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友誼萬(wàn)歲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的友誼萬(wàn)歲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼萬(wàn)歲作文1
“盆友的友情”是在有艱難時(shí)協(xié)助你的老師，“盆友的友情”是在你一直在醫(yī)院里的床邊照料你的父母，”盆友的友情“是在給父母的一杯香茶，”盆友的友情“在日常生活中無(wú)所不在，下邊我給大家敘述一個(gè)真心、動(dòng)人的故事。友情是一種很神氣十足的物品，他能夠給你情緒高漲，安心傾吐，還可以將你拉出窘境，提高能量。
有一次，在暑假的一天早上我很早以前地就起了床由于我還得上輔導(dǎo)班吃過(guò)飯去上學(xué)，我起來(lái)后，母親就趕快讓我要去洗漱間，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，自己又一想還是趕緊用餐吧，我就去吃過(guò)飯，吃過(guò)飯后我該念書(shū)，我拿著背包和鎖匙和爸爸一同宛如一百米一樣的'飛速來(lái)到樓底下的停車(chē)位，，父親用控制器如何按也反應(yīng)遲鈍，再說(shuō)了打的還得擺脫小區(qū)門(mén)我也遲到了我只能向父親要了幾塊錢(qián)錢(qián)往前走向輔導(dǎo)班的部位走去，在我走的間距住宅小區(qū)附近我又遇上了在早點(diǎn)店中用餐的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走�。俊蔽抑v：“我們家停車(chē)位沒(méi)電了我的爸爸無(wú)法送我了我只能往前走打的去輔導(dǎo)班�！八斡H切回答：”我馱你。“講完就用他爸爸的電瓶車(chē)就將我送到了輔導(dǎo)班。
朋友的友情是一種溫暖而又杰出的公路橋梁，僅有它才能夠拉進(jìn)兩人中間的情感與協(xié)助。朋友的友情也是一種在艱難時(shí)刻敢于協(xié)助你的中間的友情。
友誼萬(wàn)歲作文2
友誼萬(wàn)歲，多么老土的一句話。但是，我們大家也不得不同意這句話。友誼真的萬(wàn)歲。
我記得，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，得59分，很差，不能接受，我一向都是九十分以上的（是指100分卷）。我很想哭，但是我強(qiáng)忍著，我在同學(xué)們心中都是堅(jiān)強(qiáng)的`女生，不能哭。那一天，心情都不好。
放學(xué)，已經(jīng)很夜了，我居然看到與我不同班的朋友等我，天知道她們等了多久？很感動(dòng)，超級(jí)感動(dòng)的。于是，努力與她們一起笑。這時(shí)，怡問(wèn)我，數(shù)學(xué)多少分了？我很想笑著說(shuō)，五十九分，很差。
但，我不能，我停住腳步，捂著嘴，小聲地哭了。她們知道，我一定考得很差了。她們都安慰著我。蘋(píng)果還遞給我衛(wèi)生紙，這次，更加感動(dòng)了。很快，我不哭了，她們也繼續(xù)和我說(shuō)笑。
有一群好朋友，什么也不怕了。呵，友誼萬(wàn)歲！
但，如今，我做了一件讓她們討厭的事，我沒(méi)有勇氣道歉。我這段可貴的友誼，要消失了？
友誼，人生沒(méi)有一段難忘的友誼，太悲慘了。
同學(xué)們，你們的朋友呢？一定要好好珍惜，不然，后悔莫及。
友誼萬(wàn)歲作文3
我和羅星語(yǔ)是非常好的朋友。
有一天下午，老師發(fā)了英語(yǔ)報(bào)紙，讓我們寫(xiě)，說(shuō)待會(huì)要講，就像考試一樣。就寫(xiě)到最后一題時(shí)，這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目，講到最后一題，老師叫了幾個(gè)人上來(lái)寫(xiě)，第一個(gè)人寫(xiě)完了，老師就來(lái)講，說(shuō)：“這位同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了，都說(shuō)了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了。”羅星語(yǔ)聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗，趕忙拿起圓珠筆來(lái)，趁老師還沒(méi)講下面幾題，便偷偷地訂正(訂正完后，她可以打勾)，這一幕被我看到了，馬上警告她不能訂正，她反駁我道：“你所有題都對(duì)了，我前面還錯(cuò)了幾題，而且老師還沒(méi)講下面幾題!”我理直氣壯地說(shuō)：“可是你是在老師講了那題，你才會(huì)知道你寫(xiě)錯(cuò)了!”她氣沖沖地說(shuō)：“那你還不是在老師囑咐了才寫(xiě)對(duì)!”我搶過(guò)話來(lái)：“我是在剛發(fā)報(bào)紙的時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在在講報(bào)紙，不能改!”我把她的'筆奪過(guò)來(lái)，就是不讓她改。她盈淚滿眶，就要哭出來(lái)了，老師就把報(bào)紙收走了。
然后，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，就想氣死對(duì)方。我有點(diǎn)后悔了，不該為了自己一個(gè)人全對(duì)，而去干涉別人。羅星語(yǔ)似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上，若無(wú)其事地說(shuō)：“那個(gè)……我不該那樣做�！绷_星語(yǔ)也把一只手搭到我肩上，說(shuō)：“我也做得不對(duì)。”我試探道：“那我們……能和好嗎”羅星語(yǔ)笑盈盈地說(shuō)：“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分贊同。
友誼真的很神奇，就像一顆糖，含在嘴里甜甜的，讓人感到幸福。
友誼萬(wàn)歲作文4
我有一個(gè)鄰居，他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。
每天，我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，然后放學(xué)一起回家。我們?cè)诨丶业穆飞峡倳?huì)談一些重要的事情。有一次，他告訴我他生病了。我十分擔(dān)心，問(wèn)他是什么病。他說(shuō)他是感冒了。
回到家后，我趕緊問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)R勛他感冒了，怎么辦？”
媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，感冒只是一個(gè)小病，一下就會(huì)好的。”
我依舊擔(dān)心，心中想著一定要給他溫暖。于是，我拿出我已許久未開(kāi)的儲(chǔ)蓄罐，里面有很多的.硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢(qián)，出門(mén)去花店，買(mǎi)了一朵紅色的花。我想，馬勛聞見(jiàn)花的香味，一定會(huì)快點(diǎn)好起來(lái)的。
接著，我趕緊
跑到馬勛家門(mén)口，敲了敲他家門(mén)。門(mén)開(kāi)了，是馬勛。
馬勛問(wèn)我：“你有什么事情嗎？”
我突然將藏在身后的紅花伸到馬勛面前，說(shuō)道：“馬勛，這是送你的，希望你能早點(diǎn)病好。”
馬勛接過(guò)花，聞了聞：“真香啊！謝謝你。”
幾天后，馬勛的病好了，跟沒(méi)生病一樣健康。這樣，我又可以和馬勛一起聊天，一起上學(xué)了。馬勛，希望我們的友誼可以一直存在。
友誼萬(wàn)歲作文5
在我們的苦苦追問(wèn)下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒(méi)有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽(tīng)了這句話，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專(zhuān)偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的`玫瑰藍(lán)色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(zhǎng)出最碧的葉，結(jié)出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒(méi)有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
友誼萬(wàn)歲作文6
世界上最美好的感情是什么?你一定會(huì)大聲回答我 :"是親情�？赡阒朗裁磧H次于親情嗎?那我也會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是友情!是友誼!”
友情是堅(jiān)不可摧的。也許你會(huì)認(rèn)為親情是天長(zhǎng)地久的，可是它有時(shí)會(huì)因?yàn)樘嗟牟乱珊瓦^(guò)于的攀比而變得“搖搖晃晃”，可友誼不會(huì)。當(dāng)你們認(rèn)定要做知心好友時(shí)，那你們之間的情感已經(jīng)超過(guò)了某些所謂的“海誓山盟”。
友情是最純潔的感情。當(dāng)你傷心時(shí)出現(xiàn)在你身旁的`是誰(shuí)?是朋友。當(dāng)你考試成績(jī)不好時(shí)，誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在你身旁安慰你?是朋友。在更多的時(shí)候，出現(xiàn)你身旁的不是家人，而是朋友。你可能會(huì)問(wèn)：“有些人在你身旁會(huì)不會(huì)另有所圖呢?”我想：不，不會(huì)的。如果那個(gè)人是你無(wú)話不談的好友的話，那么他心中只有一個(gè)要求，那就是希望你也要真心對(duì)待他，把他當(dāng)作真正的朋友，這樣就夠了。
友誼是人于人之間溝通的橋梁。如果你們素未謀面，也沒(méi)有交談過(guò)的話，那你們就不會(huì)認(rèn)識(shí)，也不會(huì)成為朋友。如果你們一見(jiàn)如故，成為好友的話，那你們彼此就會(huì)在社會(huì)上、在學(xué)校里多一份別人的關(guān)愛(ài)和幫助，就如一句俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。所以，只有你與別人之間建立起友誼，才能更多地溝通和互助。
如果夢(mèng)想可以飛翔，朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話語(yǔ)：“友誼萬(wàn)歲!”
友誼萬(wàn)歲作文7
今天早晨，萬(wàn)里晴空，天上白云飄飄，我洗漱完畢，來(lái)到了學(xué)校，未進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了教室里亂哄哄的。剛進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)有許多人圍著兩個(gè)人，這倆人似乎在議論，不，是在吵架！身為委員的我大為惱火，找來(lái)同桌問(wèn)個(gè)究竟。
原來(lái)是高雪婷丟了一支非常漂亮的鋼筆，恰巧，宋金鳳也有一支一模一樣的，兩人便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我聽(tīng)后，沖上前去，拉開(kāi)了她倆，說(shuō)：“就為一支筆，值得這樣嗎？”“可是她不誠(chéng)實(shí)，你應(yīng)該懲罰她！”高雪婷搶著說(shuō)�！拔覜](méi)有！這支筆是我自己剛買(mǎi)的！”宋金鳳反駁著說(shuō)�！昂昧�，散開(kāi)吧！老師要來(lái)了！”不知是哪位好心人士勸說(shuō)。我絞盡腦汁，終于想出個(gè)好方法，一想到，她倆支離破碎的感情終于可以修復(fù)，我的心不禁泛起一種興奮之情。我給高雪婷寫(xiě)了封信，寫(xiě)上歉意的`話，還附帶了一支精美的鋼筆，落款寫(xiě)上宋金鳳的名字。
同時(shí)，我又給宋金鳳也寫(xiě)了封信，主要意思就是誤會(huì)了她，鋼筆忘在家里了，落款寫(xiě)了高雪婷的名字。中午，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，把信偷偷裝進(jìn)了她們的書(shū)包。第二天，我發(fā)現(xiàn)她們又在一起了，友誼的橋梁又重筑起來(lái)了，我不禁高呼：“友誼萬(wàn)歲！”
友誼萬(wàn)歲作文8
“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述一個(gè)真情、動(dòng)人的故事。友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(zhǎng)力量。有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫�得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫(kù)爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區(qū)門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走啊？”我說(shuō)：“我家車(chē)庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車(chē)去輔導(dǎo)班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的`電動(dòng)車(chē)就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
友誼萬(wàn)歲作文9
凝聚友誼，匯聚愛(ài)的力量;凝聚友誼，閃爍愛(ài)的光芒;凝聚友誼，點(diǎn)燃愛(ài)的蠟燭。
有人說(shuō)，友誼是人生最珍貴的感情之一。的確，友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的.感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。友誼是偉大的，是無(wú)瑕疵的，也是幸福的!
在此，愿全天下的朋友友誼天長(zhǎng)地久，同時(shí)也希望友誼能夠陪伴我一生!
凝聚友誼，溫暖你我他!友誼萬(wàn)歲。
友誼萬(wàn)歲作文10
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首《同桌的你》時(shí)，往事就如云煙在我腦海中翻滾。于是，想起她的好，她的壞，憶起她和我相同的任性與無(wú)奈。
記得在二年級(jí)時(shí)，我和呂曼君經(jīng)一次推心置腹的談心之后，成為了一對(duì)情投意合的朋友。但隨著時(shí)間的流逝，我們的年齡與日俱增，心直口快的'呂曼君和我天天上演著番番唇槍舌戰(zhàn)。
“借我塊橡皮好嗎？“正專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的我哪有功夫回應(yīng)她，便大聲敷衍了一句“別煩我！“我頭也不回地繼續(xù)寫(xiě)試卷。誰(shuí)知她竟委屈地在旁邊哽咽起來(lái)。看到這幅情景，我心急如焚，便急忙跑去哄她：“我給你還不行嘛！“她這才破涕為笑。
過(guò)了幾天，因?yàn)橐娩摴P，中午不能回家的我左右為難，礙于情面，我?guī)状斡杂种�。這時(shí)，她正迎面向我走來(lái)，唉，豁出去了。我小跑著迎了上去，不好意思地說(shuō)：“給我?guī)ет摴P好嗎？““好呀！“聽(tīng)著這句堅(jiān)定的話語(yǔ)，我的眼睛漸漸被淚水淹沒(méi)了。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊地握住了她的手。
當(dāng)呂曼君蹦跳著離開(kāi)我的視線之后，我在心里深深地懺悔：我是個(gè)自私的人；蠻橫無(wú)理的人；無(wú)情無(wú)義的人。只有和朋友以誠(chéng)相待，才能擁有一段真摯的友誼啊！
友誼萬(wàn)歲作文11
還記得小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班舉行了隆重的休學(xué)典禮，我們班同學(xué)都很舍不得這里的老師、同學(xué)。不久后，我們各自都踏入了一個(gè)中學(xué)。曾經(jīng)那種戀戀不舍的心情早已經(jīng)拋到了腦后，重新投入到初中繁忙的學(xué)習(xí)中來(lái)，接觸了新的校園，認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我所認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。有的`直到現(xiàn)在仍然是好朋友；有的是關(guān)系一般的同學(xué)；還有的只是過(guò)客……我的朋友，多得數(shù)不清。有的是舊同學(xué)；有的是我朋友的朋友；有的是才認(rèn)識(shí)的新朋友；還有的是我朋友的朋友的朋友……但是，我想問(wèn)的是：有幾個(gè)朋友又是真心的呢？哪個(gè)又是自己的知心好友呢？我捏指一數(shù)，可是，卻寥寥無(wú)幾。不知道為什么，我經(jīng)常胡思亂想，我想，可能，這一切都是命中注定的吧！我以前認(rèn)為，一段友情是一輩子的事情。我曾經(jīng)為了友誼，而痛苦不已過(guò)，也許我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，不明白這個(gè)世間的意想不到的事情吧！不過(guò)，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大了以后，自然就會(huì)明白的。以后的日子里，就算你不變，他會(huì)變，他不變，你也會(huì)變的�；蛟S也會(huì)隨著周?chē)沫h(huán)境的改變而改變。我現(xiàn)在才覺(jué)得，友誼，原來(lái)真的很脆弱！友誼，真的能夠萬(wàn)歲嗎？可能以后，大家都會(huì)變。以前的感覺(jué)也不會(huì)再有了，過(guò)去了的，就過(guò)去了，我寧愿永遠(yuǎn)忘掉那一段段傷心痛苦的回憶。現(xiàn)在擁有的，不是應(yīng)該更重要嗎 ？雖然，以后可能會(huì)成為陌生人，不過(guò)，誰(shuí)會(huì)知道呢？我也不想知道，免得讓自己更傷心。珍惜眼前的友誼，不是更重要嗎？
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