬上跑回來(lái)扶我。當(dāng)時(shí)她是跑在第一的，她明明可以取得勝利卻往回跑來(lái)扶我，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
她把我扶了起來(lái)，慢慢地往操場(chǎng)上休息的地方走去，擔(dān)心地說(shuō)：“你的腿沒(méi)事吧，疼嗎？”我微笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)小傷不要緊的�！彼盐曳龅揭巫由�，問(wèn)：“還疼嗎？”我回答道：“不疼了。你剛剛明明可以拿第一的，但是你為什么要回來(lái)扶我？”她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次還有機(jī)會(huì)，但是你的`傷不可以不管�！蔽衣�(tīng)了，眼里頓時(shí)溢滿了淚水：“謝謝！”那一刻，我讀懂了她。她是多么的善良、友愛(ài)，而我卻認(rèn)為她不好相處。
從那一次以后，我們成為了很好的朋友，每天都形影不離的�，F(xiàn)在，我們分到了不同的班級(jí)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了，可是我們的心還是連在一起的，都互相思念著。
有這樣的朋友，是多么美好，多么幸福的一件事�。�
那一刻我讀懂了你作文 篇22
葉子無(wú)奈地打著卷，一點(diǎn)一點(diǎn)萎焉起來(lái)。我瞇著眼，仰望那湛藍(lán)的天空，卻又見(jiàn)一束陽(yáng)光從指縫間穿過(guò)，照入心中，而心中有你。
曾記否，你曾扯著大嗓門(mén)的一句“安靜”，竟如雷鳴般響亮，給喧鬧的我們一錘定音，徒留一臉震驚。
你一臉怒氣，拍著講臺(tái)怒吼：“降了多少遍的題目還錯(cuò)！”我們不敢面對(duì)你的眼睛，一個(gè)個(gè)縮著脖子如受驚的小雞。你抓起一張?jiān)嚲恚厦娴腵紅叉讓人幾近窒息，然后，這張可憐的試卷就在她的手中，一分為二、二分為四——化為紙片飛散！徒留我們面面相覷，驚愕無(wú)語(yǔ)。
君不知，你嚴(yán)厲的外表下，是不為人知的柔軟的心，包容包容過(guò)失的我們，一遍又一遍。
夜幕。
面朝東方，期待新一輪的太陽(yáng)升起，縱然它也曾灼傷年輕的心，但里面是愛(ài)，不可否認(rèn)。
那一刻我讀懂了你作文 篇23
群星閃耀的絢爛夜空里，總有一道光默默相隨，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，這個(gè)神圣的名字，是你們?nèi)紵俗约海c(diǎn)亮了我們，溫暖了我們。而教師節(jié)的那一刻，老師，我讀懂了你。
9月10日，教師節(jié)如約而至，老師們高興著，我們也慶祝著。
那天上午，下樓時(shí)的我正與同學(xué)小聲聊著自行車(chē)，突然間肩膀上忽地一震，讓我猛地停下。以為是惡作劇的我氣呼呼地扭過(guò)頭，卻看到老師那只粗糙而略顯蒼老的大手，扶在我的肩上，她略顯蹣跚的腳步在樓梯上緩慢地走著，我驚了，趕忙慢下了腳步。
我慢慢走著，卻在轉(zhuǎn)角處看見(jiàn)了她那陌生的面孔：她的頭發(fā)上多了許多白發(fā)，像油漆似的星星點(diǎn)點(diǎn)地在黑發(fā)中閃呀閃；她的眉頭緊鎖著，原本寥寥無(wú)幾的皺紋多了起來(lái)，似乎在思考著什么；眼袋耷拉著，黑眼圈讓它變得更加明顯；鼻翼兩側(cè)，兩條深深的'法令紋變得突兀；嘴唇干裂著，并失去了往常的那種紅潤(rùn)……她的面孔，我熟悉得不能熟悉了，可這次，卻未免有些陌生。
回想起以前的她，精神飽滿，站著上課，從不坐下，與我們打成一片，可現(xiàn)在的她卻變化得這么大，這究竟是為什么？
想起每天晚上臨近深夜的通知，想起曾經(jīng)辦公室里皺著眉頭批改作文的她，想起曾經(jīng)網(wǎng)課時(shí)的認(rèn)真講課……她不正是那枚蠟燭，正照亮著我們，燃燒著自己?jiǎn)幔?/p>
走下樓梯，看了看我們的老師，沒(méi)錯(cuò)！她正是那枚蠟燭，默默燃燒任勞任怨，她正是那座燈塔，護(hù)航指路盡心盡力。她的付出，我永遠(yuǎn)銘記，她的教悔，我更是牢記于心！
老師，那一刻，我讀懂了你！
那一刻我讀懂了你作文 篇24
渡過(guò)那歲月長(zhǎng)河，我讀懂了你。
冬天的一切都是潔白的，透亮而又無(wú)瑕。書(shū)柜里花花綠綠的封皮則裝點(diǎn)了這件單調(diào)又空曠的屋子。你在他們中過(guò)分扎眼，顯得尤其格格不入。那泛黃的紙猶如吊在書(shū)脊上一般，仿佛輕輕一吹就會(huì)碰斷似的。
這是最早出版的一本詞典。時(shí)間吸收走了它書(shū)頁(yè)內(nèi)的水分，卻從未奪走它的分量。仿佛這跨時(shí)代的交流，沒(méi)有阻擋我對(duì)它的好奇，反而更吸引我去了解你。
這是爺爺?shù)奈锛桥惆榱怂蟀胼呑拥膿从�，爺爺作為那個(gè)年代為數(shù)不多的知識(shí)分子，它可有著不少的功勞。我輕輕地翻開(kāi)詞典，一股腦兒涌入腦際的是爺爺歷盡千辛萬(wàn)苦的經(jīng)歷。爺爺翻山越嶺，風(fēng)雨無(wú)阻，寧愿雨打濕了衣裳，也要捂在心頭的是你，爺爺挑燈夜讀，盡心盡力地記住每一個(gè)字，標(biāo)標(biāo)畫(huà)畫(huà)的還是你。作為大山里的孩子，爺爺?shù)膲?mèng)想就是走出那個(gè)村莊，看看新天地，爺爺?shù)脑捇厥幵诙�，我仿佛開(kāi)始慢慢了解你了。
我想起，在七歲那年，我剛步入人生學(xué)習(xí)的第一階段。是爺爺送給我的`這本詞典給予了我力量與信念。爺爺教我認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，用他粗糙而溫暖的大手，指向那一個(gè)個(gè)陌生的漢字。是爺爺?shù)哪托慕涛胰绾谓庾x每一個(gè)漢字。
我開(kāi)始獨(dú)自探索，在漢字浩瀚的海洋中暢游。爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)這一本書(shū)聚集了中華文化的全部精華。它教會(huì)我如何寫(xiě)出漢字，更是讓我體會(huì)到漢字的魅力。有人說(shuō)：一個(gè)漢字就是一個(gè)故事。這話不錯(cuò)，甲骨文中的國(guó)字其含義是軍隊(duì)、人口�？梢岳斫鉃椋河腥丝诮M成軍隊(duì)，由軍隊(duì)來(lái)保衛(wèi)人口，這就是國(guó)家。每一個(gè)漢字，都有著它獨(dú)特的含義與故事。它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的歷史和文化。它們，記載著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆它們的奇妙。從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū)，哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢？正是有了中華民族先人的記載，才讓我們了解到了漢字的進(jìn)化歷程，文明演變。時(shí)時(shí)翻開(kāi)它，走入其中，讓我對(duì)漢字一點(diǎn)點(diǎn)理解，慢慢地喜歡，進(jìn)而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
那一刻，我讀懂了你。你不再是文山書(shū)海中令人覺(jué)得格格不入的一員。你見(jiàn)證了一代又一代人的學(xué)習(xí)歷程。你不只是一本詞典，更是爺爺對(duì)我的希望與寄托。更是中華民族永不停歇的文化精神。一筆一劃之間，是代代人的傳承，是代代人的希望。
我不遠(yuǎn)萬(wàn)里，穿過(guò)歲月長(zhǎng)河，走進(jìn)你；這一刻，我想，我讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 篇25
小時(shí)候，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著母親給我百般的呵護(hù)與疼愛(ài)。但由于當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，總是固執(zhí)地認(rèn)為媽媽更愛(ài)我，而對(duì)于父親并沒(méi)有什么印象，記憶中的他，總是滿臉嚴(yán)肅，讓人敬而遠(yuǎn)之。
也許做兒女的就是這樣，喜歡戴著“缺點(diǎn)放大鏡”去看自己的父母。父母對(duì)他千萬(wàn)般地好，他看不到；然而父母只要打了一頓，便會(huì)銘記在心。那時(shí)的我就是這樣，經(jīng)不住父親對(duì)我的半點(diǎn)呵責(zé)，罵了一次，便對(duì)“壞爸爸”這個(gè)稱呼的印象又加深了一分。長(zhǎng)大了，父親也老了一些，在日常生活中，與父親的爭(zhēng)吵還是經(jīng)常發(fā)生，甚至有時(shí)，會(huì)有一種討厭父親的感覺(jué)。漸漸，我也很少與父親溝通了，真是“父愛(ài)如山”，這座山的份量壓得我與父親的關(guān)系好沉重。
暑假里，全家人去了靈巖寺游玩。在人潮熙攘的地方，我?guī)缀醵颊静蛔∧_。來(lái)來(lái)往往的人，穿著各式各樣的服裝，提著不同顏色的行李，我很快就看花了眼，根本看不清誰(shuí)是誰(shuí)。人潮的涌動(dòng)就如大海的波浪一般，短短的兩分鐘內(nèi)，我差點(diǎn)摔了好幾個(gè)跟頭，但每一次都是爸爸強(qiáng)有力的大手拉住了我。在出站口時(shí)，我一不小心，又打了一個(gè)趔趄，這一次又是父親的手抓住了我。他一邊抓著我的肩，一邊說(shuō)：“抓著我就行！”那一刻，我望著父親，我可以很真實(shí)地感受到父親手心的`溫度，那種感覺(jué)似乎很熟悉，但我已有好久都沒(méi)去抓父親的大手了。我也很少想過(guò)可以抓父親的手，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)父親的身軀可以來(lái)依靠。原來(lái)，那個(gè)書(shū)中所寫(xiě)的“牽著我的手，閉著眼睛走，你也不會(huì)迷路”的人就是父親！我微微向后傾倒，慢慢地靠在了父親的身軀上，這時(shí)，我才讀懂“父愛(ài)如山”這句話：不是像山那樣城中，而是像山那樣可以依靠。
這就是我讀懂的父愛(ài)。不管歲月怎樣流逝，兩代人的親情永遠(yuǎn)不會(huì)變。希望那一刻，永遠(yuǎn)都不算太遲。
那一刻我讀懂了你作文 篇26
小時(shí)候的我們，不諳世事，對(duì)你有了許多誤會(huì)，這一刻，我們恍惚長(zhǎng)大，明白你的用心良苦，卻已分離……
——題記
曾經(jīng)，誤以為你是世間最惡毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其實(shí)你是墜落人間的天使。
“今天下午之前，你們必須把這些樂(lè)理知識(shí)背會(huì)，否則，明天上課時(shí)，我會(huì)予以懲罰。”這是我們最憎恨，最痛恨的老師，她是我們見(jiàn)過(guò)最兇的一個(gè)老師。
我至今仍然記得，她說(shuō)的“唱不出來(lái)，這個(gè)組20棒子，這個(gè)組25棒子，那個(gè)組30棒子，中間組35棒子，靠邊組40棒子�！蔽覀兟�(tīng)了都十分驚訝，她怎么這么狠，她一節(jié)課抽得完嗎？還有力氣抽嗎？我們沒(méi)有考慮這么多，都十分恨她，甚至想告給校長(zhǎng)，但一切都只是說(shuō)說(shuō)罷了。
還記得，上匯報(bào)課的那一回，我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟，唱個(gè)歌嘻嘻哈哈，好不正經(jīng)，后來(lái)，我們不知道她是如何面對(duì)校方的，只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍，此刻，我們更痛恨她了，但是，并沒(méi)有想到她打的有多輕，若是使勁打，我們還能毫發(fā)無(wú)傷的又在一旁罵她說(shuō)要告給家長(zhǎng)，教育局？
通過(guò)這次皮鞭教育，我們變得乖了起來(lái)，再也不敢造次了。其實(shí)在老師無(wú)聲的皮鞭下，我們悄然學(xué)會(huì)了做人的道理——要學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)配合別人……
她其實(shí)按道理來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的.老師，但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。
猶記得，那一次她對(duì)我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校，眼保健操都是下課做。她上完課后，本可以離去，去辦公室歇一會(huì)兒，喝上一口熱茶，但她沒(méi)有。她督促我們做眼保健操，在班里四處轉(zhuǎn)，讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來(lái)她打開(kāi)了門(mén)，走了出去，我們都以為她走了，就又鬧了起來(lái)，卻又聽(tīng)到她說(shuō)：“還沒(méi)走呢！好好做眼保健操�！庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操，期間，她一直沒(méi)離開(kāi)……
在那一次，我才讀懂了你，原來(lái)你是個(gè)好老師……
是你，在我們成長(zhǎng)的路上，做我們的引路人；是你教會(huì)我責(zé)任心與尊重；更是你，讓我如今變得更好，更會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)了從兩面性看待人和物……
我說(shuō)的對(duì)嗎？因?yàn)橛辛四�，我才�?huì)變得更好，更優(yōu)秀。我說(shuō)的不對(duì)嗎？也許你會(huì)說(shuō)不。
原諒我們?cè)?jīng)對(duì)你犯下的錯(cuò)，原諒這個(gè)美麗的誤會(huì)……我的天使。
那一刻我讀懂了你作文 篇27
有人說(shuō)，愛(ài)是藏不住的，你閉上嘴巴，眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)
我從小練習(xí)跆拳道，雖然在道館會(huì)經(jīng)常有實(shí)戰(zhàn)，幾乎就是小打小鬧，真正的讓我去打比賽，我倒是慌了。
基本的腿法都會(huì)了，平常的訓(xùn)練都還好。教練說(shuō)雖然我練習(xí)得很認(rèn)真，腿法也很標(biāo)準(zhǔn)，但是腿速不占優(yōu)勢(shì)。我只能一遍一遍練習(xí)。然而你一直在那里陪著我，我只要一訓(xùn)練完，你就立刻湊過(guò)來(lái)，給我送水，用毛巾輕拭去我額頭大顆的汗珠。你做完這些事早已滿頭大汗，而卻顧不得擦。
我一個(gè)腿法做不好，心里很煩躁，而你上前去遞水，我的氣全一股腦發(fā)泄到你的身上，一路上沒(méi)有理你，你也只是默默地承受著�；氐郊依^續(xù)訓(xùn)練，在桌上給我放一杯最愛(ài)喝的牛奶，對(duì)我說(shuō)練好就睡，別太累。即使我之前沖她發(fā)了一頓莫名其妙的火。
比賽的那天，我跟隨教練去比賽的場(chǎng)所，走的時(shí)候卻沒(méi)有看見(jiàn)你。到了場(chǎng)館，觀眾席里也沒(méi)有，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，這使我顯得非常焦躁。
該我上場(chǎng)了，我聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲，回頭看，四目相對(duì)，那分明是一個(gè)焦急母親的眼神，但清澈的眸子里卻又充滿了慈愛(ài)，溫柔，同時(shí)也充滿了堅(jiān)定，像是一池柔靜、清澈的湖水，讓我恍惚的.想起一句歌詞：“眼光未曾蒙灰的干凈，眸上映著星空的倒影”，你的眼神讓我變得安然，給予我力量，讓我堅(jiān)定地走上去。
贏了。下場(chǎng)時(shí)，你已在那里等著我，眼神一如上場(chǎng)時(shí)的樣子。為我遞水，擦汗，我發(fā)火一直在身后默默跟著我護(hù)我安全，給我牛奶的種種浮現(xiàn)在我眼前，我知道我的眼眶濕潤(rùn)了，快速跑下去擁抱了你……
雖然我經(jīng)常沖你發(fā)脾氣，有時(shí)不是因?yàn)槟愕膯?wèn)題。但是你卻一直包容我，包容我任性的舉動(dòng)，那一刻我懂得了你，懂得了你為我做的事情都是對(duì)我的愛(ài)，想把認(rèn)為好的給我；那一刻我懂得了你，懂得了你的眼神。
那一刻我讀懂了你作文 篇28
悄悄地，你杳然消逝，正如你悄悄地飄零。但就在那一刻，我讀懂了你……
怡然·邂逅
熹微的晨光映著寂寥的素枝，嚴(yán)冬的黎明溢滿了詩(shī)意。斯時(shí)斯刻，雪兒，你來(lái)了，如精靈般蟄伏在窗欞。悄然地，我走近，走進(jìn)了你。別院當(dāng)是深雪里，夢(mèng)里尋你，紛飛的樣子，我的心底竄生出一枝藤蔓，上面跳動(dòng)著你別致的`詩(shī)眼：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。
旋轉(zhuǎn)，飛舞，飄落。那一刻，被你帶入童話般的銀裝素裹……
悵然·真摯
我駐足于枝葉頹唐的樹(shù)旁，回眸便是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我極目而望，尋覓你的蹤跡。你遁入寒潭，倩影依舊鐫刻于上一秒的記憶。我不免陡生些許惆悵，但目光觸覺(jué)河面上飛雪片片如白色的蝶，心又禁不住溫潤(rùn)起來(lái)。
當(dāng)下嚴(yán)冬，是你我偎依的一刻。只想留你在旁，因?yàn)�，雪兒，你是我靈魂的慰藉，精神的天堂；只想擁你入懷，因?yàn)槟阋淹耆紦?jù)我的內(nèi)心，溫暖了我整個(gè)世界。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？如果時(shí)間可以停止，就讓他停止在這一刻。
旋轉(zhuǎn)，飛舞，飄落。那一刻，我心儀著這份真摯的安詳。
懂你·沉思
雪花依舊漫天飛舞，我的情感也越漸稠了，我嘗試著進(jìn)一步深讀你。
旋轉(zhuǎn)，飛舞，飄落。在你的去留之間，我讀懂了你。
你是在陽(yáng)光中升騰起生命的精氣神，似烈火中涅槃的鳳凰得到重生。生命就該像你一樣瀟灑，千年輪回，洋洋灑灑譜寫(xiě)屬于自己的凱歌。留下的，是一段有血有肉的回憶。那一刻，我感悟到一種生命的高昂姿態(tài)，可人，可感，催人奮進(jìn)。
那一刻，我讀懂了你，雖朔風(fēng)高吼，但我的內(nèi)心卻早已是溫暖的春，暖風(fēng)拂面，花氣襲人。
那一刻我讀懂了你作文 篇29
祖國(guó)邊疆，矗立著一排排白楊，一個(gè)小孩拉著爸爸的手問(wèn)，這些樹(shù)為什么要站著，難道不能坐下歇會(huì)嗎？
我們輔導(dǎo)班的語(yǔ)文老師名字里有個(gè)“燕”字，小個(gè)子，披肩發(fā)，戴著細(xì)邊眼鏡，斯文秀氣，很多同學(xué)都叫她小燕子。
輔導(dǎo)班是媽媽給報(bào)的，我滿心抵觸，語(yǔ)文不就是積累嗎，哪需要報(bào)班。剛放假，同學(xué)們都在家打游戲，為什么我就得出來(lái)上課。學(xué)習(xí)，不存在的。拿出小說(shuō)，藏好手機(jī)，你講你的課，我看我的.小說(shuō)，這種節(jié)奏我熟得很。
可是事與愿違，手機(jī)要統(tǒng)一上交，桌上只能放教材和筆記本，最郁悶的是這個(gè)老師整堂課都站著講，一切活動(dòng)都暴露在“敵人”視線里，這可怎么進(jìn)行地下活動(dòng)。嘗試著聽(tīng)會(huì)課，可每次恍惚的一瞬間都會(huì)被她眼神掃過(guò)，她是蠻親切，我卻很心虛。
她怎么老站著，摳?jìng)�(gè)指甲都能被看到，走神更不用說(shuō)，嘗試想抄一下同桌的，我記得這類題講過(guò)，可她就站在前面；我不干別的歇會(huì)總行吧，她又嘮叨什么“手不釋筆，筆耕不輟”，還讓不讓人活了？
她怎么跟白楊似的，一直站著，難道她不累嗎？
前面講桌，后面黑板，她就這樣一直站著上課，難道她不累嗎？一天可是十個(gè)小時(shí)的課。站的久了，腰酸、背痛、四肢麻木，這誰(shuí)頂?shù)米“。伤匀徊怀Ｗ�，這個(gè)老師，真的讓我有點(diǎn)佩服。
冬去春來(lái)，夏至秋還，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺(jué)間，我跟她上了一年課了，她站得很穩(wěn)，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，三尺講臺(tái)上，她深深扎根，挺拔蒼翠。那是她的位置，卻也不是她的位置。偌大的教室整整齊齊，排列的是學(xué)生的座位，她的位置，漸漸住進(jìn)了我的心里。
邊境線上，我們的白楊也站得很穩(wěn)，多少個(gè)日夜，多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，他耐住了寂寞，也擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任。因?yàn)樗溃绻约翰徽酒饋?lái)，那么后面會(huì)少很多站起來(lái)的樹(shù)，站起來(lái)的人。
老師說(shuō)她會(huì)一直站下去，直到再也不能站著為止。我相信，那時(shí)，我們都站起來(lái)了。在她的微笑里，我們站成了一排排白楊。
那一刻，我終于讀懂了你。
那一刻我讀懂了你作文 篇30
門(mén)輕輕地打開(kāi)了。
“回來(lái)啦？”回答媽媽的是我的無(wú)言以及拖拖沓沓的腳步聲。
門(mén)輕輕地關(guān)上了。
隨著沙發(fā)不滿的“咕�！甭�，我重重地倒在沙發(fā)上。面對(duì)殷勤的媽媽，我強(qiáng)打精神，有氣無(wú)力地匯報(bào)各科成績(jī)，似在自言自語(yǔ)，又像在背誦一篇老氣橫秋的文章。媽媽在廚房忙碌著，我漸漸降低了音調(diào)，靜靜思索著晚上該怎么跟爸爸解釋。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里嘮叨著什么“唯我獨(dú)尊”“出息”“不扎實(shí)”，驀地酸澀涌上了心頭……從沒(méi)那么難受過(guò)。
“咣”地關(guān)上了門(mén)，任憑媽媽在門(mén)外喚我。我抵在門(mén)上，淚水漣漣，怕門(mén)打開(kāi)，怕那涌流的眼淚被候在門(mén)外的媽媽看到，又責(zé)怪我的軟弱。
那天晚上，我睡得格外淺，朦朧間感到有人半夜打開(kāi)我的房門(mén)�？晌业难燮こ恋榈榈模牪婚_(kāi)。那人幫我掖了掖被子，摸著我紅腫的眼睛似在心疼：“哎，你個(gè)小‘林黛玉’……”輕手輕腳地關(guān)上門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，是媽媽！迷糊中我聽(tīng)到爸爸媽媽的對(duì)話：“這就是‘挫折教育’，若她一直一帆風(fēng)順，在班唯我獨(dú)尊，長(zhǎng)大反而會(huì)沒(méi)什么出息。分?jǐn)?shù)別看得太重，考砸了知道哪兒不扎實(shí)就好了！”
眼睛又酸脹起來(lái)。
清晨，從沉睡中醒來(lái)，就聽(tīng)到廚房里“乒乒乓乓”的聲音。顯然爸爸也被這聲音吵醒，飽含困意的說(shuō)：“大清早干嘛呀？”“幫女兒做早飯！”他頓了頓：“你們昨天不是鬧別扭嗎？”
我探出腦袋，廚房里，是媽媽忙碌的身影。冬日的早晨透著寒，媽媽時(shí)不時(shí)打個(gè)冷顫，她打開(kāi)液化氣，將鍋放在灶上，自己離鍋近了幾分，似乎這樣可以暖和些。
我裝作剛睡醒的.樣子，隔著玻璃門(mén)看到她從鍋中取出盤(pán)子。盤(pán)子應(yīng)該很燙，冒著熱氣，她端起它，顯然感受到那熾熱的溫度，一陣哆嗦，便迅速擱在我面前，手指不停摸著耳朵。
媽媽故作輕松地說(shuō)：“你最愛(ài)吃的蒸雞蛋，前天聽(tīng)隔壁王奶奶講這樣做法最有營(yíng)養(yǎng)�！�
望著熱氣騰騰的蒸雞蛋的那一刻，我真正讀懂了媽媽的愛(ài)。
那一刻我讀懂了你作文 篇31
已是深秋時(shí)節(jié)，晚風(fēng)吹在身上，微微有點(diǎn)涼意。
我緊了緊懷里的書(shū)包。街燈早已亮起來(lái)，掩映在搖動(dòng)的樹(shù)影里，佇立在黑暗的角落中，遠(yuǎn)看，竟有種恍如隔世的感覺(jué)，仿佛是虛幻中的世界。
看著如此夢(mèng)幻的夜景，我把心事丟在風(fēng)里。
可拐角處樹(shù)木巨大的陰影一把將我拉回現(xiàn)實(shí)。一整天的轟炸，讓人心神麻木，鮮紅的分?jǐn)?shù)又令人窒息。
還在意嗎？還在意分?jǐn)?shù)嗎？怎能不在意呢？但現(xiàn)在我一點(diǎn)都不愿想，只企盼回家的路永無(wú)盡頭。
媽媽和我一路沉默相對(duì)，仿佛她已經(jīng)知道我的`心情。那一刻，我只覺(jué)得冷。
我獨(dú)自在房間里寫(xiě)作業(yè)，卻支著耳朵在聽(tīng)他們的談話。我從小就有偷聽(tīng)的習(xí)慣，這不怪我。
“怎么可能考好呢！一天到晚都心神不寧，寫(xiě)個(gè)作業(yè)還戴個(gè)耳機(jī)，讓你們平時(shí)多管管，結(jié)果了？”不用看，這一定是奶奶，她語(yǔ)氣里的銳利我一聽(tīng)就知道。從小到大，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤或成績(jī)考不好怎么的，她總是第一個(gè)出擊，并列舉我以前的“罪狀”，而我也練就了一顆“刀槍不入”的心。相比之下，爺爺溫和得多，他總說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，一次失敗沒(méi)什么，下次努力�！边@種招數(shù)總讓人安心。至于我爸，他和我奶奶一脈傳承。只是近幾年，似乎對(duì)我的考分格外溫和，也許對(duì)我失望了吧�，F(xiàn)在不知道他和媽媽小聲嘀咕些什么。
我輕輕嘆口氣，伏在桌上，閉上眼，腦袋里橫沖直撞的是各種情緒。我怕一睜開(kāi)眼睛，它們都會(huì)隨著眼淚沖出眼眶。
不知什么時(shí)候，爸媽已站在我身邊。爸爸看著我，緩緩開(kāi)口道：“好好調(diào)整自己吧，先有個(gè)好的生活習(xí)慣，慢慢來(lái)�！蔽业男念D時(shí)變得很柔軟。剎那間，我想起泰戈?duì)柕囊痪湓挘寒?dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。我知道爸爸的這句話就是我的群星。
其實(shí)一切美好的感情都和種子一樣，在不知不覺(jué)中種進(jìn)我們的心底。當(dāng)蟄伏的親情萌動(dòng)綻放時(shí)，一定美如鮮花，馨香幽幽。在那一刻，我感受了親人深深的愛(ài)。
那一刻我讀懂了你作文 篇32
廄得那是初三的冬天，以往年更冷，氣氛也如冬夜早黑的天氣一般壓抑。我內(nèi)心的苦澀與麻木如潮水一般涌漲，邁著沉重的步子，我回到了家里。
你坐在沙發(fā)上，鏡片折射出冰冷的光，你的聲音是極溫和地：“回來(lái)啦？這次月考考得怎么樣呢？”一句話就讓我眼鏡片上的水霧加重了幾分，我只覺(jué)心里沉甸得如同背著蘸了水的棉花，煩悶難忍。我只裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，將腳挪進(jìn)了棉鞋里。
沉默讓屋內(nèi)的氣氛變得難堪，你仿佛已經(jīng)懂得接下來(lái)我會(huì)說(shuō)出一個(gè)怎樣令人失望的分?jǐn)?shù)，只深吸一口氣道：“你把試卷拿過(guò)來(lái)我看看�！蔽乙Я艘Т剑掏痰貜臅�(shū)包里扯出那叫人難堪的試卷，挪步到你跟前，低垂著眼怯怯地遞給你。
等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，你翻閱著試卷，還有那份排名表的神情，仿佛在觀賞一件藝術(shù)品�？蓪�(shí)際上，我能看出你緊鎖的眉頭下的疲憊，還有眼眸里的失望。你把那薄薄的幾頁(yè)紙緊緊攥在手中，指尖也泛起青白。而我在旁邊什么也不敢說(shuō)，坐如針氈。我害怕你沖我怒吼，把試卷甩在我臉上，我已做好閉上眼的準(zhǔn)備；我卻也更怕，你什么都不說(shuō)，那比打罵更痛苦十倍的疼痛，我也已做好接受這可怕的沉默的準(zhǔn)備。
可你只是拿起我的物理試卷，問(wèn)我為什么沒(méi)改完錯(cuò)，我囁嚅地張口道：“……我不會(huì)。”我的余光中瞄到你神色冷了幾分，我想你終于按捺不住了，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o過(guò)后是更猛烈的空難。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)都已到這個(gè)關(guān)頭我居然還在退步，你說(shuō)你看不見(jiàn)希望，不知怎么教育我，你甚至把我的失敗都?xì)w到了是你沒(méi)教育好……外面突然刮來(lái)一陣風(fēng)，我只覺(jué)這寒冷也涼到了心底。我把頭埋下，眼淚籟籟地落在膝蓋上。我為自己的失敗而羞愧，也難過(guò)于你的自責(zé)。而你，只是擺手先讓我回房間睡覺(jué)。
睡在床上，眼淚還是止不住地流，我崩潰于分?jǐn)?shù)這道坎，也解不出那難懂的理科題，我更痛恨自己一次次傷害了你的心卻又無(wú)可奈何，就如同我是題海中的一葉扁舟，浮沉掙扎，努力著卻希望渺茫。我就在這思想的起伏中迷迷糊糊入夢(mèng)……
不知何時(shí)驚醒，踢開(kāi)被子，外面的冷氣一下子讓我打了個(gè)激靈。這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你房門(mén)虛掩，但仍有光從里透出。我躡手躡腳走到門(mén)前，輕推一條縫，看見(jiàn)你背對(duì)著我，伏在電腦桌前，桌前一盞昏暗臺(tái)燈，旁邊赫然支著我的物理書(shū)，而你的.手不停息地在寫(xiě)畫(huà)些什么……突然你的背景模糊了，有什么滾燙的東西爬上我的臉頰，我已不必去猜測(cè)你空間是在幫我改試卷上的錯(cuò)誤，還是勾劃書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)，我只知道，你此時(shí)用心書(shū)寫(xiě)在紙上的，詮釋的都是一個(gè)父親對(duì)女兒最深沉的愛(ài)。
那一刻，我讀懂了你的愛(ài)！父親，你在我失敗時(shí)卻自責(zé)自己的教育不周，在我失望迷茫時(shí)仍為我付出指導(dǎo)，你那沉默的愛(ài)，我又如何感受不到呢？
那一刻我讀懂了你作文 篇33
每一刻我似乎讀懂很多東西，然而在那一刻，我讀懂了你。
在一個(gè)酷熱的夏天，樹(shù)葉被太陽(yáng)烤得蜷縮起來(lái)，樹(shù)上的知了正在不停歇的叫著，仿佛在抱怨這個(gè)異常的夏天。
在一棟教學(xué)樓里，學(xué)生們?cè)趭^筆疾書(shū)答著考卷。我咬著筆頭緊緊地盯著面前的數(shù)學(xué)試卷，心里想著一定不能再考砸了，腦子里想著怎么解這道題目。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，鈴聲響了，我放下筆，揚(yáng)起了微笑，這次一定一定合格！我背起書(shū)包飛快的跑回家。
回到家一開(kāi)門(mén)就聞到了一陣菜香味，我放下書(shū)包，跑到廚房說(shuō)；“爺爺，奶奶，今天是不是有紅燒排骨？”“鼻子可真靈！，就是紅燒排骨。”奶奶笑著摸我的頭說(shuō)道。突然一句渾重蒼老的聲音插了進(jìn)來(lái)：“還要等一會(huì)，去看書(shū)吧�！蔽颐榱艘谎墼趶N房忙碌的身影點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出標(biāo)著五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書(shū)，做起了作業(yè)……
第二天，我坐在教室里緊張地看著老師發(fā)試卷。過(guò)了一會(huì)，高分和及格的都讀完了，只剩下不合格的'了，我的心情一落千丈，我難過(guò)的低下了頭。突然，老師興奮地喊了我的名字，我愣了一下，馬上站起來(lái)，抬起頭看見(jiàn)老師贊許的目光，疑惑的走了上去，老師并沒(méi)有讀我的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我接過(guò)試卷時(shí)，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，我看著試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了，100分！怎么可能？我的臉上露出了燦爛的笑容。
一下課，我便以百米沖刺的速度跑回家，我喘著粗氣把試卷遞到爺爺奶奶面前，奶奶看著試卷愣了好久，爺爺如平常一樣簽了名，也如平常一樣一句話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走，我拿著試卷，呆呆地站在那里。爺爺為什么會(huì)這樣？上次我不及格爺爺一句話也沒(méi)說(shuō)，現(xiàn)在我考了滿分，爺爺也一句話沒(méi)說(shuō)，這到底是為什么？奶奶笑著說(shuō)；“你不合格時(shí)，爺爺不說(shuō)，是怕你傷心，失望；你合格時(shí)，爺爺不說(shuō)，是怕你驕傲，退步�！蔽衣�(tīng)了，笑了，看著爺爺蒼老的背影，哭了……
爺爺，在那一刻，我讀懂了你，你知道嗎？
那一刻我讀懂了你作文 篇34
你雖微不足道，默默無(wú)聞，我都不曾發(fā)現(xiàn)真正的你，直到那一刻，我才讀懂你。
—— 題記
每天清晨下樓，看到的第一個(gè)人總會(huì)是略顯年邁的你。而今天，你推著三輪車(chē)，每當(dāng)我走過(guò)，你總是仰起臉給了我一個(gè)強(qiáng)的微笑，我已把它當(dāng)成一種習(xí)慣。
我細(xì)細(xì)打量著眼前的你，不高，膚色黝黑，一頭凌亂的、已經(jīng)半百了的頭發(fā)，上身穿著一件一看就是穿了許多年的露出黑色棉花的黑棉襖，下身穿著一條與棉襖不搭調(diào)的臃腫的露出里面花棉褲的西褲，腳上穿著一雙已經(jīng)磨破洞的黑棉鞋，露出了已經(jīng)凍裂的`腳趾。面對(duì)你的打扮，我有一絲不屑，不自覺(jué)的稍稍后退，你似乎已經(jīng)覺(jué)察，臉紅了低下頭，繼續(xù)推著三輪車(chē)。
我也僵住了，不知何時(shí)下起了鵝毛般的大雪，雪花落在我的臉上，那絲冰涼驚醒了我，我才發(fā)現(xiàn)，你已走遠(yuǎn)，我站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你迎著鵝毛般的大雪，臉凍得通紅，努力地推著三輪車(chē)上坡，因?yàn)轱L(fēng)太大，路太滑，你行走非常困難，只能一步一步的走，忽然，你一步?jīng)]踩穩(wěn)，滑到了，車(chē)也回到了原點(diǎn)，你并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)與風(fēng)雪抗?fàn)�，看到這個(gè)情形，我似乎讀懂了你的每一點(diǎn)。
你永遠(yuǎn)不曾放棄，我讀懂了你的的堅(jiān)強(qiáng)！不知何時(shí)，你已走遠(yuǎn)，想到剛才的情形，我又回想起……
你推著車(chē)走在小區(qū)的馬路上，邊走邊吆喝：“收廢品！收廢品！”那天媽媽在陽(yáng)臺(tái)上叫你上來(lái)，我將廢品放在門(mén)口，等待著你，許久，你邁著臃腫的腿緩慢的走了上來(lái)，手里拿著秤、編織袋和塑料繩。
你先將紙盒踩成紙板，像包裝禮物盒那樣，將一個(gè)個(gè)紙板摞在一起，用塑料繩系起來(lái)，稱了稱，說(shuō)：“十二塊五�！蔽艺f(shuō)十二就行，你卻執(zhí)意不肯，硬將那五毛錢(qián)塞給了我，“俺又不是沒(méi)有，該多少是多少�！闭f(shuō)完你把地上的幾個(gè)小紙片撿起來(lái)放進(jìn)編織袋，然后仰起頭給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，邁著臃腫的雙腿，緩慢的下樓去了，許久，樓外又傳來(lái)你的吆喝聲……
現(xiàn)在想起，我似乎又讀懂的更深，讀懂人窮志不窮。
昨天，不知什么時(shí)候爸爸說(shuō)你有一個(gè)上高中的女兒，你只是一個(gè)為供女兒讀書(shū)而努力工作的收廢品的人。
在那一刻，你堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)和微笑，再次回蕩在我的腦海，我讀懂了一個(gè)真正的你，讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)，你的微笑，你的不占小便宜，你的責(zé)任感，你的許多許多……
我將永遠(yuǎn)銘記：一個(gè)在茫茫人海中并不凸顯特點(diǎn)，卻最為特別的人，你帶給我的一切，以及我讀懂的一切。
那一刻我讀懂了你作文 篇35
有人說(shuō)，媽媽是這天下最溫柔的東西，而我卻不這么想，我覺(jué)得我的媽媽是天底下最嚴(yán)厲的媽媽。
我小的時(shí)候，是在媽媽的“嚴(yán)刑拷打”下度過(guò)的，她總是打我，因?yàn)槲液茴B皮，“可是小孩子頑皮難道不應(yīng)該嗎？”我總是這樣問(wèn)，而每一次她都會(huì)跟我說(shuō)：“小孩子哪里有你那么頑皮的？”。
有一次，我和隔壁家的小孩子打架，用石頭在那個(gè)小孩的頭上留下了印記，隔壁家的大人來(lái)我家找我她，要她給個(gè)說(shuō)法，她一個(gè)勁的`給人家道歉，并責(zé)罵我。那家人走后，她就把我拉過(guò)來(lái)，狠狠地用她的“專屬武器”——戒尺打我的手，我哭著告訴她，我也被那個(gè)小孩子打了，她說(shuō)我活該，看以后我還敢不敢頑皮了。我一個(gè)勁的哭，她一點(diǎn)也沒(méi)有心軟的樣子，我覺(jué)得，她一定不是我的親生媽媽。那一次，我甚至要離家出走去找我的親生媽媽，她說(shuō)：“你走吧，走了就再也不要回來(lái)了�！彼龤鈿獾某隽宋业男∥葑�，我去拿毛巾要洗臉的時(shí)候，我看到她在偷偷地抹眼淚，她見(jiàn)我進(jìn)去，立馬裝作洗臉時(shí)水不小心進(jìn)到了眼睛里。不過(guò)我知道，是她哭了，那是我第一次見(jiàn)她哭，然而那時(shí)，我卻沒(méi)有多大的反映。
還有一次，我和小伙伴去人家的莊稼地里“收稅”去了，我們弓著腰，生怕被人發(fā)現(xiàn)。我們一人摘了三四穗就跑，跑到我家門(mén)口，拿出火，再擺上幾塊磚頭。正想著烤那麥子半生半熟的、綠油油的麥穗鼓鼓的，長(zhǎng)著幾個(gè)小穗粒，可就在這時(shí)，她冷不伶仃的就回來(lái)了，見(jiàn)我們手上的麥穗和地上整齊的“裝備”，她立馬就沖我大喊“槿，你看看你，你又要在這干什么？”小伙伴們還在我家，而她這么一喊，我覺(jué)得丟臉極了，我默默地低下頭，抽噎著，她接著說(shuō)：“你還有臉哭？你這些麥穗是從哪里弄來(lái)的，啊？”我抬起頭來(lái)對(duì)小伙伴說(shuō)：“你們先走吧，改天再和你們玩”她也沒(méi)有阻止，她可能也覺(jué)得丟人了吧�！罢f(shuō)吧，這些是從哪里弄來(lái)的？”小伙伴們走后，她又問(wèn)我，我回答她：“莊稼地里摘的”，我抬起頭來(lái)看她，她正一副“恨鐵不成鋼”的樣子看著我，眼中還夾雜著幾絲無(wú)奈和憐惜。
而那一次，更是讓我終生難忘。那個(gè)冬天，寒風(fēng)在我們莊里盡情的肆虐著，仿佛沒(méi)有人可以戰(zhàn)勝它。我在屋子里，屋里很暖和，可是我卻感到了來(lái)自地獄的寒冷，還有死亡的恐懼，而在下一秒，我卻感到了來(lái)自這個(gè)世界最深處的溫暖，母親抱著我說(shuō)：“哎呀！發(fā)燒了，得去藥鋪�！焙髞�(lái)，我的頭很痛，就在母親懷里睡著了。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得很冷，不是來(lái)自地獄的那種冷，而是外面那個(gè)盡情肆虐的寒風(fēng)的冷，因?yàn)獒t(yī)館很近，所以母親就背著我去了。她背著我走在這寒風(fēng)之中，與風(fēng)中的惡魔作戰(zhàn)，終究，母愛(ài)戰(zhàn)勝了它。我打了針，燒也漸漸退了，模模糊糊的睜開(kāi)眼，看到的是母親正在忙碌的身影，她正在給我的身體做按摩，可以退燒的按摩，也是可以溫暖整個(gè)世界的。我聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)她說(shuō)：“你在這么大的風(fēng)里走路，還背著個(gè)人，你也試試，看看有沒(méi)有發(fā)燒�！彼龘u搖頭，說(shuō)要等我醒了再試溫度計(jì)也不遲。我的心此刻被母愛(ài)充斥著，以前的用戒尺打、無(wú)語(yǔ)與責(zé)罵，就在這一刻煙消云散，我模糊的說(shuō)了一句：“媽，我沒(méi)事了，你快試試”她驚訝看著我，然后笑了笑，眼里含著淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我終于讀懂了愛(ài)！
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