【推薦】計劃方案范文集錦7篇
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的計劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
一.活動宗旨：
1.通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學(xué)生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。
讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
二.活動地點：
三年級：溫州科技館、博物館、秀山公園
三. 活動時間: 20xx年4月12日(周五)
★學(xué)生到、離校時間：
上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學(xué)校。
五. 活動車輛和服務(wù): 瑞安市順達國際旅游服務(wù)有限公司
六.注意事項：
1. 提倡節(jié)約。
要求學(xué)生帶適量的.食物，零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。
列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。
以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。
一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5. 注意公眾形象。
帶隊老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。
愛護公共設(shè)施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。
6. 注意環(huán)保。
講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。
7. 注意著裝。
為方便管理，建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、�；铡㈥牁酥�，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
8. 征求學(xué)生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。
有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué)，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。
七.安全保障措施：
1. 班主任要對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。
2.每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學(xué)生的組織管理工作。
帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿完成。
活動中個人服從集體和學(xué)校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。
提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
3.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6.與承運單位簽定交通安全責任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
計劃方案 篇2
活動意義：
帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環(huán)境，人人有責。
活動地點：
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式：
(1) 舉舉手
a、每班選一個旗手，手執(zhí)環(huán)�？谔枺圃熘嘘牷顒拥沫h(huán)保氛圍。
b、201班選一個中隊長，手執(zhí)隊旗，體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的`地點，活動結(jié)束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士，每班3名，并選一個最突出的學(xué)生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學(xué)校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3) 動動口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號：親近自然，關(guān)注環(huán)保;保護環(huán)境，人人有責;綠化家園，從我做起。
到達場地安排好位置后，由各輔導(dǎo)員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員：
我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎�，F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：
1、 不要亂扔白色垃圾，應(yīng)將垃圾進行分類。
2、 不亂扔紙屑、果皮屑。
3、 不隨地吐痰。
4、 去購物時，自備購物袋。
5、 節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣。
6、 愛護花草樹木。
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(4) 動動手
a、變廢為寶
△牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
△碟片風鈴
△礦泉水瓶玩具、人偶
△易拉罐裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標語，用卡紙設(shè)計各種圖案，并寫上自己喜歡的標語。
活動環(huán)節(jié)：
明確秋游目的：親近自然，走進環(huán)保
強調(diào)安全事項，明了彎彎腰活動
齊唱隊歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動：親近自然，介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動結(jié)束后)
上交作品：
(1) 倡議書、口號
(2) 變廢為寶小制作
(3) 標語簽
(4) 環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹
注意事項：
1、 事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、 出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
�、� 男、女生各一排，手拉手出發(fā)，強調(diào)誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
計劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
因為數(shù)學(xué)知識具有很強的系統(tǒng)性，因此復(fù)習的目的就是要幫助學(xué)生整理知識，使知識條理化，形成體系；另外通過復(fù)習同時要有適當進行技能的訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。在此過程中，重點是幫助學(xué)困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。
二、復(fù)習目標：
1、計算：
（1）熟練進行整十、整百、整千數(shù)乘、除一位數(shù)的口算；
�。�2）正確進行兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算；
（3）正確進行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法；
（4）能對乘、除法的結(jié)果進行適當?shù)墓浪悖?/p>
�。�5）能正確進行乘除法的兩步混合運算。
2、常用的量：
�。�1）對常用的質(zhì)量單位：千克、克、噸，有正確的概念，并能根據(jù)實際情況，選用合適的質(zhì)量單位；
（2）能正確對千克、克和噸進行換算；
�。�3）能正確進行千克、克、噸之間簡單的計算；
（4）掌握年、月、日之間的關(guān)系，能正確判斷閏年、大月和小月。
�。�5）知道一年有四個季度及每個季度的天數(shù)；
�。�6）掌握24時計時法與12時計時法的區(qū)別，并能正確進行互換；
�。�7）能運用年、月、日的知識解決簡單生活問題。
3、空間與圖形
�。�1）觀察由三個（或更多的）正方體所搭成的圖形，能正確分辨不同角度所得的圖形；
�。�2）理解周長的含義，并能根據(jù)周長的.含義求多邊形的周長；
�。�3）掌握長方形、正方形和三角形周長的計算方法，并能根據(jù)實際情況靈活解決問題。
4、統(tǒng)計與概率：能對事情發(fā)生與否作出合理的判斷，了解事情發(fā)生的可能性有大、小之分。
三、復(fù)習安排
1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法筆算；
2、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法筆算；
3、運用乘除法知識解決相關(guān)兩步計算問題；
4、運用周長知識靈活解決簡單生活問題；
5、年、月、日之間的關(guān)系，如何判斷閏年、大月和小月、24時計時法與12時計時法的互換。
6、專項檢測
7、綜合練習
計劃方案 篇4
一、認清形勢，統(tǒng)一思想，堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象，我院要有新特色，面對我院現(xiàn)狀，無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴要求，科室召開全科人員會議，認真形勢，統(tǒng)一思想，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們科室目前面臨知名度小的困，但醫(yī)院的大力扶持及醫(yī)務(wù)人員精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)來贏得患者的認可，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務(wù)，我們堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有院科兩級正確領(lǐng)導(dǎo)，更有我科職工齊心協(xié)力，一定能使民生分院做精、做強。使人民群眾真正放心滿意。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強化服務(wù)意識
1、人性化管理： 新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，首先要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習管理經(jīng)驗，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務(wù)，人性化管理，根據(jù)不同層次患者，應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強同志間溝通，加強醫(yī)患、護患、醫(yī)護之間溝通。各級同志敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結(jié)拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務(wù)措施
�、傩氯朐翰∪藷崆榻哟�
�、谛陶J真仔細
�、奂皶r處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)正確處置
④危重病人立刻處理，溝通到位
⑤主管醫(yī)生，主管護士負責護送危重病人檢查
�、掎t(yī)護人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒
�、邚氐邹D(zhuǎn)變觀念，服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象
�、喑鲈簳r送出病區(qū)，反復(fù)交代出院注意事項。
三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織
按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排，熟悉核心制度，醫(yī)院“藍寶書”做到人手一冊�？剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組，科主任全盤負責，護士長積極配合，人人盡職盡責，做好各自工作。
四、醫(yī)療質(zhì)量
醫(yī)院質(zhì)量是重中之重，是立院之本。是醫(yī)院生存生命線，重點抓內(nèi)涵建設(shè)。1、從基本素質(zhì)抓起，培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德，杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾、工作責任心不強，科室重點監(jiān)督。
2、抓基層質(zhì)量，培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力，提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。
3、抓醫(yī)療文件書寫，從病歷抓起，以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則，對所管的病人做到心中有數(shù)，查房后及時書寫并簽字。4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習，診斷不清者1日內(nèi)科內(nèi)討論，3日診斷不清，請院內(nèi)討論。5、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，首診醫(yī)生負責制，責任劃分明確，既有分工又有協(xié)作，堅持每日三次查房制度，對每日危重病人心中有數(shù)，新入院病人一一過目，消除潛在隱患，嚴格各種操作制度及會診制度，加強與患者溝通，簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書，上對科室負責，下對自己負責。
五、抓醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責任人，上對院長負責，下對科室同志負責，
認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書，等各種程序執(zhí)行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專人保管，特別要加強醫(yī)患溝通，每月對醫(yī)療安全進行一次自查，將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養(yǎng)
隨著社會進步與發(fā)展，疾病也在不斷變化，知識更新較快，我科專業(yè)前沿性知識很多，但由于自身處基層，外出學(xué)習機會太少，知識更新較慢，科室骨干每年1-2次外出短期學(xué)習或培訓(xùn)，了解前沿性知識，開展新業(yè)務(wù)，才能做好學(xué)科工作，跟上前沿步伐，各級醫(yī)生均需加強自身學(xué)習，狠抓三基訓(xùn)練，規(guī)范醫(yī)療行為；重點醫(yī)生選拔外出進修學(xué)習。提高業(yè)務(wù)能力，今年計劃選送醫(yī)生，護士外出進修學(xué)習糖尿病及透析知識，力爭把內(nèi)分泌及透析打造成永城市精品科室。
總之我們一定會在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，團結(jié)一心，努力向前，爭取早日創(chuàng)建成永城市精品醫(yī)院、精品科室。
計劃方案 篇5
為了給同學(xué)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團結(jié)奮進的精神， 形成濃厚的學(xué)習氛圍，更好的調(diào)動學(xué)習積極性，引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習，奮發(fā)成才，促進同學(xué)全面發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風班的評選條件，全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體。
一、班風建設(shè)
班風正，學(xué)風濃。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習，端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，堅持思想基本原則，遵紀守法，崇尚科學(xué)，避免違反法紀校規(guī)的'重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。班風建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠大的理想，建立起正確的價值目標，才能解決好學(xué)生的學(xué)習動機問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習，保持長期的學(xué)習動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習的重要性認識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習動機不明確，學(xué)習動力不足，學(xué)習積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風建設(shè)帶來極壞的負面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強對學(xué)生政治理論學(xué)習的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
二、學(xué)風建設(shè)
為了進一步促進學(xué)生學(xué)習，我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心，以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風的建設(shè)當中。這樣我們班上30名同學(xué)當中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫(yī)061班會在學(xué)風建設(shè)方面有所進步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習中去，是我們最大的心愿。為了實現(xiàn)這一目標，這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習態(tài)度，具有明確的學(xué)習目標； 熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風校紀、考風考紀；具有良好的生活習慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習規(guī)律，提高學(xué)習效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習，勤于思考，積極實踐，認真鉆研；同時要求大家外語、計算機通過率高。
三、豐富多彩的第二課堂
在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開學(xué)時舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對英語的學(xué)習和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習。為了加強同學(xué)的身體健康，窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視，在大家課余時間開展野外活動，在活動中達到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達標打下基礎(chǔ)。總之，我們積極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習。
計劃方案 篇6
一、班級情況分析
本學(xué)期我教二年級十二班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習與教學(xué)，對班里各個同學(xué)有一定的了解，可以針對性教學(xué)，學(xué)習數(shù)學(xué)要培養(yǎng)一定的興趣，樂于參加到學(xué)習活動中去，特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習內(nèi)容都比較感興趣。在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習的活動中，能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習的真實狀況，因此對這些學(xué)生，我應(yīng)該更多關(guān)注的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步讓學(xué)生在思維中成功體驗所獲得的樂趣。共同努力，共同進步。
二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標
本冊教學(xué)內(nèi)容有：
第一單元有余數(shù)的除法;
第二單元萬以內(nèi)數(shù)的認識;
第三單元千米、分米、毫米的認識;
第四單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一);
第五單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二);
第六單元圖形與拼組;
第七單元混合運算;
第八單元時、分、秒的認識;
第九單元統(tǒng)計;
第十單元總復(fù)習。
(一)、數(shù)與代數(shù)
1、有余數(shù)的除法：⑴、有余數(shù)除法的認識;⑵、有余數(shù)除法的筆算
2、萬以內(nèi)數(shù)的認識：
�、拧⑶б詢�(nèi)數(shù)的認識;⑵、萬以內(nèi)數(shù)的認識;⑶、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較，近似數(shù);⑷、估算;⑸、整百、整千數(shù)的加減法，幾千幾百加減幾百。
3、萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)：
�、拧僖詢�(nèi)數(shù)的加減法口算;⑵、簡單的萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算、估算;
�、恰⑸詮�(fù)雜的萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算;⑷、萬以內(nèi)數(shù)的加減法的驗算。
4、萬以內(nèi)加減法(二)：
�、�、較復(fù)雜的萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算;⑵、估算;
�、�、應(yīng)用萬以內(nèi)數(shù)的加減法解決問題;⑷、回顧整理。
5、混合運算：
�、�、兩步連加、連減、加減混合運算;⑵、帶小括號的兩步加減混合運算;
⑶、應(yīng)用加減運算解決問題。
6、時、分、秒的認識：認識時、分、秒。
(二)、空間與圖形
1、千米、分米、毫米的認識：
�、�、認識長度單位千米、分米、毫米⑵、長度單位的進率和簡單的換算。
2、對稱：認識對稱現(xiàn)象。
3、圖形與拼組：
⑴、平面圖形的認識：
�、佟㈤L方形、正方形的特征②、五邊形、六邊形的初步認識; ⑵、圖形的拼組。
(三)、統(tǒng)計與概率
統(tǒng)計：分段統(tǒng)計。
(四)、實踐與綜合應(yīng)用
1、奇妙的動物世界：加深對長度單位的認識。
2、戶外活動：加深對統(tǒng)計過程的體驗，鞏固分段統(tǒng)計的方法。
(五)、回顧與整理：回顧整理全冊內(nèi)容。
本學(xué)期教學(xué)目標：
(一)、 知識與技能：
1、數(shù)與代數(shù)：①、結(jié)合具體情境，理解萬以內(nèi)數(shù)的'意義，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，能說出各數(shù)的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字的意義。②、結(jié)合具體情境，進一步理解運算的意義，會口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以內(nèi)加減法、能計算
三位數(shù)的加減法及兩步的加減法混合運算。結(jié)合現(xiàn)實素材進行估算，并解釋估算的過程。③、能正確辨認鐘面上指示的時刻，認識時、分、秒，了解它們之間的關(guān)系，并進行簡單的換算。
2、空間與圖形：①、通過觀察操作，能用自己的語言描述長方形、
正方形的特征，初步認識五邊形、六邊形。②、結(jié)合生活實際，體會千米，知道分米、毫米，能恰當?shù)剡x擇長度單位，并能進行簡單的單位換算，會估測、測量一些物體的長度。③、結(jié)合實例，感知對稱現(xiàn)象。
3、統(tǒng)計與概率：
�、佟⒛苡煤线m的方法收集整理數(shù)據(jù)。②、在具體的統(tǒng)計活動中，掌握分段統(tǒng)計的方法。
4、實踐與綜合運用：
�、佟⒓由顚θf以內(nèi)數(shù)的認識及長度單位的認識。②、加深對統(tǒng)計意義的理解，鞏固分段統(tǒng)計的方法。
(二)、 數(shù)學(xué)思考
1、在具體的情境中，探索有余數(shù)除法的計算方法。
2、經(jīng)歷從生活情境中認識較大數(shù)的過程，能用萬以內(nèi)數(shù)描述具體的事物，發(fā)展初步的觀察、分析、抽象、概括能力，建立初步的數(shù)感和符號感。
3、經(jīng)歷探索三位數(shù)加減法計算方法的過程，初步形成獨立思考和探索的意識。在進行估算的過程中，初步形成估算意識。
4、在解決簡單的混合運算問題中，體會分析問題的基本思想方法，能進行簡單的、有條理的思考。
5、在對長方形及正方形特征的探索過程中，提高學(xué)生的觀察、操作能力，發(fā)展初步的空間觀念。
6、經(jīng)歷對數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析過程，體會統(tǒng)計的工具性，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識和能力。
(三)、 解決問題
1、能用加減法的有關(guān)知識解決簡單的實際問題。
2、能用加減混合運算的知識解決兩步計算的簡單的實際問題。
3、能用統(tǒng)計知識解決日常生活中的有關(guān)問題。
4、在解決問題的過程中，初步學(xué)會表達解決問題的大致過程和結(jié)果，體會解決問題策略的多樣性，初步學(xué)會與同伴合作。
(四)、 情感與態(tài)度
1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇和興趣，能積極參與數(shù)學(xué)活動。
2、了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)習數(shù)學(xué)的作用。
3、在他人的鼓勵與幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的一些困難，獲得成功的體驗，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4、在他人的指導(dǎo)下，能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
三、教學(xué)進度安排
略
計劃方案 篇7
一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機
而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，一個良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間；而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖。
定期舉辦員工活動，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機，創(chuàng)造員工福利和財富，打造完美的“夢之隊”
二、策劃目的
籍由每月一次的員工活動大會，給員工帶來一個放松的環(huán)境，使員工在工作一個月后，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地迎向下個月的挑戰(zhàn)
三、策劃思路
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，結(jié)合發(fā)散性思維，可將員工活動粗略分為四大類：
知識型溫馨型娛樂型新潮型
并以此為主干可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識，愉悅放松心情的效果
四、策劃內(nèi)容
�。ㄒ唬┲R型
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時代在發(fā)展，科技在進步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習充電的熱情
1。講座
邀請行業(yè)內(nèi)成功人士，或?qū)I(yè)培訓(xùn)師等，有針對性的舉辦如“人生職業(yè)規(guī)劃”，“你不理財財不理你”，“現(xiàn)代商務(wù)禮儀”等主題講座，借助外腦，對員工進行一次整體的充電
財務(wù)支出：邀請講師，布置會場，茶水，互動小禮物等。如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師，則可較大地降低成本
2。辯論賽
一千個人眼中有一千個哈姆雷特，每個人對事對物都有自己的看法，針對最近社會熱點可舉辦一場主題辯論賽，發(fā)掘員工口才交際能力
選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應(yīng)不應(yīng)該把企業(yè)當成家”等
財務(wù)支出：布置場地，茶水，榮譽證書及獎品等
3。知識競答
專業(yè)的行業(yè)知識，深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟，是優(yōu)秀的員工所應(yīng)具備的。企業(yè)知識問答�？稍谳p松與激烈的氛圍中，使員工更進一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識
財務(wù)支出：同上
此類活動還有茶話會，主題沙龍等
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1。廚藝大賽
此活動如有員工食堂，則可進行一些較正式菜式的比拼若無，也可進行一些較簡單的項目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小游戲，如“猜水果”“記憶大挑戰(zhàn)”等，在員工配合的`輕松愉悅氛圍中，消暑降溫，輕松一夏
財務(wù)支出：器皿，水果，配料，小禮品
2。同做一鍋餃
鴛鴦餃，元寶餃，燈籠餃，北方水餃，南方蒸餃…來自五湖四海的員工，心中有著不同的餃子情懷。濟濟一堂，同包一鍋餃，同吃一口飯，在氳氯裊裊中增進彼此之間的了解，以及配合上的默契，使員工在歡笑中對“來杜卡美，絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解
支出：器皿配料禮品
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1�；b舞會
凡進入會場者均需戴面具（可自制也可統(tǒng)一發(fā)放），在互不相認的情況下，與人溝通，邀人共舞并可設(shè)置一些神秘嘉賓（一襲黑袍）與之交談有可能得到小任務(wù)，完成可獲小禮品
支出：音響燈光面具服裝飲料小禮物等
2。主題。嘉年華
設(shè)一期主題，根據(jù)主題由員工提供素材，如相片，文字等一切資料，主題可以是懷舊的，如“童年の記憶”可以是展望的，如“時光如梭”可以是浪漫的，如“粉紅之約”可以是感人的，如“人生之路”也可以是其他，如cosplay等，并根據(jù)主題設(shè)置相關(guān)的游戲環(huán)節(jié)
支出：音響投影儀茶水紀念品相關(guān)游戲道具
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1。服裝混搭秀
炎炎夏日，酷暑難耐，你選擇什么樣的穿著打扮度過，你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎？你是時尚達人還是保守人士？更多盡在服裝混搭秀
由參加者自己提供服裝進行混搭，現(xiàn)場評出“最出乎意料”“最時尚達人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎項。潮男潮女，潮流前線，由你自己做主
支出：舞臺布置榮譽證書獎品茶水等
2。惡搞樂翻天
每個人心中都有一個不愿長大的小孩，愛惡作劇，愛玩愛鬧，時刻蠢蠢欲動，讓我們來提供一個惡搞發(fā)泄的舞臺吧！在這里，你可以選擇發(fā)揮自己的藝術(shù)夢想，涂鴉出一件屬于自己的獨一無無二的t恤；你可以把不爽的人不滿的事寫出來，練飛鏢；也可以在拳擊袋上發(fā)泄一番；甚至可以重溫愚人節(jié)的樂趣，惡搞有理，快樂無罪
支出：游戲道具t恤茶水等
3。素質(zhì)拓展
什么是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓(xùn)，拓展是震撼下的理念，拓展是體驗下的感悟。的確，每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中，工作中的意義，拓展主要是鍛煉兩點，一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力；第二點，也是最重要的一點，它鍛煉了在團隊中的協(xié)作精神，在工作中，很多工作不是靠一個人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。
由于素質(zhì)拓展活動方案太多，故在此不一一列出。
預(yù)期效果
員工活動已經(jīng)運作了一段時間，給員工也帶來了輕視和快樂，經(jīng)過這些活動的整體打造及實施后，我有信心能使員工在休息時更加輕松快樂，工作時更加士氣飽滿，而員工活動大會也會深入員工心里，成為員工喜聞樂見的一個休閑方式，打造成企業(yè)的明星節(jié)目！
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