阡陌盡頭的期盼作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的阡陌盡頭的期盼作文，歡迎閱讀與收藏。

　　風(fēng)吹過(guò)金黃的麥浪，幾個(gè)孩子消失在田埂的盡頭。我坐在檐下的小板凳上，好像又看見(jiàn)了一直盼著的她從阡陌盡頭歸來(lái)。

　　太太在河南信陽(yáng)一隅是太奶奶的意思，而且還要帶著“兒化音”才有那種味道。媽媽說(shuō)，在我小時(shí)候牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的時(shí)候，經(jīng)常在爸媽最忙的春天被送去鄉(xiāng)下或縣城的太太、姥姥管。村頭的老樹(shù)生了新芽，村里也來(lái)了新的小孩。人們總能看見(jiàn)她抱著我在我家的菜圃邊上，聽(tīng)我發(fā)著囫圇吞棗的音，奶聲奶氣地叫著太太，她就笑得前仰后合。每年走的時(shí)候，媽媽說(shuō)我總會(huì)抱著太太不撒手，她就說(shuō)：“好孩子，她這是盼著下次還來(lái)呢�！�

　　那時(shí)的期待像新春土里的種子一樣躁動(dòng)不安。

　　打記事開(kāi)始，我就對(duì)太太開(kāi)始了新的期盼。上學(xué)之后就只剩暑假有大片的空白，而太太在茫白上題了字，添了畫(huà)。每個(gè)蟬鳴的晚上，她或在廣場(chǎng)上與下棋的人們閑談，或與我在小區(qū)的河灣講慢慢五千年的故事，或就著一盞燈，借著老花鏡費(fèi)力地讀她那幾本老書(shū)。過(guò)了許久我方明白這是一種出得浮世入得紅塵的豁達(dá)。但那時(shí)的我只會(huì)盼著她在蒲扇邊娓娓道來(lái)的，關(guān)于她和她的家、她的國(guó)的故事，似是金戈鐵馬躍然眼前，不同人的慈悲、儒雅、懦弱都好似歷歷在目，我許久的期盼在快樂(lè)的點(diǎn)滴中得到了回應(yīng)。

　　那時(shí)的期盼像仲夏的梔子花一樣芬芳，令人愉悅。

　　老家的銀杏黃了，麥子熟了，卻成了一個(gè)多事之秋。聽(tīng)姥姥姥爺說(shuō)太太的腿壞了，病情以迅雷不及掩耳之勢(shì)蔓延來(lái)了。過(guò)十一假期的我們忙趕了回去，她稍微清醒的時(shí)候，抓著我的手說(shuō)：“是亦卓啊……”皺巴巴，老態(tài)龍鐘的臉上多了燦爛的笑。我想起了泰戈?duì)栐�說(shuō)：“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！�

　　無(wú)期的期盼像深秋沉寂的塘子一樣無(wú)聲無(wú)息。

　　許久之后，我才知道這種綿長(zhǎng)的期盼不是對(duì)相見(jiàn)一個(gè)人的，或許更多的是想成為她那樣的人�，F(xiàn)在想來(lái)，她更注重的不是讓我成“才”，而是讓我成“人”。盡管我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害，沒(méi)有那么豐富的人生，但還是期盼著在一個(gè)新的春天里，我也能成為一個(gè)豁達(dá)的、有大愛(ài)的人。

　　漫天的雪掩飾了她曾經(jīng)走過(guò)的路，抹去了曾經(jīng)的苦難與滄海。但是期盼和關(guān)愛(ài)的痕跡會(huì)消失嗎？一個(gè)人坐在村頭的我想。

【阡陌盡頭的期盼作文】相關(guān)文章：

期盼作文07-26

期盼的作文08-18

期盼的作文02-10

阡陌紅塵，墨染流年作文08-06

夢(mèng)的盡頭作文07-26

邏輯的盡頭作文04-26

盡頭優(yōu)秀作文03-15

殺阡陌的語(yǔ)錄45條12-21

彩虹盡頭08-15

期盼優(yōu)秀作文07-27