- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)生作文600字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界，這樣的`事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号�，能狠下心�?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話，我覺(jué)得并不正確，我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里，我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假，我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)樘鞖馓珶崃耍刻於家獡Q洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙�，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心終于落了下來(lái)。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
小學(xué)生作文600字 篇2
四年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)冬季，一件事驅(qū)散了我在冬季里的寒冷。
記得那天，天氣還是很冷，天空一直保持著陰沉的灰色，讓人見(jiàn)了會(huì)不由自主地?fù)?dān)心會(huì)下雨。寒冷的風(fēng)吹在我身上，似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕不夠暖和。說(shuō)話時(shí)，嘴里呼出的'氣變成了白色，然后漸漸消失在干燥的空氣中。
“叮鈴鈴——”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響了。
課間，我和幾個(gè)好朋友一起在操場(chǎng)上玩抓人游戲。我們跑來(lái)跑去，玩得十分起勁，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)甜美的笑容。突然，“啪”的一聲，我摔倒了，膝蓋承受著全身的體重，重重地摔倒在冰涼的地上。頓時(shí)寒冷從膝蓋上瞬間席卷至我的全身，膝蓋像有千萬(wàn)根針在刺一樣，痛極了。不能哭，一定不能哭！我在心里暗暗地想�？墒牵疫�是沒(méi)忍住，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
大家見(jiàn)我摔倒了，趕緊圍過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么樣？沒(méi)事吧？”我輕輕地?fù)u了搖頭�！澳蔷秃茫∧俏覀儾煌媪�，咱們回教室吧！”她們說(shuō)完，就小心翼翼地把我扶回了教室，讓我在教室的椅子上坐好。這時(shí)，上課鈴響了。這一整堂課，我的膝蓋都在痛。
一下課，同學(xué)們趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，膝蓋好點(diǎn)了嗎，還疼不疼？”“嗯，現(xiàn)在好多了，沒(méi)有剛開(kāi)始那么疼了�！蔽铱粗请[隱作痛的膝蓋，又看看她們，心里涌上一股暖流，眼睛里蒙上了一層淚花，“謝謝你們剛才幫我，還這么關(guān)心我。”“哎呀，我們是同學(xué)嘛，本來(lái)就應(yīng)該互相幫助��！”她們笑著說(shuō)，“以后我們遇到了困難，也需要你的幫助，到時(shí)候，你可不要忘了我呀！”我們相互看了看，齊聲笑了起來(lái)。
在這個(gè)寒冷的冬季，我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西——關(guān)愛(ài)，這是人與人之間情誼與愛(ài)心的傳遞。它就像大雪中的一個(gè)火堆，火焰雖小，但給我?guī)?lái)了溫暖與幸福！
小學(xué)生作文600字 篇3
八歲那年，我幼兒園畢業(yè)了，來(lái)到了金近小學(xué)——一所嶄新的，充滿童話的小學(xué)，也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。剛來(lái)到這所學(xué)校，我就被這所學(xué)校迷人的外表所吸引了。哇！好大呀！好美��！我的嘴不停地念著，高興得合不攏嘴。
進(jìn)了教室，我看見(jiàn)以后要和我一起讀書玩耍的同學(xué)，也看見(jiàn)了將來(lái)會(huì)教給我知識(shí)的老師，也是我們的班主任。他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，還戴了一副老土的眼鏡，樣子和藹，身體有一點(diǎn)兒略微發(fā)福，有一點(diǎn)兒傻大憋粗的風(fēng)范看著他，我忍不住暗暗發(fā)笑。
開(kāi)學(xué)第一天，我知道了班主任姓徐，我們都叫他徐老師，徐老師讓我們自我介紹。輪到我講了，可我看著自己面前有很多陌生的同學(xué)，覺(jué)得很難為情。說(shuō)起話來(lái)疙疙瘩瘩，自我感覺(jué)不是很好。沒(méi)想到，徐老師卻鼓勵(lì)我：你講得真不錯(cuò)，只要膽子再大點(diǎn)，那就更完美了！日子一天天過(guò)去了，我現(xiàn)在也是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。五年來(lái)，我也認(rèn)識(shí)了很多老師：聰明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念櫪蠋煟M職盡責(zé)的李老師，別有風(fēng)趣的許老師當(dāng)然，我最喜歡的還是徐老師。這幾年來(lái)，我和徐老師相處的不錯(cuò)，應(yīng)該說(shuō)徐老師對(duì)我和同學(xué)們都很關(guān)心
有一次，我和班級(jí)里的同學(xué)吵架。徐老師知道了，馬上制止了我們，并把我們叫進(jìn)了辦公室，開(kāi)始批評(píng)我們�？晌液懿婚_(kāi)心，又不是我的錯(cuò)，是他先罵我的！我大聲吼道。我很不甘心，甚至覺(jué)得徐老師偏心。接著，我又向徐老師吼吼了幾句，打破了他的底線，他打了我。我便哭了出來(lái)，你明明偏心。對(duì)，我偏心，不過(guò)是偏心你��！我恍然大悟！我是恨鐵不成鋼，你的學(xué)習(xí)在班中很好，可你的脾氣是班中倒數(shù)的'。為你好，才打你。那些差的同學(xué)，我連打都懶的打呢！那天起，這句話深深地刻在了我的腦海里，至今也沒(méi)忘記。
還有一次，我生病了，我忘了帶瓶子了。生病時(shí)要多喝水。于是，徐老師把自己的杯子借給了我，還讓我在辦公室灌熱水喝。我很感動(dòng)，眼睛中含著淚花。此時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福，徐老師是世界上最好的老師。
在我生病時(shí)，徐老師無(wú)微不至地照顧我；體育課上，徐老師和我一起打打球；運(yùn)動(dòng)會(huì)中，徐老師為我加油；課余時(shí)間，徐老師和我一起下棋，聊天
感情如酒，越久越純，越久越深。
師生情，是這世界非常很偉大，很奇妙的一種感情！
小學(xué)生作文600字 篇4
時(shí)間不等人，歲月一去不復(fù)返，岳飛曾說(shuō)過(guò)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。歲月匆匆流過(guò)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，知識(shí)也豐富了，我們從一點(diǎn)也不懂的“小頑皮”逐漸長(zhǎng)成了懂事的少年，我們可以“獨(dú)當(dāng)一面”了，可以自立了，可以幫助爸爸媽媽承擔(dān)起一些重任了，總之，我們已經(jīng)走過(guò)了童年，小學(xué)生涯就要結(jié)束了，心中難免有些不舍，相見(jiàn)恨晚�。�
現(xiàn)在，我們快入初中了，我多么想再做一回小學(xué)生，再次從嗷嗷待哺的“小頑皮”
重新學(xué)習(xí)知識(shí)，我絕對(duì)不會(huì)再浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，抓住每一點(diǎn)時(shí)間，完成每一件事情，不會(huì)今日到明日，明日復(fù)明日，我會(huì)在當(dāng)天就完成當(dāng)天的任務(wù)，如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)讓老師臉上綻開(kāi)笑容，會(huì)讓他們天天開(kāi)心，不會(huì)在煩惱，我會(huì)讓每一次成績(jī)變成天空中璀璨的星星，我不會(huì)讓老師的`汗水白流，不會(huì)讓老師的青春白搭，不會(huì)再讓老師的心血白去，總之我會(huì)努力，努力成為理想的自己，努力成為一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生，但這一切只是幻想，我們終究是逃脫不了現(xiàn)實(shí)的，我們不能老是依偎在老師的身旁，不能總是停留在和小學(xué)同學(xué)嬉戲打鬧的情景中，我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，這只是第一次人生旅途的結(jié)束，將來(lái)我們要面對(duì)更多的開(kāi)始和結(jié)束。
現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我們能做的是珍惜現(xiàn)在，把握住每一分，每一秒，每一天，世上沒(méi)有后悔藥，做回小學(xué)生已是不可能的了，我們現(xiàn)在能做的只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幻想是美好的，但是歲月是無(wú)情的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，分開(kāi)是必然的，朋友們，珍惜吧，再見(jiàn)注定是要說(shuō)的，中學(xué)的路是要走的，如若有緣，中學(xué)再見(jiàn)那注定也是一定的，一切天注定，一切靠緣分，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，長(zhǎng)大了之后，一定要成為棟梁之才，別忘了，小學(xué)的老師和同學(xué)，還有母校啊!
小學(xué)生作文600字 篇5
很久以前，有一個(gè)老奶奶和老爺爺，他們生活得很幸福，老爺爺每天到竹林里砍竹子，然后拿出去賣掉，天天如此。 竹林公主
一天，老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時(shí)，看見(jiàn)一根金光閃閃的竹子，老爺爺很是好奇：怎么會(huì)有金光閃閃的竹子呢？里面肯定有東西，會(huì)不會(huì)是妖怪在里面？萬(wàn)一命丟了，那就不好了，還是別管它吧！
但是，老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^(guò)了恐懼。于是，老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時(shí)，一聲嬰兒的哭聲傳進(jìn)了他的耳朵，他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒，是一個(gè)可愛(ài)的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了，抱起女嬰兒就往家里趕。
到家后，老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老奶奶。老奶奶知道后，激動(dòng)極了：“這個(gè)可愛(ài)的女嬰兒肯定是上帝看我們無(wú)兒無(wú)女，賜給我們的孩子，我們要好好撫養(yǎng)她啊！對(duì)了，給她取個(gè)名字吧！叫婷兒好了�！�
二十年過(guò)去了，婷兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。可是老爺爺和老奶奶卻相繼去世了，婷兒每天以淚洗面。后來(lái)，婷兒意識(shí)到再這樣下去，自己會(huì)被餓死的。于是，她向鄰居打聽(tīng)哪里需要人工作，鄰居想了想，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在王宮里需要一個(gè)宮女，工資很高：5000多呢！而且包吃包住。你去看看吧！要趕緊，不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，謝謝你！”婷兒很感激哪個(gè)好心的鄰居。
回到家，她收拾好行李，再做了幾個(gè)餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會(huì)兒，她覺(jué)得累了，坐在一塊大石頭上歇息，順便拿出水瓶來(lái)喝點(diǎn)水。忽然，她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了，她趕緊把自己的水倒進(jìn)小狗的嘴里。小狗很快就醒了：“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的，因?yàn)槭亻T的時(shí)候太困了，沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)可惡的天賊進(jìn)主人家，所以被貶下凡間了。謝謝你的.那杯水，要不我就完蛋了！為了報(bào)答你的救命之恩，我可以滿足你的三個(gè)愿望�！辨脙汉荏@訝狗會(huì)說(shuō)話，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)了：“如果你真的可以實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望，我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的！”“好，你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里，你只要說(shuō)一聲‘出來(lái)吧’它們就會(huì)出現(xiàn)的，一顆善良的心你也有了。最后，我要向你告別了，有事叫‘小狗小狗，快快來(lái)，我有急事把你找’我就會(huì)出現(xiàn)的。”說(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。
小學(xué)生作文600字 篇6
一天，上綜合課時(shí)，老師讓我們制作一份小報(bào)�！八弧钡囊宦�，我一不小心，把剛做好的小報(bào)用膠帶粘破了，弄出了一個(gè)小洞。我惋惜地認(rèn)為小報(bào)報(bào)廢了，這時(shí)同桌在小洞上面貼了一張與小報(bào)內(nèi)容相符的小貼畫，使小報(bào)別具一番美麗。
小報(bào)上多了一塊補(bǔ)丁，望著這塊補(bǔ)丁，我陷入了沉思。補(bǔ)丁，是一種對(duì)不足的彌補(bǔ)，卻別有一番美麗，人生不也是如此嗎？
一天，我在回家的路上，看見(jiàn)一群人圍在路邊的人行道上，就好奇地?cái)D進(jìn)人群。在人群中間是一位沒(méi)有雙臂的中年男子和他的妻子，那位中年男子正在用腳寫字。只見(jiàn)他熟練地用腳翻開(kāi)宣紙，夾住毛筆，將筆尖沾飽墨汁，在宣紙上流暢地寫起來(lái)。那字蒼勁有力，讓我肅然起敬。眼前的無(wú)臂人儼然就是一位書法家。
他叫楊興東，原來(lái)是一個(gè)普通的裝修店店主。他的一生本應(yīng)是充滿希望的，擁有自己的事業(yè)和家庭�？墒敲\(yùn)沒(méi)有眷顧這個(gè)人，在他的事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，一場(chǎng)意外的電氣事故奪去了他的'雙臂，也奪去了他的幸福。失去雙臂后，連吃飯、喝水等一些最簡(jiǎn)單小事都需要?jiǎng)e人侍候，他的生活立刻陷入了困境。
可是，他沒(méi)有服輸，并向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。
他憑著自己幼年時(shí)的愛(ài)好，開(kāi)始練習(xí)寫毛筆字。要讓腳像手一樣靈活，寫出一筆好字來(lái)，簡(jiǎn)直不可思議。腳既不如手靈巧，也不如手有力。用腳寫字實(shí)在不容易，他一次一次地用腳夾起筆，筆卻一次一次掉下。飛濺的墨汁染黑了宣紙，他也流下了汗珠，可是他還是一次一次地用腳夾起毛筆。
日子一天一天的過(guò)去，時(shí)間一年一年的流逝，在他的腳下不知寫滿了多少?gòu)埿�，磨光了多少支毛筆，終于，他練出了一腳好字。練字成為了他生活的一部分，他賣字掙到了錢，從一個(gè)失去工作能力的人變成了一個(gè)可以自食其力的人。他用自己頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，為生命打了一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
我買了一幅他寫的字珍藏在家中，每當(dāng)我看到這幅字，都會(huì)被它感動(dòng)，它使我明白：當(dāng)不足已經(jīng)存在時(shí)，我們沒(méi)有必要抱怨，需要的只是為不完美的生命打上一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生的作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11