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實(shí)用的小學(xué)生寫校園的作文400字匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生寫校園的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇1
今年是六年級(jí)了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……
校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真!
看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時(shí)他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……
記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的.同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對(duì)作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇2
不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個(gè)星期我們就要因?qū)W校裝修,臨時(shí)在旁邊的中學(xué)上課。四年級(jí)的我們,嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動(dòng),并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙,都要看個(gè)夠。
難忘一年級(jí)待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印,上面殘留著我們稚嫩的笑聲,上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間,踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風(fēng)中,和我們一樣,久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌,也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去,而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運(yùn)動(dòng)員們飛快的身影伴著清涼的微風(fēng)在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得,我們在這沾滿汗水的操場上,也同樣,留下了淚水。我們席地而坐,自由活動(dòng)時(shí)那無憂的笑臉,擠在一起討論書里人物的性格的模樣,都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴(yán)的主席臺(tái)。兩次升旗時(shí)的情境還歷歷在目。那象征著榮譽(yù)的主席臺(tái),也曾站上去我們班的同學(xué),我驕傲———為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話,說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉,而我們的`身影,隨一滴水珠的滑落,慢慢離去。
難忘,這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的,我們湊在一起說著悄悄話,“不想換到別的地方上課去!薄拔乙彩恰!薄。即使,最終沒有真的如消息所說換到中學(xué)上一陣子?晌业男@,我開始對(duì)她,有了無法割舍的情愫。
難忘,我的校園……
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇3
你問我什么事美好的事?讓我想想啊……
清晨,金色的陽光灑滿大地,干凈又美麗的校園里飄著一股淡淡的桂花香氣。我們四(4)班的同學(xué)邁著整齊的步伐,精神抖擻地來到操場參加升旗儀式,大家昂首挺胸,神情專注。整個(gè)校園氣氛莊嚴(yán),我們齊聲高唱祖國,用心聽著牟校長講關(guān)于素質(zhì)的故事。
這,美好么?
下課時(shí),教室外傳來一片燦爛的笑聲。淘氣的張景皓演著僵尸去“襲擊”吳楚越。吳楚越在前面嬉皮笑臉地跑,張景皓在后面滿頭大汗地追。突然,吳楚越不小心絆了一跤,磕著了膝蓋。張景皓像風(fēng)一樣的跑過去,關(guān)心地問問他,幫他吹吹傷口,兩個(gè)小伙伴面對(duì)面笑了。另一邊,女同學(xué)們快樂的跳著長繩,快上課了,大家一下子“飛”到座位上,陳雙羽和羅佳妮留了下了,她們細(xì)心地卷起了長繩,放回原位,這才回到座位上。
這美好么?
今天教室上場率最高的依然是周老師。每當(dāng)她颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)前時(shí),全班的同學(xué)都默契地營造出緊張而又歡樂的課堂氣氛。我們的`心隨著周老師一起感受課文《去年的樹》中的美詞美句。更從中懂得了要信守諾言,珍惜朋友,才能收獲溫暖與感動(dòng)。
這美好么?
我也不知道什么事美好的事。但是我知道,今天很美好。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇4
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的.東側(cè),有著橢圓形的花壇;▔,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇5
有一首老歌“愛的呼喚”——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天……”就是人們要有真心、真愛。的確,社會(huì)上無時(shí)無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷,甚至萍水相逢的.人們的一個(gè)微笑……大到獻(xiàn)血,為希望工程捐款……而給我印象深刻的是發(fā)生在校園里老師給我的愛。
那是今年十月的一天,老師已經(jīng)改好了我的作業(yè),不知是什么原因把我叫到他的辦公室,一問原來是我做的作業(yè)只做了一題。接下來,老師把我罵了一頓。我的心里難受極了,眼淚不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老師看見了汗流滿面的我,走過來摸了摸我的頭,親切地說:“怎么啦,為什么哭得這么傷心?”我一邊哭著一邊說明了原因。她明白了,就用安慰的語氣對(duì)我說:“不要哭,每一位同學(xué)都會(huì)像你一樣的時(shí)候,包括老師小時(shí)候也發(fā)生過這樣的事情。這是老師對(duì)你的教育,這樣做也是為了你的學(xué)習(xí)。你只要刻苦學(xué)習(xí),說不定就會(huì)闖出屬于你的天空。”聽了老師的話語,我擦干了眼淚,臉上露出了笑容。我抬頭看了一下女老師,同樣的她也露出了同樣的微笑。
這就是老師對(duì)我的愛,讓愛在校園處處盛開吧!
小學(xué)生寫校園的作文400字 篇6
我的學(xué)校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲鎮(zhèn)中學(xué),舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米,總建筑面積13689平方米。
學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大,辦得較好;體育場地、藝術(shù)教育場地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足,圖書量達(dá)到每生20多冊。
步入校門,左邊是單車棚,右邊是操場,中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基,內(nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓,教學(xué)樓共有教室36間,教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板,一部投影機(jī),中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后的.發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí)。
科技樓設(shè)有電腦、語言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè),還設(shè)有美術(shù)室和音樂室。教學(xué)設(shè)備按國家雙1類標(biāo)準(zhǔn)配備,教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬元,各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物,地理園內(nèi)有許多地理知識(shí),這兩個(gè)園都能夠增長我們的知識(shí)。
操場設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場以及2個(gè)籃球場等。操場正前方有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上,左邊是新建的校舍,校舍共有90個(gè)房間,每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào),12張床,2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的斜后方是飯?zhí)谩S覀?cè)是2個(gè)籃球場。
我們的學(xué)校美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。
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