【精華】計(jì)劃方案范文集錦9篇
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的計(jì)劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。
計(jì)劃方案 篇1
轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年已過去了,回顧這半年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持與幫助下,我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員,半年來,在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了上半年度的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這半年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、踏實(shí)的.工作態(tài)度:
半年來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政專員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。為了按時(shí)完成各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每日建立備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、物資管理工作:做好公司日常必備的物資采購,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
2、文件管理工作:上半年共書寫會議紀(jì)要20篇、新聞通訊投稿8篇,各項(xiàng)申請報(bào)告及總結(jié)20余份,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
3、人事管理工作:每月月初統(tǒng)計(jì)公司員工考勤、加班值班表、按時(shí)完成員工社保繳費(fèi)基數(shù)的變更,及每月五險(xiǎn)一金繳納及核定工作。
4、日常行政工作:車輛的使用、辦公用品和印章的管理,做到細(xì)致和仔細(xì)。
5、公司資料辦理工作:辦理了公司營業(yè)執(zhí)照年檢和組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢。
6、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
三、學(xué)習(xí)到的知識:
作為房地產(chǎn)公司的一名員工,我深深地感覺到了學(xué)習(xí)的緊迫性。所謂學(xué)海無涯,而現(xiàn)有的知識水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隨著企業(yè)不斷深入的發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。為此,我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)名了國家人力資源師二級培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了本崗位專業(yè)知識,同時(shí)提高了自身專業(yè)素質(zhì)。
四、下半年工作計(jì)劃
面臨著項(xiàng)目已接近尾聲,在下半年工作中,我將積極協(xié)助部門經(jīng)理組織各項(xiàng)驗(yàn)收手續(xù)辦理的準(zhǔn)備工作,按時(shí)完成資質(zhì)證書的年檢工作,確保各部門工作正常開展,認(rèn)真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的完成上級交派的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)明天的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。
二、具體工作:
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
。1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
。2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
。3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
。4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
。5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
。6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。
2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。
。1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保幼兒在園安全。
。2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。
。3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。
。4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。
。5)定期開展安全演練,提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對;從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
。1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
。2)實(shí)行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
。4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(5)認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
。1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范他們的操作流程。
。2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的.清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時(shí)把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
。4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
。5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。
加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
。1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
(2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
。3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時(shí)教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、每周工作具體安排:
八月份:
第一周:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園
2、根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
4、安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
第二周:
1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
第三周:加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制夏季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
第四周:
1、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
第五周:
1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
第六周:
1、安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對全園幼兒進(jìn)行全面體檢。
第七周:
1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
3、組織各班開展“愛牙日”活動。
第八周:
1、邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對小班家長進(jìn)行預(yù)防齲齒的知識講座。
2、開展安全演練。
十月份:
第九周:
1、堅(jiān)持消毒,控制流行病。
2、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,并及時(shí)做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
第十周:
1、組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,及時(shí)更換幼兒午睡用品。
第十一周:
1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。
2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
3、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十二周:
1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
十一月份:
第十三周:
1.繼續(xù)做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周:
1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。
第十五周:
1、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十六周:
1、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
十二月份:
第十七周:
1、加強(qiáng)食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2、組織保育員開展崗位練兵活動。
第十八周:
1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發(fā)生。
第十九周:
1、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動會。
第二十周:
1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
一月份:
第二十一周:
1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價(jià)及匯總。
第二十二周:
1、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
第二十三周:
1、本學(xué)期工作總結(jié)。
2、做好幼兒返家安排。
計(jì)劃方案 篇3
一、復(fù)習(xí)目的
抓牢孩子語文基礎(chǔ)知識:充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)間,歸類或分單元復(fù)習(xí)課本的知識點(diǎn),讓孩子更進(jìn)一步的掌握所學(xué)知識,查漏補(bǔ)缺,爭取期末考出好成績。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、字、詞。生字表(一)會認(rèn),生字表(二)會寫,會用。
2、句子。
3、課文。學(xué)過的課文能熟練朗讀,課后要求背誦的會背。
4、閱讀。
5、寫話。
三.復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、要讓學(xué)生能夠認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的250個(gè)漢字。
2、了解和掌握一些常用的識字方法。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)
1、幫助學(xué)生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累語匯的目的。
3、發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生自主性與靈活性。
4、審題能力的培養(yǎng)。
四、復(fù)習(xí)時(shí)間
6月10日—6月28日
五、復(fù)習(xí)措施:
1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。
2、對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的'記憶力。
3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。
4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
5、以看圖寫話為核心,鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。
計(jì)劃方案 篇4
下學(xué)期初二了,我給自己制定的暑假計(jì)劃:
1、每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)量,適量就好,多了也不容易學(xué)進(jìn)去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強(qiáng)制自己早起。這樣就形成了一種習(xí)慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學(xué)的時(shí)候還得強(qiáng)行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時(shí)候去背一些單詞,古詩詞等。中學(xué)生提高自己的文學(xué)素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
3、早上一般都不會熱,在不下雨的'時(shí)候,可以試著晨跑,強(qiáng)身健體也會是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出來,要寫明想要達(dá)到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個(gè)新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個(gè)章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術(shù)類,音樂類,類似報(bào)的興趣班也可以寫上。第二天在學(xué)習(xí)方面就按照計(jì)劃上來做,要做到有效率,不論什么時(shí)候做,一定要在當(dāng)天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個(gè)同學(xué)家玩,明天那個(gè)親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時(shí)間并不一定要按照學(xué)校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時(shí)間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時(shí)候出去打球,出去逛……只要想到,沒關(guān)系,我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。
6、可以在暑假有計(jì)劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計(jì)劃啊。 最后,希望你度過一個(gè)愉快的暑假。
計(jì)劃方案 篇5
第 一 單元圓柱、圓錐、球第一至五周
1、 認(rèn)識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。
2、 掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和體積計(jì)算公式,并準(zhǔn)確地計(jì)算。
3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系,掌握圓錐體積的計(jì)算方法。
4、 了解正方體、長方體和圓柱體的關(guān)系。
5、 能運(yùn)用圓柱和圓錐的有關(guān)計(jì)算解答實(shí)際問題。 學(xué)會圓柱體表面積和體積的計(jì)算,掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計(jì)算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。
第 二 單元統(tǒng)計(jì)圖第五至六周
1、 了解統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用。
2、 初步學(xué)會簡單統(tǒng)計(jì)表的制作。
3、 學(xué)會條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的制作。
4、 認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和會求扇形的圓心角。
5、 了解統(tǒng)計(jì)表的意義和作用。
6、 學(xué)會條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的.制作。
復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法。
第三 單元比和比例第七至十周
1、 了解比例的意義的基本性質(zhì),學(xué)會解比例和比例尺的有關(guān)計(jì)算。
2、 認(rèn)識正、反比例的意義,能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
3、 學(xué)會應(yīng)用比例,解正、反比例的應(yīng)用題。
4、能準(zhǔn)確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
5、應(yīng)用比例,解正、反比例的應(yīng)用題。
應(yīng)用正、反比例的意義,正確地解答正反比例的應(yīng)用題。
第 四 單元總復(fù)習(xí)第十一至十六周
1、 進(jìn)行分類整理知識,使學(xué)生加深對知識的認(rèn)識和理解。
2、 溝通各類知識的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生對所學(xué)知識 融會貫通。
3、 使學(xué)生靈活運(yùn)用知識和解決各種實(shí)際問題。
4、 突出重點(diǎn),使學(xué)生補(bǔ)上知識的缺陷,解決存在問題。
5、系統(tǒng)地整理知識,提高學(xué)生計(jì)算和解決問題的能力。
6、給學(xué)生補(bǔ)上知識的缺陷,解決存在問題。
7、運(yùn)用學(xué)過的算術(shù)、方程、比例的知識解答應(yīng)用題。
8、準(zhǔn)確地計(jì)算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積,圓錐體的體積。
注;第八周開展計(jì)算比賽。
計(jì)劃方案 篇6
一、情況分析
上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項(xiàng)制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。
存在問題:
1、目前,我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動中注重保教結(jié)合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。
2、 本學(xué)期,保育員隊(duì)伍有較大的變動,辭退1位老阿姨,新進(jìn)阿姨1人,原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,1位老師轉(zhuǎn)崗,因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整、安排、布置以及日常操作指導(dǎo)。
3、對班級保育工作:如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,保證安全有序管理。
4、 營養(yǎng)員工作責(zé)任性、自覺性較差,對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,在工作中需經(jīng)常督促,爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)與措施:
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
三、措施:
1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的`保育中心,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。
2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。
3、積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消Du并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。
5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細(xì)則,獎勤罰懶,做到獎罰分明,從而提高工作強(qiáng)度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高。
6、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
7、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。
8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。
四、具體安排:
九月份
1、開學(xué)準(zhǔn)備
2、收齊幼兒入園二卡
3、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記
3、新進(jìn)人員體檢工作
4、新學(xué)期工作安排(包干區(qū)劃分等)
4、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)
5、建立體弱兒檔案
6、安全工作大檢查
十月份
1、幼兒身高、體重測量
2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作
3、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?
4、文明班評比活動
十一月份
1、幼兒服一次預(yù)防藥
2、版報(bào)宣傳:(內(nèi)容按季節(jié)性)
3、幼兒防寒保暖工作
4、體弱兒月小結(jié)
5、幼兒秋游安全教育活動
十二月份
1、幼兒視力普查
2、撰寫專題小結(jié)
3、文明班評比活動
4、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)
一月份
1、體弱兒小結(jié)
2、保健工作小結(jié)
3、學(xué)期結(jié)束工作
計(jì)劃方案 篇7
這是寶貝在幼兒園的最后一年,也是非常重要的一年,所以我們一定要孩子做好上小學(xué)之前的準(zhǔn)備,可以通過和家長一起參觀小學(xué)或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
一 、我們先有幾方面的準(zhǔn)備。
1、身體方面的準(zhǔn)備:
通過戶外活動以及個(gè)人衛(wèi)生等方面來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育。現(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時(shí)喜歡跑跳,要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。
為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的`認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力,另外加上珠心算教學(xué),提高孩子的計(jì)算能力,記憶力和思維反應(yīng)能力,可以算50以內(nèi)的加減
踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期對家長來說蘊(yùn)涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我們老師將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》,集合我班配班老師的實(shí)際情況,在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。因此,我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃
所有配班老師團(tuán)結(jié)一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每一位老師。
1、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),注意每一個(gè)孩子的不同進(jìn)步。對孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學(xué)習(xí)意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識、新經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,力爭在師幼互動中完成所有教學(xué)計(jì)劃。
2、日常生活方面
。1)、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
。2)、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。
。3)、設(shè)立“環(huán)?倓訂T”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗(yàn),并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。
計(jì)劃方案 篇8
我鄉(xiāng)校本研修活動的宗旨是改進(jìn)教師的教學(xué)實(shí)踐,引導(dǎo)教師在自己的教室里發(fā)現(xiàn)真實(shí)的“教學(xué)問題”,并在自己的教學(xué)過程中加以“追蹤”或汲取“他人的經(jīng)驗(yàn)”解決問題,校本研修第二階段工作計(jì)劃。力爭解決本校及本校教師在發(fā)展中面臨的問題,發(fā)揮本校特色和資源,改進(jìn)和加強(qiáng)我校教學(xué)研究工作,建立“以校為本”的教學(xué)研究制度及有關(guān)工作要求,確立“學(xué)校是教研基地,教師是研究員”的工作理念,提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,為了在實(shí)際工作中,能夠有效落實(shí)我校的校本教研工作和教師的培訓(xùn)工作,達(dá)到預(yù)期的目的,特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程改革實(shí)施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,研究向?qū)W校回歸,向教師回歸,向教學(xué)實(shí)踐回歸,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。通過開展校本教研,使教師領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
。ㄒ唬┩ㄟ^開展校本教學(xué)研究,解決我校教育教學(xué)實(shí)際問題,改變教科研活動與實(shí)際教學(xué)活動脫節(jié),不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;
。ǘ┩ㄟ^開展校本教學(xué)研究,提升教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為,匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教師的教育教學(xué)智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;
。ㄈ┩ㄟ^開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。
三、本學(xué)期具體工作目標(biāo)
1、以新一輪課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,提高教研水平。加強(qiáng)教研骨干隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好班主任、教研組長和青年教師的培養(yǎng),開展全員性教師講座,以教研促教學(xué)。
2、以新理念、新課標(biāo)為指導(dǎo),抓好以新課改為中心,以新教材為內(nèi)容的教學(xué)方法、教學(xué)過程的研究工作。研討“如何在課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課改理念”。要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及教改實(shí)踐,根據(jù)自己教學(xué)中存在的問題,制定階段性教學(xué)研究問題,使每位教師能夠在工作中研究,在研究中工作。
3、形成以校、組、個(gè)人研究的'校本教研網(wǎng)絡(luò),使教師在教學(xué)方法、手段、知識結(jié)構(gòu)等方面逐步適合教改要求,在新課程實(shí)驗(yàn)過程中提高教學(xué)水平和能力。 4、不斷探索研究適合我校學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,努力提高任課教師的教研理論水平和教研工作能力,組織教師學(xué)習(xí)課改理論。
6、培養(yǎng)教師的問題意識,引導(dǎo)教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)自己的問題。努力探索適應(yīng)課改需要的教學(xué)模式和適應(yīng)學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)途徑和方法,要求老師在持續(xù)的教學(xué)實(shí)踐中養(yǎng)成“發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——探究問題——討論問題”的思維習(xí)慣,使“研究的意識”貫穿到日常具體的教學(xué)過程中。同時(shí)培養(yǎng)教師養(yǎng)成反思和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要求教師反思教學(xué)理念,反思教學(xué)過程、反思學(xué)習(xí)過程(學(xué)習(xí)—發(fā)現(xiàn)—分析—討論—解決—提升—拓寬)反思教學(xué)方式等。
培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容:
1、師德教育
。1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)知識,增強(qiáng)法律意識。
(2)開展愛生工程主題教育活動,發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。
。3)每學(xué)年組織開展一次師德演講活動和師德經(jīng)驗(yàn)交流活動,培養(yǎng)教師愛校如家,校榮我榮、校恥我恥的思想。
2、基本功訓(xùn)練
(1)開展大練基本功活動,夯實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)行“三筆字”、“下水文”比賽。經(jīng)常開展說課、上課、評課、反思等教研活動,提高教師的教學(xué)能力,工作計(jì)劃《校本研修第二階段工作計(jì)劃》。
。2)專業(yè)教師要加強(qiáng)自己學(xué)科的專業(yè)技術(shù)和基本技能訓(xùn)練。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,研究相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材。開展備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織檢測、實(shí)施評價(jià)等環(huán)節(jié)的培訓(xùn)。提高教師的科研能力,定期開展科研理論和科研方法的培訓(xùn)。
3、新理念、課程改革
。1)理論學(xué)習(xí)。必修內(nèi)容各科行走課堂的有關(guān)理論知識。
。2)針對課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,或有困惑的問題,幫助教師勇于實(shí)踐,尋找對策,樹立信心。
。3)信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)。提高教師的信息技術(shù)技能是當(dāng)前急待解決的問題,而且信息技術(shù)的關(guān)鍵在于應(yīng)用。把信息技術(shù)的技能轉(zhuǎn)變到教學(xué)應(yīng)用上來。充分利用網(wǎng)絡(luò)為師生提供教、學(xué)空間。
。4)綜合實(shí)踐活動課的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)知道本學(xué)科的內(nèi)容、形式及意義。
4、新技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技能。
(1)配合上級有關(guān)部門做好遠(yuǎn)程培訓(xùn),計(jì)算機(jī)高級培訓(xùn)。
(2)進(jìn)一步對青年教師、骨干教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作、課件制作培訓(xùn)。因地制宜開展信息技術(shù)培訓(xùn)。我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開展信息技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為:電子郵件的發(fā)送與接收;上網(wǎng)查閱資料并保存;簡單課件的制作、課件的使用。專題輔導(dǎo):每學(xué)期確立一至二個(gè)內(nèi)容進(jìn)行操作培訓(xùn)。為了保證質(zhì)量,我們把全體教師分為三個(gè)組,每組每期接受培訓(xùn)不得少于兩次。關(guān)于課件的使用問題,我們可以用34英寸的彩電代替多媒體屏幕。這兩年已經(jīng)有部分教師在教學(xué)中運(yùn)用。培訓(xùn)結(jié)束后,組織對參培教師進(jìn)行檢測。力爭參培教師人人都能積極上網(wǎng)查閱資料用于教育教學(xué)之中,在教學(xué)中積極開發(fā)與使用課件。
5、新教學(xué)、新思路的培訓(xùn)
根據(jù)課程改革的進(jìn)程,按照主要學(xué)科的主要問題—各科教學(xué)—各科教學(xué)生疏的教學(xué),加大對口語交際、寫字教學(xué)、作文教學(xué)的研究。
6、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,促進(jìn)教師自我發(fā)展。
利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為教師的自我學(xué)習(xí)拓寬渠道,使現(xiàn)代教育技術(shù)真正成為提升教師理論水平和教育教學(xué)能力的有效載體。學(xué)校鼓勵(lì)教師訂閱相關(guān)教育雜志,與全國各地實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行零距離的研討、學(xué)習(xí);鼓勵(lì)青年教師參加本科學(xué)習(xí)。加強(qiáng)圖書室建設(shè),購置新課程改革的書籍、雜志,圖書室隨時(shí)向教師開放。學(xué)校硬性規(guī)定每位教師每學(xué)期到圖書室借閱一本以上的書籍進(jìn)行閱讀,閱讀后要寫好不下于1500字的讀書筆記,期末上交學(xué)校。采取“走出去,請進(jìn)來”的方式為教師創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,通過“引路子,架梯子,壓擔(dān)子”這個(gè)切實(shí)可行的有效途徑,采用“外派內(nèi)培、分層安排”的方法來提高教師的教育教學(xué)能力。
四、工作措施
1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)——促觀念更新
網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,鼓勵(lì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),開發(fā)豐富的網(wǎng)上資源,開闊教師視野和思路。
2、集體備課——促教學(xué)反思
實(shí)施“提前備課,集體研討,個(gè)人修改,注重反思”的集體備課思路,即教師提前備課,然后教研集體評議,在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行個(gè)性化修改,課后撰寫教學(xué)反思,反思要把課堂中的閃光點(diǎn)和失敗處、學(xué)生的錯(cuò)例、二次教學(xué)建議等都記錄下來。這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,做到資源共享,同時(shí)又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān),提高了備課實(shí)效。
3、專家引領(lǐng)——促骨干成長
采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,定期組織教師外出學(xué)習(xí)活動,從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題,每學(xué)年,邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行聽課輔導(dǎo),積極鼓勵(lì)和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的科研意識和水平。
4、主題論壇——促共同提高
在時(shí)間和空間上保證日常教研活動正常開展,中心校和各村小每月舉行一次“主題教學(xué)論壇”活動,在深入課堂教學(xué),把握教學(xué)動態(tài)的前提下,每單周的周一由村小校長和教務(wù)主任指導(dǎo)教師根據(jù)自己教學(xué)中的困惑,確立教學(xué)研討活動的主題,明確講課教師,教師圍繞研討主題分頭進(jìn)行資料查詢和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并在課堂教學(xué)中進(jìn)行摸索和反思,圍繞主題寫出教學(xué)研討反思手記,每人最少要寫一次,在教師自我學(xué)習(xí)的前提下,組織教師進(jìn)行集體討論學(xué)習(xí),主題研討活動程序?yàn)椋航處煶稣n——出課教師說課——教師研討——交流所學(xué)——達(dá)成共識,應(yīng)用于課堂教學(xué)——明確下一個(gè)主題。根據(jù)教師教學(xué)的實(shí)際情況,根據(jù)教學(xué)需要,隨機(jī)組織個(gè)別年級和個(gè)別學(xué)科的小范圍的教學(xué)研究活動。教務(wù)處隨機(jī)深入到各村小,對各村小教學(xué)論壇活動的開展給予指導(dǎo)。在各村小分散進(jìn)行教學(xué)論壇活動的前提下,本學(xué)期,預(yù)計(jì)組織2—3次全鄉(xiāng)校本教研活動。
5、拓寬渠道——促教研成效
、僭谛1窘萄兄,將校本教研主題研究與校本科研課題研究相結(jié)合,使教師在經(jīng)驗(yàn)加反思中迅速成長。②將校本研修活動同課程改革緊密結(jié)合,解決教師在實(shí)施課程改革中遇到的實(shí)際問題,不斷提高教師教學(xué)水平。③將校本教研同信息技術(shù)相結(jié)合,及時(shí)吸納、傳輸課程改革信息與研究成果,引發(fā)對教師的爭鳴與交流,使教學(xué)研究在交互式、對話式等互動培訓(xùn)方式中不斷深化發(fā)展。
6、全程管理——促教學(xué)實(shí)效
將校本教研活動貫徹于教師日常工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),采取集體活動與個(gè)體活動相結(jié)合的形式將校本教研活動落實(shí)到教師的課堂教學(xué)中,集體活動時(shí)間定在每月一次的教研日,集體活動采用“問題—設(shè)計(jì)—行動—反思”的模式。即由指定教師做研討課,通過讓教師觀看真實(shí)的教學(xué)課例,從中發(fā)現(xiàn)自己的問題、真實(shí)的問題、實(shí)際的問題。在此基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織教師進(jìn)行討論,發(fā)現(xiàn)問題,共同探討制定解決問題的策略,隨時(shí)能夠解決的小問題就當(dāng)場解決,將存留下來的一些共性的、典型的問題做為教師平時(shí)教學(xué)中的“研究課題”,每位教師根據(jù)自己的教學(xué)情況,將教學(xué)中的問題轉(zhuǎn)化為持續(xù)研究的一個(gè)課題,通過精心設(shè)計(jì)后,付之于行動,并不斷的對自己教育教學(xué)進(jìn)行反思,教導(dǎo)處定期征集教師教育教學(xué)中的困惑,適機(jī)指導(dǎo),并為下次集體活動做鋪墊。每次集體活動在觀看課例、集中研討的基礎(chǔ)上,由年組組長組織教師進(jìn)行集體備課活動,每次教研活動之前,提前一周分配好備課任務(wù)和研討主題,每位教師對自己所承擔(dān)的備課任務(wù)要進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,以說課的形式,達(dá)到資源共享,提高教師備課水平和鉆研教材的能力。
計(jì)劃方案 篇9
為切實(shí)解決人口計(jì)生工作存在的突出問題,經(jīng)辦事處研究決定,從今年3月中旬開始至5月底在轄區(qū)開展春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。為確保活動成效,特制定本方案。
一、工作任務(wù)
20xx年的春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,以行政村為清查落實(shí)的主體,以“五個(gè)澄清”和“解決五個(gè)問題”為主要任務(wù)。即澄清已婚育齡婦女、出生人口,解決漏檔漏統(tǒng)漏管問題;澄清違法生育底子,解決征收處罰和黨政紀(jì)處理不到位問題;澄清節(jié)育手術(shù)遺留底子,解決節(jié)育措施落實(shí)不及時(shí)、不到位問題;澄清流動人口底子,解決流動人口管理服務(wù)不到位問題;澄清已婚育齡夫婦參加免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查底子,解決政策、制度不落實(shí)問題。
二、目標(biāo)要求
通過開展春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,從以下五個(gè)方面收到實(shí)際效果:
(一)計(jì)劃生育底子得到澄清。已婚育齡婦女建檔率、出生統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率、違法生育人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)率均達(dá)到99%以上。要通過清查,對計(jì)劃生育數(shù)據(jù)庫進(jìn)行一次修正完善,真正使數(shù)據(jù)庫成為具有真實(shí)指導(dǎo)意義的信息平臺。
(二)孕前型管理得到加強(qiáng)。提高康檢率、節(jié)育措施落實(shí)率和及時(shí)率,力爭康檢率、節(jié)育措施落實(shí)率分別達(dá)到95%以上,節(jié)育措施及時(shí)率達(dá)到85%以上,春季活動結(jié)束要完成全年“四術(shù)”預(yù)測任務(wù)數(shù)的60%。
(三)社會撫養(yǎng)費(fèi)征收實(shí)現(xiàn)突破。落實(shí)對外流人口政策外生育和多孩生育的重點(diǎn)查處,加強(qiáng)對往年社會撫養(yǎng)費(fèi)補(bǔ)征工作。立案率達(dá)到90%以上,申請法院執(zhí)行案件執(zhí)行到位率達(dá)到80%以上。春季活動結(jié)束,各村街要完成征收工作目標(biāo)的60%,11月底前全面完成征收工作目標(biāo)。
。ㄋ模┟赓M(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目得到有效落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目組織工作,保障項(xiàng)目規(guī)范運(yùn)作和項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量,確保育齡群眾知曉率達(dá)到85%以上,免費(fèi)檢查覆蓋率達(dá)到100%。
。ㄎ澹┝鲃尤丝诜⻊(wù)管理水平有明顯提高。澄清流動人口底數(shù),完善流動人口檔案,力爭流動已婚育齡婦女管理率達(dá)到90%以上,流動人口均等化服務(wù)覆蓋率80%以上。
三、方法步驟
20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,從今年3月13日開始至5月底。活動分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(3月13日—20日)
。ㄒ唬╅_好動員大會。各村街要層層召開動員大會,對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動進(jìn)行安排部署,迅速把任務(wù)分解落實(shí)到相關(guān)人員,切實(shí)做到任務(wù)明確、目標(biāo)明確、責(zé)任明確。
。ǘ┙ê冒骞ぷ鹘M。由包村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),成立工作組,抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動具體任務(wù)的落實(shí)。
。ㄈ└愫眯麄靼l(fā)動。充分利用廣播、宣傳冊、標(biāo)語等形式,大張旗鼓進(jìn)行宣傳,做到宣傳標(biāo)語張貼到每一個(gè)村民組,活動宣傳冊發(fā)放到每家每戶,營造活動的良好輿論氛圍。
第二階段:澄底清查(3月21日—31日)
按照“五個(gè)澄清”的基本要求,逐組逐戶進(jìn)行核查,通過核查公安戶口、嬰兒防疫名單等,查清已婚育齡婦女漏登漏管人員名單、節(jié)育手術(shù)遺留人員名單、出生嬰兒未報(bào)父母人員名單、流動育齡婦女未寄回康檢單人員名單、違法生育名單,并逐一登記造冊,與mis數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對修正,做好育齡婦女分類管理和分類服務(wù)工作。
(一)落實(shí)清查上報(bào)責(zé)任制。村支書為第一責(zé)任人,村計(jì)生管理員、包村人員為直接責(zé)任人,包村的街道副科級領(lǐng)導(dǎo)為連帶責(zé)任人。清查統(tǒng)計(jì)表格實(shí)行實(shí)名上報(bào)制。
。ǘ┘訌(qiáng)責(zé)任追究。對澄底不認(rèn)真或弄虛作假、故意瞞報(bào)的給予通報(bào)批評,限期整改到位。
第三階段:落實(shí)整改(4月1日—5月20日)
1、對漏檔漏管已婚育齡婦女,一方面要完善個(gè)案信息,認(rèn)真登記入檔,另一方面要采取有力措施納入康檢。比對20xx年醫(yī)院分娩出生數(shù)據(jù),對20xx年出生漏統(tǒng)要逐一統(tǒng)計(jì)上報(bào),及時(shí)修正計(jì)劃生育信息數(shù)據(jù),做到不漏一人。
2、對節(jié)育措施遺留人員,要分清情況,分類處理。對政策外懷孕對象要采取補(bǔ)救措施,特別是對多胎政策外懷孕對象要認(rèn)真動員其落實(shí)終止妊娠措施,對不落實(shí)終止妊娠措施造成政策外多胎生育的堅(jiān)決按規(guī)定征收社會撫養(yǎng)費(fèi)。對因長效節(jié)育措施落實(shí)不到位,導(dǎo)致多胎生育情況突出的村實(shí)施重點(diǎn)整治,采取工作組駐村、集中突擊的辦法,努力實(shí)現(xiàn)“四術(shù)一遍凈”。
3、對違法生育對象,嚴(yán)格按照法律法規(guī)和政策規(guī)定處理。堅(jiān)持依法征收和多孩從嚴(yán)的方針,統(tǒng)一征收標(biāo)準(zhǔn),提高征收數(shù)額。對遺漏的.違法生育案件集中開展補(bǔ)征和強(qiáng)制執(zhí)行,落實(shí)集中征收與常態(tài)化征收相結(jié)合,不斷改革創(chuàng)新征收模式。
4、對免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化措施,以完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)為引導(dǎo),細(xì)化量化工作任務(wù),扎實(shí)組織入站檢查。
5、認(rèn)真查驗(yàn)流動證明,對未及時(shí)寄回康檢單的要及時(shí)與流入地聯(lián)系,采取必要引導(dǎo)措施促進(jìn)落實(shí)。對需要協(xié)查違法生育的,認(rèn)真落實(shí)協(xié)查任務(wù)并及時(shí)反饋處理結(jié)果。對流入人口要做好管理和服務(wù)工作。
落實(shí)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動任務(wù)要突出對后進(jìn)村的重點(diǎn)清查整改,突出對工作責(zé)任不落實(shí)造成問題的責(zé)任倒查追究。
建立完善制度。各村(居)針對查出的問題,要認(rèn)真查找原因和漏洞,屬于有制度而沒有堅(jiān)持執(zhí)行的,要制定有力的措施確保制度執(zhí)行;屬于制度不完善的,要健全和完善;屬于形勢變化引發(fā)的新問題,沒有明確制度的,要建立切實(shí)可行的制度,抓好落實(shí)。
第四階段:檢查驗(yàn)收(5月21日-31日)
5月下旬對各村(居)活動情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收結(jié)果記入年度工作成績,并作為年終考核結(jié)果使用。
四、保障措施
各村(居)要把春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動列入當(dāng)前工作的重要議程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),真正做到認(rèn)識到位,保障到位,落實(shí)到位。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作責(zé)任。街道成立專項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后。各村(居)也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)活動的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),從人力、物力、財(cái)力、時(shí)間上給予充分保障,確;顒釉鷮(shí)有效。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求,確;顒淤|(zhì)量。本次活動各階段都要跟蹤問效,及時(shí)通報(bào),適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會或后進(jìn)促進(jìn)會,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)防圖形式、走過場。活動不認(rèn)真、整改不力、效果不明顯的單位,列入重點(diǎn)管理,實(shí)行預(yù)警,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
。ㄈ﹫(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,提高工作成效。要把優(yōu)質(zhì)活動同經(jīng)常性工作結(jié)合起來,通過開展優(yōu)質(zhì)活動,消化突出問題,建立正確工作導(dǎo)向,提高計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)水平,提高依法管理水平,提高統(tǒng)計(jì)分析水平和信息化指導(dǎo)工作能力,促進(jìn)轄區(qū)人口和計(jì)劃生育工作健康發(fā)展。
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