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課間十分鐘優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-01 06:52:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

課間十分鐘優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的課間十分鐘優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘優(yōu)秀作文

課間十分鐘優(yōu)秀作文1

  下課了,同學(xué)們瘋狂地跑出了教室。

  同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩丟沙包,沙包飄來(lái)飄去,就像一群群五光十色的小鳥(niǎo),也像雨后的彩虹一樣;有的同學(xué)在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的`同學(xué)像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學(xué)在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無(wú)力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學(xué)們?cè)谕嫣K,輪流著跳來(lái)跳去,個(gè)個(gè)勁頭十足。

  玩累了之后,同學(xué)們都坐在了一棵大樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開(kāi)心。

  離上課還有五分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節(jié)奏也跑來(lái)跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿(mǎn)頭大汗,“小雞”們?cè)诤竺嬉才艿臍獯跤酢?/p>

  上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了這片操場(chǎng),這就是我們快樂(lè)的課間十分鐘。

課間十分鐘優(yōu)秀作文2

  “叮,!鼻宕嗟南抡n鈴聲響了,我們疾步如飛地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操場(chǎng)來(lái)玩“老鷹捉小雞”。

  我們先用石頭剪子布來(lái)分出勝負(fù),贏了當(dāng)“雞媽媽”,輸了當(dāng)“老鷹”,其他的當(dāng)“雞寶寶”。

  游戲開(kāi)始了,老鷹給我們做飯吃!芭尽弊詈笠恢豢蓯(ài)的“小雞”把碗打碎了,這下怎么辦呢?“雞寶寶”可急壞了,老鷹見(jiàn)了,怒氣沖沖的問(wèn):“現(xiàn)在怎么辦?用什么賠償呢?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“陪金子”“不要”“陪銀子”“不要”“雞媽媽”問(wèn):“那你要什么?”老鷹說(shuō):“我要你的小雞。”還沒(méi)等“雞媽媽”答應(yīng),“老鷹”就猛的撲向小雞,“它們”連在一起像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'龍的尾巴在左右搖擺,也像魚(yú)兒在游來(lái)游去,“老鷹”展開(kāi)雙翅想用爪子去抓“雞寶寶”,“雞媽媽”并沒(méi)有放棄,使出全身力氣保護(hù)著“雞寶寶”一滴滴汗水從“雞媽媽”的臉頰滾滾而下,“老鷹”生氣極了,由于飛得太快,不小心滾在了地,還弄+了個(gè)腳朝天,頭朝地小學(xué)生作文,摔得鼻青臉腫,“小雞們”見(jiàn)了拍手大笑。上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地進(jìn)了教室,“老鷹”也垂頭喪氣地走了。

  我的課間活動(dòng)有意義吧!

課間十分鐘優(yōu)秀作文3

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)閃電般地沖出了教室,開(kāi)始了我們快樂(lè)的課間十分鐘。剛才寧?kù)o的'走廊一下子就變得熱鬧起來(lái)。

  我和同學(xué)在走廊玩游戲,這個(gè)游戲叫“西瓜爆炸”。這個(gè)游戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W(xué)捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說(shuō)西瓜就不能捉了。

  游戲開(kāi)始了,我們剪刀石頭布,結(jié)果小嘉嘉輸了,就由她先來(lái)捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒(méi)有可以捉的人。突然,小蕓從我背后跳了出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“來(lái)捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過(guò)去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過(guò)去,結(jié)果小嘉喜撲了個(gè)空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對(duì)手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說(shuō):“哈,你們還是逃不出我的手掌心!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂(lè)的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。

課間十分鐘優(yōu)秀作文4

  “叮叮!,下課鈴響了,同學(xué)們像洪水般地沖到操場(chǎng)。我也約了幾個(gè)朋友一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老鷹由我們班的張羽飛擔(dān)任,他可是出了名的“機(jī)靈鬼”,動(dòng)作十分敏捷。只見(jiàn)他一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,讓人防不勝防。而作為“母雞”的我也不是吃素的。我伸長(zhǎng)了手臂,拼命阻擋老鷹的.攻勢(shì),不讓老鷹抓到小雞。我后面的小雞緊緊地拉著前面小雞的衣服,生怕抓到自己。就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地進(jìn)行了幾個(gè)回合。大家都累得滿(mǎn)頭大汗。我一邊喘著粗氣,一邊想:這樣下去是永遠(yuǎn)也分不出輸贏的。為了讓我們勝利,我裝作一副快要沒(méi)勁的樣子,弓著背,貓著腰。老鷹見(jiàn)狀果然上了當(dāng),他朝著我們猛地一撲,我趁機(jī)一躲,老鷹一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔跤。第一局就這樣以老鷹的失敗告終了。

  到了第二局,不甘認(rèn)輸?shù)睦销椣氤隽宿k法,他趁著大家警惕之時(shí)大喊一聲:“快看,有飛碟!蔽覀円宦(tīng),想也沒(méi)想便都抬頭望著天空,老鷹見(jiàn)機(jī)對(duì)我們發(fā)起了總攻,結(jié)果老鷹把我的小雞全部抓住了。這一局老鷹贏了,他高興地又蹦又跳,而我也終于體會(huì)到了“劉備大意失荊州”時(shí)的悔恨。

  這時(shí),上課鈴敲響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這寶貴的課間十分鐘,雖然短暫,卻讓人覺(jué)得樂(lè)趣非凡。

課間十分鐘優(yōu)秀作文5

  “丁零零”的下課鈴聲響了,它給我們送來(lái)了課間十分鐘,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓我們那握筆的手摸一摸皮球。大家快來(lái)輕松輕松!讓我們一起來(lái)做游戲吧。

  今天的節(jié)目是“貓捉老鼠”。首先,顧亦佳說(shuō)明了游戲規(guī)則:“鼠”不可以碰到“貓”,而且不能一直呆在窩里,要出去活動(dòng)活動(dòng)。當(dāng)“貓”捉住“鼠”之后,那只“貓”就變成“鼠”,那只“鼠”就變成“貓”。

  游戲開(kāi)始了,有的“貓”假裝死死地盯上一只“鼠”,趁其他“鼠”不注意的時(shí)候,給他來(lái)個(gè)措手不及;有的`“鼠”開(kāi)心地逗“貓”玩,把“貓”累得氣喘吁吁;有的“鼠”懶洋洋地曬著太陽(yáng);有的“鼠”正與另一只“鼠”談天說(shuō)地。這時(shí),一只“貓”發(fā)現(xiàn)有一只“鼠腳”露在“鼠窩”外面。“嗖”的一聲,“貓”抓住了那只“鼠”的衣服,那“貓”以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)“鼠窩”。此后,每只“鼠”都謹(jǐn)慎起來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)有一只“鼠”遭殃了。

  一轉(zhuǎn)眼,十分鐘過(guò)去了,我們依依不舍地走進(jìn)教室。

課間十分鐘優(yōu)秀作文6

  “叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,有的.同學(xué)在扔沙包 ,有的同學(xué)在打羽毛球……

  我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開(kāi)始游戲了,大家一下子緊張起來(lái)。只見(jiàn)“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒(méi)吃東西一樣!澳鸽u”張開(kāi)雙臂,左欄右擋,想辦法護(hù)著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走!袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì),“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過(guò)“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒(méi)有放棄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的身后,“小雞”來(lái)不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。

  ”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個(gè)多么開(kāi)心的課間活動(dòng)啊!

課間十分鐘優(yōu)秀作文7

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的.游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開(kāi)了。

  塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個(gè)大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

課間十分鐘優(yōu)秀作文8

  下課鈴剛剛響過(guò),各班同學(xué)紛紛涌出教室。本來(lái)寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們各自參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

  在校園花壇前,圍著不少女同學(xué)在跳橡皮筋。她們跳得可歡啦!一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋被兩人拉得直直的、高高的`,跳的同學(xué)動(dòng)作可優(yōu)美啦!先是單腳輕輕點(diǎn)地,然后跳起用腳尖勻住皮筋按下來(lái),再雙腳珠花似的跳,邊跳還邊唱歌哩。

  籃球架上,一些高年級(jí)的男同學(xué)正在打籃球;雖不是比賽,可也爭(zhēng)奪得很激烈。只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男同學(xué)舉球投籃,另一個(gè)男同學(xué)跳起來(lái)想搶?zhuān)墒乔蛞呀?jīng)出手了。另外一群男同學(xué)立刻沖到籃板底下,想去搶籃板球?墒牵蛞呀(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了籃里,好一個(gè)漂亮的空心籃!大家向高個(gè)子投去佩服的目光。

  在操場(chǎng)的另一頭,圍著不少人,他們正在跳繩。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子被兩個(gè)同學(xué)拉著,甩得啪啪響。站在繩外的人排成一隊(duì)單行,一個(gè)接一個(gè)地往繩里跳。繩子甩得有多快,他們就跳得有多快,一個(gè)都不落下,真精彩!

  操場(chǎng)上到處龍騰虎躍,到處是歡聲笑語(yǔ),到處充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)。

  上課鈴響了,同學(xué)們飛也似的各自回課室上課,一時(shí)間,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。新的學(xué)習(xí)又在每一間教室里開(kāi)始了。

課間十分鐘優(yōu)秀作文9

  每天在學(xué)校里,我們最期待的就是課間十分鐘了,這時(shí)候我們就可以盡情地放飛了。

  “丁零零——”下課了。老師離開(kāi)了教室,我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時(shí)候還時(shí)常聽(tīng)到男生們歡快的叫喊聲。

  余慧的起泡泥是藍(lán)色的,邵迅的起泡泥是粉紅色的,我的起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開(kāi)玩了。我們先把起泡泥倒個(gè)面;接著,拿出了自己的筆在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已經(jīng)落到了蓋子上。如果是的.話(huà),就把起泡泥翻過(guò)來(lái),再把蓋子打開(kāi)就能“蒸”一個(gè)“大面包”了。如果還沒(méi)有好就繼續(xù)敲。

  我們就這樣樂(lè)此不疲地玩了一次又一次。玩著,玩著,我們的起泡泥越玩越大,越玩越圓,玩得好不快樂(lè)呀!

  我們一邊玩,一邊開(kāi)心地說(shuō)著。余慧說(shuō):“我的天哪,這個(gè)‘面包’也太大了吧!”“是呀,這‘面包’實(shí)在太大了吧,我們都吃不下了!”“丁零零——”上課的鈴聲響了,我們只好整理好東西,開(kāi)始上課了。

  我們又期待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

課間十分鐘優(yōu)秀作文10

  我們個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩,歡樂(lè),當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊腵校園生活顯得格外多姿多彩。

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,跑出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的踢足球,有的打籃球,有的玩跳繩,有的踢毽子。

  我們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽,這八個(gè)有閔東旭、馮帥……比賽開(kāi)始了,首先是閔東旭輕松地跳了100下,然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳繩,我心想我要超過(guò)閔東旭,結(jié)果我才跳了90下的時(shí)候,我已經(jīng)累得汗流夾背了,我想我應(yīng)該多練習(xí),才能超過(guò)閔東旭。

  那邊傳來(lái)了喝彩的聲音,原來(lái)是別的同學(xué)在打乒乓球,他們打得難解難分,他們接、發(fā)球都很精彩,不時(shí)地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。

  上課鈴響了,我們依依不舍地走回了教室。

課間十分鐘優(yōu)秀作文11

  “丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的.燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

  那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。

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