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五一勞動節(jié)的作文400字

時間:2022-08-02 11:04:17 五一勞動節(jié) 我要投稿
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有關五一勞動節(jié)的作文400字匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五一勞動節(jié)的作文400字匯編5篇

五一勞動節(jié)的作文400字 篇1

  “五一”的時候,我一家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。

  其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

  當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的'裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉起來了,剛開始,我感覺沒什么,但是不知道為什么,有些人己經尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕松一下自己,可誰知,我不管怎么想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

  我們玩完這個后,又玩了許多驚險的游戲,而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險,不然,“歡樂谷”就虧本了!

五一勞動節(jié)的作文400字 篇2

  歲月如梭,時光流逝。一眨眼間,20xx年的五一國際勞動節(jié)已經悄悄到來。同學們可能還不知道,五一勞動節(jié)源于芝加歌城的那場工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名普通工人為了爭取實行八小時的工作制而舉行了大罷工,經過人們艱苦的斗爭,終于獲得了那場罷工的勝利,為了紀念這次史無前例的大規(guī)模工人運動。國際組織決定自此以后將每年的`五月一日定為國際勞動節(jié)。

  要說五一國際勞動節(jié)最能吸引人們眼球的,莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流,仿佛成了人的海洋;馬路上,汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。

  今天是五一國際勞動節(jié),外公還在地里辛苦的干著繁重的農活。我心想:我從小嬌生慣養(yǎng),沒有干過農活,現(xiàn)在是五一勞動節(jié),我何不趁這個機會學習一下呢?

  說干就干,外婆詳細地給我解說:“寶貝,要把田里的雜草除掉,千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽,心想:“廢話少說,我要開始跳了!边^了一會兒,我拿起笨重的鋤頭,小心翼翼地將雜草除掉。

  剛開始我干勁十足,把許多鋤草解決掉,可是“野草燒不盡,清風吹又生”,這些小草仿佛又九條命,我剛鋤去,只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草,我長長地嘆了一口氣,心想:不行,事到如今,只能拼到底了;于是我抄走家伙,又干了起來。過了一會兒,黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦,背對著無情的太陽,干著農活。

  終于完了,我高興地跑回家,仔細一看,天哪!才過了5分鐘,可我的記憶更好像過了好幾個星期。

五一勞動節(jié)的作文400字 篇3

  “五一”放假的第二天,我到外婆家去玩,剛好表哥、表姐都在。表哥說:“下雨時天氣很悶,河里烏龜可能會爬到岸上,我們去橋邊抓烏龜吧!蔽液捅斫惚硎就。

  天還在下雨,我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘,身子往前探,想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說:“小心,別滑到河里去!蔽亿s緊往后退了幾步。

  我見表哥彎著身子,慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道:“表哥快看,烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看,原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場,繼續(xù)跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。

  走著走著,突然表哥的腳步停了下來,轉過頭對我們說:“噓,小聲點!比缓笥檬种噶酥盖胺健N液捅斫沩樦砀缰傅姆较蚩催^去,只見一只烏龜在岸邊游動,想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的.樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它,依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子,飛快地伸出手,把小烏龜抓在手里。我連忙拿出小水桶,裝了點水把小烏龜放了進去。看著雨下得越來越大,我們趕緊拎著小烏龜回家了。

  接下來的幾天我玩得很開心,因為有小烏龜陪著我。

五一勞動節(jié)的作文400字 篇4

  今天是五一勞動節(jié),吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了.

  說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會很生氣的.”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你.我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈.

  于是我打了一盆水,把碗放進去洗.誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的.爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行!蔽铱粗瑁缓靡馑嫉男α。

  之后,我有換來一盆熱水,將碗.筷子放入熱水一段時間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的'樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續(xù)洗!苯又诙䝼.第三個……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。

  最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈!蔽夷闷鹉ú荚谧郎蟻y抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈!蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧。

  真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。

五一勞動節(jié)的作文400字 篇5

  傍晚放學前邊,語文老師來布置作業(yè):兩張報紙,把寫字薄從二十四面寫到四十面,整整十頁,另加一篇作文。老師布置好作業(yè),隨口問我們作業(yè)多不多,我們連忙搖頭擺手,齊聲說“不多,不多!”有意見也不敢說,你知道這是為什么嗎?這可有個小故事。

  上上個禮拜一的下午,數(shù)學課上,實習老師帶著我們做練習冊,不知是哪幾個學生在下面講話,實習老師批評了幾句,還是有說話的聲音,老師氣的臉都綠了,讓班長把數(shù)學老師叫來。數(shù)學老師來到之后更加生氣。因為老師弄不清到底是哪幾位同學在說話,就把我們全班同學一起批評了一頓,然后給我們布置一大堆家庭作業(yè):把第三單元學過的定義共十五條一個寫十遍,一共一百五十遍。老師的話音剛落,我們就呆了,可是沒有一個同學敢反駁。

  那天晚上7:00到8:30我還要去文化局練琴,等我回到家,把作業(yè)寫完,都十點多了。第二天,我一到學校,看到有很多同學還在補作業(yè)。上課前邊,班主任老師來了,告訴我們數(shù)學老師昨天講的是氣話,同學們不要再寫了。我們上課沒有講話的'同學當然生氣了,有種被耍的感覺,有的同學都很想扁老師。

  經過那件事,我們知道了,如果惹惱老師,我們是沒有好果子吃的。

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