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節(jié)制優(yōu)秀作文(精選19篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的節(jié)制優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇1
之后之前的話媽媽她也是有說過說到時(shí)候自己去那個(gè)宿舍嘛,然后就是說多多少少就是要解釋一點(diǎn),就是希望自己在外面生活的時(shí)候可以體諒一下他們,創(chuàng)新的不容易這個(gè)意思吧,但是就是說在吃喝這一方面就不要去節(jié)制,就是像那些呃不三不四的東西,像奶茶這樣子的話,那就可以去解釋一些個(gè)解決一些,就是這么一個(gè)意思吧。
然后這一周其實(shí)當(dāng)時(shí)最終終于會(huì)有一些小小的不耐煩,我就覺得完全就沒有必要說去解釋嘛,就覺得應(yīng)該也是夠用的,再加上自己也會(huì)去賺取零花錢什么的,但是呢就現(xiàn)在的話自己也是覺得確實(shí)是需要去體諒一下了,就是說有很多事情其實(shí)真的不是你自己想象中那么簡單的,有很多方面的開銷之類的,然后很多方面的開銷就是就需要節(jié)制一些人還是大家一起承擔(dān)的這些東西。
現(xiàn)在給自己的感覺就是感覺,其實(shí)有一些東西是不需要的嘛,然后他們就想要買的話,那也是會(huì)讓你請宿舍里面一起住進(jìn)去一種,畢竟是宿舍又不是這樣子的,然后就會(huì)讓我們共同承擔(dān),然后其實(shí)就是讓我開始有一點(diǎn)感覺,覺得他們毫無接觸的這一種感覺了,
所以說可能就是因?yàn)檫@個(gè)陳村這個(gè)問題,然后就一直呢就是會(huì)有一些小小的不滿意了,然后現(xiàn)在這么一個(gè)范圍內(nèi)的就意思上說這一回去的話還是會(huì)覺得沒什么的,就自己說完之后還是會(huì)覺得就這樣子而已,畢竟大家需要的話那也是這樣子的,再加上那時(shí)候課比較少,可能那種打扮啊之類的,這種就會(huì)相對來說比較多一些了,所以可能真的.就是遲早都得去買一個(gè)的這種感覺吧,然后又覺得我們已經(jīng)是家人了,就應(yīng)該相互體諒一下,相互承擔(dān)一下這種感覺。
就當(dāng)時(shí)媽媽她就是說到時(shí)候去那個(gè)宿舍嘛,然后要是弄到了一個(gè)有錢的,而且他現(xiàn)在倒是沒有錢的,就是其他三個(gè)都會(huì)不自覺的,就跟著那個(gè)有錢人的生活節(jié)奏的,然后就希望說自己不要去和別人攀比了,但自己現(xiàn)在確實(shí)就是有這種感覺,我就覺得其實(shí)另外兩個(gè)女孩子的話,她們相對來說在小妹這方面就沒有什么捷徑,
雖然說她們上次說了之后,家里人給的是1200和1500,但是就我自己覺得他們肯定是還有其他的零花錢的,要不然不會(huì)花的這么猛的,就那么一會(huì)叫外賣呀,然后吃泡面,再加上還有那個(gè)奶茶,都是基本上都隔一天講一次這樣子奶茶其實(shí)還是挺貴的,就16塊錢這樣子就覺得啊,總感覺他們兩塊錢是兩三千這種感覺,這也是缺少一個(gè)節(jié)制吧,然后自己如果真的去換位思考一下,就會(huì)覺得可能是自己太不懂得享受生活了吧。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇2
做任何事情,無不需要節(jié)制。當(dāng)你已經(jīng)在床上躺了八天,當(dāng)你第九天醒來時(shí),卻被告知,你還必須得睡第九天,你會(huì)有何感想?如果是我,我會(huì)去死。相反,如果你三天沒睡覺了,卻突然得著了個(gè)小睡一會(huì)兒的機(jī)會(huì),又會(huì)怎樣?也許躺在地上,都會(huì)是最甜美的一覺。當(dāng)然,這顯然是一種極端假設(shè),但卻非常直觀地告訴了我們,節(jié)制之對幸福的重要性。
不管你是神仙還是凡人,只要沒有節(jié)制,什么事情都會(huì)令你厭煩;不管你是窮人還是富人,只要你擁有節(jié)制,“苦”和“累”反而會(huì)成為幸福的源泉。
不管你是誰,是人,是獸,只要你懂得節(jié)制,你就不會(huì)對生活產(chǎn)生厭煩;不管你是飛鳥,蟲魚,還是世間的一切,只要你懂得節(jié)制,你就會(huì)快樂。
蘇格拉底,是西方哲學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,他只以粗茶淡飯維持自己的生活,而且他還說:“只有那些吃了粗茶淡飯的人才是在真正意義上吃了大餐的`人!币蚨(dāng)他準(zhǔn)備好進(jìn)餐的時(shí)候,食欲本身就成了他最好的調(diào)味品。任何一種飲料對他都合適,因?yàn)樗辉诳实臅r(shí)候才進(jìn)飲。當(dāng)接受別人的邀請而赴宴時(shí),他能夠很容易地謹(jǐn)防飲食過度,這對大多數(shù)人來說是很難做到的事。他常開玩笑地說:“克爾凱正是借著大擺筵席才把人變成豬的,但俄底修斯由于聽了赫爾米斯的忠告,自我克制,不吃克爾凱的美食,而沒有變成豬!
正是因?yàn)楣?jié)制,蘇格拉底才能“當(dāng)城池被圍的時(shí)候,別人都自嘆命苦,而我卻能毫無困難地和城市最興旺的時(shí)候一樣生活;當(dāng)別人享受從市場上花大量金錢買來的東西時(shí),我卻能不花錢,從自己的心靈里獲得更甜蜜的享受。”
擁有節(jié)制,最樸素普通的事情也能為我們帶來快樂;沒有節(jié)制,即便身沐幸福之中,也會(huì)與快樂無緣,甚至幸福本身也會(huì)成為痛苦與負(fù)擔(dān)。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇3
之后之前的話媽媽她也是有說過說到時(shí)候自己去那個(gè)宿舍嘛,然后就是說多多少少就是要解釋一點(diǎn),就是希望自己在外面生活的時(shí)候可以體諒一下他們,創(chuàng)新的不容易這個(gè)意思吧,但是就是說在吃喝這一方面就不要去節(jié)制,就是像那些呃不三不四的東西,像奶茶這樣子的話,那就可以去解釋一些個(gè)解決一些,就是這么一個(gè)意思吧。然后這一周其實(shí)當(dāng)時(shí)最終終于會(huì)有一些小小的不耐煩,我就覺得完全就沒有必要說去解釋嘛,就覺得應(yīng)該也是夠用的,再加上自己也會(huì)去賺取零花錢什么的,但是呢就現(xiàn)在的話自己也是覺得確實(shí)是需要去體諒一下了,就是說有很多事情其實(shí)真的不是你自己想象中那么簡單的,有很多方面的開銷之類的,然后很多方面的開銷就是就需要節(jié)制一些人還是大家一起承擔(dān)的這些東西。
現(xiàn)在給自己的感覺就是感覺,其實(shí)有一些東西是不需要的嘛,然后他們就想要買的話,那也是會(huì)讓你請宿舍里面一起住進(jìn)去一種,畢竟是宿舍又不是這樣子的,然后就會(huì)讓我們共同承擔(dān),然后其實(shí)就是讓我開始有一點(diǎn)感覺,覺得他們毫無接觸的這一種感覺了,所以說可能就是因?yàn)檫@個(gè)陳村這個(gè)問題,然后就一直呢就是會(huì)有一些小小的不滿意了,然后現(xiàn)在這么一個(gè)范圍內(nèi)的就意思上說這一回去的話還是會(huì)覺得沒什么的,就自己說完之后還是會(huì)覺得就這樣子而已,畢竟大家需要的話那也是這樣子的',再加上那時(shí)候課比較少,可能那種打扮啊之類的,這種就會(huì)相對來說比較多一些了,所以可能真的就是遲早都得去買一個(gè)的這種感覺吧,然后又覺得我們已經(jīng)是家人了,就應(yīng)該相互體諒一下,相互承擔(dān)一下這種感覺。
就當(dāng)時(shí)媽媽她就是說到時(shí)候去那個(gè)宿舍嘛,然后要是弄到了一個(gè)有錢的,而且他現(xiàn)在倒是沒有錢的,就是其他三個(gè)都會(huì)不自覺的,就跟著那個(gè)有錢人的生活節(jié)奏的,然后就希望說自己不要去和別人攀比了,但自己現(xiàn)在確實(shí)就是有這種感覺,我就覺得其實(shí)另外兩個(gè)女孩子的話,她們相對來說在小妹這方面就沒有什么捷徑,雖然說她們上次說了之后,家里人給的是1200和1500,但是就我自己覺得他們肯定是還有其他的零花錢的,要不然不會(huì)花的這么猛的,就那么一會(huì)叫外賣呀,然后吃泡面,再加上還有那個(gè)奶茶,都是基本上都隔一天講一次這樣子奶茶其實(shí)還是挺貴的,就16塊錢這樣子就覺得啊,總感覺他們兩塊錢是兩三千這種感覺,這也是缺少一個(gè)節(jié)制吧,然后自己如果真的去換位思考一下,就會(huì)覺得可能是自己太不懂得享受生活了吧。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇4
生活中,我們常常打敗別人,卻很難戰(zhàn)勝自己。
而為心靈設(shè)置一個(gè)閘是讓自己擁有一顆積極向上,進(jìn)取,樂觀的心是明智的做法。沒有節(jié)制,常常丟失了自己。晉獻(xiàn)公想向虞國借路討伐虢國,便用自己最珍貴的寶玉和良馬賄賂君主,向他要求借路。虞公見打牌良馬和寶玉,大喜之余,打算答應(yīng)借路。宮之奇勸諫說:“不能答應(yīng),虞國和虢國好比是唇和齒的關(guān)系,如若唇亡,必完齒寒。假如借路給他們,那么虢國早上滅亡,虞國晚上就也跟著滅亡了……”虞公不聽,堅(jiān)持借路給晉國。結(jié)果荀息討伐虢國取得了勝利。三年后又發(fā)兵打敗了虞國……可見,虞公心里沒有設(shè)置節(jié)制這個(gè)閘,因此丟了江山。
一個(gè)人,無論生活還是心靈,一旦失去節(jié)制,就容易走向反面,和正確的道路南轅北轍,甚至于本來的成就和收獲也會(huì)斷送。因而只有懂得節(jié)制,才能讓自己始終如一,唯有善用節(jié)制,才能讓心靈自足常樂,這是自然法規(guī),更是生活智慧!唯有節(jié)制,才能永恒!
回想這么多年來,我有多少次都不在乎節(jié)制。本來計(jì)劃玩一小時(shí)手機(jī),可玩起來卻越來越帶勁,越玩越上癮,越玩越放不下,再看看表的指針,已然過去了五個(gè)一小時(shí);計(jì)劃寫作業(yè),可看到手邊的雜志,一看就是一晚上,卻不曾停下動(dòng)筆寫作業(yè)?偸侨绱诉@樣的'毫無節(jié)制。時(shí)間就這樣被我毫不吝嗇的溜走了…
再回頭想想最近的自己,不就是如此這樣的沒有節(jié)制自己嗎?總是這樣肯定不行,所以這個(gè)毛病一定得改改,玩手機(jī),不能貪,看書不能不節(jié)制,做凡事都要有個(gè)度,有個(gè)合理規(guī)劃,做任何事都不能越過這個(gè)尺度。以免得因?yàn)槟菢永速M(fèi)了時(shí)間,還耽誤了自己。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇5
暑假了,我每天都想在樓下與我的朋友們玩?墒,當(dāng)我和媽媽說我要下去玩的時(shí)候,總是會(huì)得到來自媽媽的無數(shù)的白眼和批評教育。我心想:“玩,可是孩子的天性!你不讓我玩,我心里就癢癢!就總是渴望出去玩!
每當(dāng)在樓上聽到樓下朋友們的歡聲笑語,我就打心眼里羨慕他們!然后悲嘆自己命苦!
有一天,上午我寫了一點(diǎn)英語作業(yè),下午到來的時(shí)候我就要求媽媽:“媽媽,我要下去玩一會(huì)兒!”
“還下去玩一會(huì)兒?哪次你的玩一會(huì)兒不是到半夜才回來的?我就不該給你開門,讓你在門外睡!還有,今天你就寫了那么一點(diǎn)作業(yè),還有臉說下去玩一會(huì)兒?沒門!”媽媽一聽我的要求,就暴跳如雷,眼睛里的兇光都能把我給殺死——多么有戰(zhàn)斗力的媽媽。
我被媽媽批評得啞口無言,只得像個(gè)被打敗了的公雞一樣,耷拉著腦袋,顫抖著走回自己的房間去寫那些無聊的作業(yè)。
我邊寫作業(yè)邊想:“我為什么總是這么命苦,別人可以玩,而我就只能像個(gè)和尚似地坐在板凳上,即便是瞌睡了也得不停地念經(jīng)?”可是,轉(zhuǎn)念一想:“為什么每次下去玩的時(shí)候,我都克制不住自己呢?為什么總是玩到那么晚才回來?我為什么總是跟自己說,再玩一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒,就一小會(huì)兒?”每當(dāng)在外面玩的時(shí)候,我也曾想過按時(shí)回家,可是,每次都被自己打。
我在桌子的一角默默地寫下:“你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去之人苦苦奢望的'明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾經(jīng)!比缓螅议_始靜下心來寫作業(yè),不停地寫,不停地寫,擱置了自己的渴望,忘記了時(shí)間,也忘記了媽媽的責(zé)備,……
時(shí)間慢慢地過去,轉(zhuǎn)眼之間黃昏已經(jīng)爬上了窗子……
“下去玩一會(huì)兒吧!”媽媽突然像搭錯(cuò)了一根神經(jīng)似地說道。
我異常懷疑自己的耳朵,不敢相信這話是出自媽媽的口。我掏了掏耳朵:“媽媽,您再說一遍!”
“下去玩一會(huì)兒吧!”媽媽眼角閃過一絲微笑。
我一下子跳了起來,頭撞到天花板上又落了下來,打開房門,抱著頭就沖出去了,口里不停地喊著:“我來也!我來也!”
徐老師曾經(jīng)給我們講過:“父母節(jié)制你們,并不是要限制你們,而是要通過節(jié)制使你們產(chǎn)生渴望,然后再滿足你們的渴望,這樣,即便是玩,在玩的時(shí)候你們也會(huì)擁有最大的快樂——沒有渴望的滿足難道不會(huì)是索然無味嗎?盡管你可能并不接受媽媽的節(jié)制,但,作為一個(gè)擁有智慧的人,務(wù)請理解!”
今天,我可算是懂了老師的話了!
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇6
節(jié)制并不僅僅代表物質(zhì)的節(jié)制,精神上也不可缺少,都同等重要!節(jié)制本身的含義是指限制、控制;在精神上所指的是有目的的,限制或控制某一方面的欲念。
就說說在學(xué)習(xí)上父母會(huì)認(rèn)為手機(jī)是“罪惡”,因?yàn)闀?huì)侵蝕人們的大腦,會(huì)覺得跟鴉片一樣上癮,從而無法自拔。的確手機(jī)對人們的影響相當(dāng)大的,但是有利有弊。
利:從而方便了人們查閱資料,通話等豐富了人們的日常生活,被人們當(dāng)作必不可少的一部分。
弊:易上癮,無法自控,影響人們的正常生活,使人交流溝通越來越少,冷漠等。
現(xiàn)在我們就說說對學(xué)生相關(guān)的問題。家長、老師都在說讓學(xué)生節(jié)制玩手機(jī),我想起我以前有個(gè)朋友就是無法擺脫手機(jī)的控制,老師也采取了極端的方式,沒收,通知家長樣樣都有,那位朋友卻還是想方設(shè)法的`存錢去買,這樣不能節(jié)制的話,也許國家以后就會(huì)加一條法律“未成年不許購買和使用手機(jī)的權(quán)利”。雖然為了孩子好,但這樣的節(jié)制也會(huì)讓人民群眾引起不滿的矛盾。
節(jié)制也是自己心理上的作用來控制自己的大腦使它懷有這樣的想法,造成對手機(jī)的依賴性逐漸加強(qiáng),如果想要克服它,這可是一場艱難的“心理戰(zhàn)”!那就要先讓自己的心理得到“洗滌”“凈化”。
如何“凈化”也成了眾人的難題,這一問題的嚴(yán)重性都是相同的,附有一定關(guān)聯(lián),第一看你如何正確的使用手機(jī)。有的人一碰手機(jī)就只會(huì)玩玩游戲,看看視頻什么的。如果真正用于工作,學(xué)習(xí)的話想必沒人會(huì)讓你節(jié)制吧,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,現(xiàn)在的人基本上都是使用的智能手機(jī),如果都不節(jié)制而用來干一些“不好”的事情,這社會(huì)遲早會(huì)“淪陷”。
第二點(diǎn),看你在什么場合,F(xiàn)在電視公益廣告上都寫著一部手機(jī)破壞了一整個(gè)家庭的和諧美滿,相互之間感情越來越淡然,面對面吃飯都是用的流行的社交軟件聊天,這樣相見不如不見!
第三點(diǎn),看你的時(shí)間的掌握。你工作學(xué)習(xí)累了玩手機(jī)適用于放松我想這是可以理解的,但也要節(jié)制時(shí)間啊,有規(guī)劃合理的算計(jì)好時(shí)間來運(yùn)用它,你要做它的支配者,萬萬不可做奴隸!如果你一整天都無所事事你可以一些有意義的事情。例如,健身,陪家人之類的,科學(xué)家表明如果你天天玩弄手機(jī),會(huì)傷害眼睛,影響IQ(智力),影響睡眠,會(huì)導(dǎo)致腫瘤、心臟病、老年癡呆、耳鳴、聽力下降,損害皮膚等多種不良癥狀,弊大于利,規(guī)劃好時(shí)間有多余的時(shí)間來做其它的事情,何樂而不為呢。
這些的例子千千萬,節(jié)制也不僅僅限制于手機(jī)。要么你合理的控制它,也不要讓它來占有你!
節(jié)制不改,結(jié)果必然!
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇7
4月26日我們兩報(bào)小記者來到了頂佳文具參加給媽媽做賀卡活動(dòng)。我從老師那里領(lǐng)到了一個(gè)壓花機(jī)、三張手工紙和一張卡紙。我先用壓花機(jī)壓出各種顏色的圖案,點(diǎn)綴在我剪好的大紅心上,然后把它們排成樂隊(duì)樣的形狀。在它們的下方是兩個(gè)小巧的圣誕鈴鐺,圣誕鈴鐺的`下面綻開了兩枝葉子嫩綠、花蕊粉紅的小花,小花的上面站著兩個(gè)小人,手拉著手,仿佛就是我和媽媽心連著心。紅心的上方擺著四只可愛的泰迪熊,周圍零零星星地點(diǎn)綴著一些五顏六色的各式圖案。我在那個(gè)心上這樣寫著“送給媽媽——多謝您多年的哺育和汗水”。
今天是母親節(jié),也要舉行頂佳杯給媽媽做賀卡活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。一到頂佳文具,就看見櫥窗上貼滿了我們的賀卡,我看到大家都做的非常漂亮,每個(gè)人的創(chuàng)意都很新穎,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我一邊欣賞一邊聽著周杰倫的“聽媽媽的話”,過了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式開始了,我迅速地站到了隊(duì)伍里。經(jīng)過一次次激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng),一批批人走上講臺又下來,最后輪到任飛翔,他大步跨上講臺,我激動(dòng)地在下面一直朝他揮手。頒發(fā)完中學(xué)組的優(yōu)秀獎(jiǎng)后,只聽主持人喊道“0104號王允哲獲優(yōu)秀獎(jiǎng)”,我連忙走上臺,一個(gè)大姐姐發(fā)給我一套獎(jiǎng)品,只見下面相機(jī)的閃光燈不停閃動(dòng)。
我走下臺,把得到的康乃馨送到媽媽手里,說了一句“母親節(jié)快樂哦!”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。每一天我們都應(yīng)該好好感恩媽媽,因?yàn)樗秊槲腋冻龅奶嗵,有時(shí)甚至顧不得做自己的事,在這個(gè)隆重的時(shí)刻,讓我們對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇8
一天,王老師和幾位老師帶我們?nèi)プ鲈嘛灒覀兂扇航Y(jié)對地走在大街小巷里,像一條長長的巨龍。到了月餅店,我聞到了一股香味,連口水都快流下來了。看到了各式各樣的糕點(diǎn),那里的師傅說,一張桌子只能供十人用,要我們后面的.十位同學(xué)到隔壁去休息,聽到這件事心想:真是,人家是來做月餅的,不是來等的。
過了大概十分鐘吧,終于輪到我們大顯身手了。師傅叫我們一人拿一團(tuán)黃色的東西。我拿著黃色的東西感覺油油的,軟軟的,我看著師傅做月餅,漸漸地學(xué)會(huì)了。我把“面粉姐姐”放在我的手里揉開,有的時(shí)候會(huì)揉破,它好像在叫痛死了,痛死了,一會(huì)把我的手弄斷了,一會(huì)把腳給拆了,一會(huì)把我的眼睛給弄了,真可惡。在師傅的細(xì)心指點(diǎn)下,終于把它弄平整了。之后,放進(jìn)了又油又重的哈蜜瓜餡,“蜜瓜弟弟”也真夠肥的,“面粉姐姐”還包不下它呢!看著人家都包進(jìn)了,我信心十足,把“面粉姐姐”從下面一點(diǎn)一點(diǎn)地揉上去,終于整個(gè)包進(jìn)了,我再把圓球揉一下,放進(jìn)模具,弄?jiǎng)蚍Q,然后再把月餅按出來,一下月餅完成了!我興奮極了。
時(shí)間差不多了,得回去寫作文了,可我心里還惦記著那個(gè)月餅?zāi)兀?/p>
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇9
愛是什么,是偉大的自我奉獻(xiàn),是對未來生活無限期待的源泉。愛無處不在,父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,朋友的愛,乃至陌生人的愛。憑借這些愛的庇護(hù),我們才能走過成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為棟梁之材,但這愛,也是需要節(jié)制,需要有個(gè)度的!
在某個(gè)地方,曾經(jīng)有一棵愛心樹和一個(gè)男孩。當(dāng)男孩需要它的枝葉時(shí),它貢獻(xiàn)了它的枝葉;當(dāng)男孩需要它的主干時(shí),它貢獻(xiàn)了它的主干;可是,當(dāng)男孩最后又向它提出要求的時(shí)候,它卻已經(jīng)一無所有。男孩只能徒勞無力地坐在它僅存的樹墩上,眼神空洞,一事無成。而此時(shí)大樹唯一能做的,也不過只是讓男孩坐在它殘存的樹墩上,承受著男孩的重量而已。
古人云:“欲令其亡,必先令其瘋狂!贝髽溆米约悍瞰I(xiàn)到不能再奉獻(xiàn)的方式,培養(yǎng)了一個(gè)索取到不能再索取的.孩子,是它的無休止的滿足,把男孩推向了人生的深淵。而這不僅是孩子的悲哀,同樣也是作為奉獻(xiàn)者大樹自己的悲哀。
目光回到現(xiàn)實(shí),生活中總有那么一群“富有”的人,他們出行有車子,夾子里有票子,吃飯下館子,身穿潮牌,腳踩聯(lián)名,動(dòng)輒刷卡消費(fèi)成千上萬,美其名曰:“享受生活”。在路人看來,他們儼然就是養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥,富二代;然而,他們的父母也許正在后廚刷著盤子,在烈日之下掙著最辛苦的錢。他們花的錢,是父母的血汗錢。
有口號喊:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!边@句話的本意是要盡量保護(hù)孩子不受外部影響,健康成長;而在現(xiàn)實(shí)中卻變了味,變成了不考慮一切地去滿足孩子,去替孩子解決成長道路上的所有問題。因?yàn)榧依锞椭挥幸粋(gè)孩子,父母不想讓他們再吃自己曾經(jīng)吃過的苦,走他們曾走過的彎路,迫切希望他們能夠“享福”,所以包辦一切,滿足所有;如此,便使愛失去了節(jié)制。這種情況尤其出現(xiàn)在寒門,造就了一個(gè)個(gè)的“寒門富二代”,一個(gè)個(gè)的家庭吸血鬼,最終把他們自己一步一步地推向了人生的深淵。我想,這也就是為什么寒門再難出貴子的原因吧!
愛需要節(jié)制!即便是地球接受太陽的光輝也要有節(jié)制:每隔十二小時(shí)就使自己的其中一面處于黑暗之中,否則毫無節(jié)制地索取,即使是地球,也會(huì)走向自我毀滅!
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇10
電視與現(xiàn)代人生活息息相關(guān),對少年兒童有更為廣泛的直觀的影響。電視上的節(jié)目知識性、趣味性很強(qiáng),能得到各種各樣的信息,還能消磨時(shí)間輕松自己,好處不少。但電視帶來的負(fù)面作用也很大,如:
1、麻醉消沉。看電視不費(fèi)腦不費(fèi)力,且節(jié)目內(nèi)容輕松刺激,會(huì)使人跟電視節(jié)目內(nèi)容走,處于一種麻醉狀態(tài),使人變得意志消沉,怕苦怕累。
2、使人孤單。如果小朋友過于沉湎在電視中,會(huì)被引向孤獨(dú)的內(nèi)心世界中,影響孩子與外界交流。
3、知識陳舊。很少有孩子看電視專門選擇科普或文化之類的節(jié)目,多數(shù)是看輕松影劇,從而不思學(xué)習(xí)和更新知識,智商變低,孩子學(xué)業(yè)也會(huì)變差。
4、被動(dòng)接受意識。電視報(bào)道或潮流具有許多的片面性,容易使人被動(dòng)地接受單向傳播的電視文化,形成被動(dòng)接受的意識。
5、盲目效應(yīng)。電視節(jié)目對人的內(nèi)心和事物本質(zhì)不容易全面表現(xiàn),從而造成“盲目效應(yīng)”,欺騙人的感情,孩子們盲目“追星”就是其中之一。
6、導(dǎo)致電視病。過多看電視危害更大,受廣告影響多吃零食,沒有時(shí)間外出運(yùn)動(dòng),容易使人肥胖,影響學(xué)習(xí),使成績下降,沉浸于電視節(jié)目的`誘惑而意志消沉。
因此,家庭中要嚴(yán)格限制孩子看電視的時(shí)間,讓孩子有更多的時(shí)間去閱讀,形成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣,適當(dāng)多選擇知識性和新聞性強(qiáng)的節(jié)目,讓孩子開闊視野,看電視是父母應(yīng)與孩子在一起,在交流和探索中,評判性地接受電視所傳達(dá)的信息。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇11
又到一年元宵節(jié),在元宵節(jié)往往有吃湯圓,猜燈謎,賞花燈的風(fēng)俗。我們牛牛小記者聚在了植物園韓美林藝術(shù)館,一起做花燈,一起過元宵。
我們小記者每人分到一個(gè)材料包,里面有制作花燈的道具。等小記者們來齊以后,大家都迫不及待地動(dòng)起手來。一邊聽著老師的講解指導(dǎo),一邊將木棍互相立直,扣進(jìn)凹槽處。底部要掛上中國結(jié)和放上蠟燭,我先在支架上粘上十字形的雙面膠,一條雙面膠念上中國結(jié),再在交叉處放上蠟燭,花燈的支架就完成了。
接下來是糊紙,要將薄薄的油紙粘在花燈的支架上。我把油紙按花燈的大小剪好,小心翼翼地粘在花燈的一面。當(dāng)要粘下面時(shí),油紙不小心粘到了底下的雙面膠,牢牢地粘著,不情愿離開的樣子,我輕輕拿著油紙晃動(dòng),它終于離開了雙面膠。油紙十分容易破,必須小心剪貼。終于,糊紙的工作完成了。
然后,就是在糊好的紙上繪畫,剪貼,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我選了四只大公雞的剪貼畫,因?yàn)榻衲晔鞘竽。我將它們涂上膠水,分別粘在油紙的正中間。一只只大公雞都十分可愛,栩栩如生,上面還寫著“鼠年吉祥”的.祝福語。
最后一步是做提把。先將一根紅色的細(xì)繩子穿過竹棒的小洞,一端和花燈的架子打上死結(jié),另一端和提把的前端打上死結(jié)?墒俏野l(fā)現(xiàn)繩子太長了,花燈會(huì)晃來晃去,于是我在提把上多繞幾圈繩子,一個(gè)親手制作的花燈終于大功告成。這花燈帶著古典的韻味,玲瓏別致。
這時(shí),周圍的小伙伴們也一個(gè)個(gè)做出了花燈。大家提著花燈好不熱鬧,你看看我的燈籠,我瞧瞧你的花燈,我們還一起拿著花燈合了影。今天,我與牛牛小記者們過了一個(gè)與以往不同的元宵節(jié)。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇12
古人說:“不以物喜,不以己悲。”當(dāng)你成功之時(shí)不可狂喜,當(dāng)你失敗之時(shí)也不可過悲。因此學(xué)會(huì)節(jié)制尤為重要。
節(jié)制是一種克制,它是一個(gè)戰(zhàn)勝自己的過程。學(xué)會(huì)了節(jié)制也就戰(zhàn)勝了自己。
在悲傷之時(shí),人應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)制克服自己,當(dāng)人受到失敗的打擊之時(shí)會(huì)陷入悲傷之中。這時(shí)人們應(yīng)克制自己,節(jié)制自己,使自己振作起來。談遷用時(shí)二十年創(chuàng)作了一本驚世巨作《國榷》,但他還未發(fā)布之時(shí),原作就被一名小偷所偷走,二十年的努力白費(fèi)了,面對這等困難談遷深受打擊,但他很快就克服自己,節(jié)制了自己的悲傷,他做出決定重寫《國榷》,又是一個(gè)二十年一本更加完善內(nèi)容更加精準(zhǔn)豐富的《國榷》出現(xiàn)在世人眼前。由上觀之,由于節(jié)制了自己的.悲傷,從痛苦之中走出來,談遷才能獲得更大的成功。若是他并沒有節(jié)制自己,沒有從苦痛之中走出來,恐怕他也只能泯于眾人吧。所以說,當(dāng)我們面對悲傷要及時(shí)節(jié)制自己,不可陷入其中,要化悲痛為力量,鑄就自己新的成功。
在成功之時(shí),人們更應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)制克服自己。當(dāng)人們成功之時(shí),往往會(huì)陷入狂喜之中,被成就感所包圍,但若是不節(jié)制必將迎來大禍。西楚霸王項(xiàng)羽,他與劉邦推翻了秦朝的統(tǒng)治,他是成功的,他每日都被手下的將軍們夸耀,他被成就感給深深包圍。他并沒有節(jié)制自己,連劉邦這一隱患也沒有除去,他認(rèn)為自己已經(jīng)成功了,坐上皇位的人一定是自己,但最后卻落得烏江自刎的下場。由此觀之,人在成功之時(shí)應(yīng)節(jié)制自己,懂得克制自己的喜悅,項(xiàng)羽因?yàn)闆]有節(jié)制自己,并沒有理性分析,最終迎來了大失敗,若是他節(jié)制了自己,克制自己的喜悅聽從項(xiàng)莊的意見,殺死劉邦,那么天下可能就不叫大漢,權(quán)利的寶位也不會(huì)被他人所得了吧。所以說人在成功之時(shí)更應(yīng)節(jié)制,因?yàn)橄矏倳?huì)沖昏大腦影響判斷,只有節(jié)制自己,克服喜悅,才能理性判斷,更加成功。
所以說,人不管是在悲傷亦或是在喜悅之中都要節(jié)制自己,節(jié)制自己也就是放下自己的成功或失敗,以平淡的態(tài)度對待它們,理性分析出自己的不足,這才是學(xué)會(huì)了節(jié)制。
學(xué)會(huì)節(jié)制,克制自己,理性分析,不管是失敗還是成功都可再勇攀高峰。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇13
今天下午的綜合課,我們將要制作一枚彩蛋。
上課鈴響了,同學(xué)們便拿起了早已準(zhǔn)備好的蛋殼和水彩筆,喋喋不休地談?wù)摿似饋。同桌高舉著一個(gè)蛋殼,說他的蛋殼質(zhì)量最好,摔也摔不破。
正當(dāng)他吹大牛的時(shí)候,老師夾著講義夾走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針?biāo)ぴ诘厣系穆曇舳悸牭靡。同學(xué)們都坐得端端正正,生怕老師察覺到了自己剛才的行為。
老師并不知道他們的想法,只是讓同學(xué)們翻到書本第四十七頁,講解了一下制作彩蛋的要點(diǎn)之后,就讓我們自己做。
我一邊“啊啊啊”地尖叫一邊解開水彩筆盒上的扣子,我以前做出的.手工制品都是老師指導(dǎo)的呀,今天居然自己來做,哦不!
我拿著一根橙色水彩筆和一個(gè)蛋殼,無從下筆。
今年最萌的動(dòng)物是什么?是貓咪!我盯著彩筆,突發(fā)奇想,在蛋殼上用細(xì)細(xì)的虛紅勾出一只貓咪的輪廓,然后細(xì)細(xì)地點(diǎn)上了彩點(diǎn),又覺得蛋殼太空,再加上了一只水壺和一把小椅子,可蛋殼背面還是沒有東西,于是我又畫出了一個(gè)扎辮子的小女孩,但還覺得沒有新意,就給她戴上了一副面具……就這樣添添補(bǔ)補(bǔ)了好一會(huì)兒,我的蛋殼畫終于大功告成了!
同桌正拿著他那只“永不會(huì)碎”的蛋殼抓耳撓腮,前面的柯琳盈正拿著她的“小丑蛋”精心裝飾著,而后面的瑤璐則轉(zhuǎn)動(dòng)著蛋殼——那上面畫著五六張臉。
就像被我們的笑聲感染了似的,屋外的雨也漸漸地小了……
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇14
蛋的種類在人世間是五花八門的,有體型極小的鵪鶉蛋,有體型中等的雞鴨蛋,有體型龐大的鴕鳥蛋。而我今天要做一個(gè)中等大小的彩蛋。
有人就會(huì)問了“什么是彩蛋?”呵呵!不知道了吧!彩蛋就是用普通的雞蛋來制成的,在雞蛋上涂滿水彩,使它變得五彩斑斕,這就是彩蛋了。我來問你幾個(gè)問題:“彩蛋需要做什么工序?”1、取出雞蛋黃、蛋白。2、清洗干凈。3、描繪上可愛的花紋。4、烘干。 “為什么要把蛋取出?”為了防止腐爛,所以取出蛋。 “你會(huì)做彩蛋嗎?”現(xiàn)在,我來教你怎么做!!
我先取出材料:兩個(gè)雞蛋(其中一個(gè)是備用的,防止第一個(gè)蛋擊碎)、一個(gè)小碗(用來接雞蛋黃白)、一枚針(搓出洞)、水粉材料(水桶、顏料、小筆、調(diào)色盤)、一只筷子(支撐物)。
開始制作了!我先拿出其中一個(gè)雞蛋,再拿著針用針使勁一搓Oh,my god!整個(gè)雞蛋變成了一個(gè)個(gè)的碎片!!嗚!嗚!失敗了一次,再來,吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我用針近距離地一搓,嘀!嘀!一絲的蛋白流出來了,哎呀。∵@種速度一個(gè)小時(shí)都流不完,我又用針在距離2毫米的地方搓了一個(gè)小洞,在不斷地向左移動(dòng),變成了一個(gè)橢圓形的'大洞,撲!撲!1分鐘后,蛋流完了,我再將蛋用干凈的水清洗幾次后,表面變得閃閃發(fā)光,來到房間,我先用小筆在調(diào)色盤之中滴上幾滴水,再把顏料中取出橙色,做為底色,再拿出粉色作為畫愛心、五角星的顏色,藍(lán)色做直線條,綠色做波浪線,再將它們擠在調(diào)色盤上,剛開始,技術(shù)不是很高,要畫一個(gè)準(zhǔn)確的地方時(shí),蛋又突然變換了一個(gè)位置,該畫到地區(qū)1時(shí),又突然換到了地區(qū)3,我呢,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:用蛋盆,放在這,速度一下子提升了99%,很快捷。(你也可以用其他的顏色做一些美麗、可愛的圖案)最后吹干,就ok了!!!
嘻嘻!會(huì)做了嗎?快來展示展示吧!分享你做的彩蛋。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇15
舒適的午后,我和媽媽準(zhǔn)備做香囊,但是手頭材料有限。
尷尬的是連針也沒有
迷茫間,媽媽已經(jīng)備好了材料,但我大腦中卻充滿了疑問。雙面膠可以理解,但是這根”針”也太欺負(fù)人的智商了吧,一歲的寶寶都看得明白,這分明就是一根硬一點(diǎn)的鐵絲啊,一團(tuán)紅色的線也好理解,可這塊布,這顏色、這質(zhì)感,分明就是一次性口罩中間的那一塊布。桌上的艾葉看起來也不太對頭,怎么聞起來有一點(diǎn)嗆人呢?
好了,我們就暫且拋開這些許許多多的問號,想一想該怎么制作香囊吧!凹热会樖且桓F絲,那就沒有穿線的必要了!眿寢屨f,“就拿它在布上穿幾眼兒,再把紅線穿入孔里不就行了嗎?”聽到這個(gè)“好辦法”,我不得不表示了贊同。
這可真是一個(gè)“好”辦法。不一會(huì)兒,我就被它折騰得滿頭大汗了。正在我一籌莫展之際,媽媽終于翻箱倒柜,找出了一根實(shí)實(shí)在在的,真正的繡花針,有了它我就可以不用那個(gè)冒牌貨了。我不禁埋怨媽媽忘性太大。不過穿針線還真是個(gè)麻煩事,我先是閉上了右眼,然后緊緊捏著紅線,勢在必得,唉!怎么沒有穿上?沒關(guān)系,再來一遍就這樣經(jīng)過N次的嘗試,我終于穿上了線,并在媽媽的幫助下縫出了一個(gè)還算比較完美的小口袋。
接下來就要往縫好的小口袋里裝上艾葉了,這很簡單。我捏起鼻子,輕輕地抓起一把,生怕傷著這些艾葉寶寶們,“嘩啦”一下艾葉沒放進(jìn)去多少,有很多反而掉到地上了,這股艾葉的味道聞起來有點(diǎn)沖,就好像吃芥末的那種沖勁直撲而來。我只好放下捏鼻子的那只手,撿起艾葉,雙手配合,往布袋中繼續(xù)裝艾葉。
總算把這些艾葉寶寶們?nèi)佳b進(jìn)去了,接下來我只要拿紅繩打個(gè)結(jié)就完成了!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我這造型獨(dú)特、味道強(qiáng)烈的小香囊總算完成,我長吁了一口氣。
仔細(xì)觀察我自己親手制作的艾葉小香囊,這個(gè)藍(lán)色的.圓東西長得還挺精致的,圓圓的肚子里不僅裝著大片大片的艾葉,還可以隱隱約約看見里面的幾根遺漏的紅線。在小香囊的下方還給它裝上了一根長長的尾巴,是一個(gè)花瓣形狀的流蘇,很像一朵藍(lán)色的玫瑰花。此刻我覺得艾葉的氣味也不再那么嗆人了。
在這個(gè)特殊的時(shí)期,這枚香囊我給他取名抗疫香囊,希望疫情早日徹底地消失,地球的居民迎來安康和幸福。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇16
星期六,英語老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們每一個(gè)人做一個(gè)南瓜燈,并且要用一整個(gè)南瓜來做。
回到家后,我上網(wǎng)查了下資料:10月31日是西方傳統(tǒng)的“南瓜節(jié)”,又叫“萬圣節(jié)”和“鬼節(jié)”。這一天,也是孩子們快樂的節(jié)日。人們穿著節(jié)日的盛裝,制作著五光十色的南瓜燈,品嘗著花樣繁多的南瓜糕點(diǎn)……
查完資料,我和媽媽到超市買南瓜。晚上,我先把南瓜洗凈。然后,爸爸把南瓜頭部削掉一塊,再把手伸到殼里面。哇!爸爸真像大力水手一樣,手又大又有力氣,只見他使勁一掰,南瓜瓤被爸爸完整地掏空了。一個(gè)漂亮的南瓜殼展現(xiàn)在我們眼前。然后,我拿起鋼筆在南瓜厚厚的皮上,畫上兩個(gè)三角形的眼睛、一個(gè)鼻子和一張奇特的大嘴巴。畫完之后,我拿著小刀小心翼翼地開始從眼睛刻,一直刻到嘴巴。我把殼里的一些南瓜渣倒出來。最后,再把一根蠟燭滴點(diǎn)蠟油放在殼里面,點(diǎn)燃蠟燭。一個(gè)漂亮的南瓜燈做好了。“杰作”完成了,總覺得好像還差點(diǎn)氣氛。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間,照著鏡子、把所有的`顏料都用上了,把自己畫成了一個(gè)大花臉,然后找來牛仔帽戴上、把床單胡亂往身上一捆。立馬關(guān)掉家里所有燈,躲在一個(gè)角落里。一個(gè)詭異、顫抖的聲音在房子里回蕩著:Trick or treat!Trick or treat!Give me something good to eat.Thank you!Thank you!
Thank you for the treat……
媽媽被我這一系列的怪異舉動(dòng)嚇得怪叫,大叫“鬼來了,鬼來了”,爸爸坐在地上捧腹大笑。
晚上,我做了一個(gè)美夢:我夢見自己坐在南瓜燈里,手心里有捧著許多許多、各式各樣的南瓜燈隨著風(fēng)兒輕輕地吹、伴著星星、月亮,我被帶到異國他鄉(xiāng)和小朋友們一起穿著節(jié)日的盛裝,制作著五光十色的南瓜燈,品嘗著花樣繁多的南瓜糕點(diǎn)……
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇17
今天是“萬圣節(jié)”(中國的鬼節(jié)),老師帶領(lǐng)我們做南瓜燈。
在制作之前,老師先給我們講了有關(guān)“萬圣節(jié)”的由來和“萬圣節(jié)”的習(xí)俗,讓我覺得很有趣。接著,我們的南瓜燈制做就開始了。
首先,老師給我們發(fā)了記號筆,讓我們輪流著畫南瓜的表情。有的同學(xué)畫的表情很恐怖,有的同學(xué)畫的`特別奇怪,還的同學(xué)將南瓜的表情畫的很可愛。然后,老師用力在南瓜的頭頂開一個(gè)拳頭大小的洞,在老師的幫助下,我將南瓜的籽用勺子挖了出來。就在這時(shí),高校長不小心手被刀割到了,流了好多的血,我們見了,都不敢動(dòng)刀了。于是,老師告訴我們,因?yàn)槲覀兡昙o(jì)還小,以后要在爸爸媽媽的陪伴下才能使用刀。最后,我是在高校長的幫助下,給我的南瓜燈挖出了眼睛、鼻子和嘴巴。我的南瓜燈才算做完。
這次的南瓜燈制做的真是又有趣又好玩!更是有驚無險(xiǎn)呀!
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇18
放暑假了,哥哥也回來了。他一回來就玩電腦,簡直成了電腦迷。
有一次我回了家打開電腦就玩了起來。忽然們咔嚓一聲打開了,我知道一 定是哥哥回來了,他走到我面前笑著對我說:“弟弟,我可不可以玩一下。”我堅(jiān)定地說:“不行"哥哥見我不給他玩只好強(qiáng)攻了,一把把我拉開,他又玩上了電 腦。我想了一個(gè)辦法,把電源關(guān)了。哥哥又把電源打開,生氣的說:“再把電源關(guān)了我就對你不客氣了!蔽抑缓孟雱e的`辦法,我靈機(jī)一動(dòng)想到:哥哥平時(shí)最愛打籃 球了。我高興得連蹦帶跳地跑到哥哥面前對他說:“你的朋友剛才打過電話說他在籃球場等你打籃球呢!备绺邕真被我騙去了,我又玩上了電腦我看了一會(huì)覺得眼 睛不舒服,才想起電腦對人的眼睛不好。
小朋友們可不要一直玩電腦,玩電腦對眼睛不好。
節(jié)制優(yōu)秀作文 篇19
有了祝福,再冷的天也溫暖
啊哈!真不敢相信這是我們包的,太漂亮啦!看著眼前這些漂亮的平安果,我不禁眼花繚亂!它們各式各樣,大大的紅蘋果配上漂亮的包裝紙,一看就讓人流口水。
當(dāng)然,這么多的平安果可不是我一個(gè)人的功勞,是劉雪晴、我、劉夢琪、李嘉璇、王子凡、湯鑫、李蕊、李昊昊一起包的!
好了,其他話不多說,快來看看我們的全過程吧!
充分的準(zhǔn)備:
做一件大事之前,充分的準(zhǔn)備是必不可少的!回想起星期五,我們大家買來了那么多漂亮的包裝紙!“粉色配藍(lán)色,嗯,再加一張點(diǎn)點(diǎn)的,不錯(cuò)不錯(cuò)!”“這個(gè)蝴蝶結(jié)太松了,你拿著我在弄一下!薄斑@個(gè)配的顏色不好看,再換一下吧!”
不愧是經(jīng)過我們的努力,這些蘋果都已經(jīng)有了屬于自己的漂亮“衣服”!太漂亮了!
準(zhǔn)備可不只是給蘋果們“衣服”,還有價(jià)格表呢!這不,上面有小熊的,是36。5元,(兩個(gè)哦,寓意一年365天,天天平安。3層包裝紙的,是5元,5層的,10元……
體驗(yàn)生活,出發(fā):
周六下午,我們滿懷信心的拿著漂亮的平安果來到了街上,人真多啊,我們一定能賣出好多!我心想。我們的目的地是:河陽大街——武松公園!走,向目標(biāo)前進(jìn)!
到了武松公園門口,我們找了一個(gè)合適的位置,將幾張漂亮的包裝紙鋪在地上,把平安果拿出來擺在上面,每人手中再拿幾個(gè)漂亮的到街上去賣。
事實(shí)并非所想:
我們每個(gè)人心里都想:這么漂亮的平安果,我們包的這么精心,最少三層,最多有八九層呢!再配上大大的、漂亮的蝴蝶結(jié),還有那紅彤彤的蘋果,我們一定能賣出好多!必須的!
事實(shí)總是和想象中的'有很大的差別。20分鐘過去了…40分鐘過去了…1小時(shí)過去了…可我們的平安果一個(gè)也沒有賣出來,我們都有些擔(dān)心,害怕到左后一個(gè)都賣不出了,那不就賠大了嗎?沒辦法了,按照原計(jì)劃,幾個(gè)人拿平安果去景文百貨那條街吧!
付出的回報(bào):
景文百貨的人果然多啊!我們在一樓轉(zhuǎn)悠了大半一天,可還是沒有一個(gè)人來買,去二樓的餐飲曲吧!那里可能會(huì)賣出去幾個(gè)。
哈哈,功夫不負(fù)有心人,真的有人賣哎!我們走了好幾圈,最后李嘉璇鼓足了勇氣來到了一群大哥哥身邊,這幾個(gè)大哥哥的反應(yīng)一看就和別人不一樣,我們都有了希望,趕緊把漂亮的都放到他們跟前。終于挑到了一個(gè)10元,我們怕他們嫌貴,就說8元一個(gè)。大哥哥們看著還挺開心,二話不說就買了一個(gè)!李昊昊高興地給他們鞠了一個(gè)躬,嘴里還直說謝謝!
當(dāng)時(shí)把錢收過來,心里別提有多美了!這可是我們兩個(gè)多小時(shí)賣出的第一個(gè)平安果。√袅!
寒風(fēng)中的溫暖:
賣出去一個(gè)平安果,當(dāng)然要給那邊“報(bào)喜”啦!可是看攤兒的他們一個(gè)都還沒有賣出來,天已經(jīng)漸漸的黑了,我們最終決定換一個(gè)地方擺攤。
來到了海爾廣場,我們都非常驚訝!海爾廣場一個(gè)人都沒有!只有一些鍛煉的老爺爺老奶奶!我們更沒有希望了。
總不能這樣一直熬下去吧,我們把這些平安果送人吧!經(jīng)過大家的同意后,我第一個(gè)跑到一位奶奶面前,說:“奶奶,送您一個(gè)平安果吧!祝您身體健康!”老奶奶開心極了,說道:“小朋友,謝謝你!你們這是搞公益活動(dòng)。孔D銈兂煽儍(yōu)異!”我謝過老奶奶,就回到她們身旁。她們也都不甘落后,拿著平安果去送人了!
雖然那天天氣特別冷,可是看到老人們那些燦爛的笑容,我們感到非常溫暖!與其看別人的白眼,還不如看別人開開心心的笑臉!原來,賣出去的東西可以使人快樂,送出去的東西更可以讓人開心!那議案的收獲可真不小。
有了那些老人們的祝福,再冷的天我們也感到溫暖!
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