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【精選】小學(xué)生作文700字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文700字 篇1
低頭是一種智慧雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會(huì)低頭,懂得伸屈,生命才總會(huì)有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過虞姬白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色時(shí),你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會(huì)仰天長嘯“此天亡我,非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水,昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個(gè)如此下場?雖有李清照頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,然而你可知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”?你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?縱然你的決定是于過往的回顧,于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對抗,但是如果你懂得低頭是一種智慧,渡過烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來,歷史或許會(huì)被改寫。當(dāng)時(shí)的天下,是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺,你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終不會(huì)有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的`性格,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。穿越歷史的時(shí)空,我們品讀這邊獨(dú)好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下的贊歌。當(dāng)遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難,當(dāng)在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎,書寫武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。你的茍且偷生,你的能屈能伸,成就了中華歷史上的偉大著作,你懂得低頭是一種知慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓水,溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭,這種智慧會(huì)讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)
小學(xué)生作文700字 篇2
人的一生是一段路,一段屬于自己的路,走出自己的風(fēng)格,為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為堅(jiān)持夢想而贊
從小到大一直走著一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來的路,心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中,剛剛萌發(fā)出了一片新葉,卻又被無情地剪去。以前總會(huì)覺得,人,何必有夢?反正總會(huì)被說成無稽之談,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那時(shí)候真的太幼稚,因?yàn)槲覀冊摓樽约憾睢B肥亲叱鰜淼,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的勸說?追尋夢想的路途是孤獨(dú)的,沒人陪伴的,但至少我可以給我自己點(diǎn)個(gè)贊,就算會(huì)失敗,會(huì)輸?shù)靡粩⊥康,一無所有,也要?jiǎng)龠^走一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來的路。因?yàn)橹辽傥覟樽约盒^,至少我體會(huì)到了苦中之樂,至少從未放棄過。
堅(jiān)持夢想,為自己而贊。
為不畏艱難而贊
感謝一株草,他是一名出色的`老師。
一株草能教會(huì)我什么?很簡單,不畏艱難。
故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的陽光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一個(gè)角落,可惜他等了好久,卻并沒有見到夢寐以求的陽光,他沮喪,但他沒有放棄,他不奢求其他,他靠自己,他努力尋找著,尋找一個(gè)縫隙,他找到了,他成功了,他激動(dòng)的拼命鉆出,那一縷陽光照向了他已微黃的身軀,他盡情享受著,貪婪的呼吸著空氣吸收著陽光,可這份貪婪,并不過分,因?yàn)檫@是他用不畏艱辛的品質(zhì)換來的,是應(yīng)得的。
我不得不承認(rèn),我難以做到這份品質(zhì),但我也可以從小事做起,只要為自己點(diǎn)個(gè)贊,艱難何懼?
為高尚情操而贊
何為高尚?并非一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,已不是非要有一種完美到極致的心靈,只要有一顆寧靜享受與體驗(yàn)美的心靈便可。這種心任何人都有具備,但總會(huì)被世俗的骯臟玷污罷了,我想我可以為自己點(diǎn)贊,鼓勵(lì)自己可以擺脫世事雜亂,給予自己一片寧靜天空。
有時(shí)候自己會(huì)希望自己能夠一躍回到古時(shí),做一次隱居人士,在一片寂寥之中獨(dú)自品讀詩書,輕弄琴弦,可這總歸是一種想象,在這個(gè)節(jié)奏已經(jīng)凌亂了的世界,想要擁有一顆寧靜的心,談何容易?但我要為自己點(diǎn)一贊,至少自己總會(huì)支持自己。
人生這條路中的我們,總不會(huì)走向一種完美境界,總需要自己給自己一個(gè)贊,自己鼓勵(lì)自己,何必在乎別人的看法,就算未來有坎坷,就算有傷心,有折磨,又絕望,有恨,但若為自己點(diǎn)一贊,總會(huì)過去的。
小學(xué)生作文700字 篇3
毛毛蟲只有經(jīng)歷了無數(shù)層困難才能蛻變成美麗的蝴蝶;含沙的貝殼只有經(jīng)歷了痛苦而漫長的過程才能孕育出光彩耀眼的珍珠;柔弱的小樹只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練才能長成高大而結(jié)實(shí)的大樹。成長亦是如此,你只有勇于承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)痛苦,才會(huì)更優(yōu)秀。
1920年,在美國,一個(gè)小男孩不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居便向他索賠12、5美元,當(dāng)時(shí),12、5美元就是一個(gè)天文數(shù)字,足足可以買125只下蛋的母雞!父親知道,并沒有責(zé)罵他,而是給他12、5美元,說:“這錢我可以先借給你,但一年后你必須還給我!庇谑,在之后的一年中,這個(gè)小男孩每逢寒暑假,節(jié)假日就去打工賺錢,終于,半年后他攢夠了12、5美元,這個(gè)小男孩后來成為了美國的總統(tǒng)羅納德。里根。他回憶起這件事時(shí),感嘆當(dāng)年是父親讓自己懂得用勞動(dòng)來承擔(dān)自己的過失,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。
我們在慢慢地長大,責(zé)任這個(gè)詞在我們眼前也愈顯得清晰。一個(gè)人在社會(huì)中演繹著不同的角色。作為學(xué)生,要搞好學(xué)習(xí);作為子女,要對父母盡到孝道;作為社會(huì)中的一員,要為社會(huì)做奉獻(xiàn)。曾有一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)人一生下來就被生母生父拋棄,后來被人收養(yǎng),因?yàn)榧彝l件不好,養(yǎng)父就勞累過度而死亡。他為了幫養(yǎng)母減輕壓力,一放學(xué)就幫著干各種活。后來,他考上了一所很好的學(xué)校,而此時(shí)的養(yǎng)母身患重疾,為了能更好的照顧養(yǎng)母,每天背著養(yǎng)母去上學(xué)。不管環(huán)境多么惡劣,都堅(jiān)持,風(fēng)雨無阻?此扑鼙瘧K,被生父母拋棄,養(yǎng)父又去逝,養(yǎng)母又身患重疾,但細(xì)想,這鍛煉了他的意志毅力。每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,都不會(huì)輕松走過,都有屬于自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,一如寶劍的磨礪,梅花的苦寒,勇于接受,笑傲風(fēng)雨,才會(huì)有劍之鋒芒,梅之清香。
在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟。敢擔(dān)當(dāng)者,才是真的生活的勇士。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛,是木蘭作為女兒的擔(dān)當(dāng);二十年如一日,雪域高原上的孤獨(dú)與堅(jiān)毅是王順友對工作的擔(dān)當(dāng);精忠報(bào)國的岳飛,遠(yuǎn)嫁匈奴的'昭君,七下西洋的鄭和,戰(zhàn)死沙場的抗日將士,行走太空的楊立偉,是他們對國家的擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng),是一種勇者的生活態(tài)度。它需要我們有大公大勇之心,需要我們有不躲避,不推諉,敢為天下先的勇氣。
讓我們在擔(dān)當(dāng)中成長,在成長中擔(dān)當(dāng),為己,為人,為國,勇敢承擔(dān)時(shí)代賦予我們的使命,讓中華民族光照四鄰,屹立東方。
小學(xué)生作文700字 篇4
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!——題記
人生如箭,短暫,也是瞬間?捎龅降娜瞬⒉欢,然而一生要體現(xiàn)價(jià)值,就必須微笑著去生活,即便是陌生人,微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對困難的時(shí)候,一定要勇敢地前行。
其實(shí)生命,就是一次漫長的旅行,有停靠站點(diǎn)時(shí)的休憩,而更多的,還是前行。
在以前,我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,或者是在小塘里滾一身爛泥,然后回家等著挨罵……總之,我太貪玩了,總是受到很多事情的影響;或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候,我干脆坐著等待,嚶嚶哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清面前的困難。但始終,我都不知道,我的生命一開始只是一場無目標(biāo)的旅行,而沒有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢?
直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我的身后,他們已習(xí)慣不說話的陪伴,這種默默的,我發(fā)現(xiàn)的.太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但是,坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后,從家到學(xué)校的路程又漫長了許多,晚上夜行在回家的路上,對于膽小的我來說,這段路有點(diǎn)怕人。
那天,晚自習(xí)結(jié)束,我照舊一人走那條路。上了一天的課,我只想快點(diǎn)回家。路過小店的時(shí)候,我依舊像往常一樣買了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸,從我面前走過。在我們碰面的時(shí)候,好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人,在那天,他顯得有些意外,他似乎有點(diǎn)不好意思地說:“我下來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了。”我也呵呵地笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后,母親微笑著對我說:“回來了?過來吃點(diǎn)水果吧。本來我想下來接你的,這一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了!蔽抑腊职植粫(huì)這么晚還出去散步,一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看了爸爸,他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健,已?jīng)溢滿了汗水,看到這一幕,我明白了,原來我不是自己一個(gè)人孤單地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。
不知從何時(shí)起,每天晚上再走那段路時(shí),我都不再害怕。我知道在路的的盡頭,總有上些人在等我回來,看到我回來了,他們才安心休息。
從現(xiàn)在起,無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑,總有人在背后支持我,在前方等我…在前行的路上,我并不孤單,因(yàn)樗麄兡阒摇?/p>
小學(xué)生作文700字 篇5
談到生命,人們首先都可能想到死亡。死亡對于每一個(gè)人來說都很可怕的,同樣我也很害怕。
曾在無數(shù)個(gè)不眠之夜我都趴在窗戶上,我都不停的會(huì)想到,人如果死了,還會(huì)有來世嗎?這個(gè)問題雖然沒有什么科學(xué)依據(jù),但還是一直有人去相信它,努力的去相信它。因?yàn)槿藗兒ε滤劳,因(yàn)槿绻闼懒,這個(gè)世界將從此沒有了你,你的一切的一切都?xì)w于零。你未了的心愿,你一切未達(dá)的的目標(biāo),還有你對于塵世某些事物和人物的眷戀就在這一瞬間破滅。如果你是一個(gè)碌碌無為的人,那么在你死去的一瞬間,你會(huì)感到很后悔,后悔你生前所做過的一切錯(cuò)事。后悔你生前沒有把握某個(gè)機(jī)會(huì),后悔你沒能好好做一件事情,后悔你沒能好好疼愛某個(gè)人,后悔你沒有給世人留下好的印象,后悔沒給你的后人留下什么,后悔你白白浪費(fèi)了這一生。我想,每個(gè)人在永遠(yuǎn)離開塵世的瞬間都會(huì)這么想,這種感覺很痛苦,很悲傷。但是如果我們在這有生之年好好把握人生,把握人生的每一次機(jī)會(huì),給后人留下一個(gè)更美好的前程,給這個(gè)世間留下更美好的事物,那么人人都會(huì)記得你,你也會(huì)引以為榮,你會(huì)感到自豪,在你去世的一瞬間,你也能流下欣慰的淚水。
在這有生之年,我們應(yīng)該努力去改變自己,改變自己的命運(yùn),改變別人對你的看法。創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的前程,這也是每一個(gè)人的.夢想。同樣也是我的夢想。要想你的人生更加精彩,你就應(yīng)該不斷的去努力拼搏。
當(dāng)在你多年的一番拼搏之后,
你發(fā)現(xiàn)你漸漸的老了,你驀然回首,回望過去,人生的道路多么坎坷。俗話說的好,一個(gè)成功男人背后永遠(yuǎn)站著一個(gè)女人。多少風(fēng)風(fēng)雨雨她都伴你走過,她是你人生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。從曾經(jīng)的戀人到今天相依相伴的夫妻,你們一起體驗(yàn)了人生的艱辛。紅顏已退白發(fā)飄,這一生還是你最好。我想也只有這句話,才是相愛的兩個(gè)人的內(nèi)心感慨。
我們永遠(yuǎn)記得給予我們生命的那兩個(gè)人,還記得他們曾經(jīng)的千呼萬喚。這些,我們都用心去體會(huì)?吹剿麄兩n老的面孔,我們熱淚盈眶。一切的一切,他們都毫無怨言的給了我們。在此我呼吁所有人們,報(bào)答的時(shí)刻已經(jīng)到來,我們發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來,讓他們度過一個(gè)歡快幸福的晚年。只要我們的將來能夠美好幸福,他們的心才能沉穩(wěn)得放下來。
人生就是這樣,珍惜機(jī)會(huì),珍愛生命。祝愿你們每個(gè)人都能有一個(gè)燦爛的前程,愿你們在塵世獲得幸福。
小學(xué)生作文700字 篇6
教室門口,最吸引人的莫過于那塊文化展示欄,上面貼著同學(xué)們的作品。這塊東西每個(gè)教室都有,只是展示的內(nèi)容不同。而咱班的老師別出心裁的將主題定為成長的足跡。是啊,六年的小學(xué)生活,一路走來,有過多少酸甜苦辣,從酸澀中領(lǐng)悟,品嘗中成長,誰又能沒有收獲呢?那一張張做工精美的作品便是最好的見證。
那一天,老師發(fā)下了白紙,大家都忙不迭地動(dòng)起手來。我也在思考著要用什么做背景。正絞盡腦汁時(shí),猛地靈光一閃,一幅小女孩吹泡泡的唯美畫面就映入了我的腦海之中。氣泡?對,就用這個(gè)!以漫天飛舞的泡泡做背景,氣泡中間可以寫字,主題嘛,就定為七彩童年。我不由為自己的想法欣喜不已,隨即開始動(dòng)手繪制,在一處小小角落畫上個(gè)一個(gè)可愛的連衣裙女孩,正吹著泡泡,再將圖紙的三分之二畫上大小不一的氣泡,再特地設(shè)置幾個(gè)特大號泡泡用于寫字,再用花體字寫上標(biāo)題,增添一些背景,便是勾線。再是抄寫,老師說,可以寫自己的榮譽(yù),這些嘛,我自然是要好好盤算盤算,六年來,我的榮譽(yù)可也是數(shù)不勝數(shù)了呢。三好學(xué)生、作文優(yōu)秀、校內(nèi)競賽評比……突然有一種我是大富翁的感覺。最后是上色,在一處角落認(rèn)真的寫上本人的大名,完成!自我感覺還是很不錯(cuò)的。
很快,這些圖紙就被老師擇優(yōu)貼在了教室或是展示欄內(nèi),也吸引了眾多同學(xué)的目光。課后,我也興沖沖的去看,也不由驚嘆于我們班同學(xué)的創(chuàng)造力。有的背景為浪漫星空,畫上了一連串胖嘟嘟的星星;有的是主題為一步一個(gè)腳印,因而從小到大地添上了一對對小腳丫;有的是彩虹主頁,所以用上了更多的斑斕色彩;有的干脆黑白配,僅有的`兩種顏色在巧妙搭配之中竟不覺單調(diào),反而分外和諧……內(nèi)容也更是豐富多彩,不僅僅有優(yōu)秀榮譽(yù),還有各種錯(cuò)誤,小到打架上黑名單,大到賴作業(yè)逃學(xué)。不得不承認(rèn),這,同樣是一種成長。有寫下依依惜別小詩的,也有趁機(jī)貶低同桌的,什么“三八線上的敵人”、“考場上的作弊良器”簡直讓人笑到噴飯,但最后又會(huì)發(fā)覺,這說的不就是我和那個(gè)他或她嗎?有的寫下了一年級以及現(xiàn)在的身高、體重做對比,卻令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分晝夜”!也有的借用了歌詞“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”,但更多的是紀(jì)念友情,“我們曾在一起,在一起創(chuàng)造過奇跡,就算哪一天要分離,請不要哭,我不哭”……
鄰班的同學(xué)路過,停下腳步來欣賞,看過之后,則又打鬧著離去。而誰又能說這不是一種成長的體驗(yàn)?zāi)?看這些記錄下曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的圖畫,即便是現(xiàn)在,我仍想再說一句:我們在成長!
小學(xué)生作文700字 篇7
有一塊價(jià)值連城并且上面還有裂縫的寶石,如果能夠把這精美的寶石分割成兩半,那么就會(huì)變成兩塊價(jià)值不菲的寶石,面對這么難的抉擇,到底是經(jīng)驗(yàn)重要還是勇氣重要?
這么值錢的寶石,萬一出了個(gè)什么差錯(cuò)。無疑,是一定要賠償?shù)。即使是?jīng)驗(yàn)再豐富,年齡再大的老工匠也不敢魯莽,各個(gè)都推辭了,都不愿意去嘗試,冒險(xiǎn)。
最終,把玉石分割兩半的并不是技術(shù)精湛的工匠。令人意想不到的是:一位經(jīng)驗(yàn)欠缺的徒弟毛遂自薦,愿意嘗試。別看這位徒弟年齡小,經(jīng)驗(yàn)欠缺,但是他的勇氣確是十足的,有了勇氣再怎么困難的事情都不在話下了,當(dāng)然這位年紀(jì)輕輕的徒弟分割這塊玉石也是再簡單不過了。
我相信,有了勇氣任何人都會(huì)成功。
如若你沒有了勇氣,不敢去嘗試,那你就永遠(yuǎn)得不到成功的'果實(shí)!
這就像學(xué)習(xí)一樣,課堂上老師提出的每個(gè)問題,都不要輕視,一定要積極回答,哪怕答錯(cuò)了也不要怕同學(xué)們嘲笑,或許你的同學(xué)還會(huì)因此更加崇拜你、欣賞你,只要你敢于嘗試。就算錯(cuò)了,也沒關(guān)系,至少你比那些不敢嘗試的人優(yōu)秀幾倍,敢于嘗試,你就邁出了通往成功道路的第一步。
騎自行車就是如此,不是每個(gè)人都是生下來就會(huì)騎自行車,這學(xué)自行車也是需要勇氣的,如若你坐上去后,不敢嘗試,害怕摔倒,只有你敢于嘗試,不怕摔倒,不怕疼痛,哪怕一次一次從車上摔下來,你也要一次一次再坐上去,時(shí)間長了,自然就學(xué)會(huì)騎自行車了。
再給大家舉個(gè)例子。英語,是最重要的一門功課,人人都知道,要想學(xué)好英語就必須多讀、多講、多唱,或許會(huì)有一些害羞的學(xué)生,因自己的英語讀著不想其他同學(xué)那樣流利,就不敢大聲的讀,也不敢講,更不敢唱,學(xué)英語,最重要最關(guān)鍵的就是厚臉皮,哪怕你讀的再不流利,你也要拿出你學(xué)英語的勇氣,和學(xué)好英語的毅力。每天反復(fù)的讀,久而久之,你的英語就會(huì)出乎意料的好!
機(jī)會(huì)不是靠等的,而是靠自己創(chuàng)造出來的。
有了勇氣,才會(huì)出現(xiàn)“成功”!
人的一生就如分割寶石,只有你不畏困難,遇到挫折勇往直前,相信自己,靠自己內(nèi)心的勇氣戰(zhàn)勝一切挫折,收獲到的一定是成功。
小學(xué)生作文700字 篇8
摘要:參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們在動(dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂活動(dòng),他們在一起唱歌,跳舞,做游戲,講故事……廣場上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂難忘的活動(dòng)……
和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無處不在。
我們乘車來到動(dòng)物園的廣場上,一下車就聽見了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打聽,旁邊的叔叔告訴我說:“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長來陪他們過中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。
在廣場上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專心致志地觀察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們在動(dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂活動(dòng),他們在一起唱歌,跳舞,做游戲,講故事……廣場上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂難忘的'活動(dòng)。
在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳莻(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛,他們不僅能過好每一天,同樣也能愉快地度過每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長大后成為國家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛心!
小學(xué)生作文700字 篇9
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠(yuǎn)方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離,這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠(yuǎn)而生,地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn),長距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。
你看我時(shí)很遠(yuǎn),我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn);短短距離,將情感推得長長又遙遙。君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動(dòng)的欲望;距離是一根簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時(shí)候,你該要的也許不是接近,而是疏遠(yuǎn);在親情乏至的時(shí)候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的'地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗(yàn)過去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
小學(xué)生作文700字 篇10
時(shí)間還真是不等人!這么快,就已經(jīng)六年級了,一下子,從一年級的年少無知,成了六年級的成熟穩(wěn)重。
開學(xué)報(bào)到那天,我懷著激動(dòng)的心情,來到了我們的新教室——6(4)班。見到那些分開了兩個(gè)月的好朋友,立刻走上前去給她們每個(gè)人一個(gè)久別重逢的擁抱。
很快,時(shí)針穩(wěn)穩(wěn)的指向了8點(diǎn)。我們?nèi)喽加X得很奇怪:都這個(gè)點(diǎn)了,章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。
于是,班長就叫我一起去拿教科書。可是,走到半路才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的問題,教科書在哪里啊?正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,我們遇見了五班的金老師。我們就像抓住救命稻草似的,忙問教科書的位置,金老師告訴了我們位置,之后又插上一句:“就你們兩個(gè)女生是拿不動(dòng)的,叫幾個(gè)男生來拿!庇谑,我馬上跑回去“搬救兵”。
我沖教室里喊“幫忙搬書”,結(jié)果只有四五個(gè)男生幫忙,誒~大失所望!
我?guī)н@幾個(gè)男生去了搬書的地方,起初,大家都挑了比較輕的'書搬運(yùn)到教室。幾個(gè)來回下來,大家的體力逐漸透支。到最后,有好幾個(gè)男生都不知道哪去了,只剩下兩三個(gè)男生了,剩余的也就只有兩箱子的書和一疊教科書,由于男生先到了,他們就搬走了那疊教科書和其中一個(gè)箱子,我和班長只好搬剩下的那個(gè)箱子。
起初,有一位男生還好心跟我們換,可是我們拒絕了,因?yàn)槲覀円C明,女生比男生強(qiáng)!
剛剛開始搬的時(shí)候,覺得還好,不怎么重?墒牵覀兊慕淌以谌龢,一路上少不了休息,到后來,我和班長的體力完全透支了,走兩三步就要休息一下,中途還有男生來嘲笑我們。就離教室只有兩三步之遙的時(shí)候,我們又休息了一下,最后,一鼓作氣,將那一箱子書運(yùn)回了教室。
就在把書放在地上的那一剎那,我和班長的身體也因?yàn)轶w力透支而不受控制地倒在了地上,那樣子極為滑稽。
之后,我又兼顧了發(fā)書的任務(wù),把書都發(fā)送給大家。我的開學(xué)報(bào)到日,就在搬書中度過了?
到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我的手酸的不行,連筆都拿不起來了,極度的酸,幸虧那一天放假,否則,我都無法面對我的開學(xué)第一天了!
總之,我的報(bào)到日可以用四個(gè)字來形容——又酸又累!
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