至少還有你作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的至少還有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

至少還有你作文1

　　“我是聽到了希悅的廣播，才逃到了這里”一位白發(fā)蒼蒼的老人哽咽著握住希悅母親的手說。

　　曾經(jīng)，在這個山腳下的小縣里，日子平淡地向前走著。

　　“希悅，吃午飯了！”

　　“謝謝�！毕�悅回過頭來，柔軟的長發(fā)自然地垂落肩頭，一雙圓溜溜的杏眼里閃爍著點點星辰，微笑著的嘴角輕輕上揚，似一輪彎彎的新月。她像往常一樣笑著接過我手里的餐盒，然后一手拿起筷子匆忙地向嘴里扒拉著飯菜，另一只手中握著一支筆，仔細地填寫著工作記錄單。

　　希悅的辦公桌上擺著一盆太陽花，紅色的小花苞圓圓鼓鼓的，正值開放的季節(jié)。這花是我們兩人去年一起買的。

　　那天，在一條小街邊，希悅像個孩子一樣興奮地大喊“這花太好看了！”順著希悅手指的方向，我看到了一盆紅色的小花，在夏日午后熾熱的陽光下，就像是燃燒著的一團團火焰。

　　“這花竟然是朝向太陽的？”我驚訝地說。

　　希悅向前小跑了幾步，蹲在花店的貨架前，轉(zhuǎn)頭對我說：“這是太陽花，總是朝著太陽開放。就像我們，生命即使只有短暫的一世，也要在陽光下綻放最美的笑臉，帶給更多人歡樂�！绷胰障�，那抹鮮艷的紅色映得希悅光彩照人。

　　辦公桌旁，希悅正準備起身給花澆水時，突然間，地面上下跳動了起來，緊接著就是劇烈的晃動。懸掛在屋頂正中的燈搖搖欲墜，燈光時亮?xí)r滅不停地閃爍。桌面上的紙張散落一地，花盆也從桌面滑落下去，摔得粉碎，柜子接連地向前傾倒，發(fā)出一連串巨響。

　　希悅立刻沖出房門，大聲喊：“地震了，地震了！”隨即，她又回到了值班室，繞過地上雜亂的物品，還有那掩埋在碎陶片和泥土之下的太陽花，靜靜地坐回自己的桌前，等待著上級的指令。

　　三分鐘后，傳來了附近區(qū)域發(fā)生大地震的消息。聽到指令后，希悅立即撲到播音機前，用鎮(zhèn)定卻有力的聲音廣播起來：“我縣東區(qū)發(fā)生了烈度極強的地震，請大家避開容易倒塌的建筑物，立即撤離到位于縣西南角的實驗小學(xué)中的應(yīng)急避震場所！”“請大家避開容易倒塌的建筑物，立即撤離到位于縣西南角的”

　　一遍又一遍的廣播，一聲比一聲堅定。

　　“快走吧，希悅。”我走上前拉住她的.左手，想帶她一起離開。她伸出右手覆上了我的手，輕輕地搖了搖頭：“你先走吧，一定還有居民不知道避震場所的位置，我得留下�！�

　　猛烈的余震再次襲來，天花板上的水泥開始向下掉落。一位同事拽住我的手，向值班室門口跑去�！跋�悅！危險！快跑！”我用盡全身的力氣向希悅大喊。她卻沒有理睬我的呼喊聲，雙手死死地按在桌面上，向前微傾的背影沒有半點動搖。

　　“目前仍有余震發(fā)生，請立即撤離”

　　希悅的聲音戛然而止，同時我的身后傳來了一陣“轟隆隆”的巨響，三層的工作樓已變成了大塊瓦礫堆成的廢墟，灰塵漫天。

　　“謝謝，謝謝！”白發(fā)蒼蒼的老人握著希悅母親的手不停地重復(fù)著。

　　我淚流滿面地看著災(zāi)難過后安靜下來的校園一角，一株鮮紅的太陽花正昂首綻放，“在房倒屋塌的時候，至少還有你希悅”。

至少還有你作文2

　　周末，匆忙地收拾了一下，便離開家準備去補習(xí)班上課。我非常不想上，要不是大家都在上，我寧可多玩會�？墒强爝t到了，我就夾雜在人群中，順著人流前涌，路上還有許多比我還急的人，他們的手上還有半個三明治，腿快速地交叉著。

　　這時，聽到有人叫我，回頭，原來是鄰居家的大哥。他追上了我，和我攀談�？此�一身獨特的裝束，我問他要去干什么。“騎行啊，去山峰、河流中徜徉一下，工作有些過于勞累了，總該回歸一下自然，讓精神找到依托，得到慰藉。于是我把假期攢起來去享受我的生活�！闭f話間到了地鐵站。我們道別后，望著他歡快輕松的背影逆著人流離開了。我佇立良久，在這個城市里，人們都在浮躁地追逐，至少還有你，愿意抽身享受自然。不過，很快我又不得不隨著人流一起喧囂起來。

　　地鐵在高峰期的確是快，一分鐘就一趟，但人也多，人擠都擠不過去。我拼命地往里擠，人們也瘋狂地往里沖，就好像這是末班車一樣。我的東西就被擠掉了，下車來撿，見一個老爺爺站在那里，一臉的疑惑與無奈，任憑人流從他的身邊湍急流過，他卻好像站在田野中一樣平靜。車走了，我很著急，他便招呼我:“小伙子，過來坐，怎么那么急，等下一趟吧�！蔽覠o奈的過去，老爺爺便談起來了，他覺得現(xiàn)在的人生活的太快，不懂得停下腳步享受，其實人們要的東西很多，但不只是財富，還有那些與身邊的人一起締造的幸福，不過現(xiàn)在把它們忽略掉了罷了，但還是應(yīng)該抓住機會，把生活放慢，去尋找幸福。老人的話給了我很大的觸動。是啊，這個世界越來越快，人們?yōu)榱俗飞蠒r代的步伐，也拼命追逐著，忘記了感受生活，但至少還有你，愿意停下腳步，欣賞周圍的風(fēng)景，體味幸福。車來了，老人說還要等，我只好擠上車去了。

　　下了地鐵，我繼續(xù)前進，人流依然湍急。走到了天橋上，看到一個中年男子，站在伸到天橋中的槐樹下，安靜地讀書，不知為什么，我固執(zhí)地認為他一定在讀十四行詩。他佇立在那里，橋上人流涌動，橋下車流不息，而他只靜靜的看著他的詩。這幅畫面給我了莫大沖擊，是啊，在人們努力追求著自己的名利，卻忘記回歸自己的精神故鄉(xiāng)時，至少還有你，愿意超越這一切，關(guān)注自己的心靈，沉浸在自己的精神世界中。

　　這個時代好似物質(zhì)的洪流，卷挾著人們盲目向前奔涌，而我的'鄰居大哥、等地鐵的老人、天橋靜讀的中年人，他們就如同河底的磐石，堅守著自己，為這個急功近利、焦躁繁亂的炙熱城市帶來了一絲清涼。在高速發(fā)展的社會中，至少還有你們，依舊撐起著為幸福生活而放慢腳步的信仰；至少還有你們，愿意放下世俗事務(wù)，回歸自然，享受生活；至少還有你們，讓意境高雅，修養(yǎng)深厚的書籍不再只是藏品或是擺設(shè)。是你們讓人們重新想起生活，讓人們見到幸福生活的一絲曙光啊。

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