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外面的作文

時(shí)間:2022-07-27 10:46:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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外面的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的外面的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

外面的作文

外面的作文1

  小時(shí)候,在家里眺望遠(yuǎn)處,試圖看到外面的世界,可惜,在遠(yuǎn)處總是有一堵墻,墻把我圍在了里面,墻內(nèi)有樹(shù),有草,有藍(lán)天,以及我。

  我常常想:墻外究竟是什么?華燈閃爍的商業(yè)街?一望無(wú)際的大草原?又或者是死氣沉沉的不毛之地?如果是這樣我還得感謝墻把我保護(hù)在里面。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸腔卮鹫f(shuō):“你太小,不能亂跑,小心走丟。”

  我曾多次站在墻角邊,無(wú)數(shù)次想打開(kāi)嵌在墻里的那扇門(mén),那扇似乎重千斤的石門(mén)。

  我看著那面被風(fēng)雨侵蝕的古老的墻,它板著臉,仿佛對(duì)我說(shuō):你太小,會(huì)受傷的!

  我只能望而止步。

  父母從那扇門(mén)進(jìn)進(jìn)出出,而我只能幻想著我出去的樣子。墻外似乎伸進(jìn)了一只大手,不斷地牽引著我的靈魂。

  長(zhǎng)大后,我問(wèn)父母:“何時(shí)能讓我出去?“

  父母沒(méi)說(shuō)話(huà),只是微微對(duì)我笑了下。

  我飛奔到墻下,看著那堵一向板著臉的墻,終于對(duì)我露出了我期盼已久看到的微笑。我心情忐忑的推開(kāi)了那扇門(mén)。

  外面的陽(yáng)光瞬間刺了進(jìn)來(lái),刺痛了我的眼睛,我揉著眼,耳邊不斷有吵鬧聲,我睜開(kāi)眼,看到了墻外的世界。各型各色的人們,有的拿著公文包,有的`穿著沾滿(mǎn)灰塵的襯衣;有的開(kāi)著豪車(chē),有的卻坐著輪椅。

  回去時(shí),那堵伴我多年的高墻已消失不見(jiàn)。

外面的作文2

  人們都說(shuō)中國(guó)旅游景點(diǎn)多,中國(guó)“風(fēng)景”好,好在哪呢?我認(rèn)為好在中國(guó)的風(fēng)景沒(méi)有“約束”,游客游玩時(shí),更多了一份“灑脫”。 你看我們中國(guó)風(fēng)景多好呀。當(dāng)你走在那長(zhǎng)城上,你吃瓜子喝果汁時(shí),垃圾隨手一丟,跟在后面的垃圾清理員立馬就給你掃了。他們倒是很敬業(yè)的,可是再怎么敬業(yè),畢竟精力有限,游客一多,扔的垃圾也多,他們想顧也顧不來(lái)了。這時(shí)你再看,長(zhǎng)城內(nèi)外,垃圾遍地,多美的.“風(fēng)景”啊! 你看我們中國(guó)風(fēng)景多好呀。

  不管你走到哪個(gè)景點(diǎn),都能看到“禁止吸煙”的牌子?墒侵灰隳贸鲆恢煟c(diǎn)燃,然后就可以悠然自得地抽起來(lái),你甚至可以大吸特吸,也不會(huì)有人來(lái)制止你。你看我們中國(guó)景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)管得多松啊! 可你再看看那堆外國(guó)人,他們多小氣呀。有些地方連景點(diǎn)外面都還要掛一個(gè)寫(xiě)著什么“中國(guó)人禁止入內(nèi)”等字眼的牌子,你說(shuō)他們小氣不小氣? 你看我們中國(guó)風(fēng)景好吧。就連我們仙桃的仙下河里也是隨處可見(jiàn)大塊白色的垃圾,成群結(jié)隊(duì)地向你游來(lái),地上的那些碎石塊和垃圾也隨處可見(jiàn)。這不能怪我們呀,仙下河邊又沒(méi)有垃圾桶,所以我們的垃圾也只能往河里丟了。 現(xiàn)在我國(guó)一些景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù),可以說(shuō)是比學(xué)校管得還松。你若是看見(jiàn)了大片竹林、樹(shù)木,便大可放心地在上面刻下“XX到此一游”的標(biāo)記,也不用害怕有人來(lái)找你的麻煩。 這就是我們中國(guó)風(fēng)景的“美麗”之處,歡迎你來(lái)觀(guān)光旅游。

外面的作文3

  在茫茫的大中國(guó),一個(gè)偏遠(yuǎn)骯臟的大城市。擁有一群夢(mèng)想飛外的孩兒。他們每天起早貪黑的奮斗,心中永遠(yuǎn)懷揣著一顆向往的心,等待著暴發(fā)、暴發(fā)……他們相信,勝利永遠(yuǎn)屬于自己;雖然教學(xué)資源落后,但是孩子們肯努力,肯珍惜、肯拼搏。也想著為自己的縣城爭(zhēng)光榮,凈化環(huán)境,營(yíng)造美好的縣城形象。他們的夢(mèng)想正在錠放,正在欣欣向榮。其中的一個(gè)人,成績(jī)平平的,但心中也充滿(mǎn)著夢(mèng)想,正在長(zhǎng)大的夢(mèng)想。

  他也相信,夢(mèng)想一定會(huì)牽引著自己走向遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,并牢牢記。骸耙环N成功,一份信念!币粋(gè)故事,美國(guó)前總統(tǒng)林肯,在青年時(shí)期,親身感受到園林主與奴隸間的殘酷,殘暴;從此,林肯步入政壇開(kāi)始消除種族歧視的斗爭(zhēng),很快就頒布了相關(guān)法律。雖后遇刺,但黑人們很敬畏。一則則相關(guān)勵(lì)志篇,后人依就感慨萬(wàn)分。那長(zhǎng)大的夢(mèng)想即使沒(méi)有那么泣天鬼神,但也算是中流抵柱。學(xué)生們慢慢的`長(zhǎng)大,以之雖然的夢(mèng)想也長(zhǎng)大。終,一個(gè)出生的人,夢(mèng)想就賦予了他,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就是一具行尸走肉……

外面的作文4

  帶著對(duì)外面的世界的無(wú)限憧憬,經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,我終于從合肥來(lái)到了上海。

  南京路上,一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄。一家家商場(chǎng)、超市、精品屋帶給人們時(shí)尚的信息,而街頭巷角一家家的咖啡廳送給人們的是一份恬靜的心情。街上的行人個(gè)個(gè)面帶微笑,匆匆而過(guò),顯得是那么快樂(lè)。

  黃昏將至,天色已晚,外灘上的華燈又亮了起來(lái)。閃爍的霓虹燈像火焰,像星星,像寶石,光彩奪目。黃浦江上輪船的汽笛聲伴著兩岸傳來(lái)的歌聲成為一支和諧的樂(lè)曲。在外灘,最引人注目的要數(shù)東方明珠塔了。在夜幕的籠罩下,由三個(gè)球體與一根圓柱構(gòu)成的塔身顯得那樣優(yōu)美,塔上的燈火通明,人們的歡歌笑語(yǔ)更是為東方明珠塔增添了幾分生機(jī)。夜深了,一陣霧靄降了下愛(ài),為銀白的.塔身披上了一層神秘面紗。外婆指著東方明珠塔對(duì)我說(shuō):“這東方明珠塔可是世界第三高塔呢!”我聽(tīng)了外婆的話(huà),站在江邊,遙望著這座美麗的塔,不禁為上海的繁華感到驚嘆!

  經(jīng)過(guò)這次上海之游,使我更加明白了:外面的世界,真的很精彩!

外面的作文5

  生會(huì)有很多第一次,我想講的是小時(shí)候的第一個(gè)兒童節(jié),那時(shí)我們只在學(xué)校里過(guò)兒童節(jié),我們有些人在臺(tái)上表演節(jié)目,有些觀(guān)賞,有些在干嘛呢?應(yīng)該就只干這兩件事吧。

  在我的記憶里,不管是我的生日還是兒童節(jié)還是什么節(jié)日,爸爸媽媽可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有帶我出去玩過(guò),小時(shí)候總是六婆她們帶我去玩,我不想跟她們?nèi)ネ,我想和爸爸媽媽一起去,他們卻因?yàn)楣ぷ鞫摬婚_(kāi)身,這也許,或許也不是也許,是一定吧,爸爸媽媽希望我考個(gè)好的大學(xué),所以他們才努力賺錢(qián),我也明白,可是好奇心總是很強(qiáng),它唆使我讓爸爸媽媽帶我出去玩,可是他們給我的回答永遠(yuǎn)只會(huì)是:“沒(méi)有時(shí)間,以后去吧!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候,心里會(huì)有多難受啊,我努力想忘掉這句話(huà),可是不行,我樾想忘掉它就越不能忘掉,每每當(dāng)晚上睡覺(jué)或一個(gè)人在的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話(huà),這句話(huà)就不停的在我耳邊縈繞,讓我情不自禁的流下一滴滴眼淚,人們說(shuō),在高興的時(shí)候,流下的眼淚是甜的,在傷心的時(shí)候,眼淚是哭的',我一直想著這句話(huà),覺(jué)得它似乎好像是真的,就覺(jué)得它是真的了。

  我好想爸爸媽媽帶我出去玩,我好想好想。

外面的作文6

  請(qǐng)記住本站網(wǎng)址 活動(dòng)是人們最喜歡的一件事了。不過(guò),有一些大街小巷的活動(dòng)可千萬(wàn)不要參加。因?yàn),爸爸參加了一?xiàng)外面的活動(dòng)而浪費(fèi)了200元。

  有一天,我和爸爸乘坐地鐵來(lái)到市二宮。在那里,我們圍繞著大街上擺小攤的地方走了一圈。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)手機(jī)充值攤,而且是“充200送50,充600送400,充1000送600”的宣傳單。攤前擠滿(mǎn)了人,他們都是來(lái)充值的。我問(wèn)爸爸:“你充不充值?”爸爸聽(tīng)了,馬說(shuō):“好,可以!”于是就拉著我來(lái)到攤位前。

  攤主是一個(gè)男主人和一個(gè)女主人。男主人專(zhuān)門(mén)收錢(qián),女主人就告訴攤前人們的主要活動(dòng)內(nèi)容。爸爸要充200元,可是沒(méi)有兩張100元的人民幣,只好拿著卡去附近的銀行刷了200元,然后回到原處,把200元給了男主人,然后把手機(jī)遞給了女主人。女主人在爸爸的.手機(jī)上怪模怪樣地搞了一陣子。突然,女主人說(shuō):“你的手機(jī)沒(méi)電了!”

  聽(tīng)了這番話(huà),爸爸掃興地離開(kāi)了。

  回到家里,爸爸馬上把電充滿(mǎn),然后打開(kāi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有充值!爸爸氣壞了,咬牙切齒地罵道:“這死攤位,我不就是白白送他們200塊錢(qián)嗎?”

  這件事讓我受益無(wú)窮,同時(shí)明白了:外面的活動(dòng)不是正規(guī)的,而是騙錢(qián)的。以后我們?cè)谕獬鰰r(shí)遇到這樣的事,一定不要上當(dāng)。

外面的作文7

  以前,我還沒(méi)有仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)外面的世界。。

  外面的世界真美呀!

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,去看外面的世界,一伸頭,我看到了那高而深邃的藍(lán)天,淡而多變的云彩。如果是雨天,我便想伸出小手,讓那細(xì)膩的雨水打在手上,便覺(jué)得是一種享受,一種快樂(lè)。每當(dāng)那時(shí),我總望著雨水甜甜地笑著……

  春天來(lái)了,我看見(jiàn)外面的世界變綠了,柳樹(shù)的葉子好象在風(fēng)中跳舞。春天是多么的.美好!

  夏天來(lái)了,我搬來(lái)一個(gè)小板凳,靜靜地坐在窗前,那夏日的微風(fēng)吹拂著我,讓我覺(jué)得格外涼爽。

  秋天來(lái)了,秋雨有時(shí)下個(gè)不停,路邊的黃的、紅的、綠的等花傘,仿佛是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。有趣的是:一些大人或小孩沒(méi)帶雨具,光著頭,在雨中走著,眉毛上和頭發(fā)上有很多銀色的雨水滴下來(lái)……

  冬天來(lái)了,你一片片好似精靈的小雪花,有著七巧的圖案,比窗花還漂亮。窗外雪地上有著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人兒。

  。

  外面的世界真是美麗呀!

  真是不看不知道,看了就知道什么才叫美!

  我愛(ài)外面的世界!

外面的作文8

  山腳住著蒲公英一家,蒲公英年年月月,子子孫孫都住在這山腳下面,家庭中有爸爸、媽媽、小蒲公英和一位老爺爺。

  一天,小蒲公英答答和爺爺在聊天,小蒲公英問(wèn)爺爺:“爺爺,這有串腳印,是誰(shuí)的腳印啊?”小蒲公英一邊問(wèn)一邊指了指身前的一連串腳印。爺爺神神秘秘地說(shuō):“這是外面人的腳印!薄澳峭膺吺鞘裁礃拥难?”小蒲公英答答說(shuō)!巴饷嫜,這爺爺也沒(méi)去過(guò)!”爺爺羞答答地說(shuō)!澳俏乙タ纯赐饷娴氖澜!”“我的孩子,你可別去外面,外面有的孩子,說(shuō)不定會(huì)把你燒死,如果沒(méi)有被燒死,外面的危險(xiǎn)之神也會(huì)向你慢慢靠攏的!”爺爺面無(wú)表情地說(shuō)。小蒲公英聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),一本正經(jīng)地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,就如不爬山不知山高低,如果我不受點(diǎn),怎么可能見(jiàn)到外面的世界?”

  小蒲公英答答隨著漸漸地長(zhǎng)大,想出去看外面世界的'夢(mèng)想也在心里越來(lái)越濃郁。終天有一天,小蒲公英長(zhǎng)成了種子,風(fēng)姐姐也開(kāi)始旅行了。這時(shí)剛剛在小蒲公英答答這兒,于是答答喊:“風(fēng)姐姐,快帶我走吧!”“你不怕?”“不怕!”隨著“呼”一聲,答答輕盈的身子飛上了天空。 “

  哇,世界太美了!”小蒲公英贊嘆道。原來(lái),小蒲公英看到了精彩的世界。 只要有夢(mèng)想,就得張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,向夢(mèng)想飛翔!

外面的作文9

  這次考試失利,心里很不是滋味。我便出去散散心,以釋放自己壓抑的心情。

  我走在郊外田野的小徑上,抬眼一望,天這么美啊:藍(lán)的清澈,藍(lán)的晶瑩,藍(lán)的透明。蔚藍(lán)的天空上掛著幾絲白云,還不時(shí)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)。幾棵樹(shù)的樹(shù)枝丫杈在天空中。遠(yuǎn)處的山若有若無(wú)好像畫(huà)卷里的一般。

  大片大片綠油油的小麥,鋪成一塊巨大的綠毯,一望無(wú)垠。風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò)這里,它們便拍手,還跳起了優(yōu)美的舞蹈,以示歡迎。田野里有一些不起眼的.野草,雖然現(xiàn)在灰蒙蒙的,但誰(shuí)干說(shuō)它們以后不會(huì)開(kāi)除芳香艷麗的花朵?

  湖水已經(jīng)解脫了寒冷的禁錮,太陽(yáng)公公慷慨解囊,把陽(yáng)光大把大把的撒向世界,想快點(diǎn)喚醒萬(wàn)物,讓這世界重現(xiàn)生機(jī)。湖面上泛起了點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦。生性頑皮的小溪小河更待不住了,一秒鐘都呆不下了,它們掙開(kāi)冬媽媽的懷抱,彈著琴,唱著歌,歡快的向前奔流著,奔流著。

  春天來(lái)了。

  你們知道春為什么這么美嗎?這種美,是她用一冬所承受的艱苦換來(lái)的。冬之寒冷孕育著春之溫暖,冬之樸素孕育著春之多彩,世界上一切光彩事物的背后,都有著與之相反的一面。

  人生不正是如此嗎?只要肯付出努力,經(jīng)受住重重考驗(yàn),定能迎來(lái)美麗的春天,那個(gè)只屬于你自己的春天。

  頓時(shí),我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,更加堅(jiān)定的往前方走著,走著……

外面的作文10

  世界很大,外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈,就像齊秦的那首歌一樣,在很久很久以前,你擁有我,我也擁有你。

  也許我們的相遇是偶然,或許是必然,但是我們就應(yīng)好好的珍惜彼此,雖然有些不完美,但是我知道你還是愿意理解我的,我同樣也愿意理解你,親愛(ài)的甜甜,期望你快樂(lè),期望你幸福,我依然會(huì)這樣的堅(jiān)持,我說(shuō)過(guò)我厭惡維持的,因此我不用這個(gè)詞。呵呵,這天學(xué)校那里的天氣還好就是宿舍有些熱,外面的`天很藍(lán),我像外面的世界必須很精彩,雖然到此刻我還是在宿舍,沒(méi)有見(jiàn)到外面的天空。無(wú)論以后怎樣樣,我都會(huì)想起一首歌曲,你知道是什么嗎?許飛-那年夏天,也許我們此刻我們都沒(méi)有長(zhǎng)大,但是時(shí)刻會(huì)沖淡一切,一切都讓時(shí)刻來(lái)詮釋好不好。在“那年夏天”“擁有你的日子里”我是幸福的,大學(xué)的四年真的是匆匆一瞥的事情,想一想這樣度過(guò)的兩年就像看電視劇一樣,好多好多的事情都發(fā)生了,我估計(jì)呀我的大學(xué)四年是能夠拍一部電視劇的,呵呵,爭(zhēng)取以后找個(gè)機(jī)會(huì)吧。這是一個(gè)“戀愛(ài)中的城市”,滿(mǎn)江的~~聽(tīng)過(guò)吧,我是一個(gè)比較一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人,因此喜愛(ài)喜愛(ài)音樂(lè)的人,雖然我的歌聲很難聽(tīng).

外面的作文11

  教室,一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),卻讓人想要逃脫的地方。每日都必須要在各科的考卷之下,承受龐大的壓力,在分?jǐn)?shù)里上上下下,為了在同學(xué)中獲得成就感,而在書(shū)堆中努力著,以求得一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè),在沉悶的教室里,苦中作樂(lè)。

  走出教室,迎接我的,是色彩繽紛的世界;走出教室,可以?huà)昝摪盐医d已久的囹圄,讓我可以在這個(gè)廣大的世界里,感受著這個(gè)世界的色彩。學(xué)習(xí)在教室里,老師教不到的知識(shí),在教室外,可以不用在課本枯燥、乏味的字里找尋知識(shí),因?yàn)檫@個(gè)世界就是一本大書(shū),只要能有觀(guān)察力,就可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),也比在課本里學(xué)習(xí)獲得更多的快樂(lè)和成就感。

  走出教室,可以不須在分?jǐn)?shù)里上下震蕩,可以不用在那堅(jiān)不可破的房間,從狹小的.窗戶(hù)窺視著外面的世界。走出那慘白的小空間,去嘗試這廣大世界的新鮮。處處留心皆學(xué)問(wèn),牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;伽利略在來(lái)回?cái)[動(dòng)的吊燈,發(fā)現(xiàn)了單擺原理。只要能在別人認(rèn)為是很平凡的事,加以分析、探討,就能從小事情里,研究出大學(xué)問(wèn),在這廣大的世界里,只要去嘗試,就能在不知不覺(jué)中,開(kāi)拓視野。

  走出教室,去體驗(yàn)這本色彩繽紛的百科全書(shū),用謙卑的心去發(fā)覺(jué)這個(gè)世界的多彩,去嘗試這個(gè)世界的新鮮。

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