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比“大眼瞪小眼”作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的比“大眼瞪小眼”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
比“大眼瞪小眼”作文1
萬圣節(jié)到了,老師舉行了一場“大眼瞪小眼”的比賽。
第一輪是徐辰忝對戰(zhàn)陳又琳,我可激動了,心咚咚地跳,一直在給好朋友陳又琳打氣。一開始,徐辰忝眼睛睜得非常大,她突然眼睛一瞪,我都嚇得不知所措。她馬上趁陳又琳不備,偷偷地眨了一下眼,我發(fā)現(xiàn)了,告訴裁判,可裁判怎么也不相信,我沒辦法,只好算了。又過了一小會兒,徐辰忝的眼睛絲毫沒有變動,陳又琳呢,堅持不住了,眨了眼,被裁判發(fā)現(xiàn)了,結果輸了,我沮喪極了,愁眉苦臉。
接著第二輪,我對戰(zhàn)吳泓霆。這場戰(zhàn)還沒開始,我就非常開心,因為能跟最好的朋友真正的比一場是很不容易的。比賽開始,起先我眼睛瞪得不大,這樣不花力氣一些,后來圍觀的有些同學說我瞪得那么小就別在這浪費時間了,我聽了氣憤極了,眼睛瞪得圓溜溜的.,瞪著說我的人。最后為了讓那些瞧不起的人對我刮目相看,我使出來了全身的力氣,眼睛都睜酸了,心里喊:不要輸。
最終我堅持到了最后,贏了比賽,別人為我鼓掌,說我的人向我說對不起,我才露出了滿意的笑容。
比“大眼瞪小眼”作文2
今天,我們要開班隊會。這次班隊會是玩“大眼瞪小眼”的游戲。
當舒老師說出今天玩“大眼瞪小眼”的游戲時,同學們就說:“什么是大眼瞪小眼?”、“大眼瞪小眼怎么玩呢?”,頓時,教室亂成一團。這時,舒老師拍了拍手,同學們聽了馬上坐好。舒老師說:“游戲規(guī)則是:兩個同學相互看著對方的'眼睛,誰笑了,誰就輸了。”
游戲開始了。在些人逗別人笑,結果把自己弄笑了;還有些人逗別人笑,可是別人沒笑……這幾種情況把我們搞得哈哈大笑。有一個同學最搞笑,他叫胡鑫。他和我們班的胡立恒玩游戲。胡鑫做了一個大力士的動作,還把衣袖拉得高高的,露出了他的手臂,好像在說:“你看我的肌肉多發(fā)達”,讓我們捧腹大笑,但是胡立恒卻沒笑。胡鑫見他不笑,又做了一個帥哥的動作。這次,胡立恒忍不住了,“噗嗤”一聲笑了出來。我們笑得更大聲了!不一會兒,下課鈴響了,我們還覺得沒玩夠呢!
這一次游戲太好玩了,真想還玩一會兒!
比“大眼瞪小眼”作文3
再一次青藍的作文課上,我玩了一個很好玩的游戲——就是好玩“大眼瞪小眼”。那天晚上,我興奮地來到了作文教室,一到那里就準備著上課的材料。我發(fā)現(xiàn)這回發(fā)現(xiàn)這回的游戲是把線穿到針的小洞中。
但是我并不知道這個游戲叫什么名字。
到了上課時間了,老師告訴了我們,這個游戲叫做“大眼瞪小眼”,是一個很好玩智力游戲,能表現(xiàn)你靈不靈,我不喜歡玩這個游戲所以沒有參加這個比賽,我一分鐘連一個都穿不了。老師給我們做了一個示范,比賽就開始了。
第一組比賽開始了,連個組合都和細心,一個拿著線,另一個拿著針,拿線的人要不斷的向針中的`小孔穿過去,不一會兒一個就穿好了,
緊接著就弄第二個,兩組互不讓,你追我趕,時間結束了,沒組都弄了五個。
第二次比賽中,有一組的一個人就連針都拿反了,我們笑了他才察覺到,一分鐘過去了,他們一個都沒弄好。
后來我也來了一次,成績也不好,但是“失敗是成功之母”,總有一天我的穿針水平會提高很多。
我愛穿針。
比“大眼瞪小眼”作文4
今天,我們做了一個有趣的游戲叫——“大眼瞪小眼”。
游戲規(guī)則是:比賽的雙方用眼睛瞪著對方,用表情和動作逗對方笑,不可以用手接觸到對方,誰先笑了,誰就輸了。
首先是我和先華洋的比賽,先華洋先用手指推起鼻孔扮成豬八戒的樣子,那個樣子真是好笑極了。我忍住,像靈魂出竅一樣,一副默然的表情。他見一計不成又生一計,他又比了一個翻眼的動作,黑眼珠都翻到眼睛后面去了。盡管我心里很想笑,但我仍然憋住了。我們都面無表情地看著對方,都怕對方給自己一個下馬威,又幾分鐘過去了,先華洋使出殺手锏,竟然用他肥胖的身體跳起了芭蕾,我再也忍不住了“撲哧”笑了出聲。
賴發(fā)達和鄒林東的'對陣也開始了,鄒林東自己一直做鬼臉,賴發(fā)達神情嚴肅地盯著他,結果鄒林東被自己逗笑了。圍觀的同學都哄堂大笑起來。
這一個游戲真好玩,真是讓我哭笑不得,笑聲過后,這個游戲給我了一個啟示:如果讀書也能不受外界干擾,一定可以讀得很好。
比“大眼瞪小眼”作文5
眼睛是心靈的一扇窗戶,如果沒有了眼睛,我們就失去了一個可以看見世間萬物的東西了。今天的作文課上,我們來玩大眼瞪小眼的游戲。今天的游戲是大眼瞪小眼,我很好奇這個游戲怎么玩。
原來這個游戲是這樣的.,這個游戲的規(guī)則是:兩個人相互對眼,不可以笑,如果笑了,就算輸了,也可以眨眼但是不可以閉眼睛,這樣也就算輸了。這個大眼瞪小眼就是這樣玩的。
游戲開始了,老師選了敖思文和張宇軒,結果第一輪敖思文把自己給逗笑了,張宇軒贏了三分,我和好奇他們是怎么把自己給逗笑的,我好期待下一輪是誰?
這個游戲真好玩,我們又進行了一輪。這一輪是我和鄒知翰,鄒知翰用了所有逗人的招,我也用了所有逗人的方法,我和鄒知翰卻打了平局,我們兩個不分上下,老師給我們一人獎勵三分,這可是我第一次不笑,而且時間很長很長,這個游戲太好玩了!
這節(jié)作文課我過的可真開心,也讓我懂得了一個道理:我們要保持一顆陽光的心,好要做一個陽光的人。我還要把大眼瞪小眼這個游戲分享給更多的人,這樣別人也可以開心快樂,也可以讓別人也變成一個陽光的人。
比“大眼瞪小眼”作文6
“加油!加油!”咦?四年級三班在干什么呢?這么熱鬧。走!我們一起去看看吧。
只見楊雨荷手拿繡花針走上講臺。隨后,胖墩墩、大眼睛的趙崢琦也閃亮登場了,只見他一只手背在身后,另一只手拿著一根線。在準備開始的時候,楊老師讓雙方互下“戰(zhàn)書”。
從他們開始穿針起,所有的人都屏住呼吸,像自己在臺上一樣,大氣都不敢出,都替他們捏了一把汗。趙崢琦的手在微微的顫抖,把線盡量平穩(wěn)的向針眼送去。哎呀!偏了一點,再試,又偏了,三次不成功他的鼻尖上冒出了細密的汗珠。我看著他認真的樣子,不由得想起了一句歇后語:張飛穿針——大眼瞪小眼。
經(jīng)過十幾次的.實驗,都沒有穿進去,急得他滿頭大汗,像一只熱鍋上的螞蟻一般。在幾十次的不懈努力下,線冒穿進去了。大家心里懸著的石頭終于放了下來,為他們的成功鼓掌喝彩。
這個比賽是鍛煉兩人之間的配合默契程度。改天,我也要試一試!
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