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讀書倡議書

時間:2022-07-24 01:09:22 倡議書 我要投稿

【推薦】讀書倡議書集合九篇

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書的使用越來越廣泛,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編幫大家整理的讀書倡議書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書倡議書集合九篇

讀書倡議書 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節(jié)”。

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學們發(fā)出倡議:

  一、勤讀書。

  生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

  二、會讀書。

  天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養(yǎng)分,轉化成我們前行的`勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

  三、讀書勤思。

  學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。

  四、學以致用。

  不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯系實際,把書中的知識同提高修養(yǎng)相結合,將其轉化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業(yè)相結合,將其轉化為專業(yè)素質和業(yè)務能力,以達到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質”人才的目的。

  同學們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。

讀書倡議書 篇2

親愛的同學們:

  一、制定學習目標,明確學習對手,并以文字形式張貼,鎖定目標,超越對手。和對手“同度崢嶸歲月,共創(chuàng)輝煌年華”,你有多大目標,就會有多大收獲!心向著目標前進的人,整個世界都會給他讓路!。

  二、各班定期召開勵志主題班會,每個同學要學會面對挫折,激流勇進,永不言敗,自立自強自信,養(yǎng)成競爭進取的習慣,“不為失敗找借口,只為成功想辦法”,拼一載春秋,搏一生無悔,努力成就自我。

  三、每個同學制定自己的勵志座右銘,張貼在書桌上,每天進教室大聲誦讀一遍。同學們,沒有什么力量能操縱你的命運,除了你自己!

  四、各班黑板上每天一則勵志格言,語文課上一個同學圍繞格言談自己的感悟。我們堅信,不同的信念決定不同的命運!

  五、會講一個勵志

  故事,會唱一首勵志歌曲。每個同學找準自己的勵志偶像,以偶像為榜樣,播下勤奮的種子,收獲金色的果實!

  六、各班制定班級誓詞,每天上午看班時間,班長帶領大家大聲誦讀。成功者常常不是人群中最聰明的,但卻都是熱忱而頑強的人!

  同學們,一份耕耘、一份收獲,努力就有回報。中招的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的.信念,永不言棄是我們的精神。懷揣中招夢想,我們敢于拼搏,自強不息,用奮斗放飛希望,用汗水澆灌理想。

  飛揚的青春,因為拼搏而變得流光溢彩;成長的歲月,因為努力而熠熠生輝。今天多流汗,明天少流淚。

讀書倡議書 篇3

親愛的孩子們,親愛的家長:

  大家好!

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現和體驗,感受快樂的心情加入閱讀之旅。

  現在電視、網絡等多媒體的.發(fā)展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

  在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:

讀書倡議書 篇4

親愛的同學們:

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明事理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的`題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力,所以僅是課本上的知識遠遠不夠,要想學好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。 我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天,我們再次發(fā)出“讓讀書成為習慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學共同參與創(chuàng)建、營造書香校園。倡議內容如下:

  1.根據老師的推薦,結合自己的興趣愛好,精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享,并經常借閱班級圖書角的書籍,建議每個同學每月閱讀一本好書。

  2.堅持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。 來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,讓知識源源不斷地進入你的腦中。

  3.經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。

  4.堅持讀書,持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會下發(fā)課外閱讀記錄表和對家長發(fā)起的倡議書)。

  同學們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。

讀書倡議書 篇5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節(jié)。 “讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節(jié)的口號,目的是為了培養(yǎng)孩子們的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長發(fā)出倡議:

  倡議孩子們:

  1、人人獻出自己的'好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會”。

  注:所捐的圖書全部進入我園新創(chuàng)建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。

  2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。

  注:憑“閱讀存折”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈小紀念品一份。

  3. 積極參與幼兒園組織的各項讀書競賽活動。

  倡議家長們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

  2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,共同提高人文素養(yǎng)。

  3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

  4、積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動,爭做“書香家庭”。

讀書倡議書 篇6

尊敬的廣大市民朋友:

  “書籍是人類進步的階梯”。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,19xx年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的.“世界讀書日”這一天,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

  我市有著良好的讀書學習風氣,早在上個世紀80年代初就倡導全民讀書,自20xx年以來,我市學習型城市建設理論與實踐的雙重探索為市民讀書學習豐富了內容,創(chuàng)造了條件,推動了城市文明建設。市委、市政府高度重視市民的讀書學習,相關部門經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。當前,我市已站在新的歷史起點上,更應當把全民讀書活動推向一個新高度,在全市營造“多讀書,讀好書”的氛圍,進一步提升市民素質,加強學習型黨組織建設,深化學習型城市建設,推進全域城市化建設,促進我市經濟、社會、文化全面發(fā)展。為此,在第15個世界讀書日到來之際,我們向全體市民發(fā)出讀書倡議:

  一、全體市民立即行動起來,讀好書,善讀書,養(yǎng)成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從“世界讀書日”這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。這一天,請走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;這一天,請送一本書給你的親人;這一天讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

  二、全市各個家庭應注重培育書香氣,發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會的細胞,只有家家散發(fā)著書香氣,城市才能處處飄著書香味。“母親的素質決定著民族的素質”,父親的素質影響著子女的一生,書香家庭從每一位家長讀書開始,每一位父親、母親力爭成為學習型的父親、母親。

  三、黨員干部特別是領導同志要做讀書學習的表率,把讀書學習做為開拓局面創(chuàng)新工作的突破口,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本地區(qū)、本單位、本部門的讀書學習,下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作干得更出色。

  四、各區(qū)市縣、各部門、各團體以及各高校、中小學應以“世界讀書日”、“市民讀書月”為契機,搞好讀書學習活動,并以各種方式關心幫助農民工、殘障人士等弱勢群體的讀書學習。通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全民閱讀的廣泛、深入、持久開展。

  五、新聞媒體開設讀書專題專欄,大力宣傳推介各類好書,開展讀者閱讀情況調查,報道各方面讀書活動的典型經驗和做法,加強市民讀書引導,營造全民讀書的文明風尚。

  腹有詩書氣自華。市民朋友們,開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧!

讀書倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  大家好,最近,全國班主任成長研究會群(簡稱心語群)推薦群員“100日讀書寫作”活動,我報名參加了,今天是讀寫活動的第7天了,我覺得很有意義。

  咱們班20xx年下學期開始的“親子閱讀”活動正好與這個活動吻合。我想把我的讀書寫作與你們的`親子閱讀活動合二為一,咱們新建一個群,只為讀書寫作而交流,更有氣氛,更能促進彼此堅持與成長?珊茫

  建群目的:

  一是我們小時候課外書讀得少,現在和孩子們一起補回來,積累文學知識。

  二是我們一起看古代和現代的經典文學書,增強文化底蘊。

  三是我們讀既提升成績又修身養(yǎng)性的書,提升文化素養(yǎng)。

  四是加入了讀書群,堅持每天必讀書,就不會偷懶了。家長在群里曬親子共同讀書照片,發(fā)孩子讀書視頻和音頻,發(fā)讀書感悟。大家一起抱團學習,爭做一個能堅持有毅力的人。

  另需招聘群日常管理人員:

  負責出勤登記的成員1人,做個統(tǒng)計表,每晚9點公布當天成員讀書情況。

  負責收集整理當天讀書內容與感悟的成員1人,做個Word文檔,整理保存當天學習交流內容。

  主持人1人,負責讀書內容的選取和每本書的讀后感分享交流活動,并做成簡報分享到班級公眾號。請有意者報名領取任務。

  咱們的讀書寫作交流活動純屬自娛自樂,在快樂的過程中助進孩子和自己豐富知識,開闊視野,陶冶情操,提高品味。

  以上是我個人的拙見,如有不當之處,敬請大家指出更正,有好的建議可暢所欲言。

  來吧,大家都是主人,眾人拾柴火焰高,群策群力,把咱們的讀書寫作群活動開展得如火如荼。新的時代,新的一年,20xx,我們一起堅信“梧桐自有鳳凰棲,花香自有碟飛來。”

xxx老師

  20180107

讀書倡議書 篇8

敬愛的家長:

  您好!

  通過一年的觀察和了解,我發(fā)現了孩子們許多的優(yōu)點,他們聰明好學,積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠遠不夠……

  說到閱讀,相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個基本的事實:研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會發(fā)現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。

  北京有個機構調查表明:中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數學習成績不好。

  正因為如此,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經驗使我深信,學生的智力發(fā)展,取決于良好的.閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反復向老師和家長叮囑:“請記住,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

  各位家長,實在地講,課堂教學的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學習方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學習,則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都與好書相伴。

  因此,我建議各位家長:一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》;二、給孩子準備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時取閱;三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習慣的孩子的家長)。

  請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請您的孩子交給我。

  謝謝您的支持!

讀書倡議書 篇9

  親愛的老師們、同學們:大家好!

  今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了岳陵小學首屆讀書活動。

  親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發(fā)現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

  親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的`書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村小學少先隊大隊向所有岳陵小學的同學倡議:

  1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

  2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

  3.人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

  4.認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

  5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;

  6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  7.出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

  8.進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

  同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學!、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

  謝謝大家!

  岳陵小學少先隊大隊部

  20xx年9月28日

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