難忘的歌作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的歌作文1

　　在恍惚迷離之中，幾人能把真諦看透，伴著旦古的天，歌曲是生命的那根華美如詩的弦。它載有往事，富有回憶，蘊有歡笑。思念可以化為一首歌，表達(dá)可以化為一首歌，喜怒悲哀可以化為一首歌。我難忘的一首歌是座落于母親的感情——“聽媽媽的`話”

　　“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護(hù)她……”每每聽到這娓娓動聽的歌曲時，我心中總有說不出的言語，回憶也漸漸呈現(xiàn)。

　　那時，我與父母千里之距，電話是我們的“心靈”溝通。但有一次母親在通話中潸然淚下，那淚水仿佛滴在了我心中。頓時，我的心如瓷器，碎了。痛苦仍抵擋不了淚水匆匆。有時心如驚起的歐鷺，四處竄飛，“怎就這堅強度？”這難道是你歷痛苦的第一步抉擇？所有前時舊夢也只能是紛紛憂憂之中難以遺懷的慰藉。破碎的心扉如片片落花，奏不盡的旋律不斷循環(huán)。母親在通話中最后一句話就是：“一定要聽話！”我懂得母親之前沒說的話，母親的囑咐不知能揮瀉于我身。一次掩卷沉思。我又哼起：“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護(hù)她……”

　　晚風(fēng)輕輕撫過我的雙頰。群星并不懸空，但真諦仍以歌曲的旋律嵌在我心靈。

難忘的歌作文2

　　童年，一首難忘的歌

　　童年如歌，譜寫著五彩的旋律；童年如畫，畫中有我們的嬉戲玩耍；童年如詩，夢幻的激情飛舞在天空；童年如夢，夢中的我乘著理想，飛向成功。

　　童年是一個深思的話題，它蘊含著太多值得人們品味的東西。

　　童年是歡樂的。記得一次與伙伴踢球，不知怎的竟將球踢到了隔壁的建筑工地上，那兒長滿棘草，險象叢生，可是初生牛犢的我們，卻決意要鋌而走險。一路上，我們跳過土堆，跨過棘草，還要躲避建筑工人的追逐和指責(zé)，經(jīng)過一個小時艱苦卓絕的冒險，皮球終于被我們順利的找到了。這真是一次難得的歡樂的歷險。

　　童年是幸福的。提及童年的.幸福，莫過于父母的關(guān)愛，伙伴的友誼。一次同媽媽和她的同事一塊用餐，大人們吃飯的時候，餐廳便成為了我們的樂園，我們一會捉迷藏，一會追逐打鬧，一會則學(xué)著玩臺球，小伙伴在玩臺球時，我恰好趴在臺球桌上玩，伙伴一個不小心臺球竟然直奔我的嘴巴過來了，我的門牙被撞去了一小塊，這可把媽媽嚇壞了，小伙伴也紛紛送上真切的慰問，看到這些我居然忘卻了疼痛，心底涌起陣陣的幸福。

　　童年就是這樣酸甜苦辣咸，五味俱全，如同旋律豐富的歌曲，唱出了童年的歡樂。

　　我喜歡童年這首難忘的歌。

難忘的歌作文3

　　校園卡拉OK大賽開始了。因為我又將代表我們班參加這次比賽，自然興奮異常。

　　每天我都會在家練習(xí)參賽曲目，媽媽還帶我去KTV“實戰(zhàn)演習(xí)”了一次。我熟悉旋律、感受意境、記下歌詞，又配上了動作，只是表情還有點僵硬。每天對著鏡子做笑臉找感覺，因為我覺得歌唱本身就是一件特別令人身心愉悅的事兒，我不厭其煩地練著。一時間，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都成了我的“粉絲”。

　　當(dāng)天中午，化妝，穿上禮服，打上紅領(lǐng)結(jié)，穿上黑皮鞋，活脫脫一個“小紳士”。我想這次一定要好好表現(xiàn)。下午，比賽正式拉開帷幕，我是第12號上場。輪到我候場了，心里那個認(rèn)為自己能行的小人終于讓我冷靜了下來，一時我鎮(zhèn)定了情緒。

　　“你從哪里來？是來自大海嗎？請你快快告訴我，大海里有啥？”一個個音符從我嘴里唱出，再加上動作和表情，我終于順利地唱完了整首歌。下面的'評委老師和觀眾們送給我熱烈的掌聲，我面帶微笑鞠躬致謝，此刻我的心比吃了蜜還要甜。

　　30位選手，我喜獲第二名。我激動萬分，接過評委老師頒發(fā)的獎狀和獎品，那時我在想：我還有提升的空間，加油，做更好的自己！

難忘的歌作文4

　　“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的同學(xué)們在排練《我愛米蘭》這首歌。

　　令我意想不到的是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學(xué)們一個個出場排隊，整齊統(tǒng)一的校服是那么和諧，那么賞心悅目，稚氣的笑臉是那么精神，那么充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的掌聲，這使我信心十足，向后轉(zhuǎn)身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的.節(jié)奏，我的手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我仿佛站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二�！苯又�，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。

　　這是我第一次當(dāng)指揮，成績還不錯，我太高興了，心里像吃了蜜一樣甜。

難忘的歌作文5

　　記得我剛剛進(jìn)校時是一個充滿稚氣的孩子，對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學(xué)習(xí)，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對準(zhǔn)了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準(zhǔn)方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船，就是越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。

　　難忘初中的同學(xué)。

　　閉上眼睛，眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出初中同學(xué)的.音容笑貌，會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂；在我悲傷時能勸慰我，在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹！

　　初中得生活，你如一首歌，唱出我們得點點滴滴...

難忘的歌作文6

　　在我人生中，我喜歡聽很多的歌曲，比如《漂洋過海來看你》《睡前故事》《楚喬傳》……但是，我最喜歡聽《泡沫》這首歌。

　　其實，《泡沫》這首歌是我通過我的同桌——魏好，才喜歡聽的。

　　記得有一次，基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一題是讓你寫最喜歡聽的一首歌，并且寫一下你聽這首歌的感受。先開始，我看到這個題目，恍如迷霧，我的腦海里一片迷茫，不知道這題寫那首歌才好。我思來想去，哦……我想起來了，我可以寫魏好喜歡聽的那首歌呀。我默默地說。

　　我寫完了，我喜歡聽《泡沫》這首歌這幾個字，可是我才發(fā)現(xiàn)，這個還要寫感受，我腦子里就有了一個鬼主意。于是，我就對媽說：“媽媽，你把手機給我一下，好不好嗎？”媽媽不知道我葫蘆里賣的'是什么藥，疑惑地看著我。我就對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一題是說出你最喜歡聽的一首歌，并且還要寫感受�！薄芭�，原來是這樣呀！”媽媽一聲不吭地就把手機給我了。拿到手機之后，我聽《泡沫》這首歌。剛聽，覺得好好聽。

　　“難怪魏好喜歡聽這首歌。”我心里默默地想著。

　　從那次以后，我就特別喜歡聽這首歌，要是你們有空的話，就可以聽一下這首歌——《泡沫》。

難忘的歌作文7

　　這個星期，學(xué)校里到處都洋溢著緊張的氣氛，走到哪里，哪里就有歡快的歌聲、這還不是為了星期五五月九日的歌舞秀嘛！

　　這次歌舞秀與眾不同，歷屆比賽只限合唱，這次就可以表演任何東西，包括樂器、朗誦、跳舞等，充分地顯露出同學(xué)們的文藝才華。而這些評分標(biāo)準(zhǔn)還是主要按集體表現(xiàn)，假如有單獨一人表現(xiàn)得十分出色，也會適當(dāng)?shù)丶臃帧?/p>

　　我們班級里并沒有文藝出眾的人，所以主要靠合唱來贏取高分，還安排了一個朗誦。主題是“美麗的春天”，合唱劇目是《村居》。雖然表演的'東西不引人出眾。但后臺準(zhǔn)備得十分充足。我們一位同學(xué)家長給我們借來了精美的舞蹈表演服裝，漂亮的頭飾，恰到好處的道具。第一排女生和舞蹈隊都穿綠色的紗裙，頭上戴著美麗的鮮花頭飾，男生都戴著有亮片閃閃發(fā)光的領(lǐng)帶。最引人注目的就是大風(fēng)箏了，這是一個燕子，卻奇大無比。

　　比賽開始了，優(yōu)美的朗誦脫穎而出，成為觀眾們共同關(guān)注的焦點，燕子風(fēng)箏輕輕地?fù)u動著，后面，洪亮悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞姿令人賞心悅目，贏得了管蟲的喝彩。

　　我們最終取得了第二名的好成績，同學(xué)們高興地回到了教室，這和平時刻苦的排練是分不開了

難忘的歌作文8

　　“時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……”我哼著這首歌，總會不由自主地想起那件事。

　　清晨，黑沉沉的烏云罩住了湛藍(lán)的天空，仿佛要吃掉整個天空似的。我正在河邊玩耍，突然，我一不小心失足掉進(jìn)了河里，清澈而顯得有些淡黃的河水浸濕了我的大腿，過了一會，爸爸跑了過來，他看見我掉進(jìn)了河里，毫不猶豫地把我從水里拉了上來，然后用他自己龐大的后背背起了沉重的我，吃力地一步一步慢慢地向家里走去。

　　一回到家，爸爸先把我安置好，然后去找媽媽，可是媽媽出門了，沒辦法，只能讓爸爸幫我弄了。

　　爸爸小心翼翼地把我的`褲子脫下來，然后又找了一條干凈的褲子幫我穿上，之后又幫我洗褲子，我看見爸爸這么忙活，然后不知不覺地睡著了。

　　當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸再幫我晾衣服，望著爸爸那蒼老的臉龐，我心中突然涌起一股暖流。突然，一首動聽的歌聲縈繞耳畔：時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……

　　今天的天空很藍(lán)很藍(lán)。

難忘的歌作文9

　　我酷愛唱歌，很想像我的師哥、師姐們上臺表演，終于在那一天我的愿望成真了，記得那是我上二年級上學(xué)期，學(xué)校舉行的內(nèi)歌唱比賽，我真真正正的坐在了等候區(qū)。

　　過了一會兒只聽主持人喊道：“下一位103號登場，她演唱的歌曲是《楊梅小姑娘》�！蔽彝ζ鹧�板，自信的走在了舞臺中間，剛一回頭，看見了臺下觀眾，齊刷刷的看向我時，我突然緊張了。這是我第一次上臺，很擔(dān)心自己唱不好。我看到臺下有很我熟悉的人，她們都在為我加油，我又有信心了。我又想起了自己那么多次的訓(xùn)練，我從心里為自己加油，告訴自己，一切都沒有問題！

　　待音樂響起的時候，我自信地抬起頭，擺好動作，露出最美麗的笑容，隨著旋律認(rèn)真的做著每一個動作，內(nèi)心很堅定無比，我一定要將最好的一面展示出來。唱歌時，我的'歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，我覺得自己已經(jīng)身處在那片楊梅田里，自己采摘這楊梅，嘗一口酸酸甜甜的真美味，一直到演唱結(jié)束，我才從楊梅樹林里走出來。我的唱歌老師走過來對我說：“你今天發(fā)揮了最好的水平，希望你能進(jìn)入下一關(guān)！”

　　雖然我沒有進(jìn)入決賽，但我積累了豐富的舞臺，還實現(xiàn)了自己的愿望，我終于閃亮登上了舞臺。

難忘的歌作文10

　　“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過，走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩她留下一首歌……”這不是一般的歌，這是一個真實的故事。

　　聽著這首歌，我仿佛走進(jìn)了鹽湖自然保護(hù)區(qū)，看見徐秀娟和丹頂鶴一起玩耍、嬉戲。

　　一天，兩只貪玩的丹頂鶴夜不歸宿，徐秀娟找了它們兩天兩夜，最后滑進(jìn)了沼澤地，再也沒有來過。當(dāng)兩只貪玩的丹頂鶴飛回來時，再也看不到挽救過它們生命的徐秀娟了，它們只能在她的身邊徘徊，不停地低下帶著紅冠的'頭，用長長的喙整理著她濕淋淋的衣服……

　　聽著這凄婉的歌聲，我不禁熱淚盈眶，我感到了生命的脆弱和生命的可貴。一瞬間的別離，也許就是一世的分離。娟子走了，她把愛永遠(yuǎn)留在了自然保護(hù)區(qū)，永遠(yuǎn)陪伴著丹頂鶴。

　　“只有片片白云為她落淚，只有陣陣風(fēng)兒為她訴說，還有一群丹頂鶴輕輕地、輕輕地飛過。”聽著聽著，我仿佛聽見了丹頂鶴“嗝啊——嗝啊——”的叫聲，似乎向人們傾訴著心中無限的思念。

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