六一兒童節(jié)這一天作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)這一天作文，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)這一天作文1

　　六月既像春天，又像夏天。六月的風，六月的雨，還有六月的陽光，多像充滿朝氣，不斷變化與成長的少女。

　　今天是六一兒童節(jié)。清晨，小鳥在樹枝上鳴叫；小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來，為歡樂的今天增添顏色。六一，當然少不了動聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞，站在舞臺上，望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，不禁會心的一笑。在這個日子里，我被評上了“優(yōu)秀少先隊員”回想以往的錯事，一下子感到慚愧，一下子覺得臉紅�？捎忠幌�，既然有了這個獎章，那便是一次新的挑戰(zhàn)，放開一切煩惱，用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的`新生。

　　活動剛開始不久，便是宣布貧困生，望著他們那一張張稚氣的臉，看著他們求知的雙眼，忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎？再窮再苦的人，可是他們有志氣，不會做那些壞事，可富有的人呢？多少金錢。利益。自私……難道就沒有了良知？比起那些貧困地人來，我似乎比他們更多一些關(guān)愛，多一些他們夢寐以求，而無能得到的。

　　同學們，行動起來吧！想想中外多少位名人；想想他們的經(jīng)歷；想想他們?nèi)绾芜M取，如何成功，如何成為世界的強者。讓我們從今天開始，盡我們的所能，讓我們做得更好！

六一兒童節(jié)這一天作文2

　　今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂，可是災區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!

　　媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災區(qū)的小朋友。我問媽媽:"災區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊，志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽，災區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有，就送給他們吧。"媽媽說:"災區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災區(qū)，救人的`工具大多是這個，災區(qū)的小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的親人。"我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水!

　　今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同，它應證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了!

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