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關(guān)于捐書感謝信集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼木钑兄x信8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐書感謝信 篇1
尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會(huì)”的愛心人士們：
您們好！
首先，請(qǐng)接受湄潭縣永興完小全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的'呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤�！坝琅d完小圖書屋”的建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會(huì)”的愛心人士對(duì)我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心！這，不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)！
捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
永興完小全體師生
二〇XX年五月五日
捐書感謝信 篇2
領(lǐng)慧書屋的領(lǐng)導(dǎo)們：
萬分感謝 感謝貴書屋的捐助
可謂千里迢迢、天涯海角、您的愛心來到了我們熾炳學(xué)校。這說明您的無私大愛遍及海角天涯。我謹(jǐn)代表我們受益的全體師生對(duì)您無私提供給我們幾百冊(cè)圖書，一部29英寸電視機(jī)及一部高科DVD等致以深深的感謝。
是您給我們的孩子又是打開了一扇新的.窗戶；是您又給我們孩子一對(duì)理想的翅膀；是您讓我們看到時(shí)空的距離是實(shí)實(shí)在在可以觸摸到的愛心捐助。
我們將您提供的物品合理地使用；
1、 每周開設(shè)一到兩節(jié)讀書課。
2、 在英語、語文教學(xué)中多使用電視DVD這些教學(xué)手段。
3、 將經(jīng)常向您匯報(bào)使用情況，隨時(shí)聆聽您的教誨。
在您愛心的感召下，我們將更好的發(fā)揚(yáng)紅燭春蠶精神。再一次向您致以深深地謝意。
捐書感謝信 篇3
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：
您們好！
首先，請(qǐng)接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤�！暗赂荨钡慕ǔ�，寄托了德福公益和高飛先生對(duì)我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心！這，不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)！
一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓無限希望啟航。我�！暗赂荨弊�20xx年9月4日建成以來，堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學(xué)的公益理念，安排了專門的圖書管理員進(jìn)行“德福書屋”的管理，書屋實(shí)行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時(shí)間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時(shí)間，使學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂�！暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內(nèi)容豐富，涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書等多個(gè)適合中小學(xué)生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的'教師提供了一個(gè)成長、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
此致
敬禮！
墨江縣民族學(xué)校全體師生
二〇XX年四月二日
捐書感謝信 篇4
親愛的居民朋友：
你們好！
社區(qū)圖書屋捐書倡議書發(fā)布以來，得到了居民朋友的積極響應(yīng)和大力支持，不少愛心人士紛紛慷慨捐書，社區(qū)書屋建設(shè)風(fēng)生水起。援建書屋的居民朋友當(dāng)中，既有愛書藏書的.行家，也不乏博覽群書的書蟲，甚至有“好讀書、讀好書”的“紅領(lǐng)巾”，正是因?yàn)橛心銈兊嫩x躍捐獻(xiàn)，社區(qū)書屋才能變成一座知識(shí)殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，慷慨捐書，全民共享。到目前為止，社區(qū)書屋已經(jīng)募集到愛心書籍近600冊(cè)，對(duì)所有贈(zèng)書，我們都精心篩選，及時(shí)編目、上架。
送人玫瑰，手留余香。感謝大家對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的大力支持！下一步，我們將加快社區(qū)書屋建設(shè)，使之早日與廣大居民朋友見面，進(jìn)而使所有居民朋友都能在社區(qū)書屋找到自己感興趣的書籍，讓每一個(gè)前來社區(qū)書屋讀書借書的朋友都能滿意而歸。
捐書感謝信 篇5
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍俏覀冏钣H密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書本。
當(dāng)我們收到北京商務(wù)印書館《新華字典》捐來的字典時(shí)，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道，一本字典，對(duì)他們來說是何等貴重!有了這本字典，可以在知識(shí)的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞臺(tái)的上舞蹈。平日學(xué)生會(huì)在語文課上會(huì)字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會(huì)在別的學(xué)科中把字典當(dāng)做寶貝一樣用來查閱一個(gè)個(gè)未知的字符。當(dāng)她們攻克了生字的難關(guān)，小臉上會(huì)出現(xiàn)燦爛的笑容。人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)學(xué)生用手中的字典在書籍的殿堂行走時(shí)，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道你們向?qū)W校捐助的字典后，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍十里八鄉(xiāng)。有些家長給學(xué)生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會(huì)消失不見。家長和我們?cè)谛５拿课焕蠋熞粯樱瑧阎活w感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你們的義舉感動(dòng)著全校師生，我們無以為報(bào)，感謝你們改變農(nóng)村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時(shí)滿足孩子們精神食糧的'渴求，感謝你們重新點(diǎn)燃孩子們遨游知識(shí)海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng);捐出了對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定;捐出了對(duì)祖國花朵的殷殷期望和鼓勵(lì);更捐出了你們對(duì)農(nóng)村學(xué)生的一片愛心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學(xué)生有了字典，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了查字典活動(dòng)的比賽。學(xué)生們會(huì)把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進(jìn)行積累，然后比一比誰通過查字典認(rèn)識(shí)的生字最多。學(xué)校還培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)字詞不會(huì)用字典的好習(xí)慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時(shí)去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。
因?yàn)槟銈儯覀冝r(nóng)村的孩子才會(huì)生活得更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請(qǐng)、歡迎你們來我們xx小學(xué)做客。
捐書感謝信 篇6
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍俏覀冏钣H密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書本。
當(dāng)我們收到北京商務(wù)印書館《新華字典》捐來的字典時(shí)，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道，一本字典，對(duì)他們來說是何等貴重！有了這本字典，可以在知識(shí)的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞臺(tái)的上舞蹈。平日學(xué)生會(huì)在語文課上會(huì)字典查閱生字的讀音和部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會(huì)在別的學(xué)科中把字典當(dāng)做寶貝一樣用來查閱一個(gè)個(gè)未知的字符。當(dāng)她們攻克了生字的難關(guān)，小臉上會(huì)出現(xiàn)燦爛的笑容。人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)學(xué)生用手中的字典在書籍的殿堂行走時(shí)，是無比的驕傲與自豪，而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道你們向?qū)W校捐助的字典后，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍十里八鄉(xiāng)。有些家長給學(xué)生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會(huì)消失不見。家長和我們?cè)谛５拿课焕蠋熞粯樱瑧阎活w感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你們的義舉感動(dòng)著全校師生，我們
無以為報(bào)，感謝你們改變農(nóng)村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時(shí)滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點(diǎn)燃孩子們遨游知識(shí)海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)；捐出了對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的`肯定；捐出了對(duì)祖國花朵的殷殷期望和鼓勵(lì)；更捐出了你們對(duì)農(nóng)村學(xué)生的一片愛心。我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學(xué)生有了字典，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了查字典活動(dòng)的比賽。學(xué)生們會(huì)把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進(jìn)行積累，然后比一比誰通過查字典認(rèn)識(shí)的生字最多。學(xué)校還培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)字詞不會(huì)用字典的好習(xí)慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時(shí)去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。
因?yàn)槟銈�，我們農(nóng)村的孩子才會(huì)生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請(qǐng)、歡迎你們來我們光彩小學(xué)做客。
金鳳區(qū)良田鎮(zhèn)光彩小學(xué)
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