【精選】保護(hù)環(huán)境倡議書范文錦集十篇
在不斷進(jìn)步的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境倡議書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
親愛的父母和可愛的小寶貝!!!!
在當(dāng)今世界的快速發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)是世界面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。我們每一個公民都必須愛每一片綠葉，照顧好每棵樹草，愛每一朵花。愛大地，保護(hù)環(huán)境、綠色的環(huán)境，讓綠色生活的啟發(fā)下，我們的愛情生活。因此，讓我們做出的.守護(hù)者的綠色，正式向你的發(fā)射活動：
一個，水是生命之源，請節(jié)約用水，在幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書家或在幼兒園保護(hù)水龍頭和保護(hù)水源。
第二，照顧好環(huán)境保護(hù)設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動物寶寶；積極幫助幼兒園和社區(qū)以及衛(wèi)生設(shè)施和綠化工作；
三、保護(hù)資源，節(jié)約用水和電力；提倡垃圾，回收，回收利用、保護(hù)和可再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”項(xiàng)目，拒絕使用一次性塑料制品、過度包裝的貨物和一次性筷子，盡量使用紙木材產(chǎn)品。自覺遵守社會和幼兒園的文明標(biāo)準(zhǔn)，自覺維護(hù)公共環(huán)境干凈和整潔，出去帶來“清潔袋”。
四、降低噪音，不是在公共場所大聲幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書電視、移動電話的使用，體積必須適度，不影響其他人工作和休息的n.提倡步行和騎自行車和汽車，終結(jié)了機(jī)動車尾氣污染。
人們在自然增長，綠色是大自然的顏色。綠色是多么的珍貴!!!!!它是生命和希望的，是幸福的，現(xiàn)在由我們，從身邊做起，真正懂得如何珍惜綠色!珍愛綠色，創(chuàng)造綠色給了她一個力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的.校園中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議：
保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的'責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
在領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)人民的辛勤努力下，經(jīng)過改革開放41年特別是近年來的快速發(fā)展，河南已成功實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省向全國重要經(jīng)濟(jì)大省、新興工業(yè)大省和有影響的文化大省的歷史性轉(zhuǎn)變，河南的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)也取得了跨越式發(fā)展。今天，我們與來自家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們歡聚一堂，聊鄉(xiāng)音、敘鄉(xiāng)情，親身感受到家鄉(xiāng)人民的深情厚意，同時也為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就感到由衷的欣慰。
醫(yī)藥衛(wèi)生工作關(guān)乎人民群眾的'健康，是重大的民生問題。當(dāng)前正處于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵時期，必須準(zhǔn)確把握當(dāng)前衛(wèi)生改革發(fā)展的新形勢、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的新跨越、大發(fā)展。為了家鄉(xiāng)人民的健康，每一位在京的豫籍領(lǐng)導(dǎo)和專家都有回報桑梓的情懷，都有為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。
玉出昆侖成大器，水源皖山潤澤長。感恩知福，飲水思源。沒有家鄉(xiāng)的發(fā)展，沒有家鄉(xiāng)人民的奉獻(xiàn)，就沒有我們今天幸福的生活。借助此次高層論壇這個互動平臺，我們向在京的醫(yī)藥衛(wèi)生界各位同仁們鄭重倡議：
一、共同關(guān)注、支持家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，熱心提供力所能及的智力和物質(zhì)方面的幫助，為保障河南人民身體健康，建設(shè)和諧中原貢獻(xiàn)力量。
二、充分發(fā)揮管理優(yōu)勢，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為河南醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)一批高層次管理人才。
三、充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，通過專業(yè)扶持、對口協(xié)作、技術(shù)指導(dǎo)、聯(lián)合辦院等多種方式，全面加強(qiáng)河南省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的人才建設(shè)、�？平ㄔO(shè)、科學(xué)研究等，提高技術(shù)水平與醫(yī)療質(zhì)量。
四、充分發(fā)揮信息優(yōu)勢，積極尋求機(jī)會，拓寬渠道，牽線搭橋，為河南醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)引進(jìn)項(xiàng)目、資金提供有力幫助。
鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情永難忘，攜手共進(jìn)鑄輝煌。讓我們行動起來，為建設(shè)富強(qiáng)河南、文化河南、美譽(yù)河南、健康河南做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：_____
日期：20___年__月__日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
各位小區(qū)居民們：
如今，我們所居住的廣景苑這個小區(qū)已是處處有垃圾。例如每當(dāng)我開窗欣賞風(fēng)景時，保安室屋頂?shù)囊粋�個垃圾總是映入我的眼簾。而在我們家旁的樹上，也有著許多垃圾，我還見到上面掛著舊蚊香。
那這些垃圾又是誰造成的呢?毋庸置疑，這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@小區(qū)的'居民。我們總是不管是否會污染環(huán)境，只求一時的方便，就將垃圾隨手扔了出去。對部分人來說，他們認(rèn)為總會有清潔工把這些垃圾清理掉，或認(rèn)為環(huán)境污染跟他們沒有分毫關(guān)系。
其實(shí)事實(shí)并非如此，小區(qū)的環(huán)境污染對我們有著莫大的關(guān)系。因?yàn)槲覀兯幼〉男^(qū)遭到污染的話，那我們就等于生活在一個垃圾箱里一樣，難道你們會愿意嗎?因此我特意提出以下倡議，希望大家能保護(hù)環(huán)境：
1、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，改正亂堆垃圾的習(xí)慣。
2、研究垃圾的分類，因?yàn)殡S便分類垃圾也是不行的。
3、如果四周沒有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中，等有垃圾桶時再扔垃圾。
4、用舊后的東西不能丟到窗外或樹上，可以先留著，到時候再賣給收廢品的。
5、扔垃圾袋時，不要隨手就扔在垃圾箱里，因?yàn)槟强赡軙䦟?dǎo)致垃圾倒出來。
也許我提的建議對環(huán)境污染起到的作用是微不足道的，但我相信只要大家一起努力，就能治療地球母親環(huán)境污染的病。讓我們共同努力吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
用雙手美化家園，用行動創(chuàng)造潔凈，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。干凈整潔的生活環(huán)境是文明社區(qū)的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在六營門社區(qū),六營門社區(qū)就是我們的家。為了讓我們的社區(qū)更加干凈整潔，就要全民動手，人人參與，清潔社區(qū)，消除衛(wèi)生死角，齊心協(xié)力創(chuàng)造一個整潔、舒適、和諧的人居環(huán)境。在此，六營門社區(qū)向居民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、清潔六營門社區(qū)，從我做起。
建設(shè)優(yōu)美、整潔、靚麗的社區(qū)環(huán)境，是每個居民共同的期望和責(zé)任。廣大居民應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與到全民衛(wèi)生大清掃活動中去，響應(yīng)“春風(fēng)行動”的號召，主動規(guī)范樓道內(nèi)堆放的雜物，清理居民住宅區(qū)、綠地、小公園等處的積存垃圾、隨手清理小區(qū)內(nèi)的“牛皮癬”小廣告。廣大市民要切實(shí)發(fā)揮自身積極性和熱情，動員家庭成員自覺參與到各類清潔環(huán)境活動中來，逐步掀起“人人動手、清潔六營門”的社會服務(wù)熱潮。以自身的行動影響、帶動更多的居民投身“清潔六營門”的活動中去，為共同建設(shè)美好潔凈的家園添磚加瓦。
二、遵守公德，摒棄亂吐亂扔陋習(xí)。
1、響應(yīng)垃圾分類的號召，對垃圾實(shí)行分類投放。
2、讓我們時刻以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，規(guī)范自己。遵守公德，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起，從每個家庭做起，愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，攜手共建清潔美麗的.家園，才能從源頭上杜絕城市臟亂差現(xiàn)象。
三、積極行動，全民參與。
廣大居民要積極投身到“清潔六營門”活動中來，自覺樹立“清潔六營門，人人有責(zé)”意識。社區(qū)居民積極參加全民衛(wèi)生大清掃活動，用我們的實(shí)際行動創(chuàng)造清潔、靚麗的城市環(huán)境。
用我們的實(shí)際行動去踐行“清潔六營門從我做起”，用我們的雙手去清潔家園、美化家園，用我們的辛勤和汗水讓沈陽的地更凈、家更美，為打造更加清潔、更加靚麗的社安全環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成
部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要
開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的.情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
發(fā)起人：XXX
XXX
X年X月X日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
廣大團(tuán)員朋友們：
20xx年是中國的奧運(yùn)年，為了辦好奧運(yùn)，北京奧組委連同北京市政府提出“綠色奧運(yùn)”，承諾在20xx年北京的空氣將比巴黎更清新，并積極推進(jìn)生活垃圾的減量化、資源化、無害化和產(chǎn)業(yè)化，加快污水治理的腳步，植被綠化也將高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成建設(shè)。這一舉措的受益者不僅是北京奧運(yùn)期間的與會者們，更重要的是20xx年后的北京市民。作為北京的一份子，我們有責(zé)任為北京的綠色奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。從身邊做起，從小事做起，讓更多的人認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要意義，因此我們倡議：
1．樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分；
2．減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車；節(jié)約用電，做到人走燈滅；隨時關(guān)緊電冰箱的門；使用節(jié)能燈具；購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器；
3．珍惜水資源，減少水污染，安裝節(jié)水龍頭；用節(jié)水型抽水馬桶；減少使用洗潔精；購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品；
4．為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，購買再生材料制成的或能再生利用的`、可維護(hù)、可多次長期使用的商品；盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等；
5．為珍惜土地，購物時自備購物袋；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；愛護(hù)公共綠地。
6．妥善處理醫(yī)療廢棄物，避免對環(huán)境造成二次污染；平時生活和工作中盡量減少垃圾，避免污染行為；提倡健康文明的綠色醫(yī)療方式。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，渴望健康遍地開花。讓我們以綠色環(huán)保為標(biāo)準(zhǔn)，為醫(yī)院和諧健康發(fā)展盡心盡力，讓它成為北京奧運(yùn)中一個煜煜發(fā)光的亮點(diǎn)；讓我們承擔(dān)起綠色使命，讓青山倩影永存，碧水榮顏常駐，藍(lán)天風(fēng)華再現(xiàn)，空氣芬芳重飄。
共青團(tuán)北京大學(xué)人民醫(yī)院委會
20xx年4月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇9
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水:用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的.噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的.好建議及時提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
倡議人：xxx
xx年x月x日
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