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我的小學生活作文400字

時間:2022-07-25 11:24:40 小學生作文 我要投稿
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【精品】我的小學生活作文400字8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的小學生活作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的小學生活作文400字8篇

我的小學生活作文400字 篇1

  周六晚上,我家舉行了一次“卡拉ok”演唱比賽晚會,我們請了鄰居的小朋友來做觀眾,爺爺當主持人兼裁判。

  爺爺宣布比賽開始了。第一個上場的是爸爸,他大搖大擺地走上臺,清領情嗓子對大家說:“今天我演唱的歌曲是《說句心里話》!闭f完,爸爸右手拿著話筒,伴隨著電視上的.音樂節(jié)奏唱起來,響亮的歌聲在屋子里回蕩。

  隨后上場的是媽媽,媽媽唱的是《大海啊,我的故鄉(xiāng)》。歌聲悠揚,悅耳動聽。媽媽的聲音剛落,屋子里響起一片熱^范文大全烈的掌聲。

  第三個上場的就是我了。我不好意思地走上臺,唱起了《小酒窩》,由于我心里緊張,像揣了只小兔子怦怦直跳,連拿話筒的右手手心里都是汗。這時,媽媽投來了鼓勵的目光,我這才鎮(zhèn)定下來。于是我穩(wěn)定了一下情緒隨著音樂唱了起來“小酒窩長睫毛,迷人得無可救藥,我放慢了步調,感覺像是喝醉了終于找到,心有靈犀的美好,一輩子暖暖的好,我永遠愛你到老……”隨著節(jié)拍,我跳起了舞,越唱越投入,歌聲在一陣陣掌聲中結束了。

  比賽結束后,要宣布比賽名次了,我的心跳個不停,生怕名落孫山。這時,爺爺走上臺,用他那洪亮的聲音宣布:我得了第一名,媽媽第二,爸爸第三名。我高興得跳了起來,大家都紛紛向我表示祝賀,表姐還拿了一束花送給我,我連忙鞠了一個躬,表示感謝。

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我的小學生活作文400字 篇2

  記憶如潺潺流水般再次劃過眼前,那:“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜,記得兒時,我懶散時,媽媽常說:“現(xiàn)在沒什么負擔,到了六年級就忙死拉!”個個春夏轉眼過去,六年級畢業(yè)班也到了,而在我眼中,我們六年級是可愛的.美麗的.快樂的!

  從5年級開始,徐老師就帶2班,一直到現(xiàn)在,而且到下學期也不會變。5年級徐老師對我們胸極了,罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級,卻360°度大轉彎,對我們溫聞而雅,從不罵我們,對我們如親人般不舍動手。同學們還在很是吃軟不吃硬,二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓,甚至幫我們“暫時保管”,但是大家也慢慢習慣了,喜歡上了跳繩!

  徐老師對我們的好遠遠不止這些如此。六年級本應把課程排的滿滿的,而徐老師卻給給我們舉行許多活動:在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感,而且同學們自己主持,選代表,鍛煉了我們的膽量.組織能力,與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞,讓我和班長葉偉男做策劃,我很開心地接受了,還算成功,但也有不少失敗之處。幾個星期前,徐老師腰部收傷了,但并未停課,一直用對我們的愛支持著自己站在講臺上。

  徐老師,不管是兇惡的您,慈祥的您,還是現(xiàn)在脆弱的.您,我們永遠愛您!您,是我們永遠的好老師!

我的小學生活作文400字 篇3

  我是一個性格比較內向的女孩,常常喜歡置身于環(huán)境相對安靜的地方,自然我學習的地方也是環(huán)境比較幽靜的。我喜歡學校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報,關注最新的時事要聞,讓我隨時保持與時俱進的心態(tài)。我還喜歡在某個晴朗的天氣里,獨自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個草坪的背陽處,細細的品讀文章。有時,我會在看書的`時候,順便塞上耳機,傾聽一些柔和的輕旋律。

  這是我高一里覺得最舒適的學習生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時,我就覺得自己生活在夢中一般,因為在此以前,我的學習生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學習生活。那時的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的數(shù)學很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學作業(yè),有時,一道題目做下來,就差不多一點了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時的學習生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。

  相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學習不僅僅是學好課內的課本,更重要的是擴充課外知識,拓寬自己的視野,提升內在修養(yǎng),以一種舒適閑逸的心情來學習,把學習生活輕松化。只有當自己有一個好的學習狀態(tài),才會為自己尋找一個好的學習環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造一個豐富多彩的學習生活,讓自己的身心在良好的學習生活中得到放松,讓自己的內在修養(yǎng)在愉悅的學習生活中得到提升,做一個快樂的學者。

我的小學生活作文400字 篇4

  每天都要上班、上課,常常讓人忘了“休閑”,我雖然每天也要上課,不過當我放學后,嘿嘿!就是我的“休閑時間”啦!

  我的休閑生活千變萬化,像是:聽音樂,音樂可使人放松心情,調劑身心。閱讀,不論是推理小說還是古代文學,都令我百看不厭。騎腳踏車,是我最愛的運動之一,它也很有益處。彈鋼琴,讓我把一切煩惱拋到九霄云外……因為我不常看電視,才讓我有這么多的空閑時間可以利用。

  當我在聽音樂的時候,我會天馬行空的幻想著,很有趣!我也會跟著音樂一起唱和,打拍子,彷彿一天中不愉快的事情都隨著音樂消失得無影無蹤了。

  我在閱讀的時候,我會將全部的精神集中在書里的'每一個文字上,“書”是我最忠實的伙伴,有時候是浪漫的愛情小說,有時候是刺激的冒險故事,有時候是驚心動魄的恐怖事件,這些通通是我的最愛!

  騎腳踏車,每當?shù)搅酥苄荻,我就會去河濱公園騎腳踏車,清涼的微風輕輕的吹撫著我的雙頰,真的很舒服!

  彈鋼琴,我很喜歡彈鋼琴,除了彈家教老師叫我彈的指定曲外,我也很喜歡從網(wǎng)絡上找流行歌的琴譜來彈,藉此抒發(fā)不愉快的心情。

  我愛我的休閑生活!每一個活動都對我有益處,聽音樂可以舒解壓力,閱讀可以增進知識,騎腳踏車可以促進身心的健康……。聽完后,你是不是也躍躍欲試,想訂一份休閑生活計劃呢?讓我們來規(guī)畫一個既充實又有趣的休閑生活吧!

我的小學生活作文400字 篇5

  回想起六年的小學生活,我有點不忍這僅剩的一個月。

  我在這個學校學習了六年,我的班主任從一年級就開始教我學習,我和這個班的學生相處了六年,我怎么舍得離開?

  還記得這個學期的'段考,我數(shù)學本來一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分數(shù)時,我眼淚都快跳出來了。雖然我一直鼓勵自己沒哭出來,而我也知道男子漢不能哭,但我心里直接泣不成聲了。

  我的同桌看到我心情如此低落,便安慰我說,這只是一次段考而已,不必太在意成績,重在鍛煉。希望你下次能考得更好。

  我的老師看到我成績如此的不正常,便鼓勵我說,這只是一次段考,我們要的是期末考試的分數(shù)。而段考這么差,說明你還需要努力,加油吧。這個學期你即使瘦兩斤也要吧成績搞上去。

  同學的安慰和老師的鼓勵,給了我前進的動力。我也意識到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學們了。都六年了,都是老同學了,對彼此都比較了解。只怕到了另一個學校,連一個玩笑都不敢跟班上的同學們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時候,我們會哭。但那不是說明我們不堅強,而是說明我們感情深。同學們希望你們越走越遠。

我的小學生活作文400字 篇6

  國慶節(jié)期間的長假期間,我們并沒有出去旅游,有一天天氣特別好,我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。

  打著打著,我以激動,把羽毛球打到樹上去了,媽媽想用球拍把球打下來,結果,球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上,沒有辦法,媽媽就用另一個球拍去砸,好不容易才把球拍搞下來。但是球還是高高掛在樹上,那個白色的小球好像在說:怎么樣,看你怎么才能把我搞下來。我對媽媽說:用我的鞋子砸球吧。媽媽說:好啊。于是我脫下鞋子,使勁扔向那個小球。球下來了。媽媽說。真的嗎,太好了,我們繼續(xù)玩吧?我高興的說。

  你的鞋子呢?我不知道啊,是不是在樹上呢?我抬頭往樹上一看,我的那只鞋子果真高高的掛在樹上呢。怎么辦?媽媽:最好的`辦法是你自己到樹上拿。不要,我最怕上樹,萬一摔下來會很疼的。放心吧,媽媽會在樹下接著你。于是我才象蝸牛一樣小心翼翼的往上爬,我一邊爬,一邊瑟瑟發(fā)抖,嘴里還不停的喊著媽媽,我怕!媽媽,我不爬了。媽媽看我這樣,便不停的鼓勵我。我便又繼續(xù)往上爬,看到我的鞋子了,我便使勁的搖那個樹枝,最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實地才舒服。

  這一次驚險的爬樹,為我的國慶假期豐富了不少的樂趣!

我的小學生活作文400字 篇7

  夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學的條路將要走到盡頭,我在著學校已經(jīng)走過了六個春秋。

  小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

  到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習?措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩埃骐娔X玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發(fā)牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

  到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說。】稍趯W校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

  不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的'老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!

我的小學生活作文400字 篇8

  六年的小學生活即將結束,回首往事,那些事情像一顆顆珍珠,穿在我記憶的深處,帶給我許多許多。

  體育場上的加油吶喊,聯(lián)歡會上的歡聲笑語,勞動課上的互幫互助……都十分讓人難忘。

  撫摸著在操場邊上的大榕樹,打開了記憶的閘門,坐在樹陰下看書的我們,在樹下玩游戲的我們,爬在樹上躲藏的我們……那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在了我的眼前。

  凝視著操場,那一圈圈的塑膠跑道上有我們滴落的汗水,追逐的腳印,勝利的歡笑……記得去年夏天我們要開運動會了,運動員們每一天都早早的來到學校,在操場上跑著一圈又一圈,直到比賽結束,不曾間斷。比賽來臨了,800米跑道上,突然一位同學被石頭絆倒了,我們班遠遠跑在前面的同學聽到聲音,馬上跑到了那位同學的.旁邊,看了看他的傷勢,扶著他來到衛(wèi)生室,雖然這一次比賽我們沒有得冠軍,但是同學們之間的友情變得更加珍貴了。

  我還記得,趙老師是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您不僅教我們知識,還教我們做人的道理。您像是辛勤的園丁,為我們這些花朵修剪枝葉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇媚砩显谇‘敳贿^了。

  往事歷歷在目,記憶猶新,這里的一切都讓我依依不舍。

  再見了,親愛的同學們,敬愛的老師,我將帶著你們的友誼,老師的教導,踏入一個新的學校,開辟另一片天地。

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