雪小學(xué)生作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的雪小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

雪小學(xué)生作文1

　　冬日貪睡自是一樂(lè)，迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然后猛地扯開(kāi)窗簾，闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映，萬(wàn)物素裹。

　　用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲?cè)胱约旱男靥�，用雪之高潔體味陳俗。那么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬(wàn)樹(shù)梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心，正如雁排長(zhǎng)空，魚翔淺底，使人超然物外。

　　“長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。”雪之豪放散發(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長(zhǎng)風(fēng)，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽(tīng)潮漲潮落，觀云卷云舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅(qū)走了朦朧的睡意，留下了胸中的高潔與豪放。

　　漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的'，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

　　雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿，哈哈。”雪精靈們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)�！昂簟�—呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

　　雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方，就會(huì)充滿豐收的希望。

　　雪，真美。

雪小學(xué)生作文2

　　提起同學(xué)唐雪雁，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉！她的身高一定會(huì)讓你過(guò)目不忘。不過(guò)，你可別看她矮，論成績(jī)絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二。而且，你千萬(wàn)別以為她十分文弱、好欺負(fù)、其實(shí)啊……

　　這天早晨，趁老師還沒(méi)到校，我班的“小調(diào)皮”又開(kāi)始搗亂了。把一個(gè)同學(xué)的鋼筆摔壞了不承認(rèn)，反而還說(shuō)那個(gè)同學(xué)的不是。那個(gè)同學(xué)不敢招惹他，有氣也只能悶在肚子里�？墒翘蒲┭惚悴桓闪耍�上來(lái)就說(shuō)∶“你干什么？把別人的鋼筆摔壞了難道還是別人的錯(cuò)？還不趕快道歉！”起先“小調(diào)皮”硬是不服，試圖要挾她，同學(xué)也為她捏一把汗。可她卻義正言辭、句句在理，絲毫不懼怕小調(diào)皮。“小調(diào)皮”被她說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，啞口無(wú)言。最后，在她的教育下“小調(diào)皮”只好認(rèn)了錯(cuò)。

　　看了上面片段，你一定認(rèn)為她義正言辭，容易得罪人，肯定人緣不好。實(shí)際上，她的人緣相當(dāng)不錯(cuò)，這就是因?yàn)樗龢?lè)于助人。

　　一次考試，同學(xué)們正緊張地答題。由于那次題量特別大，又是突然的考試，墨水成了同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題。我的墨水幾天沒(méi)吸了，不知能支持多久。不一會(huì)，我的墨水字跡就越來(lái)越淡，沒(méi)過(guò)多久墨水就沒(méi)了。這我可就慌了神，趕緊找同學(xué)借。可同學(xué)們的墨水也不多了，都委婉地拒絕。此刻，我心中有說(shuō)不出的滋味。時(shí)間就像沙粒，從我手中溜走。正當(dāng)急得像熱鍋上的.螞蟻，突然一個(gè)聲音傳來(lái)∶“是要鋼筆嗎？”“我借給你！”一看，不禁呆住了，那正是唐雪雁。她不是……我有些驚訝，問(wèn)她∶“你不是只有一只鋼筆嗎？借我了你用什么？”聽(tīng)了這話，她頓時(shí)臉色發(fā)白∶“那個(gè)，我不是還有一支簽字筆嗎，所以……我，我剛才不想用。現(xiàn)在不是你要用嗎？我就……唉，不說(shuō)了，趕快考試�！睍r(shí)間告急，我也沒(méi)多想，可總覺(jué)得哪兒有問(wèn)題。

　　幾天后，考卷發(fā)下來(lái)了，她考得不錯(cuò)。只是，一向書寫工整的她盡然被扣了卷面分。這是為什么？我偷偷看了一眼試卷，看見(jiàn)了我一生難忘的東西：從卷子的第三頁(yè)第二小題到作文完，她都是用簽字筆做的。可老師明確規(guī)定不能用鉛筆做。而那一天，她為了我，借出了她唯一的鋼筆，而她自己確只用了簽字筆。望著這相差2分的試卷，我似乎明白了什么，心中升起一股暖流······

　　后來(lái)，我和她成了好朋友。盡管平時(shí)接觸不多，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她！

雪小學(xué)生作文3

　　清明時(shí)節(jié)雪紛紛，路上行人欲斷魂。竟沒(méi)想到北國(guó)之上的清明，老天的淚水，卻變成了片片鵝絨般的雪花，打在逝者陵前。或許是我年紀(jì)尚輕，不懂生死離別之苦；或許是我無(wú)親西歸，不解陰陽(yáng)兩隔之痛。而我終究還是有些體會(huì)，好像是看清了什么。

　　一早起來(lái)便忙個(gè)不停，姥姥家要為姥姥的父親和哥哥立碑，自昨天就開(kāi)始忙起，今天仍未忙完�？蛇@些大事與我卻是無(wú)關(guān)的，是家里的各位大人們?nèi)ッΦ念~，我要做的是和老舅還有哥哥上他們家的營(yíng)地和自家營(yíng)地，以及姥姥家的營(yíng)地，三營(yíng)奔波，實(shí)在是忙得不可開(kāi)交。早上的天還比較晴朗，卻是風(fēng)大了些，春天的草又干，燒紙的時(shí)候要格外加以小心。起前，我和哥哥在老舅的領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)了各種上香儀式，我本無(wú)神論者，只是來(lái)紀(jì)念，沒(méi)有半點(diǎn)迷信色彩，可見(jiàn)到他們這樣做，也無(wú)所謂的跟著做了。之后他們要磕頭，我覺(jué)得死者長(zhǎng)已矣又何必迷戀，便不從他們，一人在旁邊撥開(kāi)燒紙，使其燒得更加旺盛。看著那熄滅的灰燼被大風(fēng)攜去，我心想：人不就如同黃紙，活著便燃燒放出火焰，火焰又繼而引燃了其中包裹的黃紙，因此火種得以不斷延續(xù)。但燃燒后的黃紙卻化為灰燼，隨風(fēng)飄去，永不復(fù)燃，不正如人死一般？活的人又何必多此一舉呢？

　　隨后，我們又去了我家的營(yíng)地，最終到了姥姥家營(yíng)地。此時(shí)大雪紛飛，鞭炮齊鳴，立碑儀式已經(jīng)開(kāi)始。碑前站著的是姥姥家的各位親屬。不知是這天氣作怪，還是什么其他的原因，這一排人的'面部神情明顯比其他人沉重了許多，我想應(yīng)當(dāng)是他們對(duì)逝者的思念所致。如果沒(méi)有昔日與逝者相處的經(jīng)歷，沒(méi)有與逝者深厚的感情，又怎能情深如此，以致神色黯淡。一時(shí)，我又感受到一種源自內(nèi)心的呼喚，幾十年后那站的不就是我嗎？墓中長(zhǎng)眠的不就是我的家人？！我想我是無(wú)法阻擋我對(duì)他們追念的，無(wú)法容忍與他們分離的，這距離竟是如此的遙遠(yuǎn)，就像斷橋的兩岸，只能依稀的望見(jiàn)熟悉的臉孔甚至不見(jiàn)。這又是何等悲痛的事情�。∥曳路鹨才c親人們站在了一起，眼前是一方矮矮的墳?zāi)购湍X海中記憶的空缺。

　　我終于明白了生離死別的痛苦，明白了陰陽(yáng)兩隔的無(wú)奈。在飛雪縈縈中，灰燼與其融合，黃紙靜靜地燃燒，火種依然傳續(xù)，火焰中有著一種力量在律動(dòng)。我看見(jiàn)，那是人性的寶貴，是情。

　　是啊，清明時(shí)節(jié)雪紛紛，路上行人又如何斷了悲傷的魂······

雪小學(xué)生作文4

　　元月17日，星期五上午，天陰沉沉的，我的心情卻亮晶晶的，因?yàn)檫@天我要去嘉禾滑雪場(chǎng)滑雪。這是我第一次滑雪，心情十分激動(dòng)。

　　走進(jìn)滑雪場(chǎng)大門，我的視野立刻被白色充盈，地上，“山”上，到處披著白色的圣裝，仿佛走進(jìn)了童話世界，一會(huì)兒，北極熊、冰雪女王、圣誕老人，都會(huì)出現(xiàn)！真美�。∥掖┥匣�雪鞋，踩上滑雪板，拿起雪仗，準(zhǔn)備滑雪。起初，我行動(dòng)吃力，根本滑不起來(lái)，感覺(jué)滑雪太難了，真沒(méi)意思。然后，媽媽滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別泄氣，只要做到彎腰，胳膊用力一點(diǎn)，就能滑起來(lái)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的`去做，確實(shí)滑了起來(lái)。我不停地練習(xí)，進(jìn)步很快，一會(huì)兒就滑得較熟練了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”！于是，我開(kāi)始挑戰(zhàn)最高坡。我站到“山下魔毯”上，乘著它來(lái)到高坡坡頂。站在頂上向下望去，我倒吸了一口冷氣，這個(gè)坡好陡好長(zhǎng)啊，不斷有人在坡路上摔倒。我感覺(jué)自己心跳加速，遲遲不敢下坡。這時(shí)，身邊的媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“快滑吧！摔了也沒(méi)事。后面還有好多人等著你呢！”我鼓起勇氣，猛地向前沖去，一不小心，我打了一個(gè)趔趄，然后摔倒了，一屁股做到了雪地里，但是一點(diǎn)也不疼。這時(shí)，一位工作人員把我扶起來(lái)，讓我重新滑。我給自己加油，又繼續(xù)滑。結(jié)果，又摔了。又有一位工作人員把我扶起來(lái)，讓我順著這條路滑下去。我滑下去，感覺(jué)又快又涼爽，真舒服！我又滑了好幾次，都摔倒了。但是我一點(diǎn)也不氣餒，老師告訴我們：“失敗是成功之母。”下次我一定要比這次更勇敢！

　　下午，天氣更冷了，媽媽給我租了一個(gè)大皮圈，讓我做到里面，拉著我在雪地里滑行。遇到下坡的時(shí)候，感覺(jué)很快，而且，還有一點(diǎn)失重的感覺(jué)。我們玩了一會(huì)兒，又開(kāi)始挑戰(zhàn)最高坡。我們乘坐電梯，來(lái)到皮圈滑行區(qū)的高坡坡頂。向下望去，視野非常開(kāi)闊，讓我想起了詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我想：我要能長(zhǎng)這么高，那該多好啊！準(zhǔn)備滑了，我坐進(jìn)皮圈，咬著牙，閉上眼睛，拉著繩子，只感覺(jué)媽媽把大皮圈往下一推，伴隨著呼呼的風(fēng)聲，我順著陡坡快速下滑，從滑雪場(chǎng)的那一頭滑到了滑雪場(chǎng)的另一頭，簡(jiǎn)直就像飛一樣，痛快極了！

　　天漸漸地變冷了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。通過(guò)這次滑雪，我懂得了要有勇氣，要挑戰(zhàn)自己。

　　滑雪真有意思呀！下次再來(lái)，我一定要比這次有進(jìn)步！

雪小學(xué)生作文5

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨，其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

　　記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。

　　“屋漏偏逢連夜雨”，當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

　　望著那鵝毛大雪，同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴�？墒牵�“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……

　　就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的�！蔽姨ь^望去，是同桌晴晴，她脫下了自己的手套�！澳恰�…你呢？”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私？晴晴就不會(huì)冷嗎？難道只有你怕冷？晴晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的'掌心，說(shuō)：“沒(méi)事，我的手可暖了！”在那一剎那，晴晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。晴晴會(huì)心地笑了……

　　那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，晴晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，晴晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，不過(guò)，卻很少有人會(huì)像晴晴一樣舍己為人。我相信，晴晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心善良的。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中，助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，晴晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂(lè)的真諦。

雪小學(xué)生作文6

　　寒假里的一天，我和大爺、大媽以及弟弟一起到我夢(mèng)寐以求的“鳥(niǎo)巢冰雪季”去玩。一大早，我們就來(lái)到了鳥(niǎo)巢，我雖然來(lái)過(guò)鳥(niǎo)巢，但那是在夏天，還有08年奧運(yùn) 會(huì)時(shí)來(lái)看過(guò)比賽，冬天里的鳥(niǎo)巢，特別是被白雪裝點(diǎn)得銀妝素裹的鳥(niǎo)巢我只是在電視上見(jiàn)過(guò)，今天終于可以看到真的了，真讓我大開(kāi)眼界！

　　在地下停車場(chǎng)停好車后，我們坐電梯到了地面。�。∧敲创蟮目盏叵袷且黄�雪海，游戲的項(xiàng)目真多。我在那里玩了“滑冰梯”、“迷宮”、“巧克力公園”、“充氣迷宮”，還有“雪山”和“拔河”……

　　滑冰梯這個(gè)項(xiàng)目我一看就想上，因?yàn)槲移綍r(shí)就特別喜歡玩滑梯，媽媽總說(shuō)我是“見(jiàn)到滑梯就想上”。我順著臺(tái)階到達(dá)了平臺(tái)上，從上往下一看，呵！一會(huì)兒我就要“飛流直下三千尺”啦！終于輪到我了，我太興奮了，“嗖”的一下就沖出去了，就像飛一樣，太爽了！

　　還有一個(gè)讓我值得驕傲的項(xiàng)目就是“拔河”。人員隨意組合，我和弟弟一組，對(duì)方是兩個(gè)與我倆年齡相仿的小朋友。我們站好位置，一聲令下，四個(gè)人一起用力，我 別的也不顧了，一心就想著能夠到那個(gè)球。我用力蹬地，身子都快趴到地上了，眼看就要夠到球了，我一下子就撲向前去，就在我摸到球的同時(shí)，我也和雪地來(lái)了一 個(gè)“親密接觸”，為了勝利，雖然牙齒凍得直發(fā)酸，但是，值了！第二局，我們也沒(méi)有讓對(duì)手抓到機(jī)會(huì)，弟弟最終也以一個(gè)前撲贏得了勝利……

　　在鳥(niǎo)巢外面的滑雪場(chǎng)上，有很多人在那里玩，有用滑雪板的，有坐在雪圈里的'，還有開(kāi)著滑雪摩托的，不時(shí)聽(tīng)到一些尖叫聲、歡笑聲和呼喊聲，真熱鬧啊！

　　我倆選擇了危險(xiǎn)性較小，技術(shù)要求不高的“滑雪圈”，我們選擇的是其中最高、最陡、最滑的一道。到了“山頂”，我倆坐在一個(gè)雪圈上，工作人員把我們推了下 去……哎呀！推偏了，我們的雪圈旋轉(zhuǎn)著就滑下去了，就像坐在游樂(lè)園里的“快樂(lè)杯”一樣，這可是我們沒(méi)想到的，還好，沒(méi)有翻圈，太刺激了！

　　怎么樣？聽(tīng)我說(shuō)了這么多好玩有趣的項(xiàng)目您一定心動(dòng)了吧？還等什么，如果有機(jī)會(huì)的話明天就親自去體驗(yàn)“鳥(niǎo)巢”歡樂(lè)冰雪季的激情與刺激吧！

雪小學(xué)生作文7

　　人生有很多第一次，如：第一次自己睡覺(jué)，第一次走夜路，第一次去游樂(lè)場(chǎng)，第一次考全班第一，第一次考試不及格……我也不例外。但是，在我的眾多第一次中，最難忘的是：第一次滑雪。起初我認(rèn)為滑雪應(yīng)該很容易學(xué)，但是我錯(cuò)了，其實(shí)滑雪很難，很難……

　　那是一個(gè)寒假假期。大年初四的早上，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽搖醒了：“小雨，今天我們?nèi)セ�雪，趕快起來(lái)�！币宦�(tīng)“滑雪”，我的睡意立馬沒(méi)了，五分鐘就穿好衣服洗漱完畢，還一個(gè)勁的催促媽媽快點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到滑雪場(chǎng)。穿好那又難看又笨重的滑雪靴，拿好雪橇，我就迫不及待的往雪地奔去，可是剛邁出去兩步我就后悔了，那滑雪靴讓腳打不了彎，害的我差點(diǎn)摔倒。一路踉踉蹌蹌，終于進(jìn)入雪地，我不禁眼前一亮：好美�。�潔白的雪，滿臉笑容的人們，高高的滑坡…。猶如進(jìn)入了夢(mèng)幻仙境。我慢慢向前挪了幾步，感覺(jué)不能掌握身體的.平衡，撲通摔了一跤，雖然覺(jué)得屁股上涼涼的但是一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn)，我很快掌握了滑雪的要點(diǎn)。在下面滑了以一會(huì)覺(jué)得不過(guò)癮，就隨著人流坐上電梯進(jìn)入了滑道。站在滑道上面往下望，我不禁哆嗦了一下，好高�。】粗鴦e人慢慢向下滑去心里緊張了，加上尖叫聲、嬉笑聲充斥著耳道，就更緊張了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓足勇氣慢慢向下滑去，可是剛滑了幾秒鐘，我就摔倒了，順著滑坡滾了下來(lái)。我慌了，無(wú)論怎么掙扎，都停不下來(lái)，心想：小命要緊。于是，把滑竿一扔雙手拼命的抓地，可是不管用，依舊停不下來(lái)。我嚇得閉上了眼，尖叫著，淚水順著臉頰流了下來(lái)。耳邊呼呼的寒風(fēng)好像在譏笑我，這時(shí)一只有力的大手拽住了我，我睜眼一看，是個(gè)大哥哥，他一邊扶起我，一邊鼓勵(lì)我：“一開(kāi)始滑雪都是這樣的，別害怕，慢慢來(lái)，相信你會(huì)滑的很好的”他把滑竿遞給我，讓我繼續(xù)往下滑，可是“杯具”又重演了，我又摔倒?jié)L了下來(lái)。

　　第一次滑雪雖然摔得很慘，但我很快樂(lè)，很開(kāi)心。因?yàn)槲叶�得了一些道理：有些事情看起�?lái)簡(jiǎn)單，真正做的時(shí)候會(huì)感到很困難，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，我們要學(xué)習(xí)在困難中尋找快樂(lè)。

雪小學(xué)生作文8

　　童年，像彩色棒棒糖一樣，既美觀又香甜；童年，像天邊的火燒云一樣，雖燦爛，但會(huì)漸行漸遠(yuǎn)；童年，像竹林里的竹葉，多得鋪滿了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了，大家看了，肯定哭笑不得。

　　當(dāng)年，我還是一個(gè)騎著嬰兒車的三歲小毛孩兒，我的“保姆”就是十分愛(ài)我的爺爺奶奶。

　　那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時(shí)候吧，爺爺由于身體欠安，就午睡去了，奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西，所以就只剩下我一個(gè)人在院子里逛了。我沒(méi)有爺爺和我“搶燈籠”，也沒(méi)有奶奶和我“搶水喝”，就屁顛屁顛地跑進(jìn)了爸爸的領(lǐng)地——廚房。

　　廚房里，爸爸正在炸花卷，我看見(jiàn)他嘗了一個(gè)，便開(kāi)始眉飛色舞了，自己的'手，就不受控制地“偷”了一個(gè)。我剛把花卷兒塞進(jìn)嘴里，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他笑著說(shuō)：“小老鼠，偷東西可不好哦�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)惱火，則用稚嫩的口氣回答：“哼，大老鼠，你還不是在偷吃呀！你個(gè)大壞蛋，快走開(kāi)，走開(kāi)！”爸爸聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“開(kāi)玩笑呢，小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒(méi)有，等她好了，我們就去買你最愛(ài)的片片糖吃！”“好耶！好耶！”聽(tīng)見(jiàn)“片片糖”，我就來(lái)勁了，瘋狂地沖進(jìn)浴室。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，我就會(huì)忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過(guò)是當(dāng)時(shí)一塊錢六條的姜糖罷了，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到會(huì)如此開(kāi)心。

　　在浴室里邊，媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，那是一種護(hù)膚品，是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來(lái)的，不但可以當(dāng)護(hù)膚品，還可以用來(lái)當(dāng)飲料哩！“當(dāng)飲料”這三個(gè)字我聽(tīng)得最清楚，就拽著奶奶的手，說(shuō)：“我想吃，我想吃！”奶奶心太軟，就用瓜瓢舀了一勺給我，我吹都沒(méi)吹，就咽了一下去。沒(méi)想到，這水是滾燙的，我剛咽下去，舌頭就被燙出泡來(lái)了，媽媽和奶奶都嚇了一跳，忙向我的舌頭上敷冰塊，我的舌頭總算好受了些。

　　要出門了，奶奶幫我披上了一件小皮襖，套上小皮靴，然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上，左一個(gè)，右一個(gè)地護(hù)著我，才肯讓爸爸挪步。

　　路上，下雪了，媽媽說(shuō)：“囡囡，看！下雪了，多美啊！”但是，我可不這么認(rèn)為，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！誰(shuí)把這么臟的東西扔我頭上了？”說(shuō)完，一家人都笑了。

雪小學(xué)生作文9

　　早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，揭開(kāi)窗簾的一角，只瞧見(jiàn)外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

　　遠(yuǎn)看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì)兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的`佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

　　我穿好衣裳來(lái)到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢？只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì)兒“倒栽蔥”，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對(duì)的雪人又白又胖，十分可愛(ài)……

　　我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

　　原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì)落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對(duì)農(nóng)作物的奉獻(xiàn)可大了！鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了——“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對(duì)農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長(zhǎng)江中下游地區(qū)下了大暴雪，國(guó)內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機(jī)，汽車，火車都不能開(kāi)了！使許多外地民工都回不了家！

　　雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹(shù)落英繽紛。雪，下吧，下吧……

雪小學(xué)生作文10

　　滑雪，一項(xiàng)刺激、有趣而又危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)闁|北游學(xué)的機(jī)會(huì)，我終于有機(jī)會(huì)親自去體驗(yàn)了！在去滑雪的前一天晚上，我激動(dòng)地翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，心早就飛到滑雪場(chǎng)了。

　　第二天一早，準(zhǔn)備出發(fā)了，大巴發(fā)動(dòng)機(jī)轟隆隆的聲音猶如我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。來(lái)到中國(guó)最大的滑雪場(chǎng)——亞布力，我想，這次刺激的體驗(yàn)一定是這趟旅程中最精彩的！聽(tīng)說(shuō)許多國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員也在里面訓(xùn)練呢。

　　放眼望去，看不到邊的滑雪道從巍峨、陡峭的山頂上蔓延下來(lái)。拿到滑雪用具，我已經(jīng)迫不及待的要去體驗(yàn)一番了，雙腳甚至已經(jīng)邁動(dòng)起來(lái)。但是，一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮，我不得不按耐住激動(dòng)心情和想要挪動(dòng)的雙腳。當(dāng)老師“出發(fā)”令一響，我的'腳就像踏上了風(fēng)火輪一樣，飛快的踏上運(yùn)送梯。下了電梯的那一刻，我開(kāi)始緊張起來(lái)，雙腳也開(kāi)始發(fā)軟，這么陡峭這么高，滑下去摔倒了怎么辦？

　　有些膽大的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始滑了。我覺(jué)得自己也必須試一試，到了亞布力滑雪場(chǎng)不滑雪等于沒(méi)來(lái)。突然，我的身體似乎打了雞血，穿著滑雪板的腳漸漸彎下來(lái)，雙手緊握雪仗，往前一蹬，以火箭的速度從半山腰沖下來(lái)，心里似乎有一頭鹿撞著。一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，雙手握緊雪仗，雙腳半蹲，幸虧我的平衡力不錯(cuò)，快速滑到了終點(diǎn)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，由于我沖的太快，急剎“車”已經(jīng)不管用了，只聽(tīng)“砰”的一聲，我不幸地撞到了攔網(wǎng)上！

　　第一次雖然有一些小小的失誤，但是總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。第二次，我和張浩老師一起滑�！叭�，二，一，沖！”張浩老師往前一挪，飛快的滑下山坡，我也不甘示弱，雙手緊握一推，飛快的往終點(diǎn)沖去。可是悲慘的一幕發(fā)生了，滑在我前面的池瑞桉同學(xué)不小心摔倒在滑道中，似乎是一下子爬不起來(lái)了，眼看就要撞上了，“池瑞桉，閃開(kāi)！”我大聲喊道。“親愛(ài)的”池瑞桉同學(xué)好像沒(méi)啥反應(yīng)。不行了，我閉上雙眼，等待摔跤的命運(yùn)，可是不知道怎么了，我右腳向左腳一并，滑雪板改變了原先滑雪的路線，巧妙地避開(kāi)了“路障”。咦？我突然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)轉(zhuǎn)彎了，看來(lái)，再滑的話，就不會(huì)面臨摔跤的命運(yùn)了，還可以巧妙避開(kāi)“路障”。果不其然，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我來(lái)了個(gè)帥氣的急轉(zhuǎn)彎。嘿嘿，我已經(jīng)掌握滑雪的技巧了！

　　第三次，第四次……我滑的越來(lái)越熟練，越來(lái)越快。最后，譚老師還給我來(lái)了一張大大的特寫，這張照片會(huì)被我收藏起來(lái)的，它可以讓我在以后的回憶中再次感受這一份快樂(lè)。

　　最后，我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，因?yàn)檫�有許多好玩的行程需要我們?nèi)ヒ灰惶剿髂兀?/p>

雪小學(xué)生作文11

　　暮色茫茫,夕陽(yáng)將下.太陽(yáng)在西邊還沒(méi)有落下,月亮就匆匆忙忙的從東方趕來(lái)了.

　　黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香.雪悠悠地飄著,將天地渲染成白茫茫的一片.

　　柳絮一般的雪,蘆花一般的雪,輕煙一般的雪,流轉(zhuǎn),追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚.一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無(wú)一重樣.粉雕玉琢,可是,哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路?哪一位雕刻著能雕出如此細(xì)致的工藝品?與其說(shuō)是大自然的杰作,我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!

　　轉(zhuǎn)眼間,冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂.榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝,楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(zhǎng)裙.

　　玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞,大地將剛披上的綾紗換成了毛衣.想要走出佇立良久的八角小亭,剛到亭口,邁出的腳又不禁收了回來(lái).晶瑩剔透的雪花灑了滿地,令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾,忍踏落花來(lái)復(fù)去.”的心情.當(dāng)然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定會(huì)填一曲新詞,作一首小曲.

　　站在山頂上,好像有點(diǎn)兒風(fēng)吹過(guò)來(lái)了.曉風(fēng)習(xí)習(xí),并不寒冷.樹(shù)枝上、屋頂上的雪花這時(shí)在風(fēng)的懷抱里靈巧的打幾個(gè)旋兒,去找別的伙伴了.

　　墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的'珍珠,有時(shí)候閃過(guò)一絲柔和的光彩,朦朦朧朧的,承載著人間多少回憶和向往.雪兒們不像星星那樣深沉,好像鉆石,好像……對(duì)了,好像螢火蟲(chóng),星星點(diǎn)點(diǎn),閃著迷離的光,似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了.

　　不知何時(shí),衣服上落滿了小雪花,看著它們,我忽然憶起魯迅先生寫過(guò)的一篇文章.那是專門寫雪的,具體內(nèi)容忘了,可是一直記得雪被魯迅先生稱作雨的精魄.想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天.這一點(diǎn),也許就是雪的魅力之所在吧!雪將那捉摸不到,如煙如霧的雨以花一般,不,是比花還美麗的形態(tài)展現(xiàn)給大家.只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔細(xì)細(xì)欣賞個(gè)夠.你欣賞的,是雪,也是雨.輕輕地抖落一身銀白,心中竟有些不舍,追尋它,又超越它,一步一步,走下山去。

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