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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-02 00:50:01 計(jì)劃方案 我要投稿

【精選】計(jì)劃方案范文匯編6篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的計(jì)劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】計(jì)劃方案范文匯編6篇

計(jì)劃方案 篇1

  這一學(xué)期,我擔(dān)任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了一年多的時(shí)間,我覺(jué)得雖然我們相處的時(shí)間很短,但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下:

  一、日常生活習(xí)慣方面:

  1、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

  2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理。

  3、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。

  4、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  6、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

  二、教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個(gè)別差異,不對(duì)任何一個(gè)孩子存在偏見(jiàn)。

  今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂(lè)地成長(zhǎng),但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P(yáng),哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。但如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來(lái)打基礎(chǔ)。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí),必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

  1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展他們的基本動(dòng)作,鍛煉身體,以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。

  2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時(shí)期。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠(chéng)實(shí)勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開(kāi)朗的性格。

  3、智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),利用生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會(huì)的及周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、美育方面:教給幼兒音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識(shí)和技能,培養(yǎng)他們?cè)谶@些方面的興趣,初步發(fā)展他們對(duì)周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的,不可偏廢,我們對(duì)幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽(tīng)講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。我們還可以用獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”的方法激勵(lì)幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評(píng)到小紅花。這樣堅(jiān)持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛(ài)護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛(ài)和嚴(yán)都要適可而止。

  三、配合家長(zhǎng)教育好幼兒。

  充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時(shí)耐心傾聽(tīng),同時(shí)發(fā)表意見(jiàn),還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  我們是新世紀(jì)的教育工作者,是人生階段的啟蒙老師,我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,用我們的力量和愛(ài)心,做好教育工作!

計(jì)劃方案 篇2

  本學(xué)期,地理教研組在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科研處和教務(wù)處直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞“提高教師業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)地理教育教學(xué)改革,抓常規(guī)提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),切實(shí)落實(shí)科研處和教務(wù)處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)科研處本學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合地理教研組的實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)如下工作。

  一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科知識(shí),加強(qiáng)教材研究,學(xué)習(xí)大綱新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀點(diǎn),不斷提高自身的學(xué)科素質(zhì)和教育水平。本學(xué)期教研組組織全組教師進(jìn)行下列學(xué)習(xí)活動(dòng):

  1、加強(qiáng)新課程理論和教材、教法的校本培訓(xùn)工作,樹(shù)立教育新理念。

  2、開(kāi)展專題教材的.研究和探討,優(yōu)化教法。

  3、提倡教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),收集資料和試題,進(jìn)行教學(xué)和教材專題研究,精選試題提高教師地理知識(shí)學(xué)習(xí)能力和水平。

  4、深入研究新舊考試大綱,研究每年各省市的高考試題,了解高考命題的指導(dǎo)思想和命題動(dòng)向。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),研究學(xué)生,研究教材,研究考試,研究練習(xí),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)思想,提高備課、上課質(zhì)量。

  三、積極推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)

  各備課組(特別是高一、二備課組)應(yīng)組織地理學(xué)習(xí)興趣小組,布置地理研究性學(xué)習(xí)課題,開(kāi)展地理研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓研究性學(xué)習(xí)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,并逐步取得成果,以提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

  四、落實(shí)教學(xué)常規(guī),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)研究。

  備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)和測(cè)試等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作,是平時(shí)教學(xué)的主要工作,花去了老師絕大部分時(shí)間,只有落實(shí)好這五項(xiàng)工作,并取得顯著效益,才能真正提高教學(xué)質(zhì)量,也顯示出教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期突出抓好二個(gè)環(huán)節(jié),一是集體備課,完善集體備課制度和模式,積累經(jīng)驗(yàn)和資料,充實(shí)校本培訓(xùn)材料。二是作業(yè)和測(cè)試環(huán)節(jié),特別是精選試題方面必須深入研究,一方面減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面又提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。各備課組必須拿出練習(xí)和測(cè)試方案,規(guī)定合理練習(xí)量和測(cè)試量。以此為突破口提高學(xué)科成績(jī)。

計(jì)劃方案 篇3

  課 程 設(shè) 計(jì)

  20xx 年 12 月《交通運(yùn)輸組織學(xué)》

  課程名稱 設(shè)計(jì)題目

  學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào)班 級(jí) 院系名稱: 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 指導(dǎo)老師

  注:

  1、此任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)老師填寫。如果不夠,可以加頁(yè);

  2、此任務(wù)書(shū)最遲必須在課程設(shè)計(jì)開(kāi)始前一周下達(dá)給學(xué)生;

  交通運(yùn)輸組織學(xué)課程設(shè)計(jì)

  指導(dǎo)書(shū)

  一、課程設(shè)計(jì)目的與要求

  1、課程設(shè)計(jì)目的

  《交通運(yùn)輸組織學(xué)》課程是交通運(yùn)輸本科專業(yè)的必修課, 一門理論與實(shí)踐結(jié)合緊密的核心課程。本課程設(shè)計(jì)是在該門課程的課堂教學(xué)完成之后,為鞏固課程涉及到的交通運(yùn)輸組織學(xué)方面的方法、理論而開(kāi)展的`。通過(guò)課程設(shè)計(jì),使學(xué)生能結(jié)合實(shí)際背景,應(yīng)該已學(xué)理論,解決實(shí)際問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生資料查閱能力、繪圖能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、系統(tǒng)解決問(wèn)題的邏輯思維能力等,為今后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。

  2、課程設(shè)計(jì)要求

  本課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生根據(jù)課程涉及的相關(guān)內(nèi)容與方法,結(jié)合實(shí)際背景,系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題。從背景分析、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、主要結(jié)論等幾個(gè)方面開(kāi)展。要求課程設(shè)計(jì)具有系統(tǒng)性、完整性、與課程相關(guān)性并具有一定的研究深度。

  二、課程設(shè)計(jì)的依據(jù)與資料來(lái)源

  課程設(shè)計(jì)的依據(jù):

 、俳煌ㄟ\(yùn)輸部客貨運(yùn)組織與管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

 、诙Ю。交通運(yùn)輸組織學(xué)[M] 。人民交通出版社,20xx年

 、劾罹S斌。公路運(yùn)輸組織學(xué) [M] 。人民交通出版社,20xx年

 、艽迺(shū)堂,朱艷茹。交通運(yùn)輸組織學(xué)[M]。東南大學(xué)出版社,20xx年

計(jì)劃方案 篇4

  初三體育教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期是初三下學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的'習(xí)慣。

  二:教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

  三:目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、 通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四:重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

  2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

  五:教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

  2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

  六:本學(xué)期考核項(xiàng)目

  男:100米 跳遠(yuǎn) 雙杠支撐臂屈伸

  女:100米 跳遠(yuǎn) 仰臥懸垂臂屈伸

  七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目

  男:50米 1000米 跳遠(yuǎn) 鉛球 引體向上

  女:50米 800米 跳遠(yuǎn) 鉛球 仰臥起坐

計(jì)劃方案 篇5

  活動(dòng)目的 體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日氣息,豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對(duì)文化的了解,同時(shí)體現(xiàn)cosplay的魅力

  活動(dòng)主題 happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

  活動(dòng)時(shí)間 xx年11月1號(hào) 周五大課間

  活動(dòng)地點(diǎn) 后操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生

  活動(dòng)過(guò)程

  1、 準(zhǔn)備階段:

  說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。(29 周二)

  學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

  自備與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說(shuō),南瓜帽,黑色的尖頂帽;

  相關(guān)的衣服,比如說(shuō)自己制作一個(gè)南瓜服,當(dāng)然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的.像公主;

  相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。

  提倡再利用,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬(wàn)圣節(jié)。

  2、實(shí)施階段

  1)周五9:50 各班下樓 到達(dá)后操場(chǎng),站在指定的位置,排列成四列縱隊(duì)(一、二、三年級(jí)足球場(chǎng),四、五、六年級(jí)籃球場(chǎng))

  2)班級(jí)秀:聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響 各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝道具,每個(gè)班排成四路縱隊(duì),1-3年級(jí)從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò),(在走的過(guò)程中大家可以做自己任何想做的動(dòng)作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺(tái)時(shí),暫停,擺一個(gè)pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。

  3)chant:trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱

  4)全校欣賞外小好聲音之班級(jí)之班級(jí)好聲音展示

  5)全校齊跳兔子舞

  活動(dòng)具體細(xì)節(jié):

  活動(dòng)宣傳: 陳小鳳 王炎

  場(chǎng)地劃分及隊(duì)形調(diào)整:體育組陳艷老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。

  標(biāo)識(shí)桶4個(gè): 邊疆 劉菲 欒開(kāi)顏 張志幗

  進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)調(diào)度:邊疆 劉菲 欒開(kāi)顏 張志幗

  班級(jí)秀動(dòng)作設(shè)計(jì):班主任

  萬(wàn)圣節(jié)歌曲教授:英語(yǔ)老師

  班級(jí)好聲音侯場(chǎng):張棉軍 (班級(jí)秀結(jié)束后就到主席臺(tái)后侯場(chǎng))

  主持:darren 田梓含

  備注:

  1、trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語(yǔ)歌曲 先跟唱后齊唱。

  2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級(jí)好聲音展示。

  3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流展示活動(dòng)(班級(jí)內(nèi)的走秀活動(dòng)),班主任分發(fā)糖果。

計(jì)劃方案 篇6

  爆竹辭舊歲,滿載新春的喜氣,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,回首過(guò)去的一年,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)成功舉辦了一系列的精品活動(dòng),成功的奠定了大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)這一集”知識(shí)性,趣味性”為一體的團(tuán)體在廣大同學(xué)心中的地位、所謂”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”新的學(xué)期,為使大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)更好的發(fā)展,特將07———08第二學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)作一簡(jiǎn)單計(jì)劃、

  本學(xué)期,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)的宗旨仍是以”棋”為核心開(kāi)展一系列精品活動(dòng)、

  一、圍棋知識(shí)講座

  時(shí)間:三月份

  三月份,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)安徽省著名圍棋大師到大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)開(kāi)展圍棋知識(shí)講座,目的是為了滿足圍棋愛(ài)好者對(duì)圍棋知識(shí)以及圍棋技藝的渴求,為他們創(chuàng)造一個(gè)親密接觸專業(yè)圍棋大師和充分交流圍棋技藝的環(huán)境、

  備注:屆時(shí),參聽(tīng)者將不限于大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì),凡是對(duì)圍棋感興趣的老師或同學(xué)皆可參加、

  二、春游

  時(shí)間:三月份

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),為了陶冶同學(xué)們的情操,在忙碌的'學(xué)習(xí)中輕松一下,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)計(jì)劃在三月份開(kāi)展一次讓同學(xué)們充分接近大自然的春游活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力,也能讓同學(xué)們都能獲得身心愉悅的感受、

  備注:參與者不限于大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì),有興趣者可參加、

  三、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院棋藝交流賽

  時(shí)間:四月份

  為了增強(qiáng)大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)的知名度,彰顯大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)的知識(shí)性與趣味性,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)計(jì)劃于四月份舉辦”經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院棋藝風(fēng)采賽”,這將是一臺(tái)精心打造的集”歌舞,小品”等娛樂(lè)型節(jié)目又將始終貫穿”棋藝”知識(shí)與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各個(gè)專業(yè)知識(shí)為一體的”知識(shí)型,趣味型”晚會(huì),這定會(huì)讓觀眾耳目一新、

  備注:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各班個(gè)派2—3名代表參加,并且必須連帶有歌舞等娛樂(lè)節(jié)目才藝表演,力圖真正達(dá)到知識(shí)性與趣味性的完美結(jié)合、

  四、棋藝友誼賽

  時(shí)間:五月份

  為了彰顯棋藝精神的廣博,為了拓展安慶師范學(xué)院大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)的校外知名度,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)計(jì)劃于五月份同安慶衛(wèi)校棋藝協(xié)會(huì)共同舉辦一場(chǎng)棋藝友誼賽、

  備注:安慶衛(wèi)校棋藝協(xié)會(huì)與本協(xié)會(huì)各自出一批物資作為獲勝獎(jiǎng)品,然后兩協(xié)會(huì)各派代表進(jìn)行棋藝交流賽、

  五、社團(tuán)棋藝聯(lián)誼賽

  時(shí)間:六月份

  六月份,本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,為了加強(qiáng)各協(xié)會(huì)間的交流,為了加深大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)成員對(duì)大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)的熱愛(ài)與了解,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)計(jì)劃于六月份開(kāi)展全校社團(tuán)間的”社團(tuán)聯(lián)誼賽”

  小結(jié):

  大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)雖是一個(gè)成立不是太久的社團(tuán),有些方面或許還不夠成熟與完備,也有很多很多需要努力與改進(jìn)的地方,但是,憑著大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)各個(gè)成員的努力與熱忱,我們相信,大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì)定將越走越好、