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環(huán)保倡議書

時間:2022-07-26 21:24:30 倡議書 我要投稿

實用的環(huán)保倡議書七篇

  在生活中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的環(huán)保倡議書七篇

環(huán)保倡議書 篇1

  春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不要隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

環(huán)保倡議書 篇2

  倡導(dǎo)文明登山,從我做起,義務(wù)向其他登山者宣傳環(huán)保理念,見到不文明的登山行為及時給予制止。

  盡量少產(chǎn)生并妥善處理垃圾,隨身攜帶環(huán)保清潔袋將登山過程中產(chǎn)生的垃圾和登山過程中盡己所能發(fā)現(xiàn)的垃圾帶回有垃圾回收系統(tǒng)的城鎮(zhèn)再行丟棄。適當處理你們的排泄物。

  嚴格按照風(fēng)景區(qū)管理部門的要求,認真遵守風(fēng)景區(qū)管理制度。

  保護景區(qū)內(nèi)禽鳥和其他動物的棲息環(huán)境,不在風(fēng)景區(qū)內(nèi)狩獵。使動物與人類共存,使萬物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

  使用露營專用的爐具煮食。需要清洗的食品都在家里清洗干凈再帶上山。洗滌東西時要遠離營帳和水源。保護風(fēng)景區(qū)內(nèi)的水源,使泉、溪、河、瀑永遠清澈。

  找復(fù)原力強的地區(qū)活動,莫挑脆弱的植物帶。用眼睛欣賞或拍照留念來代替摘花或采集標本。

  盡量在設(shè)施完備的露營區(qū)找個沒有植物的光禿地扎營。如果你一定要在草地上露營,動作要非常輕柔。同一地點頂多待上一、兩夜。

  請不要攀爬、踩踏、刻劃、涂抹古建筑和石刻碑碣,不在景點張貼宣傳品,散發(fā)傳單。

  破壞植被、采摘花卉果實,摘花摘葉,不砍伐或損壞古樹名木,保護綠色生命,使其健康成長。

  隨意挖掘、開采山石,不帶走任何屬于風(fēng)景區(qū)的物品。

  要將火種和易燃易爆物品帶入風(fēng)景區(qū),在風(fēng)景區(qū)內(nèi)吸煙,防止火災(zāi)的發(fā)生。

  擅自開辟迂回上山的'之形山路,跨越山路兩側(cè)的邊界,損壞河堤或溪岸。

  在山野中遺棄任何裝備和食品,即使是可降解的果皮。

  使用會破壞生態(tài)的不會自然分解的肥皂,在溪流中使用化學(xué)洗滌用品,直接在溪流中洗米洗菜洗碗。

  喂養(yǎng)野生動物(不管故意喂食還是把剩余的食物留下來)。

  在草地上扎營(除非必要)。

  我們希望:

  各戶外團體和領(lǐng)隊要嚴格遵循戶外活動的規(guī)律,對每次出行活動都要進行認真的策劃、風(fēng)險評估、科學(xué)實施,把風(fēng)險控制在最小范圍。

  廣大戶外愛好者加強對戶外運動相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解,提高自身的素質(zhì)和技能,為開展“安全戶外”活動打下良好的基礎(chǔ)。

  廣大媒體、政府及社會各界更加關(guān)注我市戶外運動,給戶外運動以更多正面的、積極的、規(guī)范的引導(dǎo),為安全開展戶外運動營造良好的環(huán)境和氣氛。

  人在自然面前是渺小的,但也不能就此低估人對自然的傷害。我們相信,總有那么一天,安全環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。

環(huán)保倡議書 篇3

敬愛的市長伯伯:

  您好!

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒牵虚L伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的.人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:

  一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

  市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

署名

XX年X月X日

環(huán)保倡議書 篇4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄()的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的'重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及()綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

環(huán)保倡議書 篇5

  宿舍是我們生活學(xué)習(xí)的重要場所,宿舍樓內(nèi)的環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍里生活是我們共同的愿望。為同學(xué)們創(chuàng)造一個文明、整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校將近期開展學(xué)生宿舍美化大賽活動。為此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  一、注重衛(wèi)生,保持宿舍整潔。

  1、制定合理的衛(wèi)生值日表,將宿舍的衛(wèi)生清潔任務(wù)落實到個人。值日生應(yīng)認真負責(zé),將宿舍的地面、窗臺、門前樓道、水房等公共場所打掃干凈,徹底清除衛(wèi)生死角。

  2、個人用品要嚴格按照宿舍衛(wèi)生標準擺放整齊,同時,保持床下、柜子、墻角等處的整潔。個人床鋪要做到被子疊放整齊,床面潔凈平整,床頭或蚊帳架上不亂掛衣物。

  3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。不把飯菜帶進宿舍,不在宿舍內(nèi)隨地吐痰,不亂扔垃圾,臟衣物要及時清洗,共同維護集體生活環(huán)境。

  二、遵規(guī)守紀,保證宿舍安全。

  1、不亂接亂拉電線、網(wǎng)線,正確使用各類規(guī)定電源、電器,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

  2、不存放易燃易爆物品,不使用蠟燭等危險照明用具,嚴防各類安全事故發(fā)生。

  3、提高安全防范意識,離開宿舍時要關(guān)閉電源、關(guān)好門窗,擰好水龍頭,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

  三、和諧相處,維護宿舍文明。

  1、積極配合宿管員老師的工作,維護宿舍公共秩序,創(chuàng)建優(yōu)良的'就寢環(huán)境。

  2、宿舍成員之間互相督促,做到無人吸煙、無人打架、無人看不健康的書籍,共同維護宿舍團結(jié),杜絕不文明行為,加強自律意識。

  3、建設(shè)文明向上的宿舍文化,宿舍墻壁不要亂貼亂畫,可以發(fā)揮創(chuàng)造力,制作積極健康、活潑有序的裝飾品,營造溫馨的生活環(huán)境。

  4、養(yǎng)成文明向上的處事作風(fēng),同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活上互幫互助、和諧相處。樹立愛舍如家的意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍、友愛型宿舍,在宿舍內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 同學(xué)們,宿舍是我們共同生活的重要場所,是我們共同的家。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任意識和集體意識營造良好的宿舍環(huán)境。 “宿舍衛(wèi)生,人人有責(zé)”。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,徹底告別臟亂差,為建設(shè)整潔文明宿舍、構(gòu)筑和諧美好校園而努力!

環(huán)保倡議書 篇6

  首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象,孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場景,同學(xué)們意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人破壞,危機意識在學(xué)生中間萌生。緊接著孩子們進入了小組討論環(huán)節(jié),針對環(huán)境污染的現(xiàn)狀,孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點,然后以小組為單位全班交流對環(huán)境污染的看法。有的說:當你砍了一棵樹,很可能就會引起沙塵暴,到時傷害的不僅僅是你自己,還有別人。有的說:水浪費了,地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說:垃圾滿天飛,環(huán)境很臟。……學(xué)生照自己的.理解來表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實。這時候孩子們?nèi)粲兴迹蠋熃又尯⒆觽兿胂胱约簯?yīng)該怎么做?孩子們心里非常激動,身體靜止,小腦袋急速地旋轉(zhuǎn)起來。半分鐘之后,孩子們小手漸漸舉起,看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后,孩子們開始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。

  1、不要隨便亂扔垃圾。

  2、要主動撿起地上的紙。

  3、不浪費水和電。

  4、要愛護公物。

  5、不要亂砍樹木

  6、不隨地吐痰。

  孩子們還想說,可是已經(jīng)到時間了。借著孩子們的興奮勁,我接著發(fā)起了環(huán)保倡議:人人從我做起,爭當環(huán)保衛(wèi)士。

  下課了,孩子們開始收拾書包,放凳子。真的是不一樣了,孩子們放凳子的聲音低了很多。他們在愛護自己的凳子了。希望孩子們能夠時時刻刻以自己提出的標準來要求自己,爭做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保倡議書 篇7

親愛的少先隊員們:

  地球是我們的家。保護地球環(huán)境,減少污染,美化家園是我們每一個少先隊員、每一個公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實際行動來保護我們的家。學(xué)校大隊部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來"的環(huán)保系列活動。請同學(xué)們積極參與。

  一、各同學(xué)通過走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問下面內(nèi)容:(自選、單項或多項)

  然后,寫出詳細的調(diào)查報告。(6月5日前交齊給李潔明老師)

  1、弄清對人的健康有害的環(huán)境污染是什么?

  2、環(huán)境污染對人健康損害的主要表現(xiàn)是什么?

  3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么?

  4、人們生活中的傳染病、有害細菌的滋生與污染有什么關(guān)系?

  5、我市有關(guān)部門在環(huán)保方面采取了何種的措施,你認為有效嗎?

  6、我市在環(huán)保方面所取得的成就?

  7、汽車、工業(yè)的`廢氣對大氣的污染情況?你認為怎樣解決?

  8、工業(yè)的廢水對自然環(huán)境帶來的污染有多大?你認為怎樣解決?

  10、訪問、記錄咸潮出現(xiàn)對我市人民生活帶來的不便?我市咸潮出現(xiàn)的原因?

  11、了解我市污水處理廠的工作情況?

  12、垃圾對一個城市的環(huán)境帶來的影響,我市每天產(chǎn)生垃圾的數(shù)量、我市垃圾處理場的工作情況?

  13、調(diào)查吸煙對人身體的危害,以及在公眾地方吸煙對他人的危害?

  二、三年級以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報。(手抄報,電腦小報,6月5日前交給吳海文老師)

  三、每人利用廢物制造一個精美的手工。(全校,6月5日前交給黃官源老師)

  四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。(6月5日前交給吳海文老師)

  五、5月31日"世界無煙日"每一個同學(xué)向6個以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。

  六、6月5日當天同學(xué)們可把家中無用的汽水罐,酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購站

  進行收購,所得款目可捐到校"愛心"基金會,開展愛心活動。

  七、6月5日當天學(xué)生代表在孫文紀念公園開展大型環(huán)保宣傳活動。

  八、6月8日在"東康庭"售樓部開展"為了我們共同的未來"環(huán)保作品展。

  第一項每一個年級評出一等獎1名,二等獎3名三等5名,優(yōu)秀獎若干名。

  第二、三、四項均評出一等獎2名,二等獎4名三等6名,優(yōu)秀獎若干名。

  每個年級評出優(yōu)秀組織中隊2名

  各獲獎作品均在"為了我們共同的未來"東康庭環(huán)保作品展中展出。

  本次活動由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝!

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