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【實(shí)用】小學(xué)生十作文400字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生十作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生十作文400字 篇1
“幸福是什么?”一個(gè)小男孩好奇地問(wèn)。這句話(huà)被他的小伙伴聽(tīng)到了,他們的回答令小男孩百思不得其解。有的說(shuō)幸福是一把雨傘和一件新雨衣;有的說(shuō)幸福是打嗝之后,它們消失;還有人說(shuō)幸福是知道所有答案。小男孩聽(tīng)了他們的解釋?zhuān)是不太明白幸福是什么!
于是,他每天都在尋找自己的幸福。日子就這樣一天天過(guò)去了,可他并沒(méi)有找到屬于他自己的幸福。終于,有一天他不耐煩了,他就沖著天喊道:“我的幸福是什么?”這句話(huà)被一個(gè)好心的老奶奶聽(tīng)到了。于是老奶奶便決定幫這個(gè)小男孩尋找幸福。
于是老奶奶給他講了一個(gè)小松鼠的故事。老奶奶說(shuō):“從前有一只小松鼠,它過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,可它還不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌,也沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)陪它,造成了小松鼠對(duì)自己所處生活環(huán)境不滿(mǎn)。跟父母不和,它從來(lái)都不知道父母這么辛苦工作都是為了讓小松鼠過(guò)上好日子。有一次,小松鼠偶然發(fā)現(xiàn)父母在下雨天還拼命的工作,看到這,小松鼠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
從那以后,小松鼠就變成了一個(gè)懂事的孩子。
小男孩明白了老奶奶的用意,他后悔了,因?yàn)樗X(jué)得自己真不應(yīng)該身在福中不知福。
在我們生活中,其實(shí)還有很多人沒(méi)有找到自己的幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,只要我們留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我也想那些有錢(qián)人能夠明白:不論有多少錢(qián),如果沒(méi)有親情,那也是十分可憐的。請(qǐng)你們記住,親情是用金錢(qián)買(mǎi)不到的'!我們往往看不見(jiàn)我們的親人為我們所做的一切,而卻對(duì)別人給予的小恩小惠感之不盡。我們不應(yīng)該這樣,應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)親人為我們所做的一切,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)以恩報(bào)徳!
小學(xué)生十作文400字 篇2
新學(xué)期到來(lái)了,當(dāng)然少不了新同桌。這次呀,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開(kāi)朗,還有一些幽默感,她也很樂(lè)于助人,還曾記得上個(gè)星期的某天早上,我們請(qǐng)全體住宿生正在體育館開(kāi)會(huì);蛟S是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白,她的.臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“擔(dān)心”二字,她再也沒(méi)有心思聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà),而是一直看著我。
散會(huì)時(shí),我甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,她急忙叫來(lái)兩個(gè)同學(xué),一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘](méi)水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來(lái)。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風(fēng)油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對(duì)風(fēng)油精沒(méi)有知覺(jué)。
過(guò)了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開(kāi)校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊,冰兒!彼齾s開(kāi)心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對(duì)她充滿(mǎn)了感激。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己真幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)一位這么好的同桌。
小學(xué)生十作文400字 篇3
每天我都有幾件難忘的事,可讓我到現(xiàn)在也不能忘記的就是:媽媽教我騎自行車(chē)。
事情是這樣的:有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一輛變速自行車(chē),我很喜歡這輛變速自行車(chē),就想好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這天,媽媽帶我去樓下空曠的地方學(xué)騎車(chē)子。我剛騎上車(chē),手和腳抖了起來(lái),我心想:我可以成功嗎?心里既高興又害怕,高興的是:我終于可以學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了,害怕的`是:我騎上車(chē)會(huì)不會(huì)摔倒呢?我又害怕地哆嗦了幾下,咽了幾次口水,媽媽似乎看透了我的心思,就說(shuō):“兒子!一定要勇敢面對(duì)困難!你一定要知道成功在于積累!你只要天天積累上去,就會(huì)成功!”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),好像懂了媽媽的意思,又好像模模糊糊懂得了媽媽的話(huà)語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)一天天的努力,和一天天的刻苦訓(xùn)練,我終于懂得了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的意思,慢慢得學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也熟練得掌握了騎自行車(chē)的基本工的練習(xí)。今天,媽媽又來(lái)測(cè)試我騎自行車(chē)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上自行車(chē),圍繞著我們住的小區(qū)轉(zhuǎn)了一兩圈,回到原來(lái)站的地方,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“真棒!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑著,一蹦三尺高。
今天我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的本領(lǐng),掌握了主要的技能,才真正懂得了媽媽為什么要說(shuō)那句話(huà)的用意,我覺(jué)得,我戰(zhàn)勝了困難。
小學(xué)生十作文400字 篇4
去年的五一,我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多,真可以稱(chēng)的上人山人海了。開(kāi)始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了,我和爺爺在人群中穿梭。玩的.十分開(kāi)心。
當(dāng)我們往前走時(shí),突然爺爺?shù)碾娫?huà)響了,爺爺說(shuō):小君,乖,別跑。爺爺接個(gè)電話(huà)!我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著商店里的娃娃不知不覺(jué)的就走了上去。我走了進(jìn)去,看了看價(jià)格,摸了摸口袋里沒(méi)有錢(qián),我走了出去,去找爺爺要錢(qián),。敔敳灰(jiàn)了。我哭著大叫:爺爺你在哪里?我一邊找一邊哭,在人群中竄來(lái)竄去,總是找不到爺爺。
突然,我想到了在學(xué)校老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)碰到困難要學(xué)會(huì)自己克服,我想了想人這么多哭有什么用呢?難道哭就可以解決問(wèn)題嗎?我急中生智,我沒(méi)有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我,何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢?可是我沒(méi)有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢?我靈機(jī)一動(dòng),我想可以向過(guò)路的叔叔阿姨借一下手機(jī),剛好身邊走來(lái)一位阿姨,我上前禮貌的對(duì)阿姨說(shuō):我和爺爺走丟了,是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說(shuō);可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過(guò)手機(jī),撥通了爺爺?shù)碾娫?huà),告訴爺爺我在什么地方,爺爺急忙找過(guò)來(lái)了,我對(duì)阿姨說(shuō):謝謝你了,要不是你,我就很難找到爺爺了。
通過(guò)這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。
小學(xué)生十作文400字 篇5
每一個(gè)人的心中都有自己印象最深的第一次,想知道我的第一次是什么嗎?接著往下看。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我總是看見(jiàn)哥哥騎著自行車(chē),心里十分羨慕,便也想學(xué),我把想法跟哥哥說(shuō)了,哥哥同意了。哥哥為我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的.練習(xí)方法,他把車(chē)的后輪支得高一點(diǎn)。讓我在上面騎,這樣先練習(xí)一下,我跨上去慢慢地騎著。過(guò)了幾天,哥哥說(shuō)讓我騎上車(chē)試一試,他用手扶著車(chē),我心里十分激動(dòng),我坐在車(chē)上,哥哥扶著車(chē),我想:學(xué)習(xí)騎車(chē)太簡(jiǎn)單了。于是,我讓哥哥把手放開(kāi),讓我自己騎,開(kāi)始感覺(jué)良好,沒(méi)有什么反應(yīng),可是到了后來(lái),本來(lái)十分聽(tīng)話(huà)的車(chē)子像一匹難以馴服的野馬,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,把我嚇得不知所措,終于,自行車(chē)沖向前邊的草叢里,幸好我反應(yīng)快,手抓住了草叢后的圍墻,人沒(méi)有摔倒,唉!太倒霉了,我決定再試一次,我想騎車(chē),可是別人的幫助,我連車(chē)也上不了,好不容易騎上去了,又摔倒了學(xué)習(xí)騎車(chē)太難了,我決定不學(xué)了。
當(dāng)時(shí)的畫(huà)面還時(shí)常印在我的腦海中。如果我當(dāng)時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),說(shuō)不定我會(huì)騎車(chē)了呢?從中我也明白了:失敗并不可怕,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
小學(xué)生十作文400字 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具貓,這是我到肯德基就餐時(shí)人家送給我的。
這個(gè)玩具貓是塑料做的,她全身藍(lán)色,只有臉、肚子,還有腳是白色的。長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,中間還有一對(duì)黑豆大的眼球。眼睛下面是像按鈕一樣大的紅彤彤的打鼻子,鼻子兩旁是又黑又長(zhǎng)的六根胡子,胡子下面是張大了的紅嘴,嘴幾乎占了臉的一半,脖子上帶著一條紅色的項(xiàng)鏈,上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺。肚子上面是一個(gè)像袋鼠一樣的口袋,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)百寶箱,里面什么都有。再下面就是雙雪白的并在一起的腳了。
玩具貓的雙手高高舉起緊貼大頭,紅紅的大嘴張著像是在跟你打招呼。
拿起它來(lái)就可以看到腳底下有三個(gè)輪子,是用來(lái)滑行的。后面的大頭上有幾個(gè)小孔,是用來(lái)放音樂(lè)的。下面還有一個(gè)翹起來(lái)的'紅尾巴。它的背部是可以打開(kāi)的,里面裝有電池,這時(shí)玩具貓的動(dòng)力站。它的右臂上有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。
玩具貓還可以說(shuō)話(huà)和行走,你按住按鈕,對(duì)它說(shuō)話(huà),然后再松手,你再按遙控器上的喇叭狀的鍵,它就把你剛才對(duì)它說(shuō)的話(huà)再說(shuō)一遍,遙控器上有前進(jìn)、后轉(zhuǎn)彎的按鈕。
有一次,一個(gè)同學(xué)來(lái)我家,我把玩具貓錄好音,把它放到門(mén)口。那個(gè)同學(xué)一進(jìn)來(lái),我一按鍵,玩具貓就說(shuō):歡迎光臨,然后向大廳走去。看著它可笑的神態(tài)我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的玩具貓。你喜歡它嗎?
小學(xué)生十作文400字 篇7
在我觀(guān)看了3.15晚會(huì)后,我的心情久久不能平復(fù),感受頗深。作為學(xué)生,還不是一個(gè)真正的消費(fèi)者,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知較少。通過(guò)此次觀(guān)看3.15晚會(huì),我學(xué)到了很多東西,也讓我知道了作為消費(fèi)者要懂得學(xué)會(huì)維護(hù)自己應(yīng)得的.利益。
3月15日,我們都期盼這一天。因?yàn)檫@一天能讓人們更加了解如今的社會(huì)狀況。在今后的消費(fèi)中,不上當(dāng)受騙,更使人們揭露騙子們的惡行,讓他們好好自身反省,改過(guò)自新。
讓我印象最為深刻就是“義齒事件”。在做假牙的公司里,消費(fèi)者明明訂制的是諾比靈材料。但是,工人們卻用了最不好的材料來(lái)做假牙。假牙是要放進(jìn)嘴里,而且一天三頓飯都要用到它,如果材料不好,口水就會(huì)腐蝕掉義齒。更可惡的是義齒被腐蝕時(shí),還會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的毒素。這種毒素,如果長(zhǎng)期積攢在體內(nèi),就會(huì)對(duì)人體造成很大的危害。在義齒消毒環(huán)節(jié),工人們懶得用消毒柜,都用自己刷過(guò)的牙刷來(lái)清洗義齒。就這樣,一個(gè)個(gè)不衛(wèi)生的義齒就送進(jìn)了消費(fèi)者“口”中。
在消費(fèi)過(guò)程中,我希望大家多用一些法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。在3.15晚會(huì)上,我也學(xué)到了許多。最后,我希望國(guó)家可以多出臺(tái)些有關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的法律,將侵害消費(fèi)者權(quán)益的壞家伙繩之以法。
小學(xué)生十作文400字 篇8
人們都說(shuō)十渡風(fēng)光秀麗,于是,我便來(lái)到了這里。
這里并沒(méi)有泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化,但這里的山獨(dú)具一格,令我認(rèn)識(shí)到了什么叫做人間仙境。
在車(chē)上,我懷著激動(dòng)的心情期待著,驅(qū)車(chē)兩個(gè)小時(shí)后,就進(jìn)山了。開(kāi)始連綿不斷,但卻平淡無(wú)奇,令我有些失落?墒牵筋^一轉(zhuǎn),景色突變。
一座座的山,千姿百態(tài),有的像正在奔馳的駿馬、有的像要飛翔的大雁、有的像正跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú)、有的像母親在撫摸自己的孩子,還有的`像.......淡淡的霧氣罩照山頭,宛如縹緲的紗巾罩照著碧山。
十渡不但山獨(dú)具一格,而且水也碧藍(lán)秀麗。
十渡的水清澈見(jiàn)底,在岸邊可以看見(jiàn)河底的沙石;十渡的水真綠,仿佛那無(wú)暇的翡翠,十渡的水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,默默地流淌在山群間。
這千姿百態(tài)的山,再加上碧水環(huán)繞,青山映照在碧水間,真是“江作青羅帶,山如碧玉簪!
這一天,我看見(jiàn)了十渡美麗的風(fēng)光,也明白了,為什么游客紛沓而至。我到了農(nóng)家院,住在那里。躺在床上靜靜地傾聽(tīng)火車(chē)從北山隧道口鉆出來(lái),唱著隆隆的歌。伴著這美妙的聲音進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咯咯咯!”公雞正在打鳴,叫人們起床呢,我從床上爬起來(lái),一打開(kāi)門(mén)便感到一陣清新。我眼前一亮屋頂上曬著大豆、花生、玉米。主人告訴我這是明天趕集是要賣(mài)的。
大飽了眼福趁著落日的余暉,戀戀不舍地回了家,十渡的風(fēng)光深深地留在我的心底。
小學(xué)生十作文400字 篇9
吃過(guò)午飯,天氣悶得使人喘不過(guò)氣來(lái)。我正在陽(yáng)臺(tái)上和小烏龜玩耍,這時(shí),我看到西南邊的天空上黑壓壓的一大片烏云,烏云慢慢地堆積著,越積越濃,越積越沉,天色也越來(lái)越昏暗了。
忽然狂風(fēng)大作,陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服被風(fēng)吹得飛舞起來(lái),小烏龜嚇得連忙鉆到墻角,一動(dòng)也不動(dòng)。轟轟隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,頓時(shí)一條明亮的閃電劃過(guò)天空。街道兩旁的小樹(shù)被風(fēng)折磨的連連彎腰,幾乎要躺倒。接著,傾盆大雨就劈頭蓋臉地從天上落下來(lái)。雨水砸在棚頂上,發(fā)出了“劈里啪啦”的響聲。天地間扯起了千萬(wàn)道水簾,真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。風(fēng)聲,雨聲,雷聲,混成一片,地上形成了水的'海洋。
一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,空氣特別清新,樹(shù)葉顯得更濃更綠,花兒更加鮮艷,更加美麗。吃過(guò)午飯,天氣悶得使人喘不過(guò)氣來(lái)。我正在陽(yáng)臺(tái)上和小烏龜玩耍,這時(shí),我看到西南邊的天空上黑壓壓的一大片烏云,烏云慢慢地堆積著,越積越濃,越積越沉,天色也越來(lái)越昏暗了。
忽然狂風(fēng)大作,陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服被風(fēng)吹得飛舞起來(lái),小烏龜嚇得連忙鉆到墻角,一動(dòng)也不動(dòng)。轟轟隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,頓時(shí)一條明亮的閃電劃過(guò)天空。街道兩旁的小樹(shù)被風(fēng)折磨的連連彎腰,幾乎要躺倒。接著,傾盆大雨就劈頭蓋臉地從天上落下來(lái)。雨水砸在棚頂上,發(fā)出了“劈里啪啦”的響聲。天地間扯起了千萬(wàn)道水簾,真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。風(fēng)聲,雨聲,雷聲,混成一片,地上形成了水的海洋。
一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,空氣特別清新,樹(shù)葉顯得更濃更綠,花兒更加鮮艷,更加美麗。
小學(xué)生十作文400字 篇10
生活中,我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),諸如悲懼,羞怯,自卑,困難等等,但是只有那一次的事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)五年級(jí)的晚上,臺(tái)燈下,我撐著頭苦想著,心中滿(mǎn)是氣憤。你問(wèn)我氣什么?就在剛才,我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題,他卻把臉一板,說(shuō):“自己獨(dú)立思考,別老依靠我們!”我便垂頭喪氣的'回到了房間,在桌子上苦想。時(shí)間可不等人,鐘滴滴嗒嗒的走著,我心中的激情被點(diǎn)燃了,你不是不告訴我嗎,那我就自己想出來(lái)!我感覺(jué)想得腦袋都要大了,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手中的筆在紙上一遍一遍的演算著,正當(dāng)我快要絕望時(shí),一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái),用“雞兔同籠”中的假設(shè)法,興許行得通。我擺正姿勢(shì),憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我拿著草稿看了又看,真是“天無(wú)絕人之處”。∵@時(shí),我又拿著作業(yè)去找爸爸,不同的是,我是作為勝利者去的。
我又站在爸爸面前,心在受煎熬,害怕我想了半天的答案不正確!岸,做的很好!”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子,得意洋洋的說(shuō):“利害吧!”爸爸和媽媽四眼相對(duì),“撲呲"一聲笑了起來(lái)。我在心中盡情歡呼,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難。
事后,爸爸告訴我,他是故意不告訴我的,他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力。我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我又磨練了自己,又戰(zhàn)勝了困難!。
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