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《井底之蛙》作文

時間:2022-07-22 20:40:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

《井底之蛙》作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的《井底之蛙》作文,歡迎閱讀與收藏。

《井底之蛙》作文

《井底之蛙》作文1

  還記得那個被小鳥取笑的青蛙嗎?不錯,就是我。一天到晚居住在陰暗狹窄的井底里,生活過得簡單乏味,無聊寂寞。這不,自從上次被小鳥羞辱后,我有了新的想法,決定到外邊去闖蕩世界。

  這天,我憑著健壯的雙腿,終于跳出了井底!巴,外邊的世界真美呀!”我自言自語道。果真像小鳥所說的那樣,藍天白云,綠樹紅花,一切都是這么美好。“喂,老朋友,你怎么不去捉害蟲呀?真倒霉,又是你這只小鳥!拔夷苄袉,你不是在開玩笑吧?”后來,當我知道我可以能幫助人類除害蟲時,才意識到我的本領真大。說時遲,那時快,我三步并作兩步地來到田地邊開始工作起來。那時,正是正午。

  第二天一大早,我又早早地起床來到田地邊。這時,天剛剛泛起魚肚白,我們的家族成員們也三三兩兩地來到這里?磥,它們也是在幫助人類捕捉害蟲呢!正當我美滋滋地看著這些伙伴們時,突然,只聽“呱”地一聲,一只同伴被一雙大手抓住了,根據(jù)求生本能,它使勁地跳呀跳呀,可最終還是沒能逃過這場災難!芭尽钡匾宦暠蝗舆M了麻袋中,我嚇得冒出一身冷汗,渾身瑟瑟發(fā)抖。

  “快來救我,快來救我”,我又發(fā)現(xiàn)一只正趴在稻田邊處呻吟呢!澳阍趺醋兂蛇@樣了?”我關切地問!鞍,別提了,前幾天有兩個壞人抓了一麻袋我們的家族成員,說是要賣到大飯店里做一道美味的田雞佳肴。今天又聽說要把我們抓住賣到燒烤攤做燒烤,還差點把我掐死,我費了好大力氣才掙脫掉!薄安恍,我們得想辦法離開這里”我說道。于是,我立刻把大伙都召集來商量逃跑計劃!吧洗危铱匆娞锏貣|頭有一個大洞,我們?yōu)楹尾蝗ヅ雠鲞\氣?”“不行,不行,那個洞早已被填補住了,還是另想辦法吧。”同伴們議論紛紛地說著!耙蝗辉蹅儊韨聲東擊西”,我吩咐道!昂茫@個主意不錯,就這么辦了!贝蠹耶惪谕暤鼗卮。

  聽好了,我派幾只健壯的伙伴去引誘抓我們的壞人朝我們逃跑的相反方向跑去,隨后聽我的口號。果然,他們上當了。然后我快速地跳到高高的田埂上“呱呱呱”地叫起來,同伴們聽到我的.叫聲后都齊刷刷地四散開來,等到所有的伙伴們都成功逃離后,我懸著的心才踏實下來。

  我們總算逃過了這場災難。我雙眼迷茫地望著那片田地,哎!難道這世上真的沒有我們青蛙家族的容身之處嗎?難道我注定是一只坐在井里看天、目光短淺的井底之蛙嗎?

《井底之蛙》作文2

  時代洪流浩浩湯湯,信息大潮洶涌而至,世人爭先恐后地成為“智”的領軍人物,拒絕成為新時代的“井底之蛙”?沙两诏偪竦摹扒笾敝,他們卻逐漸走向平庸的“無知”,了解到更多的世俗,卻往往失其本心。

  井底之蛙原指井中蛙常年困于深井,以井中方寸天地為廣闊藍天,比喻人才學輕薄、見識鄙陋。然而,當一個“井底之蛙”竟無半點好處嗎?

  清朝著名畫家盛大士在其作《溪山臥游錄》中有言:“凡人多熟一分世故,即多一分機智;多一分機智,即少一分高雅。”誠哉斯言!

  依愚之見,“井底之蛙”雖看似見淺識少,但在狹窄的空間里,如不改初心,仍能有所做為!段以诠蕦m修文物》的修復大師王津,一進故宮就是四十年的沉潛,十年學徒,三十年修復,他讓我們看到“擇一事終一生”的“井底”精神;旗袍大師褚宏生99歲依然堅守海派旗袍制作,“井外”已非旗袍的“黃金時代”,但“井底”的他卻依然被今日的人們贊許為“活著的傳奇”“上海灘最終一位裁縫”。古語有言:“不忘初心,方得始終!睙o論是青山沃土中的精耕細作,還是數(shù)字互聯(lián)領域的縝密計算,都是保證社會機器運轉的必要齒輪。社會正是一只只井底之蛙所見的'天空構成的整體,如果每個人都愿意做一只“笨拙”的井底之蛙,以一種追求極致的態(tài)度“沉下來”,則必將成就一個豐富多彩的中國。

  “井底之蛙”,或許還能夠成為“單純生活”的代名詞。就像勒龐在《烏合之眾》里批判的那樣:“當一個人融入社會中時,他便失去了自我!被蛟S有人沾沾而喜于他們了解甚多,在社會中游刃有余,可這樣的他們,又何嘗不是精神世界里無知的盲人!嬗變的時代,出路何在?是貼上“潮流”的標簽,被時代洪流裹挾前進,還是在按部就班中打磨出真正經得起歲月考驗的心性?“雖千萬人吾往矣”,在井底單純生活,在歲月的或許才是堅守自我者最好的人生注腳。

  贊揚井底之蛙的精神,并不是要鼓勵人們淺薄鄙陋,而是贊同一種在歲月沉淀中堅守自我的生活方式和夢想信念。身為“井底之蛙”的我們,應在隨波逐流中堅守一分執(zhí)著,秉承一顆甘于淡泊的心,于事業(yè)付諸一生。

  愿你我能找到屬于自我的那一方“井”,在井底到達自我的詩和遠方。

《井底之蛙》作文3

  大家好,我是一只綠色的小青蛙,生活在陰暗的井底,被人們稱作井底之蛙,還說我目光短淺,眼界狹窄。我在井底已經生活了幾個月了,我博覽群書,上知天文,下知地理,無所不知?墒菐讉月前,因為怪物的侵入,我們青蛙一族無家可歸,只有我一個找到了一個可以遮風避雨的地方——井底。

  這件事還要從幾個月前說起:在一個池塘旁,我們青蛙一族快樂的生活著,那時候正是夏天,我們每天起床都可以看到蜻蜓姐姐,蝴蝶妹妹在我們上空翩翩起舞。我們每天起床后,都回到附近的稻田里去捉蟲子,填飽自己的肚子,不一會兒,我們摸著圓滾滾的的肚子回了家。日子一天天過去了,災難也降臨到我們的身邊,當我們從田野里回來時,發(fā)現(xiàn)池塘發(fā)出一陣陣臭味,上漂浮著許許多多的魚兒姐姐的尸體,我們被迫離開了長久居住的.地方。

  我們來到了一望無際的田野里,定居下來,本以為我們會從此過上無憂無慮的生活,想不到我們的命運如此曲折。早上,一陣響聲,把我驚醒,想到以前的池塘,莫名的恐懼涌上我的心頭,我扒開密密麻麻的稻桿,看到幾個巨人狀怪物,將我的同伴抓起,看他們的身形,恐怕連我們族里最大的也比不上,我眼睜睜的看他們拿著一個個袋子,把我的同伴帶走了,我卻無能為力,我背靠著稻桿,默默流下了一滴滴的眼淚。

  第三次我和幾個逃過一難的同伴來到了另一片田野,雖然那片田野已經有了主人,但是他們很友善地請我們入住,還把好吃的和好喝的都給我們,我們和他們快樂的生活在一起。好日子不長久,田野里來了一群和上次一樣的怪物,他們放了毒氣,我發(fā)現(xiàn)以后,告訴他們,我們帶著傷痕累累的身體離開了這片土地。逃亡的大部隊在一天天減少,一天大概有十幾個同伴會死去,到了最后,只剩下五個了,不出幾日,只剩我和同伴兩個人了,不過它也死了,在草叢邊時,它為了幫我逃走,獨自一人與敵人搏斗,讓我有更多的時間逃生。

  最后,我來到了無人問津的井底,成了名符其實的井底之蛙,我讀了好多書,我知道了謀害我們的真兇——人類。

《井底之蛙》作文4

  大家好,我是小青蛙樂樂。我有一個哥哥,一個妹妹和一個弟弟。我們四兄妹和爸爸媽媽一起快樂地生活在井底里,人們稱我們?yōu)椤熬字堋薄N覀円患伊谌,在井底已經快樂地生活了十幾年?山鼇恚覀儾坏貌浑x開它了。

  事情是這樣的。這幾年,人們蓋了很多很多的工廠,把大量污水排在原本清澈的河里。而同時,人們還大量開發(fā)地下河,污水就流進了我們的井里,害得剛出身不久、年幼無知的弟弟喝了污水中毒身亡了!

  這幾天,爸爸和媽媽正打算帶著我們逃離這生活了十幾年的家。“可是我們該怎么逃出去呢?”這一句話,讓我們全家沉默半晌。終于愛好體育的'哥哥驚喜地說:“我有辦法了!”“什么辦法?什么辦法?”爸爸媽媽齊聲喊道。哥哥驕傲地說“疊――羅――漢”“這是個好辦法!”酷愛體育的爸爸也叫道,“我們把樂樂送上去,再讓她找來繩子,把我們拉上去!”媽媽聽了,那緊鎖的眉頭,也舒展開了,連前兩天不小心也喝了污水,到現(xiàn)在還有氣無力的妹妹此刻也連聲喊道:“我們終于有救了!”

  爸爸蹲在井底,媽媽使勁一跳,跳到了爸爸的肩膀上,哥哥也縱身一躍跳了上去,隨后,妹妹爬上了哥哥的肩膀,我也爬了上去。等我們站穩(wěn)后,爸爸站了起來,我再使勁一跳,蹦到了地上。就這樣,我們接二連三地跳出了井口。

  我們站在井邊,回顧四周,周圍的世界讓我們目瞪口呆:周圍沒有一棵樹木,那原本茂密的森林,現(xiàn)在已成為樹樁的世界;鳥兒停在光禿禿的樹樁上,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在抱怨人們對它們的不公;地上到處黃沙子,不見一點綠色;那原來清澈的小河,現(xiàn)在已是黑壓壓的一片,還散發(fā)著一陣陣惡臭……我們原本很高興能逃出井來,但是一看見這種景象,突然有了一種再回到井里去的沖動。我們一家人實在是想不到外面的世界竟然會是這樣的!

  就在我們彷徨之際,一場新的災難又悄悄降臨到了我們身邊。不好,有一個人正拿著網躡手躡腳地來到了我們的身邊。他把網撲向我們!爸爸、媽媽、妹妹都接二連三地進了“地獄”里,而哥哥,它是可以逃脫的,但是哥哥為了我也進了“地獄”!我哭著、喊著,撕心裂肺的聲音從我的喉嚨里傳出。我不愿意相信,我也不肯相信,但是,這就是事實!

  我跑啊跑啊,不知道跑了多久,直到我沒了力氣。

  我仰躺在了地上,把身體擺成了一個“大”字。我想著天空大聲喊道:“人類啊,請還給我們一個生存的空間吧……”

《井底之蛙》作文5

  從前,有只青蛙在井里生活了很多年,他生下了很多兒女,一起享受著天倫之樂?墒钱斍嗤軅冊谕嫠r,危險正朝著他們靠近……

  那天,青蛙爸爸提議道:“我們來玩?zhèn)游戲吧!這個游戲叫‘捉迷藏’!贝蠹荫R上積極地歡呼起來。經過猜拳之后決定由青蛙媽媽來負責“捉”,其他的“藏”。游戲開始了,青蛙們東躲西藏地正玩得熱烈。突然有一只獅子發(fā)瘋似的猛向井邊沖去,弄壞了很多石頭,井邊的石頭墜落到井里,把青蛙們嚇得到處亂竄、大呼小叫。正在這危急關頭,有幾個非常愛護小動物的小朋友發(fā)現(xiàn)了他們的情況。他們用弓箭射向獅子,把它嚇跑了。等獅子走遠之后,孩子們才從樹后跑出來,走近井邊,問:“小青蛙,你們沒事吧?”青蛙們異口同聲地說“沒事啦!非常感謝你們的救命之恩!”

  正當大家以為已經平安無事的時候,危險又朝著他們慢慢地靠近了。

  一天,井邊來了幾個壞小孩,他們不停地把小石頭扔進井里,覺得非常好玩。青蛙們受到了驚嚇,四處亂逃,有的游到井底,有的用荷葉護住身體……,井里亂成一片、慘不忍睹。到了正午,那些壞孩子要回家吃飯了,終于停止襲擊離開了。青蛙爸爸含淚看著大家說:“看來,我們應該搬家了。”

  第二天,青蛙們一大早就成群結隊地跳出井外,去尋找新家。

  正在這時,獅子發(fā)現(xiàn)了他們。饑餓的獅子心想:“正好當我的早餐呢!”

  于是猛地向青蛙群撲去。青蛙們“哇”的一聲馬上散開了,他們向四面八方連蹦帶跳地逃命去了。就在這時,悲慘的事情發(fā)生了。青蛙爸爸為了護住一只小青蛙,撲了過去,卻被獅子一口咬住了。在這最后的一刻青蛙爸爸仍然堅強地向大家呼喚:“大家快逃。 笨匆姲职直煌踢M獅子的肚子里,大家都非常傷心!他們使出了吃奶的`力氣拼命地逃。就在不遠處,他們發(fā)現(xiàn)了一個大池塘,里面開滿了荷花、荷葉把池塘面遮擋的嚴嚴實實。青蛙們紛紛跳了進去,把身體藏了起來。獅子追到了池塘邊,眼看已經沒有辦法了,只好憤怒地在旁邊徘徊了一會才離開。

  渡過危險期的青蛙們找到了新家,也見識了大自然。從此,他們就一直住在這美麗的池塘里,青蛙生下小蝌蚪,小蝌蚪長大后又變成青蛙……,他們在荷葉間追逐、嬉戲,繼續(xù)享受著幸福的時光。

《井底之蛙》作文6

  思路決定出路,觀念決定方向。—題記

  在蛙奶奶的百歲生日上,蛙奶奶變一向在大肆宣揚著她自我的井底觀念:“我的子子孫孫啊,聽我的話,在井下呆一輩子。多么愜意舒適啊,看著專屬于我們的天空,蟲來了就吃,不費吹灰之力。你們想想啊,如果在岸上,活的該多么難過!岸上危險的要死,蛇啊.貓頭鷹啊……”蛙奶奶的子子孫孫覺得頗有道理,可是在他們之中有人卻一向在兩者之間糾結:是該上岸呢?還是不改上岸呢?不上岸呢,能夠在井底下安詳?shù)纳?墒沁@種生活會讓我覺得乏味枯燥。還是上岸呢?世間那么大我想去看看,看看除這片天空的任何一物一景?墒巧习渡罹筒粫芊(wěn)定,還會遇到天敵。最終在好奇心于井底下的子民逐漸的增多—

  在一個陽光明媚的上午,天突然下起了小雨。井底下隨著漲潮了,這冥冥中好像是上帝的安排。其中經過深思的能人還沒思考完,但這么好的時機怎能錯過?于是這些能人們變一個一個的跳出了井下,來到了他們夢寐已久的新世界。沒過多久,他們便開始審視著著新世間。雨停了,鳥兒在樹枝上婉轉高歌,湛藍的天空露出了多姿多彩的彩虹,小草探出了頭,而花骨朵們也爭相其艷的在雨后盡情的開放,絲毫不拘束自我的淑女身份……這一切的一切,都讓這些能人們啞口無言,并且經不住嘖嘖贊嘆道:“不會吧,我看到了什么?我聽到了什么?這一切的一切難道都只是我的幻覺嗎?真是令人驚嘆的不要不要的!”能人們走出井底才明白了什么才是真正的世間,世間并非自我的奶奶所講的單調乏味的`天空以及狹窄的生活環(huán)境,而是多姿多嬌的大自然。此刻的蛙奶奶正在為自我的子孫做出的決定而感到不可思議,但她不會想到此刻自我的子孫正在享受完美的大自然給予的歡樂,慢慢適應著新世界….

  人們常說“按照我的經驗來說……”可是在說這句話之前,您真的有親身體會過這件事情嗎?人們所謂的經驗能夠幫忙人,也能夠誤導人。所以請不要脫口而出,任何話語都要三思而后行。任何經驗之談,并非是最標準的答案,我們應當傾聽自我,傾聽自我的心理,了解自我的思路.觀念!因為你要明白:唯有思路才能決定出路,唯有觀念才能決定自我的方向……

《井底之蛙》作文7

  春回大地,萬物復蘇,我和家人們都相繼蘇醒過來了。我伸了一個長長的懶腰。經過一個冬天的休眠,我的心情原本無比的舒暢,再次面對著常年黑漆漆的井底,我既厭倦又煩躁。于是,我便向兄弟們提出了一個建議:趁著年青,我們到外面去闖蕩一番吧。兄弟們聽后,都相繼舉手表示贊同,激動的歡呼聲之聲不絕于耳。

  我領著大伙兒循著光滑的井壁亦步亦趨地往井口攀爬。我最先來到井口。抬頭一望,蔚藍色的天空萬里無云;遠處望去,巍峨的群山連綿不斷;山坡上,蒼翠欲滴的樹木直插云霄;大地上,五顏六色的鮮花競先開放;草原上,綠油油的草地廣闊無垠……展現(xiàn)在我面前儼然一幅幅優(yōu)美的`風景畫。我情不自禁地贊嘆道:“外面的世界真精彩!”

  我們先來到了一片稻田里。曾聽說爺爺們跟我說,我們的祖先就是在這里捕食謀生的!斑!前邊不遠處不就有一條垂死掙扎的蟲子嘛!”我無比興奮地歡呼起來。隨著我的一聲歡呼,大伙兒爭先恐后地上前去搶蟲子。最后,那條蟲子還是被捷足先登的小肥蛙給搶走了。逮著蟲子后,小肥蛙迫不及待地將蟲子塞入嘴中。沒過多久,“啪”地一聲,小肥蛙重重地摔在田里。我們連忙沖上前去,拼命地搖晃著它的身體,它竟然毫無反應。我們大家都被急壞了。經華佗蛙的一番細心診斷,小肥蛙因為身中劇毒死亡了。一聽這結果,我們都打了一個寒顫。焦慮與不安迫使我們連忙逃命,逃離這片危險而可怕的地方,永遠也不想再回來。

  “大伙兒都被累得氣喘吁吁的,大家都停下來歇口氣吧!”我說。眼睛格外明亮的嗜水蛙扯著嗓子大叫道:“前面有一條小溪呢!”口干舌燥的我們都跟隨它飛奔而去。來到小溪邊,看著溪里黑乎乎的一片。我說:“這里的水怎么和井水不一樣呢?黑乎乎的,到底能喝嗎?”“管不了那么多了,都渴壞了,我們先喝一口解解渴吧!”只聽嗜水蛙大聲嚷道。許多同伴都張開大嘴,“咕咚咕咚”地大喝了一場?粗菫鹾诘念伾,聞著那腐臭的氣味,即便我口渴難耐,我卻沒有喝。不久,剛才喝過水的同伴們都相繼倒下了。剩下的大伙兒愈加緊張與不安了,我們再次走上逃亡的路。

  我們結伴來到了城里,一棟棟高樓大廈拔地而起,馬路上的車“嗖”“嗖”地一閃而過,身旁的一雙雙大腳在快速地移動著。我正感到驚慌失措,又不知如何是好。這時,有一位小朋友主意到了我們。他蹲下身子揪起我的伙伴珊珊蛙,好奇地打量著,并興奮地跑了!

  我剛好往前跨出一步!皣W”地一聲,烏黑的車輪向我滾了過來……

《井底之蛙》作文8

  青蛙自從聽了鱉對東海的介紹之后,就一直耿耿于懷,每天都趴在自己的井里,望著天空,想著:大海真的有那么大嗎?我以前一直都待在自己的小井里,從來沒出去看看“外面的”世界,我好想去東海看一看呀……

  老天爺似乎知道了青蛙的愿望,不久后一天,鱉又來到了青蛙的小井里,準備邀請青蛙去自己的家——東?匆豢矗嗤芨吲d極了,一下子就答應了,于是,青蛙就開始了自己的短暫旅行。

  青蛙躍出了井,驚嘆道:“!這就是外面的世界呀,好漂亮!碧炜瘴邓{蔚藍的,像是被刷了一層藍色的漆,地上有一大片一大片的小草,露水還沒消逝,五顏六色的花朵在綠地上點綴,綠樹下一群小朋友嬉笑打鬧,蝴蝶與蜜蜂在花叢中翩翩起舞,天上那一朵朵的白云如棉花糖一般,綿軟而又飄逸,顏色各異小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在合奏這一首優(yōu)美的交響曲……青蛙仿佛來到了另一個世界,只有不停的贊美和驚嘆。

  不知道走了多久,在不知不覺之中,青蛙與鱉就到達了大海,這遼闊得足以震撼人心的大海更是令青蛙贊不絕口:金黃色的沙灘,溫暖的陽光,海浪無聲無息地漫上岸,又悄悄地退下去。那猶如輕紗薄鏡的海水一遍又一遍地拂動著金黃的.沙灘。陽光照在水面上,金光萬道,起風了,浪一個接著一個地朝著岸邊涌過來,那照射在海面上的陽光,也隨海浪的涌動,遠遠看過去,那一閃一閃的金色光芒就如同無數(shù)顆星星倒映在水中。海風輕輕地吹過來,令人感到萬分的舒適。海鷗在天空中飛翔,魚兒輕輕躍出水面,銀光一閃,又落入水中。小青蛙躺在沙灘上,照著那溫暖的陽光,感到無比的愜意。

  青蛙跳入了大海,它看見了五顏六色的珊瑚,在水中靜靜地生長著,魚兒在水中游動,美麗絕倫。半天不知不覺的過去了,青蛙這才依依不舍的準備回家。

  在回家之前,它對鱉說:“謝謝你,讓我知道了原來世界那么大,好的東西那么多,讓我不只只看到我那微不足道的小井,我以后不會再做那自以為是的井底之蛙了,我會多到外面的世界看看,讓自己的視野更廣闊!”

《井底之蛙》作文9

  觀天篇

  一天,一只住在井底的青蛙甲無聊至極,向井口的天空望去,“好亮,好象一輪大月亮!”青蛙甲這樣想。忽然兩雙翅膀遮住了它的視線。那是兩只嘰嘰喳喳的小麻雀,快活地飛走了。青蛙甲想,它們好幸福!這時,一雙巨大的白色翅膀在天空中劃過一道美麗的弧線,那是一只美麗的白天鵝!青蛙甲眼中充滿了驚喜與向往,“它多么美麗,它簡直是圣潔的天使!”青蛙甲覺得自已也好幸福,因為它生活在一個如此美好的世界里。

  同一天,一只住在井口邊的青蛙乙無聊至極,向頭上的天空望去,“好藍,好象一片大海!”青蛙乙這樣想。忽然天上飛過二只小麻雀,幸福地叫嚷著,青蛙乙羨慕至極。這時,一只美麗的白天鵝從青蛙乙頭上飛過,在藍色天幕上劃出一道美麗的弧線,“多么美麗,它簡直是圣潔的天使!”然而青蛙乙聽到有人說:“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”青蛙乙很不能理解為什么人們總是憑外表來判斷它的.內在,盡管在它眼里麻雀與天鵝有著同樣的美好。但它漸漸明白,這就是現(xiàn)實。

  奮斗篇

  又有一天,一個無聊的人朝井下望去,與蹲在井底的青蛙四目交匯。于是這個人對其他人說:“坐井觀天,目光短淺!弊非笊线M的青蛙甲聽到這番話,決定要擺脫井底之蛙的頭銜,跳出井口,見識一下大世面。經過了它幾個月的不懈努力,它終于跳出了井口。它以為從此便可以過上向往以外的幸福生活。它興高采烈地跑著,跳著,穿過草地,穿過馬路!把!大癩蛤。】齑!”于是掃帚、棒子卷天蓋地而來。青蛙甲被打得四處逃竄,終于又回到了那個井邊。

  井邊蹲坐著飽經世故的青蛙乙,在聽到甲的哭訴后,乙苦笑著說:“當我們只看到世界的一角時,我們看到了美好,因而感到幸福。為了變得更幸福,我們走進了世界。但當目睹了世界的全部以后,我們就會發(fā)覺事實并非如想象的那般完美,F(xiàn)實會讓我們擺脫幻想,同時也遠離了幸福!

  青蛙甲懊悔極了,它從井口望下去,看到了一只正在奮力向上跳動的小青蛙。青蛙甲的眼中充滿了惋惜,它想阻止那只小青蛙,卻不知如何開口。因為它不忍打碎那個年輕人絢麗斑斕的夢想。

《井底之蛙》作文10

  我是傳說中的那只井底之蛙。自從那一次飛鳥從井口飛過時與我的一番對話之后,我的心中就充滿了疑惑。到底我應不應該跳出這個狹小的井口呢?外面的世界隨廣闊無比,但卻處處隱藏陷阱與危機;井里的世界雖然安全,但卻不如外面世界的精彩。思來想去,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

  夢中我來到了菩提樹下,看見了釋迦牟尼。我認為他似乎能解開我的疑惑。于是,帶著我的疑惑,來到佛祖跟前,問道:“你能解決我的疑問嗎?”佛祖閉口不語,雙手一揮,我周圍地動山搖……

  精衛(wèi)填海

  我來到了遠古時代的一個海灘上,只見一只鳥兒從海灘上銜起一塊石子,然后飛向大海,擲入海里。我對此甚感疑惑,于是走上前去問:“為什么你要扔這些小小石子進入大海呢?”鳥說道:“我是精衛(wèi)鳥,大海淹死了我的前身,奪去了我的生命,因此我要填平它!”我對此深感可笑,渺小的石子怎能填平廣闊的大海呢?我正在沉思時,一陣狂風有把我卷起……

  木蘭從軍

  我這次來到了一個軍營里,只見一大群小兵走進來,拿起衣服就往外走,只剩下一個小兵在這里自言自語。她在說:“軍旅生活真是苦悶!但也沒辦法,父親已到花甲之年,而小弟確正值弱冠之年,也只有代父從軍了。”我恍然大悟,原來這就是我們耳熟能詳?shù)幕咎m了!看到他俊秀的臉龐,卻中日在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,為此感到有點惋惜。

  你是我的人間四月天

  我到的第三個地方是一個小庭院,我看見兩個女孩在爭論著,“為什么你要這樣選擇呢?”“不錯!‘你是一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!’這是我所向往的.婚姻生活。但是在一片滄桑過后,就只會剩下一片枯槁與滄痍。志摩喜歡的是詩中的完美的林徽因,不是現(xiàn)實中的那樣,我更愿意去領略平靜之下的那份深沉。”說著,臉上閃過一絲微笑,眼中滿含溫情,意味深長地望向遠方。我若有所思,似有所悟。

  我重新來到佛祖面前。佛祖說道:“精衛(wèi)為了她的抱負甘愿去過艱難的生活;花木蘭為了親情甘愿去忍受戎馬生活的苦悶;林徽因放棄浪漫去追尋平靜的婚姻。不能不說,她們的生活都是有所得也有所時,但她們認清了自己生活的目的,因此自得其樂。生活就是這樣,必然存在挫折與危機,但若你能認清你的目的,必然得到更多了!蔽衣犕旰,仿如醍醐灌頂。

  一覺醒來,看看頭頂上的太陽,我作出人生中最重要的決定……

《井底之蛙》作文11

  一位在為動物們講哲學的教授說:“任何事物都必須從基礎做起,就像建筑都必須從底層做起!币恢磺嗤軐Υ颂岢鲑|疑:“真的所有的建筑都得從底層做起嗎?”教授便不屑的回了一句:“當然!井底之蛙!”青蛙反擊道:“難道井也是從底層做起嗎?”。

  顯然,教授沒有料到一只他瞧不上眼的青蛙竟會有如此讓他意想不到的想法,他最終只能啞口無言。當然,這只是個有趣的寓言,但類似的事在我們身邊經常可見,有一些人經常嘲笑另一些人是“井底之蛙”,笑他們見識小,但有時他們卻能說出一些令人意想不到的見解,讓人驚異不已。但若我們仔細想想,倒也不覺得驚異。

  其實,井底之蛙的弱點在于它的視野僅局限在一口井眼里,但這僅僅是指它的視野被局限了,但是,誰說這只青蛙的.思維被局限了呢?視野是大是小,是由見到事物的多少決定的,但思維是否被局限,跟這個并無絕對聯(lián)系。而活躍的思維即便是從舊事物、小事物中也能不斷提取出新的東西,就如同“溫故而知新”的效果。所以,我們身邊那些被嘲笑為“井底之蛙”的人,只是見識小了些,但絕不能說明他們的思想也那么小,相反,由于對同一事物的不斷思考,他們反而會在某些方面會得出比我們更獨到的見解。

  而當我們嘲笑那些“井底之蛙”見識小時,我們可曾想過,我們有時跟他們有多大差別呢?就像我們嘲笑著看那井底的青蛙時,視野比它能大到哪去呢?青蛙通過井眼看到了一圈天,而我們通過井眼看到一圈井水,視野都是一口井眼。青蛙不知道外面的天大的很,而這口井下可能有一片的洞穴,我們也一無所知,在這種情況下,是青蛙笑人呢?還是人笑青蛙呢?恐怕誰都可以笑誰,誰也都沒有資格笑誰吧,F(xiàn)實中,當我們在嘲笑別人是“井底之蛙”時,我們是否意識到,別人也有可能見識過一個我們從未見過的世界,而在那,我們在他們眼中也是一只只“井底之蛙”,只不過,在我們與他們的交流中,都只能看到對方小小的一面,所以,都認為對方是“井底之蛙’”。

  當然,笑別人是“井底之蛙”很多時候是源于我們的傲慢心態(tài),就像那教授,傲慢的他根本沒把那青蛙放眼里,盡管那青蛙并不在井里,但他還是丟下一句“井底之蛙!”也正是由于他的傲慢,使他沒有對問題深入思考,弄得最后啞口無言,好不尷尬。

  所以,依我看,“井底之蛙”至多只能是讓我們出出氣的詞,但決不能成為我們嘲笑他人的用語,因為,誰能知道那“在井里的青蛙”會有什么連我們也想不到的見解呢?跟何況有些還不是那“青蛙”呢。

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