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感恩話題寫作文800字

時(shí)間:2022-07-29 09:12:33 話題作文 我要投稿
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感恩話題寫作文800字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩話題寫作文800字9篇,希望能夠幫助到大家。

感恩話題寫作文800字9篇

感恩話題寫作文800字 篇1

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。

  老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的.力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

感恩話題寫作文800字 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣”,世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。兒時(shí)的記憶里,母親永遠(yuǎn)都是最疼愛(ài)自己的人,母親對(duì)我們的愛(ài)毫無(wú)保留。母愛(ài)是陽(yáng)光,呵護(hù)著我們成長(zhǎng);母愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈。為了子女的成長(zhǎng),母親付出了太多。

  在父母辭世之后,先民們發(fā)出了悲苦的長(zhǎng)吟:“哀哀父母,生我劬勞!薄盁o(wú)父何怙,無(wú)母何恃?”(《詩(shī)經(jīng)?小雅?蓼莪》)在兒子誤入歧途的時(shí)候,是母親肝腸寸斷地勸解阻止:“白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。”(韓愈《誰(shuí)氏子》)在游子遠(yuǎn)行的時(shí)候,慈母的針線里密密織就的都是牽掛:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!保辖肌队巫右鳌罚┪覀儚倪@些文字中感受著母愛(ài)的博大,母愛(ài)的無(wú)私。這種感情,亙古如一,永不褪色。

  請(qǐng)?jiān)俾?tīng)聽(tīng)那一首首歌:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打。你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽。這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家。不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!薄澳憧墒怯衷诖蹇诎盐覐埻,你可是又在窗前把我默想,你的那一根啊老拐杖,是否又把你帶到我離去的地方!贝藭r(shí)此刻,我們?cè)跄懿恍某迸炫?是的,忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母?ài),當(dāng)這一首首歌再度在耳邊響起,母親的音容笑貌浮現(xiàn)在我們的腦際,我們心中涌動(dòng)著感激、思念、祝福、歉疚……讓我們都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!

  中國(guó)有句古語(yǔ)“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!毙⒕锤改福@是人類相生相養(yǎng)的自然情感,是中國(guó)社會(huì)倫理道德、家庭美德的基礎(chǔ),是做人的基本道德規(guī)范。

  孝強(qiáng)調(diào)精神。曾子曾說(shuō):“孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)!眱H僅在衣食上供養(yǎng)父母是不夠的,還必須在思想情感上去尊敬、熱愛(ài)父母,讓父母不僅生活飽暖,而且精神愉快。

  孝強(qiáng)調(diào)推恩。孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!卑研⑿膹淖约彝频秸麄(gè)社會(huì),用一顆善良的心去愛(ài)天下所有的.人。“二十四孝圖”雖有些封建糟粕,但充分表現(xiàn)了中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),影響甚廣。

  我們要贍養(yǎng)父母,在思想上應(yīng)樹(shù)立“孝敬父母光榮,不孝敬父母可恥”的榮辱觀念,在行動(dòng)上做到體貼、關(guān)心、尊敬和熱愛(ài)父母,并推而廣之,尊敬老人,關(guān)心幼兒,具有一顆感恩的心。

  讓我們都擁有一顆孝敬父母的心吧!也許是一句溫馨的話,也許是一次洗衣、做飯的行動(dòng),也許是一個(gè)鮮艷的100分……但在“孝”的意義上,它是母親愉悅的笑靨,它是母親自豪的花朵……愿孝之歌永遠(yuǎn)唱響在我們的心靈。

  作為兒女我們?cè)跄芤晃兜乃魅?讓我們從現(xiàn)在做起,獻(xiàn)上我們的火熱而滾燙的心吧!一句問(wèn)候,一杯熱茶,一次捶背……

感恩話題寫作文800字 篇3

  每個(gè)人,只要能擁有一顆真誠(chéng)的心,和一顆感恩的心,那么每天的生活都會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

  每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天

  那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話,我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩,感恩我的老師。

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的`火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的老師好,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這些都是對(duì)老師的感恩。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

感恩話題寫作文800字 篇4

  記得媽媽給過(guò)我多少愛(ài),可我從來(lái)都沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò)“媽媽,我愛(ài)你”、“媽媽,謝謝你”……之類的話語(yǔ)。然而在這一次老師布置的特殊作業(yè)中,我就要對(duì)她說(shuō)一次。

  我并不敢想象我說(shuō)后媽媽會(huì)有怎樣的反應(yīng),是欣喜若狂呢?是喜極而泣呢?還是擁我入懷?或是說(shuō)我頭腦發(fā)燒呢?想來(lái)想去的我最終還是決定說(shuō)一回。

  放學(xué)一回家,我見(jiàn)媽媽在煮飯,心想:等一下再對(duì)她說(shuō),順便自己也做好心理準(zhǔn)備。吃完飯,我迅速地跑上樓去做作業(yè),可心里卻在嘀咕:媽媽怎么還不上來(lái)?那一句話仿佛就是懸在我心里的一塊石頭,恨不得早點(diǎn)讓它落地,可又不知什么時(shí)候能落地?“咚咚咚……”熟悉的腳步聲越來(lái)越近了,我知道是媽媽上樓來(lái)了。于是,我深吸了一口氣,悄悄地說(shuō):“老媽,過(guò)來(lái)一下,我有事情要跟你說(shuō)!眿寢屄劼曌叩轿颐媲,有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“有事快說(shuō)。”

  “嗯,這個(gè)嘛,就是……”我猶豫了半天,也吐不出一個(gè)字來(lái)。這時(shí),我又用自己的余光偷偷看了媽媽的表情,似乎顯得更不耐煩了。突然,我閉上眼睛喊了一句“iloveyou!”說(shuō)完,我的心就像十五只吊桶——七上八下,“撲通,撲通”地跳著,而且越跳越劇烈。此時(shí),媽媽感到非常奇怪,她笑也不笑,哭也不哭,似乎又要罵我得樣子。我心里又犯愁了:“媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂啊?要不要我再說(shuō)一遍呢?還是……”,迫不及待的我吞吞吐吐地又問(wèn)“媽媽,你聽(tīng)懂了嗎?聽(tīng)不懂的`話我再說(shuō)一次,用中文的!睕](méi)想到,媽媽的表情有變化了,她似乎有點(diǎn)竊喜,又似乎有點(diǎn)驚訝。我見(jiàn)后更慌了,丈二的和尚——摸不著頭腦。頓時(shí),“我,我,我愛(ài)你!”我再一次鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了一遍!肮,你被我騙了,你老媽我什么英語(yǔ)都聽(tīng)不懂,就這一句我聽(tīng)得懂!眿寢屆业念^,甜甜地笑了。此時(shí)我的心里和吃了蜜一樣的甜,從媽媽的笑臉里我能感覺(jué)到她的自豪,從媽媽的笑臉里我能感覺(jué)到她的欣慰。從小到大,我還是第一次對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,其實(shí)說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)真好!

  正在自得其樂(lè)的我不禁回憶起一件件往事,在十幾年的日子里,媽媽給了我多少溫暖,給了我多少關(guān)愛(ài),給了我多少教導(dǎo),雖然我有因媽媽的嚴(yán)厲而埋怨過(guò),雖然我有因媽媽的不理解而生氣過(guò)。但是,這一切不正是那深深的母女情嗎?不正是那濃濃的母愛(ài)嗎?

  曾記得媽媽不喜歡別人和她擠著睡,因?yàn)槲业乃ú缓,但是就在前幾天,我占了她的床,還做著香甜的美夢(mèng)呢,怎么也叫不醒。于是媽媽沒(méi)有硬把我趕起來(lái),而是拿了一床厚厚的被子幫我蓋上,自己悄悄地在我身邊躺下,也不知那晚我有沒(méi)有把腳架到媽媽的肚子上,也不知那晚媽媽有沒(méi)有睡好……

  如今,媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾條細(xì)紋,我還要無(wú)數(shù)遍地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,我會(huì)好好報(bào)答你的……”

感恩話題寫作文800字 篇5

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天感恩勵(lì)志下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的'理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

感恩話題寫作文800字 篇6

  人在這世上,學(xué)到的最美好的東西,一個(gè)是愛(ài),另一個(gè)就是感恩。

  一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”愛(ài)親人,愛(ài)朋友,愛(ài)自己身邊的一切,是多么有意義的事情。當(dāng)你為別人付出時(shí),你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包,而是滿滿的愛(ài)和溫暖,還有幸福。這種幸福,不是單向的,而是雙向的,無(wú)論是給予者還是被給予者,心里都會(huì)被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰,手有余香。給予的人,不因?yàn)槭ザ奁,他因(yàn)榻o予而幸福。這就是愛(ài)。

  人間處處真情在,這個(gè)世界,雖然很多世態(tài)炎涼,可是,真情還是有的,愛(ài),也還是有的。愛(ài)與被愛(ài),都洋溢著滿滿的幸福。

  除了愛(ài),還有另一個(gè)美好的東西,那就是感恩。感恩,是愛(ài)的升華。當(dāng)你得到了別人的給予,得到了別人的幫助,得到了別人的愛(ài)……你難道不會(huì)想要去回報(bào)嗎?心中存愛(ài),所以才會(huì)在被愛(ài)時(shí)也想要回報(bào)。只想索取,不思付出的人,遲早會(huì)受到良心的譴責(zé)。

  是啊,愛(ài)是美好的,它為人們帶來(lái)幸福。而感恩,更是在愛(ài)的給予之后愛(ài)的回報(bào),它就像一個(gè)放大鏡,把雙方的幸福感成倍放大。在愛(ài)與感恩的循環(huán)中,每個(gè)人都是快樂(lè)的,每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西,愛(ài)與感恩又何嘗不是。

  我一向?qū)ν鈬?guó)的事物采取只了解不注意的態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢?外國(guó)的`東西,我們國(guó)家也是有的。而外國(guó)的一個(gè)節(jié)日,卻不得不讓我敬佩了,我覺(jué)得,外國(guó)的孩子能過(guò)這個(gè)節(jié)日,真是太幸福了。這個(gè)節(jié)日,叫做感恩節(jié)。感恩節(jié),一個(gè)令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國(guó)總出一些人才,原來(lái)他們是沉浸在學(xué)會(huì)感謝別人中長(zhǎng)大的。我們呢,只是學(xué)習(xí)一些知識(shí),對(duì)愛(ài)和感恩幾乎一無(wú)所知。一個(gè)不會(huì)愛(ài)的孩子,還能讓他去做什么呢?

  感恩是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物,一言一行之間。別人送你一支蘭花,你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來(lái),如果一個(gè)人不懂感恩,只索取不回報(bào),一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。

  正在看這篇作文的你,一定在深思吧?感恩不止心底的改變,更貴在行動(dòng)。趕快想一想,有誰(shuí)在你一蹶不振時(shí)安慰過(guò)你,有誰(shuí)曾經(jīng)在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人了,來(lái),加快你的步伐,去向曾經(jīng)幫助你的人,道一聲“謝謝”。你的感謝,會(huì)給所有幫助過(guò)你的人帶來(lái)無(wú)與倫比的幸福。

  六年級(jí):汪曼平

感恩話題寫作文800字 篇7

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  母校是培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的`修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

感恩話題寫作文800字 篇8

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。

  老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的.辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

  

感恩話題寫作文800字 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  坐在靜若無(wú)人的考場(chǎng)里,看著“感恩”兩個(gè)字,腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨游在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。

  只是想起前不久發(fā)生的一件事,我至今都覺(jué)得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來(lái)我們班語(yǔ)文考試成績(jī)不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,進(jìn)而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學(xué)習(xí),并大力頌揚(yáng)其他班同學(xué)的先進(jìn)事跡,您甚至說(shuō)您再也不想教我們了。

  那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個(gè)施舍恩惠的財(cái)主等待著乞丐叩謝一般?墒牵覀儾粌H沒(méi)有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有不少同學(xué)心生不解,乃至怨恨!獛熒P(guān)系如此緊張,老師,您有責(zé)任嗎?

  是的,學(xué)生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個(gè)話題已經(jīng)議論了千百年?墒,老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說(shuō),該。

  或許您會(huì)說(shuō),學(xué)生沒(méi)有給我錢,送我物,也沒(méi)有給予我生活上的幫助,何恩之有。渴堑,這些都是事實(shí),但是,您也要看到,正是因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識(shí)的需要,才有了教師這個(gè)職業(yè),才有了老師們進(jìn)修提升的原動(dòng)力。給予你們工作崗位,是不是恩情?促進(jìn)你們發(fā)展,算不算恩情?幫助你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,有沒(méi)有恩情?這一切,都是我們學(xué)生給予的,怎能說(shuō)學(xué)生無(wú)恩于自己的老師呢?

  一個(gè)老師,如果在內(nèi)心里感恩于自己的.學(xué)生,那他就不僅是執(zhí)著于教書,更應(yīng)專注于育人——他會(huì)俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛(ài)心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,這一切您也做得到!

  我們常說(shuō)要感恩于身邊的每一個(gè)人,這是因?yàn),從不同的角度?lái)看,身邊的每一個(gè)人都有恩于我們。這種認(rèn)識(shí),是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。相互感恩,就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩,就會(huì)讓心靈越來(lái)越近。試想,在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,那一定是充滿關(guān)愛(ài)的和諧校園;在一個(gè)家庭里,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之,在一個(gè)社會(huì)里,如果公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁和諧社會(huì)的建成呢?反之,如果有人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往,不就會(huì)帶來(lái)猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

  尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。臨別之際,我也送您一句話:做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

  2×××年×月×日

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