【熱門】教師師德承諾書三篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師師德承諾書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師師德承諾書 篇1
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中與黨和國家的'方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德和職業(yè)道德規(guī)范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風尚。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。遵循教育規(guī)律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦,因材施教。堅持德育為先、能力為重,全面發(fā)展,教育學生勤學、修德、明辨、篤實,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。
四、為人師表。堅持高尚情操,知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同時,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學生及家長的禮品禮金。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥職責家長,不收受家長禮物。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,覺不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:xx市xx全體教師
學校:
教師師德承諾書 篇2
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
11、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的.權利。
12、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
13、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。
14、要團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。
15、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
16、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守攤子、守點子,不思進取。
17、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
18、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
19、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
20、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我們愿扎實地走好每一步,無愧于人民教師這一光榮的稱號。
教師師德承諾書 篇3
我鄭重承諾:
1、尊重學生的人格。做到保護學生的上進心,不做諷刺,挖苦,歧視,侮辱,體罰和變相體罰學生的事。
2、尊重學生受教育的權利。不隨意停學生的課,不隨意攆學生出教室,不強迫學生休學,轉學,退學。
3、尊重學生的隱私。允許學生有自己的'秘密,不強看學生私人信件。
4、尊重學生的意愿。允許學生通過個人或家長表達自己的意見和看法。
5、尊重學生的個性。做到鼓勵學生進步,不歧視后進生,不歧視學習有困難的學生。
6、樹立平等意識。做到公平對待學生,跟學生交朋友,為學生營造一個被接納被信任,被尊重以及真誠對待的學習環(huán)境。
7、樹立法制意識。做到自覺維護學生的權利,不體罰或變相體罰學生。不組織和參與有償家教,不向學生及家長吃,拿,卡,要,索要或變向索要禮品,禮金等。不向學生施以任何名目的罰款。
8、樹立師表意識。加強自身修養(yǎng),加強學習,做到認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改,認真輔導,認真檢測與命題反思等各項常規(guī)要求,用自己精湛的專業(yè)知識與良好的師德形象和人格力量,贏得學生的尊重,為人師表,教書育人。
9、樹立民主意識。做到鼓勵相信學生,放手學生自己能做的事,讓學生在充分的實踐中掌握知識,發(fā)展能力。
10、樹立服務意識。做到全心全意為學生服務的,成為學生的導師,朋友,幫助學生豐富情感,健全心理,完善人格,保護學生健康和安全。
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