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【必備】小學(xué)生作文400字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
我們每一個人都有屬于自己的夢想，它就像是一個個會飛翔的小精靈，陪伴在我的身旁，與我如影隨形。
夢想，它不是白日做夢；不是需要永遠(yuǎn)的埋藏起來，不去發(fā)掘；更不是輕而易舉就可以實現(xiàn)的。夢想其實就是為自己的未來定下的一個目標(biāo)，我要讓它變成春天里絢麗多彩的風(fēng)箏，自由自在地翱翔在心靈的碧藍(lán)天空。可是它如果斷了線，便會在我的心頭亂撞亂躥，不見了蹤影或高高的懸掛在樹的枝頭，遙不可及。所以，我要成為那個放風(fēng)箏的人，牢牢的把握著它前進(jìn)的方向，我也會為自己美好燦爛的'未來奠定堅實的基礎(chǔ)，不斷奮斗，努力的為前程鋪一條成功的道路，邁著堅定的步伐，勇往直前。
夢想，它是一盞明亮的路燈，指引我向前的路，為我照亮漆黑的夜空；它是寶藏，需要我用刻苦的精神將它發(fā)掘；它更是人生中最重要的一筆財富，只有懂得不斷努力奮斗的人才會看到它那金色的耀眼的光芒。
讓夢想飛，而我要勤奮的學(xué)習(xí)知識，并用勞動的汗水將它灌溉，將它洗凈，讓它散發(fā)出更加絢爛無比的光芒。我知道，只要數(shù)十年如一日的將它銘記在心，那么總有一天，夢想就不再是夢想，而是美好的現(xiàn)實。
我要讓夢想飛，飛在屬于自己的那片神圣而美麗的藍(lán)天！
小學(xué)生作文400字 篇2
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時，心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅；看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無限的激動和說不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過衣服，滲進(jìn)泥土里。
一路上，我興奮極了，想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的.時候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過衣服滲進(jìn)心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預(yù)料……
一來到廣場，我得先機(jī)，抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒站住腳呢，就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒能沖過這“堅固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀，出師不利！不過，我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來！
“呼……呼……呼……”風(fēng)來了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來，任我怎樣挽救，也無濟(jì)于事。
該死！
不過，我從這里的確悟出了一些道理：想實現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過這次放風(fēng)箏活動，我得到了許多啟迪。
小學(xué)生作文400字 篇3
自從發(fā)現(xiàn)我近視以后，媽媽就變了。
她喜歡接宣傳單了。以前，媽媽從來不接宣傳單，可現(xiàn)在家里全都是按摩的、針灸的、磁療的、眼操敷眼睛的`那些矯正近視的宣傳單。媽媽每次都是一張一張認(rèn)認(rèn)真真地把它們看完，有時候還要重新看好幾遍。
她的廚藝也變了�，F(xiàn)在她做菜老愛放胡蘿卜，還經(jīng)常給我買肝。經(jīng)常做高粱米、黑米、玉米紅豆飯。最近她還想學(xué)雞肝湯怎么做呢。
她喜歡上運動了。原來我想出去玩，媽媽總會說：“別去了，我太累了！”或者說：“別去了，太冷了！”現(xiàn)在她老是催我說：“走吧走吧，咱們出去玩吧。戶外運動對眼睛可好了！”我們經(jīng)常跳繩、滑雪、滑冰、打羽毛球，還用羽毛球拍打綠氣球玩呢。記得有一個大雪天，天空灰蒙蒙的，好像一個灰色的巨大巧克力豆。媽媽帶我出去跳繩。她胖乎乎的，跳啊跳啊，不停地呼哧呼哧地喘氣，像一個大齒輪快速地旋轉(zhuǎn)。媽媽邊跳還邊沖我喊：“快跳啊快跳啊，望遠(yuǎn)望前方！”我抬頭望著天空，覺得天空好像正在嘲笑我的胖媽媽，可媽媽還是努力地跳。我也學(xué)著她的樣子，跳起繩來。我們還編了口訣：“挺胸抬頭抬眼皮，向前看！”可有趣了。
她還喜歡在墻上貼紙了。以前我想在墻上貼紙畫畫，她都不允許�，F(xiàn)在呢，她可變了。門后面貼上了視力表，墻上還貼得花花綠綠的，有15點眼肌訓(xùn)練圖、視力保健圖……媽媽經(jīng)常領(lǐng)著我一起做眼操。
我覺得很奇怪，為什么媽媽變了呢。我問姥爺，姥爺說是媽媽怕我的眼睛近視加深，特意找對眼睛好的事情做。我這才明白，媽媽做了這些事，都是為了我，為了我的眼睛。以后我也要變了，我要好好保護(hù)眼睛，不讓媽媽再為我操心。
我近視了，遠(yuǎn)處的東西看不清楚了，但是媽媽的變化，我卻看得很清楚。我看到了媽媽的愛。
小學(xué)生作文400字 篇4
六年的小學(xué)校園生活是人記憶猶新，回首六年的一草一木，使人心曠神怡，舒暢�；厥琢陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨，使人激情萬丈。
六年，眨眼就過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟然要含淚說這句：“再見了，我的小學(xué)生活�！�
小學(xué)這六年來，它曾給我?guī)碓S許多多的快樂，它讓我從一個無知的小屁孩，變得懂事沉著�；貞浧鸬湍昙壍臅r候，老師教我們看書、識字，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多美好的時光��！如果我能在回到低年級，回到那充滿童真的時候：下課，與同學(xué)們嬉戲、追鬧；上課，語文老師在黑板上工工整整地書寫著文字，教我們熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著乘法口訣表，教我們熱愛科學(xué)、潛心鉆研。這六年的戰(zhàn)爭，全是老師的辛勤汗水，同學(xué)們永不言敗，刻苦的'心，贏得了勝利的口號，而今天所響起的陣陣口號，而今天所有響起的陣陣口號波動著我的心弦。
小學(xué)這六年來陪我走過來的同學(xué)，老師還有充滿我們回憶的校園我都不會忘懷。因為它是我人生幸福的轉(zhuǎn)折點。也是他們在我漫漫的人身路途上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
小學(xué)生活真好，如果還能再讓我做一回小學(xué)生的話，我一定會更加珍惜小學(xué)在校讀書的時光，同學(xué)們和老師的友誼。可惜過去了就回不來了，如果有這個機(jī)會讓我返老還童的話，我一定讓我的小學(xué)生活更加充實、美滿！
小學(xué)生作文400字 篇5
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。
夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！
生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的.旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內(nèi)涵。
夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下余光，竭力驅(qū)走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛！
小學(xué)生作文400字 篇6
人歷險，是精彩的；可動物們歷險，那就是驚心動魄的了。
小猴菲菲在網(wǎng)上交了幾個“網(wǎng)友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，猴子聽了不屑一顧，認(rèn)為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什么都不會，跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。
他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天，他們走在森林里，早晨的.第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅(qū)趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們?nèi)嫉暨M(jìn)了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準(zhǔn)備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撓腮，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。
這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關(guān)鍵時刻，可能會發(fā)揮出意想不到的作用哦。
小學(xué)生作文400字 篇7
六年的小學(xué)生活就這樣過去了，再過不到一個月的時間我將會成為一名中學(xué)生，不再是以前那個無憂無慮沒煩惱的小學(xué)生了。在六年中，我卻留下了許多遺憾，我有一個原望——就是在當(dāng)一回小學(xué)生。
如果我可以再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定會改正粗心這個缺點。因為這個缺點，我無數(shù)次與一百分擦肩而過，而且我的作業(yè)本因為粗心，留下了許許多多的“印記”。有一次，因為就是沒看清題目，老師把我從頭到腳的痛罵了一通，滿臉都是唾沫星子，但都是我咎由自取，活該！如果我還可以回到那個時候，我一定會細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，無論如何也要徹徹底底地拋棄粗心這個毛病，讓他不復(fù)存在，這樣，我才可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。
如果我可以再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定不會再脾氣暴躁。因為這個性格，是我經(jīng)常惹出一些麻煩，雖然我可以克制自己不動手，可是經(jīng)常損失友誼，我覺得，我更一個同學(xué)的友誼已經(jīng)千瘡百孔，也是因為它，我經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆。假如我還可以回到課堂，我一定時時刻刻想著：快樂是一天，生氣也是一天，何必生氣呢？我也會在生氣的時候強力地克制自己，這樣，我才可以品學(xué)兼優(yōu)。
如果我可以再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定不會自傲了。以為這個不好的`習(xí)慣，是我在考試，競賽中，往往自信過頭，寫的時候就飛快，而檢查卻完全不當(dāng)作一回事，因為我認(rèn)為我一定可以考好�？墒牵l(fā)下試卷的紅叉格外醒目。后果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有的時候，我完全不當(dāng)老師講的內(nèi)容當(dāng)一回事，以為全會了，結(jié)果到了”練兵之時“缺一竅不通。假如真的可以，我一定會不恥下問，不再高估自己。
假如這個愿望真的可以得以實現(xiàn)，我一定會像王力宏的一首歌——改變自己，是自己更加完美。
小學(xué)生作文400字 篇8
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節(jié)來臨的前兩個星期，我總是習(xí)慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的`傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數(shù)的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓美美，我想，團(tuán)圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！
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